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学校的周记(精品15篇)

2024-01-04 09:27:14 学校周记

学校的周记【篇1】

迎着东升的朝阳,迈着轻快的脚步,我们背着书包,走进了可爱的校园。

听着风儿的歌唱,沁人心脾的花香扑面而来,那是学校美丽的花园,为干净整洁的校园增添了靓丽的色彩。

伴着朗朗的读书声,我们走进了多彩的世界,在老师的引领中,我们探索着知识的奥秘。

啊,课间三十分又到了,告别了(离开了)课堂,我们来到了宽阔的操场,把欢乐撒向了校园四周。

瞧,美术组的同学握着彩笔,专注地构画着美丽的图画,听,英语班里不时传来,流畅,悦耳的对话声。

看,舞蹈队的同学们,正用肢体诠释着生活的真谛。电脑课上,熟练的键盘声时时传来。

随着清脆的铃声,我们排着整齐的路队,安全穿过了斑马线,朝家的方向走去。

一天的时光,既让我增长了许多知识,又带给我们无限的乐趣,啊,校园生活,真棒!

学校的周记【篇2】

一年就这么匆匆地来,匆匆地去了。就像那枝叶间的水雾,我们眼看着它慢慢凝聚,可是还未成一颗露珠,却又急急地掉了下来。一年的生活,有人依然满怀斗志和激情在拼搏和奋斗,有人为烦恼和忧愁而郁闷,沮丧,当然,更多的人平淡地走过了这一年。对于前两种人,我表示钦佩,因为他们在为最初的梦想而坚持不懈的奋斗,他们是勇士;对于第三种人,虽然我并不知道他们为何“平凡”,但我却对他们的“平凡”十分向往,是的,我向往这种平凡的人生,因为它能给我宁静。凡世的喧嚣让人倍感疲惫,我们渴求宁静而不能得,这是我们身处凡世的无奈。我曾久久困惑于此,但天幸我遇到了知音,为我解惑人生,“我们天性宁静,但身处凡世,不必执着于苦念,可于凡世之中成就一番伟业以寄托梦想而心境依然不变”,这就是对人生之惑最好的解答,有一句话最好表达这种意思,“乐思于梦想,乐活于现实”。

也许对这已逝的一年的时光,有人感到疲惫而绝望,有人感到乐观而昂扬,我却是无比的平静。这一年于我似如一杯平淡无味的白开水,我既没有留下什么痕迹,也没留下什么遗憾,一年就这么过去了,但我过得很充实,我的梦想依然在我心中,我依然为之奋斗,也许有时会看到我在颓废地呼喊,也许有时会看到我在疲惫地沉默,但我想我更多的时候是在一条荆棘遍布的路上平静而孤单地走着,我喜欢独处,因为独处可以给我宁静,而只有在宁静的心境下我才可以思考,我思考人生,思考一切。

我曾无数次地大声疾呼我的非凡,但我现在明白了我的愚蠢,我只是一个很平凡的人,我虽然在某些方面显得很另类,但这只是每个人都可以有的一种修为。我曾看过一个佛教理论的宣传片,虽然我并不信仰佛教,但对博大精深的佛学我深表钦敬。不是因为纯粹的佛学理论,而是这些高深的文字里蕴含着对人生精妙的解释,助我解读人生。佛说人之一生可分为十二道轮回,每个人的生生世世都在这十二道轮回里轮转不息,若不看破红尘俗世,则永远也无法从这轮回中超脱出来。

学校的周记【篇3】

学校行政实习周记


第一周


本周,我开始了我的学校行政实习,这是我大学生活中的一次珍贵经历。在实习之前,我对学校行政工作的了解仅限于书本上的理论知识,而实践才能让我更深入地理解其中的内涵。


第一天,我来到学校行政办公楼,熟悉了我的实习导师,并了解了我的工作职责。我被指派到学校行政办公室的档案室工作。档案室是学校行政工作的重要组成部分,负责督导学校各项工作的规范化管理。我的主要任务是整理、归档和查找各类文件和资料。


