爱老师爱学校演讲稿5篇

爱老师爱学校演讲稿【篇1】

亲爱的父母和朋友们：

大家好。

我是五年级一班的班主任。首先，请允许我代表五年级一班的全体老师向你们表示热烈的欢迎！今天，你可以从繁忙的日程中抽出宝贵的时间来参加我们学校组织的家长会。单从这一点，就能看出你对孩子的关心，对我们学校工作的大力支持。本次家长会旨在拉近家校关系，加强家校合作，增强教育合力，让教师更有针对性地实施教育，让家长更好地教育孩子。相信我们的家长会一定会达到预期的效果，取得圆满成功！

一、期中考试成绩分析。

在两周前我们学校举行的期中考试中，这个班的大部分学生成绩都有了很大的进步，各科平均成绩在五年级三个班中排名第一。但是从期中考试中，我也发现班里的学生存在以下问题：学生偏科现象相当严重，有的科目很高，有的很低；其次，学生基础知识不扎实，以前学过的很多知识都忘记了。还有一些学生学习习惯差，考试粗心，书写潦草，这些都是成绩不理想的原因。因此，家长要注意期中考试中暴露出来的问题，在家里对孩子进行有针对性的教育。

第二，学生。

这个班有50名学生，包括25名男生和25名女生。班风积极，学风浓厚，学生也很听老师的话。作为班主任，我的工作思想是：一切从提高学生素质开始，不求荣誉，只求学生自身素质的提高。让学生尽可能多的锻炼身体。在学习上，我不以成绩来评判英雄。只要孩子今天表现比昨天好，就会及时得到鼓励和表扬。感谢我这一年的努力，我们班现在形成了互相帮助、互相比较、互相赶超的良好学习局面，同学们的集体荣誉感不断增强。当然，学生也存在一些问题，比如个别学生纪律意识淡薄，上课马虎，作业马虎等。希望家长能和我一起教育学生，让学生健康快乐地成长。

我班上的孩子大致分为三类：

第一类：学习成绩优秀的孩子。这些孩子学习质量好，自制力好，能主动学习。他们是(这里省略了孩子们的名字)。我为这些孩子的父母感到骄傲。你养育了一个优秀的孩子。他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲。这些孩子在生活中需要父母更多的关注，所以不要给他们施加更多的压力。

第二类学生，他们学习努力，但原因很多，比如：基础不扎实，学习方法不正确，这些学生成绩不理想，但他们也有希望，他们是(姓名略)，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，还需要给予必要的帮助和监督。在孩子的成就中，不仅有老师的培养，学生的努力，还有家长的汗水。

第三类学生是我平时最关注的孩子。他们活泼好动，充满青春活力，因此经常违纪，表现为旷课、上课坐立不安，甚至上课讲话，成绩普遍不好。面对这些孩子，我有着不可推卸的教育责任，但有时候我真的感到无能为力。我需要父母的配合。这不仅是我的愿望，也是父母的愿望。只有我们携起手来，才能更好地教育我们的孩子。你不能对我说：我控制不了老师！就看你了！不要说哦，老师，我很忙，没时间！因为老师和家长的疏忽，我们忽视了对孩子的教育，导致孩子在成长中出现各种问题，这是我们无法推卸的责任。我这样说并不是说我们的孩子是没有希望的问题儿童，而是说我们需要共同努力来避免这样的事情。

学校最重要的是教育孩子，家庭最重要的也是教育孩子。很多时候，很多家长会认为孩子上学了，衣食问题就由家长解决了，所有的教育问题都解决了。

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯。好习惯受益终身。对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课后上网吧打游戏、校外打架、夜不归宿等现象。要注意观察孩子平时交往的对象，星期六、天除了做作业外的不良行为，及时发现苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在校的各种表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点时间和精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有保质保量完成老师布置的作业。但也有的家长对孩子不理不问，他们总是说，工作太忙。我想，家长再忙，又是为了什么?还不是为孩子创造一些好的生活条件。但假如孩子在校无心学习，整天惹麻烦，你给孩子提供再好的生活条件又有什么用。

