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学习长征精神活动总结系列

2024-01-12 19:23:19 学习长征精神活动总结 长征精神活动总结

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学习长征精神活动总结 篇1

雏鹰因为磨炼而得以展翅飞翔,花蕾因为磨炼而得以竞相开放,柳树因为磨炼而得以绿意盎然,人生因为磨炼而得以更加精彩,我很庆幸,通过这次远足活动,我磨炼了自己的意志,使我变得更加坚强。

头顶的骄阳似火,脚下的山路崎岖,这,无疑加大了这次远足的难度。要放弃吗?一个邪恶的念头开始滋生。“快放弃吧,这种天气,就应该老老实实呆在家里,和老师请个假吧”,这种意法,使我更加动摇。“不,不,不,不可以的,老师都没有开车,而是一步步陪你们走下来的,又不是只有你一个人觉得累”。我想了想,觉得没错。于是,拿出水瓶,狠狠灌了一口后我又继续跑向前,紧跟“队友”的步伐。

在经历了七公里的长征之后,我们终于到达了目的地——亮子沟。到达亮子沟的时候,我已经累得气喘吁吁,早已不在乎什么形象,一屁股坐在地上后,便拿起面包狼吞虎咽起来。

这一次远足活动不仅仅让我体会到了红军长征的辛苦,更重要的是它,还使我深刻理解了“磨炼”这个词的意义。

磨炼是激发潜能的“催化剂”,因为磨炼,孔子才能不畏严寒酷暑,踏遍祖国的千山万水,留下了“韦编三绝”的佳话;因为磨炼,司马迁忍受了宫刑的痛苦,写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》啊。

磨炼是勇于前行的动力。在1000多次尝试失败后,曾有人问爱迪生:“你应该放弃了吧”,可他却回答:“1000多次失败起码告诉我,有1000多种东西不适合做灯丝!”

如果把人生比作大树,那么磨炼就是使大树屹立的土地;如果把人生比作河流,那么磨炼就是引领河流前行的河道;如果把人生比作航船,那么磨炼就是吹动航船前行的风。

选择磨炼,你就选择了成功;逃离磨炼,你就选择了懦弱;放弃磨炼,你就选择了失败。我很庆幸,我选择了磨炼,同时又收获了成功。

学习长征精神活动总结 篇2

为重温红军艰苦卓绝的光荣历程,为教育引导学生结合实际传承好、弘扬好伟大的长征精神,9月13日上午,莆田市20XX年“学长征精神,做红色传人”活动启动仪式暨北岸开发区现场观摩交流会,在北岸开发区实验小学隆重举行。莆田市委文明办、莆田市教育局分管领导,各有关单位分管领导,区各中小学校分管副校长、德育工作负责人和北岸实验小学师生近600人参加活动。

今年是长征胜利80周年。在启动仪式上,莆田北岸开发区党工委委员、宣传部部长、教育工委书记王义勇指出,80年前,中国共产党领导中国工农红军完成了一次史无前例的战略转移,开辟了中国革命继往开来的光明道路。王义勇说,学生是祖国的未来,将来更是实现中华民族伟大复兴的中坚力量,学校应该是大家的一个落脚点,更是一个出发点。希望大家在校不怕苦、不怕难,团结友爱,互帮互助,努力汲取科学知识,而后以更加坚定的步伐走向社会,把知识转化成能量和干劲,为祖国的繁荣作出积极贡献。

人民解放军驻莆73306部队分队长姜勇同志上台讲述《长征途中的炊事班》的故事,与500多名学生一起重温红军在艰苦卓绝的长征历程中平凡而感人的红色历史。北岸实验小学少先队员代表作“红色基因我们传承”主题演讲,并从人民解放军手中接过红色旗帜。

最后,与会领导和嘉宾共同按下启动球,宣布莆田市20XX年“学长征精神,做红色传人”活动正式启动。启动仪式结束后,与会人员纷纷在“学长征精神,做红色传人”签名墙上签名,并参观纪念红军长征胜利80周年主题图片展,重温红军长征的光辉历史和英雄壮举。

据悉,从9月起,莆田市委文明办、莆田市教育局在全市未成年人中组织开展“学长征精神,做红色传人”活动,将通过组织未成年人学习纪念红军长征胜利80周年大会精神,观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物;参观反映红军长征内容的全国爱国主义教育示范基地、纪念设施和建筑物,慰问帮扶红军老战士、老同志和烈士家属地等一系列活动,引导未成年人从小立志做红色传人,为实现中国梦而奋斗。