第二天,我开始正式工作。我从导师那里得到了一份详细的工作流程,了解到档案的存储和管理需要有系统、有条理。我按照流程,对以往的档案进行重新排序,并制作了新的存储盒和文件夹,目的是更好地保护和保存这些重要的资料。整理过程中,我发现不少过期的文件没有按时清理,我认真地和同事沟通,确保这一问题得到解决。


第三天,我开始学习如何索引档案。导师教给我一些技巧,例如如何根据关键词和文件类别建立索引,以便日后能够快速找到需要的文件。我在整理过程中也发现了一些遗失的文件,我立即向导师报告并参与了寻找的过程。这让我更加明白档案管理的重要性,因为一份丢失的文件可能会对学校行政工作产生严重影响。


第四天,我开始了对档案的数字化处理。通过扫描和电子化存储,不仅可以减少纸张的使用,还能提高文件的传输和检索效率。我按照导师的指引掌握了相关技术和软件的操作,并逐步将一些重要的文件进行数字化处理。这一过程颇具挑战,因为我需要保证文件的完整性和准确性,同时还要节约时间和提高效率。


第五天,我与同事们一同参与了一个会议,了解学校行政部门的日常工作和发展计划。在会议中,我积极参与讨论,发表自己的观点和建议。通过与同事们的交流,我对学校行政工作的细节和挑战有了更深入的了解。


通过这一周的实习,我对学校行政工作有了全新的认识。我明白了学校行政办公室的重要性和责任,在日常管理和文件整理中,我充分体验到了严谨和细致所要求的态度。同时,我也意识到在实践中学到的知识和技能与书本上学到的理论是不可分割的,理论和实践相辅相成。


本周的实习经历让我明白,学校行政工作不仅仅是一项繁琐的事务,更是为学校的正常运行和发展奠定基础的重要工作。我将继续努力学习和提升自己,为学校的行政工作贡献自己的一份力量。我希望通过这次实习,不仅扩展自己的知识面,也为以后的工作做好充分准备。

学校的周记【篇4】

人们都说童年的校园生活是纯真的,美好的,令人刻骨铭心的,我想也的确如此。校园里的一草一木,一砖一瓦都刻在我的心头。时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。

上学期,我参加编织的选修课,与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。我们跟着史老师学起针,对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题,娇生惯养的我平时饭来张口,衣来伸手,十分懒惰,可以说是“十指不沾阳春水”啊!几经努力才起好针。然后就开始织,一穿,一绕,一缩,一放,四大步骤。我耐心的听着,认真地学着,想起外婆的话:每一针都要有一定的空隙,织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着,每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去,这一节课下来,我也快要织完,望着这个自己努力而来的成果,我的心里美滋滋的,心里有一种前所未有的满足感。这时有一些同学看见我的围巾,都纷纷走过来欣赏,发出一些赞叹声,但是又有谁知道这些赞叹声的背后的辛苦呢?此时此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收获”这一句话的含义。

校园生活绚丽多姿,快乐的,伤心的,高兴的,艰苦的,像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上五颜六色。校园的生活不一定是快乐无比的,但是却一定是无法忘记的。

学校的周记【篇5】

在学校的周记


星期一:


今天是新学期的第一天,我迫不及待地来到学校。校园里热闹非凡,充满了学生们的笑声和快乐。我的老师们都穿着整洁的衣服,脸上洋溢着亲切的笑容。他们在教室门口迎接每一位学生,欢迎回到学校。在上午的班会上,老师带领一起回忆了暑假里的趣事,并鼓励在新学期里好好学习、开心成长。


星期二:


