【#实用文# #关于效率演讲稿#】您需要的“关于效率演讲稿”内容现在可以提供给您了，加入收藏夹以便随时访问。无论黑夜如何漫长，白昼总会到来，现在演讲稿在我们的生活中越来越常见。写演讲稿可以使演讲者更加自信地发表演讲，而演讲稿的目的就是激发听众做出改变。
关于效率演讲稿(篇1)
老师们，同学们：
时光飞逝，转眼一个学期的时间就要过去了，回顾这一个学期的学习，你是否认真完成作业，是否在课堂上认真听讲，书中的知识是否掌握，还有哪些知识自己掌握的不够好，因此即将到来的期末考试，既是对同学们学习成果的检验，也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻，更是大家查漏补缺的大好时机。那么，如何讲究学习方法，提高学习效率呢？我认为可以从以下四方面着手：
1、抓好预习环节
预习，即课前的自学。在老师讲课之前，自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着老师讲课的思路走，明确了哪些知识应该放上主要精力，加强理解和消化；哪里应该重点记笔记，做到心中有数。疑惑易解，听起来轻松、有味，思考起来顺利主动，学习效果高。预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样，印象会较深。新课难度大，就多预习一些时间，难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。
2、注重听课环节
我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点，带着问题听，听清内容，集注要点，抓住关键，注意力要集中，全神贯注地听老师讲解，跟着老师的讲课思路走，大胆积极地发言，表达出自己的看法和想法，千万不能思想开小差。课堂上的“分心”，是学习中最大的敌人。
3、抓紧复习环节
科学家通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢，因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一册书都要及时复习，学完一课复习一次，学完一个单元复习一次。通过这种步步为营的复习，形成的知识联系就不会消退。
4、独立完成作业环节
独立完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重要手段，也是复习与应用相结合的主要形式。不要一下课就抢着做作业，作业一完，万事大吉。更不可以课上根本没听懂，下课也不问，作业抄袭后向老师交差完事。
同学们，下周我们即将迎来期末考试，我希望大家掌握并运用科学的学习方法，在学习活动中节省时间，提高学习效率，在期末考试中取得好成绩。
关于效率演讲稿(篇2)
人生是一次曲折的旅行，如果走的过快，便会忽略沿途的风景，但如果走得过慢，就会浪费时光最终不能到达成功的终点。因此，快与慢结合起来，才能走好人生之路。我们正处在快节奏的时代之中，太慢的节奏会使我们跟不上时代的步伐，但如果节奏过快，会使我们身心俱疲。
我们要学会该快的时候绝不拖拉，该慢的时候慢下来，将快与慢结合起来，才能适应时代。慢，是一种认真执着的追求。曹雪芹写《红楼梦》时，“披阅十载，增删五次，哭成此书”。每一个字句，都经过他慢慢思考和斟酌，字字看来皆是血。没有他的慢，他的认真，便不会有这部旷世巨作。是慢的追求成就了曹雪芹和他的千古奇书。
纵观历史，数不胜数的文学著作，为人熟知的科学理论，都是文学家、科学家们耗费数年甚至一生才写出、发现。慢是一种对艺术和科学的不懈追求，慢是他们成功的诀窍。然而，人生不能一直慢下去，该快的时候要马上行动。这就好比赛跑，只有快才能成功。快是高效的体现，使我们的生命更加充实有意义。