学习长征精神活动总结 篇3

八十年前,在中国大地上发生了震惊世界的二万五千里长征,它是红军意志、勇气和力量的伟**诗,是人类战争史上的空前奇迹。长征是举世无双的,正如美国作家哈里森·索尔兹伯里所言:这是一场激动人心的远征,它过去是激动人心的,现在它仍然会引起世界各国人民的钦佩和激情。

它将成为人类决心和无畏精神的丰碑,并将永远传给世界。

我校将“学习长征精神,做红色传人”活动总结如下:

一、学期初利用国旗下讲话时机,向学生讲述红军长征胜利的伟大意义,利用班会课,由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动,让学生们受到了情感上的感染。

二、以班级为单位,收集与抗日战争相关的资料和**,以手抄报的形式在校园内展出,在这一次活动中,同学们有的摘抄,有的查阅书报、杂志,有的问爷爷奶奶等长辈,达到了“人人参与,人人受教育”的效果。

三、利用班会课,借助多**手段,组织学生**《长征》等影片,让学生从中进一步了解历史,深刻领会长征精神。

为纪念红军长征胜利八十周年,学校开展的活动不是很多,但这些活动,都与我校师生的实际情况相结合,特别适合大家全员参与,系列活动的开展,深化了学生的爱国主义情感,弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神,真正明白了“民强则国富、国强”的真正道理。战争年代的长征永远结束了,但是建设现代化军队和伟大祖国的新长征已经展现在我们面前。在高科技条件下,面对着“信息化”、“太空战”、“数字链”、“一体化”等深奥而又陌生的名词,我深深地感悟到:

我们肩上的担子很重。我们要想走新长征的道路,打赢未来的战争,就必须像前人一样付出更多的努力和努力。我们要学习革命先辈不屈不挠的精神,在新的长征中记录我们开拓进取的足迹。

学习长征精神,做红色传人

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龙头中心小学

2016年10月春天

的风是有灵性的,依着风的眼眸,我看到了那一株株桃花读信的倩影,在桃林深处,紫色的青藤爬满那个小屋。我的镇上,桃花已经开到海中,像一个粉红色的春梦。是否,可以赴一场最美的相逢,如是,便不负曾经许下的约定。

把最美的风景留在心底,是一种风度,也是一种期待。让心,随花儿轻舞,让梦,随蝶儿翩跹。

等一缕柔风载满诗意,落满我的小院,好想,牵着你的手走在花开的路上,临摹又一个春的相遇,陌上绿色蔓延,让深情的诗句落在眉弯,打开灵魂的心门,写尽情意绵绵。春雨如丝,暖暖时节,寒露暖意,碧水映照蓝天,云朵仿佛触到了嫩草的尖端。花香十里,暗香盈袖。

我们微笑,不说话,很美。

生活中,总会有一些人,渐渐远去,偶尔想起,却只停留在文字里,那淡淡的回忆。只有春天,总是那么诗意明媚,总是晕染眉毛,让涩涩的往事随风而逝,让一些温馨的回忆温暖心灵。珍惜眼前的幸福,握着温暖,面对青山绿水,一路微笑,一路走来

情暖山水间,盈一份诗意于心田,以云的飘逸轻盈过往,以花的姿态拥馨香满怀,以文字的杯盏邀约一曲细水长流。

煮一壶春色,与时光对语。窗前,柳树发芽,玉兰含苞待放,时光一绕得芬芳。心念如这徐徐春风,荡漾成一片流云。

春落人间,一种别样的景致美了心境,所有的疲惫与忧愁也随风而去,微笑着面对生活,用内心的那份热情,那份纯真来经营生活,来创造幸福,何尝不是一种快乐?我的流年,风过,红尘入画;雨落,缠绵入心。

走在春天里,眼睛里充满了明亮和清澈,一树鲜花,破碎而芬芳;一片一片的绿地,静美而清新。闻到阳光的味道,把自己置身于大自然,好!只要心够亮,哪怕有小阴霾。

我们沿途总是有美丽的风景。于喧嚣红尘中,守着心灵的一方山水。不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。

春水初生,耐人寻味。春雨如丝,丝如媚,绵绵无息。踏春而去,不知是哪一处的红尘山水在心间已布满了雅致,心如花开,一朵娴雅的光阴,柔软着眼角的笑意,置身于安暖的春天,一抹浅喜,一怀深爱。