今天是我参加数学课程的第一天。我的数学老师,王老师,非常有趣,他总是用生活中的例子来解释数学问题,让更容易理解。他还组织了一次有趣的数学探索活动。分成小组,在课堂上解决了一些趣味数学题目。这不仅增强了的团队合作精神,还提高了的数学思维能力。我觉得数学不再是枯燥乏味的了,我期待着每一节数学课。


星期三:


今天是体育课,在操场上进行了一次田径比赛。每位同学都兴致勃勃地参加比赛,校园里充满了激情和活力。我报名参加了跳远比赛。当我冲向跳台时,全身充满了力量和自信。我听到同学们为我加油的声音,我拼尽全力,最终跳出了我自己的最佳成绩。虽然我没有取得第一名,但我感觉到自己在比赛中进步了。这让我明白到只要拼尽全力,就一定能收获成长。


星期四:


今天是语文课,进行了一次有趣的写作比赛。的老师要求写一篇关于夏天的文章。我立即展开思维,用词生动地描绘了夏天的美景和快乐。我把自己的文章朗读给同学们听。听到同学们的掌声和赞美,我感到非常开心和骄傲。这次比赛不仅提高了我的写作能力,还增强了我展示自己的勇气。


星期五:


今天是星期五,结束了一周的学习。老师告诉下周将举行一次科学展览。我迫不及待地想到了自己心爱的科学实验。我决定利用周末时间,准备一次精彩的科学实验。我想要向同学们展示一个关于光的实验,我会用几个玻璃棱镜和一束激光来演示光的折射和反射原理。这个实验不仅可以让同学们更好地了解光的传播特性,还可以激发他们对科学的兴趣。


这一周,在学校里我收获了很多。我不仅学到了知识,还结交了新的朋友,提高了自己的技能。我感谢学校给提供了这么好的学习环境和机会。我期待着未来的学习生活,我相信只要我保持努力和专注,我一定会取得更多的进步!

学校的周记【篇6】

吃过午饭,北风“呼呼”地吹着,太阳公公冻得躲进了云层里,天空下起了下雨。我们二(3)班的教室里却是热火朝天,欢歌笑语,一片喜气洋洋。大人们都来了。我们班正在进行一场隆重的元旦晚会。晚会的节目丰富多彩。有小品、唱歌、吹笛子,跳舞……

最有趣的要数《猫和老鼠》了,朱沛羽演的猫,看见老鼠不抓。何梓源演的老鼠,看见猫不跑,还送他一朵花,真大胆.......我们看的笑翻天。

我最喜欢的是陈可描演的小品《买黄瓜》。从十几岁的小学生,到二十几岁的小姑姑,再到六十八岁的老太太,演得惟妙惟肖。尤其是小姑娘抱黄瓜的表情,滑稽极了,笑得我们前扑后仰。

轮到我上场了,我表演得是笛子独奏《塔塔尔族舞曲》,从观众阵阵掌声中,我觉得自己吹的不错。不过,我还是有点紧张,吹完忘了谢幕就跑下去了。

不知不觉中,元旦晚会在阵阵掌声中结束了,让我们高兴的是,每个同学都有上台的机会,让我们在娱乐中得到锻炼。希望下次还有更多这种活动。

学校的周记【篇7】

周六,天气凉爽,还下起了雨。这天是一个特殊的日子,我们要去新学校报到。来到新校区的大门口,好多汽车把校门口堵得水泄不通,都是来报到的学生们。大家兴高采烈的走进新校区。

我还在学校门口碰见了彭靖超,我们一起跑进新学校。走进校园,看到一条宽敞的马路,右手边有好几栋橙色的楼房,我们俩都说:好漂亮啊!我们班在第三栋楼的第三层,教室宽敞明亮,课桌上还铺着蓝色的桌布,崭新的讲桌,两面黑板,窗台上放着一盆盆的绿植,窗台下面还摆着彩色的书架。

两个月都没见到老师和同学们了,今天看见了,我真开心。我还和王偌熹一起在雨中参观了新操场,操场上主席台,红色的塑胶跑道,我们俩还一起跑了一圈。我爱我的新学校!