著名数学家欧拉曾在圣彼得堡科学院工作，在此期间，他既要主持科学院的日常工作，又要进行科研工作，同时，还得去科学院的附属学院讲课，一人身兼数职。在这期间，他以惊人的效率在分析学、数论和力学方面取得了显著的成绩。欧拉用他的行动告诉世人，快节奏可使人完成数倍的工作，并有所成就。高效率的欧拉因为快，使他的人生更加充实有意义。但人生不能一直快下去，该慢的时候不能快。最近流行的“中国式过马路”，体现了国人在高速时代过分追求快，无视规则与法律，同时图快的直接后果会威胁到人的生命。快与慢应相结合，是对人生的大彻大悟。
懂得将快与慢结合起来的人是人生的智者，精力充沛的时候快一点，提高效率;疲惫的时候慢一点，品味一下生活，这样的人生才充实，精彩。将快与慢结合起来吧，这是生活的哲理，人生的智慧，成功的诀窍。
关于效率演讲稿(篇3)
《成本的十二把财务砍刀》主要讲了如何降低成本，理论联系实际，深入浅出，具有很强的现实指导意义。对比自己日常的工作，主要从以下方面进行改进。
一、砍人手
这项工作虽然年年在做，但现在要求刀法锋利，不要犹犹豫豫。砍人手的主要范围是：不一定是业绩最差的，而是工作不积极主动、态度消极、牢骚满腹、说怪话的人；没有坚定的践行众诚文化的人。
李践老师讲到做老好人容易，做恶人难，要想做到提高公司利润降低成本，就有必要做时时处处为公司着想的“恶人”。如果都是“你好我好大家好”，公司的日子就不会好过。
二、砍预算
在预算方面，能不花费的项目做到不花费，能不付款的项目不付款，能推迟付款的项目推迟付款。砍掉冗余预算，挤出利润。
3、砍日常开支
虽然按照集团规定可以对预算内的支出进行付款，但我公司仍然对日常开支严格把关，会根据预算时的情况和发生时的情况进行付款或采购，能省则省，能修旧利废则修补使用，能调配使用则调配使用，能共同使用则共同使用，最大限度的压缩开支，砍掉日常能够精简的开支项目。
4、砍面子
在业务招待中，一般只到经济实惠的地方，从不讲排场、讲面子，除非特殊情况对方执意提出要到高档地方消费，需请示集团领导同意后方可招待，尽可能降低费用支出。
物业公司只配备了一辆十年前抵账来的桑塔纳轿车，但物业人员外出办事从不过多讲究面子，能骑自行车不乘公交车，能乘公交车不开汽车，只有小区出现突发状况或相关部门有紧急事项急需处理的情况下才开车前去。砍掉面子，既能节约昂贵的油费，又能低碳环保出行。
五、砍会议
我们虽然不在外边开会，没有场地费等其它费用，但会议会占用参会人员的时间成本，因此有必要砍掉不必要的会议。对全体员工会议，一年只召开一次，最多两次。召开周例会，由各主管参加，开短会，简短发言，以解决实际问题为主。
尽量少占用大家的时间，提高工作效率。
6、加强考核激励，提高员工工作效率
在工作中有些人主动去干，有些人存在惰性心理，需要督促着去干，有些人需要拿鞭子赶着去干。我们将从费用收缴率或本职工作完成情况；工作服务态度；出勤率、加班强度；思想品行言行、服从工作安排，爱岗敬业等几个方面对员工进行考核，并主要以各主管打分考核为主，领导可根据员工表现个别调整打分并作为最终考核分数。 李践老师讲到，在人性当中自然会趋利避害，追寻快乐，逃离痛苦，追求奖励避免受罚，通过日常考核，并与员工薪酬直接挂钩，从而激励员工提高工作效率，积极努力完成本职工作。
总之，不论采取何种措施和模式，都是围绕选择合适的人去做合适的事，通过适当的考核激励，避免三个和尚没水吃的局面，千方百计增收节支、节能降耗，使我们的年度利润目标顺利完成。
物业公司
2013年5月1日
关于效率演讲稿(篇4)
转变作风提效率
尊敬的各位领导、各位同志：
大家好，今天很荣幸能够参加我局举办的“一创双优”演讲比赛。我演讲的题目是：改变作风，提高效率，创造明天的新辉煌
和风送爽，丹桂飘香。10月，龙乡大地充满了求真务实、经商创业的新气象。在全市上下人心思变、人心思干、人心思发展的良好态势下，**人民又掀起了新一轮的以优化干部作风为重点，持续深入开展“一创双优”集中教育活动的学习高潮。
