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少先队辅导员工作总结 篇1
作为少先队总辅导员，要求自己在工作中始终保持一颗兢兢业业的心，提醒自己每一项工作要做到最好，这是工作的原则。
每一项工作，在开展之前先充实自己。必须先学习，再布置。在参加殷少先队辅导员培训后，对于培训内容还不太熟练的我，对着课件内容反复琢磨字句，练习少先队礼仪标准动作；并与同行电话联系交流，学习先进的工作方法；学习少先队理论知识，指导大中队辅导员。5月份，组织学区大队辅导员验收优秀中队建设，利用所学的知识实际指导，使错误性的动作和知识及时能够纠正过来，这就是学习和充实的成果。在验收过程中，大中队辅导员们相互学习，共同进步，提高自身的综合素质。用学习不断充实着自己的理论，用理论指导着实践，在实践中更好地工作。
每一项活动，要本着认真负责的态度。利用节假日等传统节日，组织学校开展像学雷锋社会实践活动、三八感恩教育活动、植树护树活动、清明祭英烈活动、庆五四入团、庆六一等活动，节日主题教育收效显著。开展少年传承中华美德系列教育活动，通过中队、大队、镇中心校逐级开展活动、总结活动，效果良好。这些活动的开展，采用学习文件、布置活动、督导开展、活动总结等形式，做到认真负责，落实到位，争取到效果最好。
总之，在干中学，学中练，努力寻找全面提高自身素质的捷径。每一次的活动都是能力的提高，在以后的工作中不断学习，不断丰富自己，不断让自己的工作更加出色。
少先队辅导员工作总结 篇2
作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担任辅导员以来，积累了较丰富的工作经验，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下：
一、提高自身素质是做好少先队工作的基础
为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论知识，进取参与少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的教育事业，热爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自我的孩子来培养。工作中，我重点抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职
1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范，护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪，让队员们能够更好的受到爱国教育。
2、坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作，我每一天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查，每周统计公布。我进取更换学校公示栏，做好学校公示工作，并利用学校公示栏，对学校各项工作、喜事及时公示和宣传，有师生获奖情景、卫生评比情景、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、礼貌宣传、节日教育等。
3、认真组织好各项教育活动，为学生供给发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展，进取参与。“爱满学校演讲活动”让队员们受到热爱学校的教育;观看《开学第一课》让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教育;“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的机会;纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教育;“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。
总之，各种活动的开展，为队员们供给了发展的平台。
少先队辅导员工作总结 篇3
一、工作背景
本人是某小学的少先队辅导员，近一年来负责教学工作和少先队组织工作。校领导和家长给予了我很大的支持和关注，同时在队员们的鼓励下，我尽心尽力地做好了工作。下面就我这一年来的工作进行总结。
二、工作内容
1.组织少先队活动
在过去一年中，校里有多次活动，如升旗仪式、读书周、教师节和工人节等，我都认真组织并参与活动，并及时通知家长，争取他们能够参加和支持活动。
a.升旗仪式
升旗仪式是学校的重要活动，本人每周一负责组织，同时我和队员们准备了精美的演出节目，在仪式上引领队员们整齐列队并进行队列训练，同时让他们感受到爱国主义和集体荣誉感。
b.读书周