学校的周记【篇8】

我们的学校――定海小学是一个美丽的校园。校园里有各种各样的花草树木、高大的教学楼和同学们可爱的身影,呈现一派欣欣向荣的景象。

春天来了,校园里百花盛开、美不胜收。下课了,同学们在热闹的操场上有的跳绳、有的踢毽子、还有的你追我赶,开心极了。

夏天来了,校园里绿树成阴,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂忙着采蜜。同学们三个一群、五个一组围坐在大树下看自己喜欢的课外书。

秋天来了,校园里树叶如彩蝶般飘落下来。我们用落叶做成树叶拼贴,挂在教室的墙上,给我们带来了别样的风景。

冬天来了,校园里的花儿、草儿都缩进了头,只有大树伯伯在寒风中挺立着。我们在明亮的教室里看书、写字、学习各种知识。我们要像“海莲花”一样勇敢、坚强,认真学习,茁壮成长。

美丽的校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到了快乐和幸福!

学校的周记【篇9】

今天老师带我们参观自己的学校,我十分激动。

蔚蓝的天空下,我们整齐地站好队伍,期待老师下一步行动。过了一会老师就带我们去了学校的树林,看花草树木,我们分头去观察树木和花草,我看见了一种神奇的花,它只有花,没有叶,花瓣像一颗颗红豆一样,很可爱,但是一点儿都不香。我还看到了一种黄色的花,就像金色的小喇叭嘀嘀地吹,我问了一下——啊!好臭呀!我赶紧远离它。

紧接着,我又看见了美丽的迎春花,它像一个美丽的白水晶。不但美丽而且香气逼人,十里外的人都可以闻得到,还有小蜜蜂来采花蜜呢!好想把它摘下来戴在头顶上,但我知道不能这么做。

离开花坛,一棵参天大树立马映入眼帘,它应该已经活了20多年了吧!在树的周围长满了大片大片的青草,那些小草又嫩又绿,我忍不住弯下了腰摸了摸,对小草说着:“小草啊小草,你们一定要健康成长。”

告别花草和树木,老师带我来到了操场,有好多小朋友在操场上玩耍。有的在打排球,有的在跑步比赛,有的在跳远,有的在跳绳。大家玩得可开心了。

我们已经在学校学习生活了四年,却从来没有留心观察过学校。要不是老师组织参观,真不知道何时我才会真正认识学学校,以后我不光要努力学习,还要认真留心周围的环境。

学校的周记【篇10】

有两只猫在一起走迷宫。

在一条迷宫的某个地方有两条路,可是两只猫不知道走哪一条路,一只猫说走这条路,另一只猫说走那条路。第一只猫胆子小,就跟着第二只猫走了第二条路。可是走到路的尽头却不通了。

它们又返回来走了第一条路,在路上先遇到了机关,它们很巧妙的躲开了。接着又看到了三个数字转盘,第一个是:2、4、m、8、10。第二只猫很聪明,一下子就猜到了m=6;第二个是:1、2、3、7、2、n,第一只猫填了数字9,因为后面的数是前面两个数相加;第三个是:9、1、3、5、3、a,这道题比较难,两只猫讨论了一会,终于算出来了:9-1=8,8-3=5,5-3=a,a=2,因为5-3=2,最后一步通过减法运算,它们走出了迷宫。

两只猫走出了迷宫,它们很开心。

学校的周记【篇11】

我的校园,在我的眼中是最美的,那是我学习成长的地方,是我绽放青春的地方,在学校里的每一天,我都觉得无比欢快。

每天早上,同学们迈着清脆的步伐,开始一天的学校生活。开始早读了,朗朗的读书声从一间间教室中传出来,这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光,让人沉浸于其中。开始上课了,同学们预备好课本,静静的等待老师的到来,在老师的领导下,同学们就翱翔在知识的海洋里。老师讲的绘声绘色,同学们听的津津有味。中午的时候,我们走进图书馆,翻开一本本内容精彩的书本,开始沉浸于书的内容里,贪婪的汲取书中的内容,无法自拔,久久不愿离去。