我市自2010年10月开展“一创双优”集中教育活动以来，全市广大干部的思想观念、精神面貌、工作作风发生了明显变化。全市上下形成了人心思变、人心思干、人心思发展的好趋势、好态势、好气势。“一创双优”活动开展一年来，创新观念催生了新的发展理念，优化作风激发了新的发展动力，优化环境增强了新的竞争优势，通过活动的开展，我们理清了工作理念、工作思路，明确了奋斗目标，各项工作都迈出了新的步伐。
一年来的成功实践充分证明，把“一创双优”活动作为加快**发展的动力，是完全正确和十分必要的。
但是在看到成绩的同时我们也要清醒地认识到，**的发展虽然进步很大，但是与加快领导方式转变，实现赶超发展的要求相比，与广大群众的殷切期望相比，还有不小的差距。随着“一创双优”活动的不断深入和干事创业大环境的形成，一些表层问题虽然得到了解决，但制约**发展的深层次问题还未得到根本解决，观念陈旧、作风不良、环境不优等现象还比较突出，效率低下、怕担责任等问题还时有发生。归根结底，这样的问题还是干部的作风问题。
古人云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。风格是形象，风格是力量，风格是保证。
思想观念的转变要以干部作风的转变来检验，以干部作风的转变来促进发展环境的优化。干部作风的好坏直接影响着发展的好坏，影响着效率的高低，不解决好这一问题，加快发展、赶超发展就只能是一句空话，因此，提高工作效率，优化干部作风就显得尤为紧迫。那么，如何优化干部作风，提高工作效率呢？以下是一些想法：
一、强化学习
学习是做好工作的前提和基础，是提高自身素质的根本途径。如果不学习，理**底不够深厚，就无法理清工作思路，明确工作目标，难以完成各项工作任务，进而影响工作效率的提高。当今时代，新的东西层出不穷，这就要求我们每一个人都要增强学习的责任感、紧迫感和自觉性，坚持“工作学习化、学习工作化”。
通过学习，可以提高能力，解放思想，更好地适应新形势、新任务的需要。
二、扎实工作
优化干部作风，就是要求我们认真履行职责，认真完成任务，推动各项事业快速发展。实干兴邦，空谈误国。一个人只有实干，才能推动事业发展，才能实现人生价值。
只有工作不断取得成效，才能不辜负群众的殷切期望。为此，我们必须发扬求真务实的工作作风，努力践行“阳光、真诚、简单、责任、激情”的干部文化，大力弘扬“淡泊名利、吃亏奉献、爱岗敬业、创新实干”的“三李”精神，本着科学求实的态度，增强时间观念和效率意识，讲究工作方法，提高工作效率，力求取得事半功倍的效果。
三、联系实际
我们要力戒形式主义、经验主义的工作作风，从工作实际出发，进一步解放思想，更新观念，在工作中勤于思考，乐于探索，勇于创新；创新思维方式，用新思路谋划工作，分析新情况，研究新问题，探索新途径；创新工作方法，积极借鉴他人的先进经验，挖掘自己的特色，发挥主观能动性，谋新策，出新招，创新意，力争提高工作效率。
四、团结协作
团结就是力量，凝聚诞生希望。团结一致，凝聚力，战斗力和生产力。团结是做好各项工作的前提。
这就要求我们增强团队精神，工作上互相理解，互相尊重，互相支持，互相配合，做到合作共事，共好事，共成事，成大事。要自觉维护团结，牢固树立团结是一种品格、团结是一种修养、团结是一种胸怀、团结是一种能力的理念，坚持以共同的事业引领团结，以高尚的人格增进团结，以完善的制度保障团结，努力营造团结出发展、团结出状态、团结出健康的良好氛围。
作为青年的我们，在人生最美好的季节，我们意气风发，敢为人先，斗志昂扬。作为一个年轻人，一个国家，一个民族的希望，我们心中都有梦想，所以现在是我们努力实现梦想的时候了。平凡的工作需要我们付出，炎热的生活需要我们付出，构建和谐社会需要我们共同付出。