一颗心在另一颗心的陪伴下是安静的。

春光无限温柔地洒满山川,我愿,生命里所有的远方,都开满春天的芬芳,待一轮明月悄悄爬上西窗,归来的都是安详。

三月,阳光明媚,青草翠绿,鸟儿们也机灵,叽叽喳喳地唱着春天的歌。这样的一天适合出去散步,吹风,欣赏春天的美景,放松一下,这也是一种幸福。事实上,生活就像一次旅行。也许我们会在旅途中得到一些东西,失去一些东西。

但不管怎样,我们都一样在阳光下闪耀,在风雨中奔跑,做自己的梦想,走自己的路。

学习长征精神活动总结 篇4

聂荣臻在回忆录中指出:“渡过湘江,中央红军只剩下三万多人,这使我深为焦虑不安,我躺在担架上冥思苦想,为什么不能让毛泽东来领导?”长征的胜利说明了一个真理:农民起义没有共产党的领导,近代的革命运动没有共产党的领导,都是不能成功的。艰苦卓绝的二万五千里长征之所以取得最后胜利,就集中地说明了红军长征中逐步形成了中国共产党稳定的领导核心和领导骨干队伍。__会议后的领导策略,主要是马克思主义的实事求是的思想路线、群众路线的领导方法、艰苦奋斗的工作作风,这三者的结合统一。这三者的统一,是马克思主义的世界观方法论在实际工作中的体现,是辨证唯物主义的思想路线和思想方法的创造性运用,因此,最富有科学创新的精神,开拓进取精神,是党的群众路线的根本工作方法典范而成功的坚持与运用。长征精神最为深刻地体现了百折不挠,自强不息的精神,其要害是在艰苦卓绝的历程中创造着自身,并把自身的创造与自身更新和自身的不断丰富统一起来。研究长征精神,只有深入到长征精神的内在逻辑结构中,才能发现长征精神的无限生命力,才能发现它无比巨大的时代价值。正是因为长征精神具有富有生命活力的内在逻辑结构,所以它才具有如此丰富的价值。

作为邮储银行信贷从业人员中的一名新人,长征精神给我以后工作的成长道路有很多启发,下面主要分四点来谈谈我的体会:

科学的理论是最能说服人的理论,因此它是最能统一人们思想灵魂的理论。长征精神的凝聚向心价值是长征精神时代价值的一个重要内容,它是指长征精神在社会凝聚中作用的意义表现。长征精神凝聚向心价值具有生成的科学性和存在的广泛性的特点。长征的历史表明:共产主义信念和爱国主义精神是我们战胜困难,争取胜利的强大精神动力。长征精神的凝聚向心价值的产生,从一开始就带有鲜明的科学性的特点。这个价值本身的产生过程,就是马克思列宁主义、毛泽东思想不断地武装、教育、塑造、规范、统一的过程,同时也是一种人们心理上归属感、亲和感不断得到满足,不断得到强化的过程。长征精神凝聚向心价值存在的广泛持久性指的是它在社会群体中的长期的普遍渗透。长征的胜利说到底是无产阶级的理想和信念所激发的革命精神的胜利。红军武器低劣,衣食匮乏,但靠的就是对革命理想的执着追求,对革命必胜的坚定信念。是世界观、人生观、价值观问题。长征精神表现出的理想、信念、情操、气概、风格、作风等等,不仅集中体现了中国共产党和人民军队诞生以来的高尚品德,而且也是中华民族源远流长的优秀文化的积淀。随着时间的推移,这种以革命理想和信念为支柱的长征精神:越来越“为世界上许多精神空虚、思想苦闷的人们所羡慕”。总之,长征精神的凝聚向心价值是一种让人“亲和团结”的价值。

“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”。这是毛泽东对长征伟大意义的生动概括。几十年来,在中国一提起长征,几乎妇孺皆知。“继承红军传统,学习长征精神”,“苦不苦,想想长征二万五!”已经成为全国最富号召力的鼓动口号。长征精神的感召激励价值是长征精神对人们感动召唤、激发鼓励作用的意义表现,它是长征精神时代价值的重要组成部分。长征精神感召激励价值是红军广大指战员与人民群众共同创造的一种精神价值。主要体现在以下几个方面:第一,召唤人、鼓舞人,给人以百折不挠、勇往直前的必胜信念;第二,激励人、鞭策人,给人以火热旺盛、必夺斗争胜利的工作热情;第三,感染人、鼓动人,给人以蓬勃向上、永不倦怠的精神状态;第四,感动人、激发人,给人以藐视困难、勇于克服困难、乐观豁达的精神。正是有了这样全面丰富的感召激励价值,才使得长征精神能够把人的活力、人的激情、人的信念、人的力量鼓动起来燃烧起来的精神。总之,长征精神的感召激励价值是让人“振奋燃烧”的价值。