对我们而言,学校可以算是另一个家了。在这个“家”里,我们共同学习,共同成长。在这个“家”里,我们获得过成功的喜悦,也体验过失败的酸楚。

每次考试,同学们开始争分夺秒,努力学习,都想考一个好成绩,成绩下来了,有些人喜悦,有些人伤心内疚,有些人后悔……就这样,我们获得过成功,获得过失败。得到过表扬,沾沾自喜。得到了批评惩罚,后悔无比。

我们的校园,是个名副其实的“小花园”,里面长满了花花草草,走上几步,一颗茁壮的大树就在你的面前。我最喜欢的是,就是在校园漫步,走过小桥,在桥上的小亭子里坐上一会,欣赏小池塘的独特风景。走过一条长廊,被树荫覆盖着,坐在树下的长椅子上,和同学聊聊天,玩玩小游戏。走到操场上,和同学一起运动,踢足球,打篮球……

每天早晨,我们伴随着清晨第一缕阳光,伴随着朗朗书声,开始我们再学校一天的生活。

学校的周记【篇12】

学校行政实习周记


第一周:


作为一名高校大三学生,我有幸获得了一次学校行政实习的机会。这是我第一次走进学校行政部门,对于这个全新的领域充满了期待与好奇。实习的第一周,我主要负责学校宣传部门的工作。


周一,我到达学校宣传部门办公室,迎接我的是一间宽敞明亮的办公室,墙上挂满了学校宣传照片和各类荣誉证书。部门的工作人员都非常友好,他们向我介绍了宣传部门的工作内容,并给予了我一些简单的指导。我被分配了一些简单的任务,比如整理学校近几年的新闻稿件等。


周二,我开始正式参与到宣传部门的工作中。我与其他工作人员一起前往学校各个重点部门,采集相关资料和照片,为学校的宣传材料做准备。在这个过程中,我了解到了学校各个部门的工作内容,也更加熟悉了学校的组织结构和运作方式。


周三,我参与到了学校宣传部门的例行会议中。在会议上,大家一起讨论了学校官方网站的更新和维护工作。我被请到会议上分享了一项我之前发现的网站漏洞,同时也提出了改进建议。大家对我的参与和贡献都给予了肯定,并鼓励我在以后的实习中多发挥自己的想法和创意。


周四,宣传部门组织了一次学校开放日活动。我作为一名实习生,也被要求参与到活动筹备工作中。一起布置现场,悬挂宣传横幅,准备宣传材料,以及与来访的学生和家长交流答疑。这是我第一次参与到如此大规模的活动中,我感受到了宣传工作的重要性和难度,同时也体会到了团队合作的重要性。


周五,我在宣传部门的领导的指导下,开始撰写一篇学校宣传报道。我仔细整理了学校的重大事件和成绩,结合各个部门提供的相关数据和资料,以及采访到的学校师生的感言和经历,最终完成了一篇生动详细的报道。我非常开心自己的工作得到了认可,并且通过这篇报道,我更加了解了学校的发展历程和学生的成长故事。


这一周的学校行政实习对我来说是一次非常宝贵的经历。通过参与到宣传部门的工作中,我深入了解了学校的运作机制,学到了很多专业知识和实践技巧。我也发现,学校行政工作不仅需要专业素养,更需要团队合作和沟通能力。这次实习让我意识到,不仅仅要有扎实的学科知识,还需要具备一定的组织协调和宣传推广的能力。


在接下来的实习日子里,我将更加努力学习,不断提升自己的能力。我希望通过这次实习,能够更好地认识自己的优势和不足,并为将来成为一名优秀的学校行政人员奠定坚实的基础。

