沙龙活动总结 篇1
一、活动目的：
1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。
2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生进取性的方法和主要措施。
3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。
4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走近孩子，让健康、欢乐相伴孩子的一生。
二、主题：
才艺展示式家长会。
才艺展示式家长会，可分为静态和动态两类。静态：首先，班主任把学生一段时间以来的学习情景展示给家长，包括学生的作业、课外练习册、写字本、日记本、英语单词薄等，让家长了解在平时的学习中还存在哪些问题，孩子的综合本事在班级处于什么位置。其次，把学生的小制作、图画、手抄报等创造成果展示给家长。别小瞧这些“土货”，它能够培养学生多方面的本事，如写字本事、绘画本事、搜集整理资料和使用本事、审美本事、辨别本事、创造本事等综合本事。看着浸满孩子智慧和汗水的小发明、小创造，家长们都会乐呵呵的。最终，班主任把学生的成长档案展示给家长。
每个学生都有一本成长档案，里面记载着他们一天、一周、一月、一个学期以来的成败得失，包括思想道德表现、学习态度表现、学习方法表现、日常生活表现、身体状况表现等。这其中应有他们自我对事件的分析，也应有教师的鼓励和家长的寄语。
动态的：例如题为“他真棒”的家长会上，小作家、小歌手、小画家都出来了，朗诵、唱歌、画画……又如为了让家长了解子女在学校参加活动的情景，可让家长经过看照片、看录像来了解学生参加的“现场小制作比赛”“演讲比赛”“朗诵比赛”“课本剧表演”“学校运动会”“学校歌曲卡拉OK赛”“到敬老院慰问老人”“参加访问”等课外活动，不少家长发出这样的惊叹：想不到孩子还有一手。
这种新形式的家长会可让每个学生展示自我最突出的一项才能，或文艺，或体育，或科技；或演，或讲，或制作；应对所有同学，应对所有家长，每个孩子都登台献艺。这样做的最大好处，就是让每一个家长都看到自我孩子的闪光点，让每一个孩子都认识到自我的独特价值，自信的更加自信，自卑的看到优势，改变心态，应对学习，应对生活。这种家长会成功的关键是所有学生要在下头进取准备，在台上大胆展示，这就是班主任善于发现学生的亮点，给学生信心，使他们敢于展示自我。
沙龙活动总结 篇2
“赛博杯”周末文化沙龙是赛博数码广场作为主赞助商，由安徽商贸职业技术学院团委学生会举办，院学生会文艺部协办的活动。活动时间为2011年4月至6月，每周五晚。
周末文化沙龙是团委学生会的主要活动之一，主要是针对在校大学生的周末业余生活开展的，让更多的大学生在学习之余有更丰富多彩的课外生活，让自己能将自己最优秀的一面展现给同学们，展现大学生朝气蓬勃的姿态。该活动在本校安排在每周五晚7点在校食堂四楼的大学生活动中心举行，活动分为才艺比拼、游戏比拼和幸运观众**三个环节，每个环节都会发出赛博数码广场提供的奖品，并且对赛博数码产品进行宣传。每次活动前，学生会都会进行一系列的宣传工作。
赛博广场提供的横幅由学生会干事在学生最密集的地方悬挂，并在1号楼底部进行宣传。学生们总是关注学校关于网络杯文化沙龙的宣传。赛博广场提供的传单由学生会干事在食堂入口等指定地点派发，以增加网络在学生中的普及度。
周末文化沙龙分为2个部分。首先，六个部门各推荐一名选手。然后再观众中选出6个人。
12个人组成两队进行两两比拼，失败的那6个人每个人得到作为鼓励的耳麦。然后由30位观众选出人气王，人气王将获得赛博提供的mp4一台，同时观众获得3楼餐票一张。通过抓住凳子选择游戏王，并获得无线鼠标。
第二，最后的压轴大奖将会在现场观众中随机抽出，该幸运观众将会获得由赛博数码广场提供的音箱一台。
赛博数码广场作为本次活动的赞助商，正是有他们的鼎力支持，我们的活动才更有号召力和凝聚力，同时也让更多的同学因为留意校园的宣传而关注到赞助商。
院学生会文艺部潘睿
沙龙活动总结 篇3
书法家协会妇女书法沙龙活动总结与规划
成都市书法家协会女子书艺沙龙，在成都市书法家协会的下，在沙龙成员和各界的关心支持下，按照"****"重要和建设和谐文化的要求，文化的前进方向，弘扬民族文化，调动成员的积极性、创造性，特别是抗震救灾中，全体成员众志成城、一心，以实际行动表达了对灾区人民的，增强了凝聚力，推进了书法事业的蓬勃发展，。