是什么力量促使广大的红军指战员能够经受住那样艰难困苦的考验,表现出那样惊人的智慧和毅力,并创造出那样惊天动地的业绩?这就是因为中国工农红军持有共同的价值标准。道德规范和行为准则,井把它渗透到整个红军指战员战斗和生活的各个领域和方面,成为规范广大指战员思“想和行为的无形力量。

长征精神规范导向价值主要是指长征精神对人的信仰的确立,人格的形成和价值取向的确定等方面发生规范引导作用的意义的表现。长征精神的规范导向价值在其实现上有一个最鲜明的特点就是精神价值的实现与精神价值创造的统一。精神价值实现的一个主要方面是精神的哺育提升人的精神境界,完善人格。精神价值创造是指能够促进社会和人类文明进步全面发展的精神内容的创造。长征精神通过规范引导人,提升人的精神境界,培养人勇于克服困难,求真务实的工作态度,对理想对事业的不懈追求,真正体现精神价值在人的进步和完善中的实现,同时也正是这些实现了精神价值的人,在具体实践中又时时在更新精神的价值,创造出新的精神价值。总之,长征精神规范导向价值是让人”优秀纯洁“的价值。

长征精神和教育塑造价值主要是指长征精神在人的价值观念、思想方法等方面发生教育塑造作用的意义表现。科学地认识长征精神的教育塑造价值,对于用长征精神教育人培养人有着重要的意义。长征精神对人的教育塑造是根本性的教育塑造。这种对人的根本性的教育塑造,就是对人的行为形式、情感寄托、价值根基上的教育塑造,就是对人的理智、情感、意志都以”善“的价值为目标和指向,从而被塑造成一种深厚的,有着与社会责任、民族命运相通的旷达胸襟的精神品格。长征精神对人的潜移默化的熏陶,是对人对科学的价值理解过程中的情感归化,是一种精神家园的依归。长征精神可以从本质上促进一个人整体精神的内在生长,帮助一个人自我完善。长征精神扩大了人们的精神空间,消融私利计较造成的狭隘、人与人之间的对立和分融。长征精神的教育塑造方式中充满了主体的道德自觉,同时也有浓厚的生命本体意识和自然情感基础。总之,长征精神的教育塑造价值是让人”目标一致"的价值。

弘扬长征精神这一政治优势,无论过去、现在和将来,都是我们战胜困难和风险、解决新问题、创造新业绩不可缺少的强大精神动力。我们要把长征精神一代一代地传下去,激励和鼓舞自己大胆探索、奋发拼搏、开拓前进,为建设邮储银行美好未来的新长征道路上不断夺取新的胜利,不断创造更加美好的未来。

学习长征精神活动总结 篇5

在生活中长征精神对我也有极大的.帮助,它鼓舞了我,它启发了我,它使我彻底觉悟了,催我不断前进,走向成功。我是一名普通的农村小学生,家离学校很远,交通很不方便,上学还要翻几座山,只要一下雨,我就要摸黑上学。有一天晚上下了一场大雨,那天的早上我只好早点起床上学。我独自一人走在泥泞不堪的小路上,眼前一片漆黑,有了不想走也不敢走的念头。正在这时,我的脑海里浮现了红军战士在长征路上一幕幕排除万难、自强不息的情景。飞夺泸定桥时红军战士们冒着大雨、忍着饥饿、踩着泥泞、摸着黑火速前进,而且一路上还有敌人的堵截。红军战士们为了人民能过了和平而幸福的生活,宁可牺牲自己的生命,而我就因为上学天黑路远就不想走了。这与红军在弹火硝烟里走过二万五千里长征相比,这一点点困难算得了什么呢?这难道是我们和红军战士不一样吗?还是我们不能像红军战士那样?能,一定能,只要我们不畏艰难险阻、勇往直前就一定会到达光辉的顶点。于是我咬紧牙关,不管眼前多么黑,前面的路程多远,一步一个脚印地走着。不知不觉,我一会儿功夫就到了学校。从这件事我明白了做任何事都需要长征那种百折不挠、积极向上的精神,只有这样才会战胜任何困难。

我们青少年是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义建设新长征路上的主人。走向21世纪的中国青少年,一定要接过长征前辈的火炬,让伟大的长征精神在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮丽的诗篇!创造更加辉煌的成就!