三、配合学校教育孩子学习实践《弟子规》。我县所有中小学从上个学期开始学习实践《弟子规》活动，《弟子规》是中华传统文化的精华，凝聚着儒家千年处世哲学与生存智慧。《弟子规》细述弟子在家、出外、待人、接物和学习上应有的礼仪和规范。让孩子从小学习弟子规，接受中华传统优秀文化的熏陶，孩子会终身受益。因此家长要配合学校教育督促孩子学习实践弟子规，对孩子在思想或行为上的良好转变，家长要善于发现并给予积极表扬。对孩子不好的行为要结合弟子规进行针对性的教育。另一方面，家长自己也要了解和学习弟子规，做孩子的榜样，增强《弟子规》的教育效果。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们老师进行交流。

五、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

爱老师爱学校演讲稿【篇2】

尊敬的校领导、尊敬的各位老师、亲爱的同事们：

大家好！

我感到非常荣幸和激动能够站在这里，作为新学校的一名新教师，向大家发表我的第一次发言。首先，我要向大家表示诚挚的感谢，感谢学校给予我这个宝贵的机会，让我能够加入这个充满活力和希望的大家庭。

作为一名新教师，我对新学校充满了期待和憧憬。我曾经听到这个学校的名字很多次，也听闻过这里有着优良的教育传统和严格的教学要求。我深知自己加入的不仅仅是一所学校，更是一个教育事业，这对我来说是一份重要而光荣的使命。

作为教师，我一直坚信教育的力量。教育是一项伟大的事业，是对新一代的传承和培养。我希望通过我自己的努力和爱心，将这一份热爱和梦想带到学校的每个角落，带给每位学生。

作为才刚加入的新教师，我深知自己还有很多需要学习和成长的地方。我将以踏实的态度和严谨的精神，积极投入到工作中。我相信，只有不断学习和提高自己，才能更好地为学生提供指导和帮助。

作为新教师，我迫切渴望与学生建立起良好的师生关系。我愿意倾听和关注每位学生，了解他们的需求和困惑。我将尽力为每个孩子提供良好的学习环境和教育资源，帮助他们发现自己的优势和兴趣，并在学习中取得进步和成就。

作为新教师，我也热切期待与各位老师、同事们建立起良好的合作关系。我相信，在这个团队中，我们可以互相教诲、互相学习，共同进步。我将尊重每一位老师，善于倾听他们的经验和建议，共同为学校的发展和学生的成长奉献力量。

最后，我要再次感谢学校给予我这个机会。我将以饱满的热情和较高的责任心，为学校的发展贡献自己的力量。我相信，在我们共同的努力下，学校一定会不断进步，为每个学生的未来铺就成功的道路。

谢谢大家！让我们一起为教育事业努力奋斗！

爱老师爱学校演讲稿【篇3】

各位领导、老师、同学们：

上午好！

在这个秋高气爽、桂花飘香的季节，我们的外语学校迎来了380多名新生。我们很高兴能和你们一起装饰一个新的美丽的校园。请允许我代表外国语学校全体教师，热烈欢迎新来的学生。

儿子等爱情生活祝贺你踏上了学习生涯的新里程碑，衷心祝愿你在新的学年里努力学习，健康成长。

安庆外国语学校拥有一流的教学设施、一流的师资、一流的教学质量，是一所现代化的精品学校。在新的学年里，我们将以饱满的热情、积极的态度、负责的精神，坚持素质教育，注重学生个性培养，努力培养崇尚科学、文明、创新、进取的良好的氛围，让大家在“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的环境里，得到全面的提高和发展，我们每一位教师将以人为本，我们的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生热爱生活，乐于学习，关爱他人的人生价值观，使我们的学生成长为有丰富知识和文化底蕴，身心健康的现代人。

秋天不仅是丰收的季节，也是充满希望的季节。美国黑人政治活动家马丁·路德·金有一篇著名的讲演，题目是《我有一个梦》我的心中，我们全体教师心中，全体学生的心中也有一个梦，那就是用我们的热情，铸就外国语学校的精神，用我们的智慧，创造外国语学校的辉煌。让我们牢记：

成功从这里起步！

最后，让我们用热烈的掌声祝愿外语学校有一个更美好的明天！

谢谢大家！

爱老师爱学校演讲稿【篇4】

同学们：

随着中国经济的崛起，周边的环境也越来越复杂，尤其是中日关于岛争吵不断升级，30多年没打过仗的解放军能否保卫祖国完成使命?前段中国三大舰队穿越第一岛链，到西太平洋开展了一次实验演练。

