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教师履职尽责自查报告汇总(5篇)

2023-12-30 14:00:04 教师履职尽责自查报告 履职尽责自查报告 履职自查报告

【#实用文# #教师履职尽责自查报告汇总(5篇)#】通常来讲,有付出就会有收获,在生活中,报告十分的重要。我们经常都会用到报告,报告可以让我们吸取教训,为下一步的工作打下基础。让我们来看一下栏目小编为您准备的“教师履职尽责自查报告”吧,将此页添加到书签列表以便随时查看!

教师履职尽责自查报告【篇1】

本人从事教育教学工作十三年来,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。

一、收获

1、实现了爱岗敬业,教书育人的为师基本准则。践行教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。

2、在为人师表中体会自己的一言一行对学生产生的影响,时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。

3、认真钻研业务、治学严谨,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进美术教学方法,不断提高自己的教学水平。

4、平等地对待所教的每一名学生,当学生有进步时适时给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。

5、注意和家长共同携手进行教育,在充分了解学生特点的基础上对学生因材施教。由于我经常和学生家长联系,共同教育学生,所以成为学生和家长的贴心人。

6、本人一直廉洁从教,不接受家长的宴请与礼物。对所有学生均一视同仁,在给特长学生的辅导中也不接受任何礼物与金钱。

二、不足

1、理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深入研究,对教材深挖的力度不够.

2、教改力度不够,多年来只是备课、上课、听课、批改作业,只注重课堂教学,在教育改革方面有缺乏。

3、很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

4、上课有些细节问题不够注意,如有时忘记关手机等。

三、分析

1、是自己放松了学习及对自己的要求。

2、是思想上有等、懒、靠的情绪。

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、自身性格比较单纯、直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

5、平时思考的不够多,工作方法单一。

四、改正

1、认真学习,积极参加教改活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平。

2、改进教学方法,虚心向同仁学习。

3、爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。

4、从细节教育着手,关注自身的细节并教育好学生。

总之,只有我们每位教师加强自身修养,在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。

教师履职尽责自查报告【篇2】

xx年的教学,工作期间我先后在xx小学,xx尚德中学,xx东鹅小学支教,xx镇中心小学,xx镇第二初级中学任教,分别担任过中学语文,英语,地理,历史,政治,音乐,及小学各个科目的教学工作,做了八年的班主任。丰富的教学经历,让我在面对学生的时候,有了更多的热情,更多的更好的教学经验和方法。我在尚德中学任教六年,东鹅小学支教三年,鹅小两年,xx二中一学期。我所带领的班级,基本上都是内宿生,有很大一部分是留守儿童。我带领着他们一起学习,一起进步。并多次参加校内外的各种演出和竞赛。比如,六一,五四,元旦。均取得了较好的成绩。例如在xx镇中心小学民族班的教育教学工作,根据民族班学生的特点,我制定了符合他们的教育教学计划,在教学过程中做到因材施教,因班施教。民族班学生家庭都普遍远,而且有些家庭比较困难,冬天很冷,很多孩子还穿着拖鞋,我看在眼里,用自己的积蓄,为孩子们买了一百多双鞋子,尽自己的微薄之力,做我力所能及的事,让孩子们的世界在冷冬里多一点温暖。晚上加了两个多月的班,编排了一个具有瑶族特色,富有童真童趣的原创舞蹈《泥娃》,舞蹈以孩子们的实际生活为素材,主要表现农村孩子在党的关怀下,在阳光下快乐成长的主题。

20xx年秋季学期,由于民族班搬迁到xx镇初级中学,我的工作也有了变动。我担任了xx镇中心小学一、二年级体育教学工作,三年级音乐,四年级英语10个班的教学工作。我教孩子们做武术操,跳健美舞。从2013年2月份开始,我在xx管理区xx镇第二初级中学任教。认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。现在又回到了xx小学,任一年级班主任和语文教学工作。

教师履职尽责自查报告【篇3】

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。二是认真学习安全法律法规,不断提高自己的法纪、观念,杜绝违章违规的行为。  2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范,模范遵纪守法,,时时处处以法律法规的束自己,牢记自己肩上的责任;二是加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下,严格按照制度和程序办事,凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失。一经发现都要严肃处罚。  3、严格自律。少些应酬,多抓工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,踏踏实实、勤勤恳恳地工作,争取对人民、对国家有更大贡献。篇2:2015关于履职尽责情况自查报告