学习长征精神活动总结 篇6

调研结论:综上分析,我们认为在学院内开发“diy手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。八十年前,在中国大地上发生了震惊世界的二万五千里长征,它是红军意志、勇气和力量的伟**诗,是人类战争史上的空前奇迹。

长征是举世无双的,正如美国作家哈里森·索尔兹伯里所言:这是一场激动人心的远征,它过去是激动人心的,现在它仍然会引起世界各国人民的钦佩和激情。它将成为人类决心和无畏精神的丰碑,并将永远传给世界。

我校将“学习长征精神,做红色传人”活动总结如下:

一、学期初利用国旗下讲话时机,向学生讲述红军长征胜利的伟大意义,利用班会课,由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动,让学生们受到了情感上的感染。

二、以班级为单位,收集与抗日战争相关的资料和**,以手抄报的形式在校园内展出,在这一次活动中,同学们有的摘抄,有的查阅书报、杂志,有的问爷爷奶奶等长辈,达到了“人人参与,人人受教育”的效果。

(2) 上海人口环境对珠宝消费的影响

三、利用班会课,借助多**手段,组织学生**《长征》等影片,让学生从中进一步了解历史,深刻领会长征精神。

动漫书籍□ 化妆品□ 其他□ 为纪念红军长征胜利八十周年,学校开展的活动不是很多,但这些活动,都与我校师生的实际情况相结合,特别适合大家全员参与,系列活动的开展,深化了学生的爱国主义情感,弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神,真正明白了“民强则国富、国强”的真正道理。战争年代的长征永远结束了,但是建设现代化军队和伟大祖国的新长征已经展现在我们面前。在高科技条件下,面对着“信息化”、“太空战”、“数字链”、“一体化”等深奥而又陌生的名词,我深深地感悟到:

我们肩上的担子很重。我们要想走新长征的道路,打赢未来的战争,就必须像前人一样付出更多的努力和努力。我们要学习革命先辈不屈不挠的精神,在新的长征中记录我们开拓进取的足迹。

(2) 上海人口环境对珠宝消费的影响

我们女孩子会喜欢珠宝,也许是因为它新颖、可爱、实惠、时尚、简单等等。的确,手工艺品**适中。也许还有更多理由和意义。

大学生最喜欢什么样的手工艺品?调查统计如下(1-3)

2、你大部分的零用钱用于何处?

学习长征精神,做红色传人

民族性手工艺品。在饰品店里,墙上挂满了各式各样的小饰品,有最普通的玉制项链、珍珠手链,也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠,甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。

大学生的消费是丰富多彩的。除食物外,其中很大一部分是单独使用的。服饰,娱乐,小饰品等。

女孩喜欢小饰品的消费。女生天**美,对小饰品爱不释手,因为饰品所展现的魅力,女人因饰品而妩媚动人,亮丽。据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额,随社会越发展,物质越丰富,女性的时尚美丽消费也越来越激烈。

因此,也为珠宝行业创造了无限商机。 据调查统计,有50% 的同学曾经购买过diy饰品,有90% 的同学表示若在学校附近开设一家diy手工艺制品,会去光顾。我们认为:

我校区的女生就占了80%。相信开饰品店也是个不错的创业方针。

大学生购买力有限,即决定了要求商品能价廉物美,但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求,满足心理需求。

1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社 2003年2月

龙头中心小学

2016年10月

学习长征精神活动总结 篇7

70年前,中国工农红军战胜世所罕见的艰难困苦,完成了举世闻名的万里长征。长征从此以后成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。

在万里长征中有许多感人的故事能充分体现出长征精神。长征中有一位叫龙献华的战士,当部队在草地上行军二十多天时,饥饿、死亡正一步步向他们逼来,营地里笼罩着一种悲壮的气氛。一天雨夜,指导员王顺才叫他到一个小土包去开会,连里的共产党员都坐下后,王指导员说:“咱们现在开一个支部会。龙献华同志,连党支部对你的表现进行了考察,你能在最困难的时候,坚定革命信念,帮助战友,为大家做好事,符合党员标准,经党支部研究决定,组织上已正式批准你加入中国共产党……”。龙献华在红军过草地时入党,体现出红军战士崇高的共产主义理想和坚定的革命信念。