回顾过去，只是一个短暂的时期；展望未来，等待我们是一段漫长的旅程。作为新一代的年轻人，作为新一代的龙乡小朋友，让我们携手并肩，共同为濮**天的辉煌做出贡献！
我的演讲结束了，谢谢大家！
关于效率演讲稿(篇5)
各位领导、老师、同学们：
大家晚上好。今天我演讲的题目是《找到自信，提高学习效率》，自信所迸发出来的勇气和毅力，可以帮助克服学习中的种种困难和障碍，可以最大限度的帮助挖掘自身的潜力，去完成学习任务。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定要超过他”，经常给自己这种积极暗示，自己就会充满斗志，学习成绩就会得到快速提高，
在自信的基础上根据自己的实际水平，正确定位自己的奋斗目标，将一个长久的目标分成几个小目标以便制定清晰地学习计划，并持之以恒的督促自己执行落实。
高中生的学习任务很重。要按时完成各项学习任务，必须提高学习效率。提高学习效率不是搞海战，而是提高自己的学习能力。提高学习能力离不开老师的指导和同学的帮助，一个会学习的人一定是个善于借助老师和同学力量的人，对老师要施以“缠”字诀，没解决的问题，一定要缠到彻底解决为止，决不能一知半解，简单的点点头，微笑着把自己给忽悠了。
但也不能一碰到不会做的题就去问老师，要先自己想想，实在是想不通了，再去请教老师。因为，如果你一碰到不会做的题就去问老师，那样即使你一开始懂了，但自己印象不深刻，没过几天还是会忘掉，如果自己想了，这个问题就会使你印象特别深刻，再去问老师会特别有印象。同学之间的互助学习是不可缺少的一个学习环节，一起交流学习经验，一起去攻克一个个难题，对自己都是有很大的帮助的。
同学们！相信自己是优秀的，这是同升湖同学的信心，这是同升湖学校的力量源泉。
最后：祝同学们学业有成！老师工作顺利！
我的演讲完毕谢谢大家！
关于效率演讲稿(篇6)
中学生演讲：注中学习方法提高学习效率
老师们，同学们:
大家上午好!
我是来自高一（20）班的xx，今天我国旗下演讲的题目是《讲究学习方法，提高学习效率》。
俗话说“活到老，学到老”，生命不息，学习不止。学习可以丰富生活，健康身心，促进我们得全面发展和提高。要学好，必须注意科学的学习方法。
爱因斯坦总结他得伟大成就的公式是：成功=努力工作+正确的方法+不要空谈。古今中外无数事实也证明了科学学习方法带来的高效率和乐趣，而不科学的学习方法，则会阻碍才能的发挥，给学习者带来低效率的烦恼。
这表明提高学习效率是多么重要。那么，如何重视学习方法，提高学习效率呢？
首先，抓好预习环节。在老师讲课前，自己独立地阅读新课的内容，这样听课时就能与老师产生共鸣，明确哪些知识应该主要学习，加强理解消化。哪些知识应该重点牢记，要做到心中有数，将自己的疑难点记录下来作为听课的重点。
这样，听起课来轻松、有趣，思考起来顺畅、主动，使掌握的知识牢固而有针对性
其次，注重听课环节，要带着问题听，记注要点，抓住关键。在课堂学习时，有老师引导我们，所以一定要紧跟老师的思路，大胆积极地发言。记住，课堂上的“分心”是学习上最大的敌人
还有，抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯通过实验发现了人类的遗忘规律，因此要及时复习已掌握的知识，莫不可学完一遍就万事大吉了。复习时，不能盲目采用题海战术，要有计划，有效率的复习，紧抓基础，围绕课本进行发散式练习，步步为营，一定能取得意想不到的显著效果。
另外，要借鉴其他学生的经验，根据实际情况总结出适合的方法，不断吸收新的营养，提高学习效率。学习效率的高低是一个人学习能力的重要体现。“劲要使在刀刃上”，讲究学习方法，是提高学习成绩的有效策略和途径。
最后，衷心祝愿同学们以崭新的面貌和态度面对学习和生活，取得更加优异的成绩！
关于效率演讲稿(篇7)
效率工作是快乐的，工作是有条不紊的。今日很忙碌，但不能盲禄。