现就学校和各部门学期工作计划的落实情况、日常安排的各项工作的落实情况以及勤政廉政等,履职尽责自查报告根据教育局关于开展履行岗位职责规范从政行为主题教育的实施方案》精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:

教师履职尽责自查报告【篇4】

(一)、透过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,时刻把学校的利益放在第一位,为了学校的发展、为了学生的发展,尽自己最大的努力做好自己的本职工作。

(二)、要进一步自觉理解老师监督,持续履职尽责本色。在工作中,将一向努力秉承“敬人、敬业、敬学、敬事”的工作态度,力求在平凡的岗位上践行自己的承诺。

(三)、加强在专业知识、教学研究上的学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲多练。

(四)、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,能健康地成长。

(五)、履职尽责,弘扬教师教书育人的职业精神。做到应对学生,无怨无悔。应对领导,决不辜负领导对我的信任。

(六)、学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排。一分耕耘,一分收获。在这三年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步。

教师履职尽责自查报告【篇5】

教师履职尽责自查报告

近年来,我国教育事业取得了飞速的发展,教育改革不断深化,教育质量稳步提升。作为基础教育的中坚力量,教师的履职尽责显得尤为重要。为了确保教师的专业水平和职业素养,每位教师都应当时刻保持清醒的头脑,不断反思和总结自己的工作。因此,我结合自己的教育实践和工作体会,撰写了以下《教师履职尽责自查报告》。

一、理念与目标

1. 教育教学理念:引导学生全面发展,培养学生的创新思维和自主学习能力,培养学生成为有道德、有知识、有能力、有素质的社会主义建设者和接班人。

2. 教育教学目标:将学生的人文素质、科学素养、创新素养和核心能力全面提升,使他们具备适应社会发展需要的综合素质。

二、教育教学实施情况

1. 教学设计:根据教育教学理念和目标,制定了合理的课程教学计划,并根据学生的实际情况进行个性化教育。

2. 教学方法:根据不同学科和学生的特点,运用多种教学方法,如讲授法、讨论法、实践法和互动式教学等,提高学生的学习兴趣和主动性。

3. 教学过程:在教学过程中,注重培养学生的思维能力和解决问题的能力,鼓励学生积极思考和勇于发表观点。

4. 课程评估:采用多种方法对学生的学习情况进行评估,如考试、作业、讲评、小组讨论和学生自评等,全面了解和掌握学生的学习情况。

三、教师自身发展与专业素养

1. 个人成长计划:根据自身的专业需求和发展方向,制定了个人成长计划,并进行定期的评估和调整。

2. 专业学习:积极参加学科研讨会、研修班和培训活动,不断提升自己的教学理论水平和实践经验。

3. 研究与创新:结合自己的教学实践,进行学科课题的研究和教学内容的改进,力求提高自己的教学效果。

4. 教师评估:接受同事和学生对自己的评估和反馈,虚心接受批评和建议,积极改进自己的教学方法和风格。

四、教师与学生、家长的互动

1. 学生关怀:注重了解学生的身心发展和学习困难,关心学生的成长,积极与学生进行交流和互动。

2. 家校合作:与家长保持密切联系,及时了解学生家庭情况和学习进展,积极与家长交流,共同关心学生的发展。

3. 学生评估:定期对学生的学习情况进行评估,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,积极开展家长会和家访活动。

五、反思与改进

1. 教学反思:在每一节课后进行反思,总结教学过程中的亮点和问题,不断改进和完善教学方法和内容。

2. 教学团队合作:积极参与教研活动和学科组的合作,与同事分享教学心得和经验,相互学习和进步。

3. 教育研究:关注国内外教育领域的最新研究成果,运用新的理论和方法来指导自己的教学实践。

4. 自我评估:定期进行教学自我评估,分析自己的优势和不足,制定改进措施,不断提高教育教学水平。

通过对自己教育实践和工作体会的反思和总结,我坚信只有不断提高自身的教育教学水平和素质,才能更好地履行教师的职责和使命。因此,我将持续进行自我反省和改进,不断提升自己的教育教学能力,为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才贡献自己的力量。同时,我也希望全体教师能够共同努力,相互学习和成长,为教育事业的发展做出更大的贡献。

以上所述,即为我个人的《教师履职尽责自查报告》。希望能得到领导和同事们的认可和支持,并请各位领导及时指导和帮助,以促进我的教育事业的进一步发展。

敬上

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