在红军战士中,有一位“贾婆婆”,是红四方面军妇女工兵营里年龄最大的一位,叫贾德福。其实她并不大,只有二十七岁。在长征时,无论爬雪山,还是过草地,她总是背着几十斤重的粮食和一口大铁锅,甚至在负伤的时候,她也不同意让其他同志来帮她背。大家都很尊敬她,所以喊她“贾婆婆”。最后,“贾婆婆”因为长期劳累倒在了长征的路上。“贾婆婆”的事例难道不是红军战士不怕苦、不怕累的真实写照吗?

有位13岁的小红军,叫小兰。她在随部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃,坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样,她拔了许多野菜塞入挎包,塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一点干粮给她,让她体会到了家的温暖……红军战士互帮互助,舍己为人,他们能在最艰难,最困苦的时候帮助他人,为集体着想,有着牺牲小我,顾全大局的高尚品质。

读了这些故事,我仿佛也进行了一次长征。这三个故事虽小,但内涵不小,从点点滴滴的细节中,相信大家都能够体会到红军艰苦奋斗,甘于奉献的精神。万里长征,坚苦卓绝,他们与天斗,与地斗,与敌人斗,他们特别能吃苦,特别能战斗,特别具有革命的乐观主义精神,冰天雪地的雪山,使多少人长眠于此;荒凉潮湿的草地,吞噬了多少红军战士的生命。但他们没有放弃!为什么!因为他们有崇高的革命理想;有坚定的革命信念;有艰苦奋斗、自强不息的革命精神!

小的时候,就听妈妈说:“长征时,你的外曾祖父在毛主席的领导下打过好多胜仗哩!”渐渐地,长征在我幼小的心灵扎下了根。上学后,我对关于红军长征的故事愈加偏爱,红军将士至死不渝的信念,使我在心里立下要当一名军人的志向。

1927年,蒋介石粗暴地摒弃了苏联理念并赶走了苏联顾问,宣告了国民党反革命的开始。仍然信仰共产主义的中国人用了四年时间才在中国东南成立了官方中华苏维埃临时政府。他们的领袖是主席毛泽东和战地司令朱德,众多军官聚集在他们周围。这些人不像中国的军阀那样,他们不接受贿赂。蒋介石用了近四年时间才将他们驱逐。

1934年,他们从包围中突围,以一次伟大的长途行军转移向中国西北。在这次伟大的长跋涉中,这支10万人的共产党军队积极地同蒋介石的军队作战。最终共产党的军队到达西北,随后,他们在这片拥有万人口的地区里迅速扩大着共产主义的影响。

在漫长的长征途中,面对生与死的考验,历经血与火的洗礼,红军创造出了军事史上的奇迹:平均日行军74华里;几乎每天都会有一场战斗;平均走365华里才休整一次……总数超过20万人的红军结束长征时,只剩下区区几万人。所以,可以毫不夸张地说,中国工农红军创造的这一“震惊世界的行军”,和横穿中国北部的长城一样,是中华民族精神的象征。

曾祖父曾说:“一些红军战士把家人也带在身边,这些战士就像公元初期英国游牧民族或是美国垦荒者一样生活,他们靠在枪上睡觉,轮流上战场,并在行军途中繁衍生息。”我认为,红军战士之所以能够坚持过来,是他们认为吃这种苦是值得的,是为了让所有受苦受难的老百姓的翻身解放,相信跟着共产党,为人民打天下,一定会胜利。没有这种信念,他们是不可能走完二万五千里长征的。

“长征是革命战争史上伟大的史诗,而且不仅于此。”美国著名女记者史沫特莱在《伟大的道路——朱德的生平和时代》一书中写道:长征已完成,红军正在继续创造历史。而国防大学教授金一南如此评价长征:“两万五千里征程所展示的意志和力量,已成为引领中华民族伟大复兴的精神路标。”

长征的艰苦卓绝是一座穿越时空的精神丰碑,激励全人类为理想和信仰克服困难、不断前进,是人类精神价值的极限。作为长征精神的传人,我们要牢牢记住长征精神,学做长征之人。

学习长征精神活动总结 篇8

当数万红军踏上征途,近代逐个正处于生死存亡的历史关口。红军长征以慷慨悲壮的血战,绝处逢身的转折,感怀温暖的情谊,悲喜传奇的记录将长征这部惊心动魄的壮丽诗篇呈现在读者眼前。