这次演练的第一个特点是远海作战。在陌生的西太平洋海域作战，随时会遇到恶劣的天气，如大雾天气，直升机飞不起来;时间长达20天，20天随时处于战争的状态，所有人的神经都绷的紧紧的，不知道对方什么时候会发起攻击;需要协同作战，有驱逐舰、潜艇、直升机、预警机、远航轰炸机以及补给舰要融为一体，才能取得胜利;演练的第二个特点是“背靠背”作战。红、蓝双方，兵力相当装备各有优劣，不设预案，战争随时都能发起。所以，指挥官必须从最坏处着想：敌人在有利的时候，我在最不利的时候，该怎么办?这样的训练，目的只有一个：能打仗，能打胜仗。

下周，全校要举行期中考试，这次期中考试也有两个特点：一是背靠背的考试。我们和外校联考，不知道会考什么题型，不知道试题的难易程度，也不清楚会不会超纲;二是压力大。首先时间很紧，下午2:00就开考了，老师、学生都得提前进入状态;考后要开家长会，当然家长会关注成绩和排名。

这次考试也是同学们积累考试的一个难得的机会。首先要调整好身体的状态。一年级九科，二、三年级六科，一天三科，强度大，要连续作战，始终清醒，怎么办?晚上睡不好觉，午休又没时间睡，怎么办?恰好考试期间病了，怎么办?这些经验都需要我们去调整。其次要调整好复习的状态。考前复习什么?做新题，看课本还是看错题本、课堂笔记?第三要调整考试的状态。

拿到试卷后怎么办?遇到难题怎么办?题做不完怎么办?主观题和客观题时间如何分配?第四要调整好考完一科的心情。一科结束后如何才能快速进入下一科的复习?一科考砸了该怎么调整?

同学们，每年高考都有黑马的杀出，也有尖子生折戟沉沙的失误。考试的经验很重要，经验是需自己慢慢积累、细细品味才能形成的。也可能这次因经验不足失败了，失败的经历也是财富，只要我们的脚步是向上的，就一定会登上山顶的。

爱老师爱学校演讲稿【篇5】

教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。

考核第一原则：坚持民主、公正、客观的原则；坚持重实绩、讲实效原则；坚持定性、定量相结合原则。

第二条考核内容：对教师教学工作的全过程进行考核，重点考核教师的教学绩效、教学态度和教学水平。

第三条考核依据：（1）《江苏省如皋师范学校教学管理规范》；（2）《教师学期教学任务书》；（３）《江苏省如皋师范学校工作津贴发放实施细则》。第四条

考核方法：分级、分类考核，量化积分、定性评等。（一）教学管理部门考评

(共60分)

１、教学常规工作质量方面(20%)

(1)履行岗位职责态度是否认真，执行工作纪律是否严肃，是否严格履行请假手续，是否有无故旷职、旷工或经常性迟到、早退现象，是否有私自停课、调课现象，主要时间和精力是否用于工作。

考核方法：查阅相关考评记载。

得分：非常好4分，很好3分，一般2分，差2-0分。

(2)教学计划、备课质量是否符合学校规定；教学目的、重点、难点、任务要求是否明确；教案是否规范；书写是否工整。是否积极参与集团和学校的教学科研活动，讲座数量是否达标；听课是否认真；评课是否讲究实效。

考核方法：教务处、教研组组织抽查或全面检查教学进度计划、教学日志、备课笔记，查阅听课笔记、教研组评课记录、教务处考勤记录。

得分：很好3分，良好2分，一般1分(3)完成教学任务情况是否良好，教学基本目标是否达成，是否准时上、下课；讲课内容是否正确；课堂结构是否合理；重难点是否突出；教学方法是否体现了课程改革的新精神，强调师生互动；教学是否富于艺术性；课堂教学效果如何。

考核方法：查阅教学任务书，抽查教学进度；随堂听课；召开学生座谈会；

查阅《班级日志》

得分：好7-6分，好5-4分，一般3-2分，差1-0分。

(4)作业量是否符合学校规定要求；作业是否具有典型；学生所做作业是否规范；批改是否正确及时；是否经常到班辅导、面向全体学生做好培优补差工作。