带着脑袋来上班，一句简单的言语，带有几分调侃，但是静下心来细想，也不是多么简单的事情。
有多少人利用5分钟来安排上班前一天的工作计划，并能在上班前详细总结当天的工作？
对于工作计划：哪些未完成的工作需要进一步改进？
今日的主要工作是哪些？哪些是最重要的？如何安排处理先后次序？
工作总结：哪些工作尚未完成
第二天继续？**做的欠妥需要改进？**做的很好需要继续发扬？然后对
第二天工作列名目并进行分类，哪些重要事情需要立即去完成？哪些次重要可以稍后做？那些需要授权？
人际关系处理是否得当？是否控制自己的情绪？是否微笑着面对生活？
是否如期完成学习计划？……
我们每天都很忙，也许很多事情都如期完成了。但是，我们有没有想过有没有改进的余地，效率是否可以进一步提高？
工作不是一个简单的机械运动，它不仅需要向上的动力，还需要改进和提高的智慧。我们是否仔细考虑过下列问题：我们的工作是否有效率？
我们的专业知识是否已经枯竭，需要更新？我们的心态是积极主动的吗？我们的宏伟计划付诸实施了吗？
我们是否坚持做我们认为正确的事情的原则？
一个周过去了，一个月过去了，三个月过去了，六个月过去了……我们取得了哪些进步？或者说，我们依然原地踏步！我们对自己的个人评价如何？
我们喜欢自己吗？如果我们不能喜欢自己，我们怎么能让别人接受我们呢？
如果我们觉得三个月内没有进步，我们肯定会倒退。
科学是第一生产力，要深入贯彻落实科学发展观。今天，随着经济的快速发展，知识更新正以**的方式增长。我们必须不断学习新知识，以弥补我们自己知识的老化。
生活或许就是一个“混”字，但“混”不是“懒散、低效率”的代名词。“混”更是一种潇洒的生活态度，是一种对生活的坦然和淡定。混，有混好的，也有混坏的！“混”也要讲究技巧，也要专业。
工作是快乐的，快乐是建立在一种基于高效完成任务的成就感上的。
工作是有条不紊的，有条不紊建立在高程度的职业化上的游刃有余。
有多少人能拍拍胸脯说：我干得很开心，工作有条不紊？
既然我们不能给自己一个明确的答案，我们还等什么呢？只为成功找路，不为失败找借口，从成功的人身上学习成功的方法，永无止境地培养自己。
新的一年在人们的期待中如约而至，真心祝愿各位____年所有的心愿都能达成，祝愿渤海实业的明天更加灿烂辉煌。
关于效率演讲稿(篇8)
老师们、同学们：
大家上午好！
我是高一班的xx，今天我演讲的题目是《如何提高学习效率》。
进入高中以后，我常听闻从前学习成绩很好的同学进入高中以后成绩一落千丈，班级中也有一些同学，学习虽然认真刻苦，但成绩却不理想。我认为原因是多方面的，但很重要的是我们没有掌握正确的学习方法，学习效率不高。
首先，我们应该培养对这门学科的兴趣。兴趣是最好的老师。如何培养兴趣？要主动与老师沟通，认真提问，努力培养自己对本学科的兴趣，提高学习效率，对自己充满信心。
其次，我们要持之以恒。拥有长期的毅力和克服困难的决心很重要。 三分钟的热情是不够的。只要我们努力工作，把杵磨成针，我们就必须坚持不懈。
第三，勤学多问。勤学的同时还要多问，否则不会的东西会越积越多，就会令人逐步丧失对学习的信心。因此，我们必须养成勤奋好学的好习惯，我们的成绩会稳步提高。
第四，勤做笔记。人们常常不自觉地忘记某事。记笔记的目的是减少遗忘，不断巩固，以达到良好的效果。正所谓“好记性不如烂笔头”，不做笔记只能使人学了后面的，忘了前面的。
在课堂上，不要为了做笔记而忽视听课。先听课，做助手记笔记，不要本末倒置。
第五，经常复习。复习会加深印象，更新认识，经常进行单元复习、阶段复习、重点难点复习等。知识离不开积累，学习离不开记忆，要通过反复的训练和背诵巩固提升，在理解的基础上记忆，在记忆中加深理解。
学习方法多种多样，因人而异，但我们必须有自己的方法，不断更新和完善。最后，我希望每个学生都能走得更远。
我的演讲到此结束，谢谢大家！xx