直到今天,红军战士那“抛头颅,撒热血”的壮志情怀,还让我们记忆犹新。红军跋山涉水、爬冰卧雪、草根果腹、皮带充饥、血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、转战乌蒙山、强渡嘉陵江、激战独树镇都撒满了红军战士的遍地热血。

长征时期,发生了一个又一个动人、感人的故事,我较为了解的一个故事叫《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃,坚持没告诉他们。

为了装成没事发生一样,她拔了许多野菜塞进挎包,塞得鼓鼓的。不久,她的身体就不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中的“干粮”的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一点干粮给她让她体会到了家的温暖……故事虽小,内涵不小。这些点点滴滴的细节,却能够反映红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……一个小兰尚且如此,可想而知,我们伟大的红军整支队伍的品质了。

作为少先队员的我们不得不被红军顽强的毅力,强烈的爱国主义精神所打动。然而我们能做更多的就是努力学习科学文化知识,在困难面前决不低头。我们也不能陶醉在祖先创造的业绩中了,而是要自强、自立,创造二十一世纪的伟业。这是一定要做到的,也是完全能够做到的!

我们从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……那么,我们我们就要将这些品德付诸与祖国的建设中去。把自己的成长、成材同祖国前途命运紧密地联系起来。立爱国之志,成报国之材。我们的过家将成为世界的强国,我们的民族将成为宇宙的骄子,让我们携起手来,书写崭新的历史,奏响未来更有力的强音!

80多年前,一支为了正义,为了解放穷苦人民的革命队伍——中国工农红军,让人们见证了这漫漫征程。他们在恶劣的自然环境下艰难前进;在敌人的围追堵截、狂轰乱炸中忘死拚搏。血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、夺取腊子口、翻越夹金山、跨越大草地……这一件件,这一幕幕刻骨铭心、催人泪下的悲壮的情景,时时浮现在我的脑海里。红军战士们硬是靠着自己的双腿,历时一年余,转战十一个省,纵横两万五千里,最终走完了漫漫长征路。

是什么使红军取得了长征的胜利呢?难道有神仙相助吗?还是老天刻意的安排呢?不!都不是!完全是靠他们那种坚定的理想信念,不畏艰难险阻、不怕牺牲、坚韧不拔和革命乐观主义的长征精神!

如今,80多年过去了,我们特别怀念那些浴血奋战、为国捐躯的先烈们,我们要继承他们的革命遗志,接过革命的火把一代一代传下去,弘扬长征精神,继续新长征。在前进的道路上还会遇到很多绊脚石,拦路虎,我们难道要退缩吗?不,当然不。

我们不但不退缩,还要用长征精神克服困难,打败挫折。当个人的利益和集体利益放生矛盾时,自觉地做出自我牺牲来维护集体的利益;当碰到各种困难的时候,勇往直前;当遭受挫折和失败时,不气馁,要有为达到目标而产生的锲而不舍的恒心、百折不挠的意志和奋斗不息的精神。

我们没有忘记长征,更没有忘记创造这个神话的伟大功臣——长征精神。长征精神永放光芒!

学习长征精神活动总结 篇9

为纪念红军长征胜利80周年,9月24日,福建省暨三明市“学长征精神、做红色传人”主题教育实践活动在红军长征出发地之一的宁化县举办,“新福建、新长征、重走红色路”健步行线下活动也于当地同步举行。三明市委常委、宣传部长林斌,福建省委文明办副主任陈福星,省未成年人思想道德建设中心主任、省委文明办志愿服务工作负责人谢纳新,省委文明办综合处副调研员陈靖,福建日报社新媒体中心主任、福建报业集团新媒体发展有限公司总经理张朝辉,市委宣传部部务会成员、文明办主任、市文明委秘书长张建林,市委文明办副调研员江学富,宁化县领导姚文辉、刘小彦、郑丽萍以及部分红军后人、十二县(市、区)文明办主任、宁化县文明单位和学生代表共800余人参加活动。