学校的周记【篇13】

我们的学校坐落在垭口振兴街中段,因为我们的学校台阶多,所以被称为阶梯式学校。我们的学校一年四季都很美丽。

春天,她生机勃勃,柳树发芽了,长长的柳枝像小女孩的辫子。操场边种的杨树上的毛毛落在地上,像毯子一样软。冬青树也发芽了,花坛里盛开着朵朵鲜花,有红的、有粉的、还有黄的、真是美丽极了。

夏天,同学们都纷纷穿上了夏装,树叶变成了深绿色,树上有许许多多的蝉在欢唱。

秋天,树叶像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,花坛里绽放着一朵朵五颜六色的菊花,桂花树也开出了香喷喷的花儿,远处就可以闻到桂花香。

冬天,冬爷爷一使用魔法,顿时大雪纷飞,操场上被铺上了一层地毯。教学楼上被冬爷爷盖上了一层棉被。下课了,同学们飞快地跑到操场上,有的在打雪仗、有的在画画、还有的在堆雪人。他们玩的好开心。

这就是我们的学校,一个一年四季都是生机勃勃的学校,我爱你,我们的学校!

学校的周记【篇14】

如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在石笋街小学的生活一定是最美的一枚。在校园这片芳草地上度过幸福的时光,享受成长的快乐,和雅之师教会了我许多知识,为我实现人生的梦想奠定了坚实的基础。

下下周就是我们班举行国旗下演讲了,要选16个同学参加,在期待中蒙老师竟然选了我。听到叫我名字的一霎间,我真是既开心,又忐忑。开心是我为此感到荣耀,忐忑是因为我有点害怕,不能很好的完成任务。一回到家,我连忙拿出演讲稿专心致志地朗诵了几遍,于是请妈妈当听众,我深情并茂的演讲着,妈妈听完了连声称赞“好!好!”,经过一个星期的勤学苦练我能流利的演讲了。演讲的日子终于到了,那一天阳光明媚,小鸟在树上叽叽喳喳的叫,好像在为我们欢呼,我兴高采烈的来到学校。集会开始了,主持人宣布“升国旗……”下面有请三。一班的同学上台演讲“美国之旅2”。

我们大步流星地走上主席台上,站成一个弧线形。每个同学面带微笑的演讲着,每演讲一处自然风景区都会把它的图片展现在主席台上,这样不但可以让同学们听到,而且还可以了解它们,达到十全十美的效果。轮到我演讲了,我向前跨了一步说:“我讲的是美国的自然遗产……”。这时我的心扑通扑通,就像袋鼠在里面跳一样。看着台下几百双眼睛,我试着调整呼吸,让自己慢慢平静下来,从容演讲。终于演讲完了,真是台上一分钟台下十年功呀!这次演讲自我感觉还不错,我终于克服了紧张情绪。

身健为美,品正为美,人和为美,博学为美,创新为美,是我们石笋人要遵守的原则。通过学校的培育让我们变得更加勇敢,优秀!坚强!

学校的周记【篇15】

我是一位普普通通的初中生,在刚刚转入初中时,难免会有一些不适应,但过了一段时间,也不过如此。

许多人说,初中是最容易培养感情的是侯,也是最容易交真心朋友的时候,但是,不知道为什么,我一点都不喜欢这个初中。在我们我拿这个班级里,有太多人“见机行事”,有太多人利用同学之间的友谊,也有太多人像外面的青年一样,整天无所事事。唉。突然之间觉得,我的初中生活真的好复杂,好复杂。

不管了,现在,我最要紧的事就是学习了,年级主任说过“初一是起跑,初二是关键,初三是冲刺”。对啊,初一就如同早晨刚刚出来的太阳,初一是打好基础的最佳时机,所以,我一定要努力学习,不辜负父母对我的期望。加油加油再加油!

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