在读书周期间，我组织队员们进行读书比赛，让他们在阅读中了解知识、提高自身素质，了解先驱名人和科技人物。同时，还为孩子们安排了游戏、讲座和展览等丰富多彩的活动，以激发他们对读书的兴趣和热爱。
c.教师节和工人节
在教师节和工人节时，本人带领队员们准备了贺卡和花束，并组织了一些特别的节目以表达感激和祝愿。我们在节日时可以多关心他人、珍惜时光。
2.加强队员纪律和品德教育
在队员入队时，我们向其传授基本纪律、道德行为、集体精神方面的知识，并在平时的生活和行为中帮他们认识自我、尊重别人、健康成长。部分队员存在教育难题，本人积极地与家长沟通，并带领他们健康面对生活，发掘自己的优势，认识自我和别人的不同，积极面对自己的不足，获得了家长和队员的赞许。
3.促进队员实践和梦想的实现
本人认为，在成长中开创各种实践机会，让孩子们学以致用，获得实践中的知识和经验，增强自信。因此，本人在日常工作中积极为队员们安排各种亲身体验、徒步旅行、社区服务等实践机会，同时给学生鼓励、支持、引导并帮助他们发现梦想并实现。
4.与家长及社会联系
本人认为，少先队是家庭、学校和社会教育体系的重要组成部分，因此，本人积极地与家长们进行交流和沟通，并在7、12月组织了家长开放日和家长会议，让家长们更多地了解少先队工作，在教育孩子方面得到更好地指导。
三、工作效果
通过一年来的工作，队员们的思想素质和能力得到全面提升，表现和接受度大幅提高，得到了老师、家长和社会的认可和赞誉。在队员们的生命历程中，他们能永远保持着爱国主义、英雄主义的心态，在生活中不断完善和陶冶自己的精神，为实现自己的理想崭立基础。
四、不足与改进
1.队员一些思想观念的滞后，需要在课堂和日常生活中积极引导和教育。
2.队员个人情况分散，要加强队伍建设，做好各项工作，打造精英少先队。
3.对专业知识的缺乏，需要在进修工作的同时，充实自己的知识技能，提高业务水平。
五、未来计划
1.加强队员纪律、品德和人文素质方面的教育，让他们能够在成长中更加关注社会大事的发展和人类的未来；
2.深入家庭教育，推进家校共育，促进家长与学校之间的互动与交流；
3.积极组织队员参加实践活动，让他们在生活中感受生命的美好和人情的丰富；
4.加强自身的学习和业务建设，提高业务水平。只有不断提高自己的能力，才能将队伍发展到更好的位置。
在新的一年里，我将继续发扬共产主义，弘扬团结协作的优良传统，带领队员成长为有社会责任感、自信、创新、有个性的好少先队员，为建设和谐、幸福、美好的中国添砖加瓦。
少先队辅导员工作总结 篇4
一、 创造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花
少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以，创造性是少先队活动的本质和灵魂。 推荐文档：科学发展观学习心得
作为一名少先队中队辅导员，我感觉到，孩子们喜欢少先队活动，愿意在这课堂之外的活动中展示自己，我努力做到“尊重、相信”队员，“亲近、了解”队员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神，比如，在一次“我让校园更美丽”的主题队会活动中，我完全信任孩子一定会用他们的智慧，用他们的双手让自己的校园更美丽，没有对他们过多的干涉，只进行了必要的指导，他们把这次主题会搞得丰富多彩：亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱，还以“垃圾箱的自述”为题进行简短的宣传;用手中的画笔画出了心中美丽的校园;写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木┅┅而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己，使少先队组织的自我教育得以充分体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“教育人，就是要培养他对自己有严格的要求，要做到这一点，就不能总牵着他的手走路，而是让他独立行走，因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。
二、以校园环境建设为出发点，加快“绿天使”行动的步伐。
伴随着中国申奥成功和加入世贸组织，队员们的环境意识也越来越强，学习环保知识，做小小宣传员┅┅队员们都在用自己的实际行动支持环保，投身环保。尤其是在我们的中队里，活跃着一支名为“绿天使”的小队，由五名漂亮可爱的小姑娘组成，她们是校园环保的先锋。最近两年来，我们学校的校园环境变化很大，可以说是天天都有新变化，尽管我们地处郊区农村，但我们充分利农村优势，用我们的绿色环境诠释了“绿色奥运”的主题。为此，我们的绿天使小队便共同起草了一份“保护校园绿色，从我做起”的绿色倡议书，利用周一升国旗的集会，向全体队员发出倡议，提醒每个队员爱护校园环境。让绿色装点我们的校园。她们五个人就如同五颗耀眼的小星星，她们在大型活动中为学校增添光彩。