活动开始前,进行现场拉歌,宁化县文明单位职工代表和学生代表齐声合唱激情澎湃、催人奋进的《团结就是力量》、《为文明点赞》两首经典歌曲。

张建林代表三明市文明委做了激情澎湃的活动致词。

省委文明办副主任陈福星做指导讲话,他强调要引导未成年人积极参与到主题实践活动中来,重温和认知红军长征的光辉历史和英雄壮举,自觉接受爱国主义教育和革命传统教育,传承红色基因,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、成长成才。广大干部群众要传承和弘扬长征精神,不忘初心,坚定革命理想,重走新长征、红色路,以百折不饶的气概建设新福建。

“学长征精神,做红色传人”红色经典诵读展演活动分序、星火燎原、峥嵘岁月、薪火相传四个篇章,宁化县八所中小学和幼儿园师生先后献上精彩的演出,师生们通过诗朗诵、合唱、情景剧等表演形式生动再现了长征的伟大与悲壮,诠释了长征精神,抒发客家儿女的爱国情怀。《军歌嘹亮,红色连冈》、《红色苏维埃》、《湘江魂》、《不朽丰碑》、《七月里的葛藤娃》……节目精彩纷呈,高潮迭起,展现了红色文化的经典魅力和新时期青少年昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

活动期间,林斌部长还陪同省委文明办领导前往世界客属文化交流中心宁化县客家联谊馆、图书馆、族谱馆参观指导。领导们详细询问了“客家三馆”的有关情况,认为“三馆”建设规模宏大,富有历史厚重感和亲切感。在客家族谱馆,领导们饶有兴趣地翻阅了相关族谱资料,认为族谱是世界客属血脉相连,海内外客家人寻根谒祖的重要依据。在观看纪念红军长征胜利80周年图片展时,领导们详细了解34师血战湘江的悲壮历史,红土地宁化的革命历史。

红色经典诵读展演活动后,文明单位职工代表和学生代表参加了全程2.5公里的“新福建、新长征、重走红色路”千人健步走活动及红色知识有奖竞答、“福建十大人气红色旅游县”、“我为红色家乡代言”宣传活动。

学习长征精神活动总结 篇10

今天上午,我们将会挑战一个艰难的任务。其实,说难不难,说简单也不简单,15公里的路程,对我们来说很苦,但这只是25000里的1/800,是微不足道的!

出发了!同学们一个个都精神抖擞,每一个人都有十足的信心可以成功。歌声阵阵飘荡,“团结就是力量”,“红星闪闪放光芒”,每一首都抑扬顿挫,充满了气势。我不禁想起了以前那些革命军人也是这样唱歌鼓斗志,充满了雄心壮志。所以我会张大嘴跟着唱,虽不熟悉歌词,但我也会认真倾听跟唱,使我的斗志燃烧得更旺。

过了很长时间,我们到达了一个充满严格风范的地方——军队中,看到军人们整齐又干净的被褥,我想起了自己房间里的被子,军人叠得像豆腐,而我的就是弄碎的豆腐。想到这里,我脸红了,不禁惭愧,心中油然而生一种敬佩。自我反思一定要严格要求自我,不可以再邋遢下去。到了外面,我看到一个个训练的身影,是那么矫健,那么熟练,就像一支离弦的箭。他们用行动诠释着他们的努力与能力,在他们身上有着一种中国的男儿本色,不仅存在他们身上,还有那从前“抛头颅,洒热血”的革命英雄,是他们创造了不朽的传奇,他们是历史上的丰碑。

啊……终于到达目的地了,同学们一个个都汗流浃背,但也不曾喊累,老师让我们把书包坐在屁股下面,我的火气犹如高温般上来了,心中不停地念叨着:学校能不能行了,连个座位都没有……但又想起长征战士们当时挖草根、吃树皮来抵抗饥饿,为的是可以生存下来,为革命事业多出一份力,而我怎能念叨着一点点不足呢?我们吃的是面包火腿肠,何不言幸福呢?他们用生命换来的今天的幸福生活,何不言感谢呢?今天的生活来之不易,何不言珍惜呢?

大约休息了三十分钟,我们又踏上了旅程,返回学校。这次我们走的都是带有小石子的小路,坑坑洼洼,我的腿酸了,脚在鞋中做着抗争。虽苦,但我们每一个人都坚持了下来。回到教室里的每一个人都脸十分红,大汗淋漓,但整个教室里都充满了欢声笑语,每一个人都挂着笑容,掩饰不出的成功的喜悦。

这次远征,可以说是一位老师,教会了我坚强,教会了我做事坚持不懈,教会了我干净、珍惜、感恩。它改变了我,也安抚了我这颗任性的心,让我在成熟上更上一个新台阶!

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