1、 2010年活动（1）搭建沙龙搭建平台。2010年4月1日，春意盎然，万物萌动，成都市书法家协会女子书法沙龙成立。市书协主席舒炯、副主席谢季筠老师、副秘书长、主任袁碧秀老师、创作委员会副主任陈明德老师到会，并发表热情洋溢的。
他们对成都的女书法家非常尊重，对沙龙寄予厚望。成都市委书记王荣萱听说市书法家协会成立了女子书法沙龙。他高高兴兴地举起笔，写下了贺词。沙龙是兰翰梅锋。在成立大会上，沙龙组织者王成代表大家表达了自己的心声
沙龙一定在市书协的领导下，在老师们的下，在女书法家们的参与下，有信心、有能力把这道亮丽的办好，办出特色、办出，办成。沙龙成员纷纷表示，在这个平台上，在书法黑白世界里，大家结伴同行，展示自己的风采，共同关注书法艺术，共同享受书法艺术，共同创新书法艺术，共同营造和谐气氛，把女子书艺沙龙办成享受艺术、沐浴灵魂、团结和谐、的家园，也为保护和弘扬我国优秀传统文化尽一份力量。会后，沙龙提出了“享受艺术、沐浴心灵、创造和谐”的宗旨和各项活动的主题。
即：一月：冬未消春乍暖--送文化下乡二月：
春泥露香润笔——笔会三月：莫与你有个约会——四月：青瘦红脂墨沁香——五月开放：
云心只在青山外——六月讲座：墨香留好笔——专题讲座七月：书展与墨香传承之忧——专题讲座八月：
观月听蜀桂香--邀其它门类的艺术家专题讲座九月：秋水照人别样红--专题研讨会十月：写意金秋尽释怀--十一月：
笔下清风能醉月--专题讲座十二月：尽写书意留心痕--作品展示（二）抗震救灾献，《》()。2010年5月12日14时28分，**打破了人民的安宁与和谐。
它让的家园陡然之间变成了残垣断壁，它让其乐融融的家庭变得支离破碎，在突如其来的灾害来临时，沙龙的全体成员积极投入到市书协等组织抗震救灾和社会公益事业的各项活动中，成员多次、多处救助捐献，捐款、捐作品、参加义卖，以实际行动表达了对灾区人民的关爱，增强了沙龙凝聚力，提升了沙龙良好的社会形象。（三）参加展览促创作。展览是书法艺术走向社会、书法家相互交流、提高创作水平的重要形式。
结合"全国首届册页展览"、"成都市千人千作展"等活动，开展"书法与意识"（舒炯老师讲）等讲座，多次组织看稿会，并邀请多名专家，指导大家提高创作水平，还经常开展沙龙内的书艺交流、相互点评，不断提高大家书艺。（四）品茗听琴翰墨情。"琴、棋、书、画"历来被视为文人雅士修身养性的必由之径，结合沙龙特点，突出女性特征，在来临之际，沙龙举行了"翰墨中秋月，书道结真情"的品茗、听琴雅集活动，请来了著名作家、诗人、《文学》杂志副主编牛放先生、燕露春茶业董事长兼总经理唐丽娟女士、青羊琴馆馆长张婷婷女士，在古琴高洁清虚的《阳关三叠》中，专家们详细了茶文化、古琴与书法的发展与联系。
当书法伴着古琴踏着秋的神韵走向大家心灵时，大家感触道：茶讲究朴素、宁静淡泊、清雅去欲、和睦互敬；古琴讲究清、和、淡、雅，寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态，是**的灵魂与精髓；书法讲究中正和平、温柔敦厚、顺应、清微淡远，具有静态、简单、含蓄、古淡、阴柔、典雅的美，在简单的线条中求得丰富的思想内涵，注重内在的生命质感，从朴实中出韵味。三者以不同的形式代表着共同的民族文化精神。
通过沙龙活动，提高了大家对享受艺术的理解，大家到：当今学书法，除了对技法的深入和牢固掌握，更重要的是，要通过学习书法艺术，陶冶性情，净化心灵，愉悦心身，充受艺术给人们带来无尽的欢乐。
二、2010年活动 2010年，沙龙将在成都市书协的直接领导和指导下，围绕市书协的重心，提出我们的活动目标：提高学识修养，培养创作能力，开展理论研究，加强学术交流。
一、开展理论研究。围绕如何发展妇女书法事业对书坛百繁荣的作用，书法艺术对塑造高境界艺术美和女性美的作用，女性书家在中国书坛的角色定位，女性书法发展史的历史，女性书家应根据女性自身的特质塑造自己，发展妇女书法事业要培养精英、推出精品、普及提高并举等问题进行研究。
二、培养创作能力。1书法艺术讲座，提高书法技巧和创作水平。这是沙龙的主要内容。
分为三个方面的专题：（1）课讲座：邀请书法界的老师们讲课。
（2） 互动：沙龙成员交流经验和技能。（3）中心工作：
配合中国书协、省书协、市书协的工作，组织开展读书会等活动。2外部活动：条件成熟时，开展一些活动：
（1）与省内、外联展。（2）举办书法班。（3）送文化艺术进。
（4）送文化艺术进校院。3、继续开展姊妹艺术讲座。让姐妹艺术与书法艺术碰撞交融，艺术思维，提高水平，丰富艺术感受。
2010年，在市书协的领导和指导下，沙龙活动取得了一定成绩。但事业任重而道远，必须始终保持奋发向上，锐意进取的精神风貌，抓住机遇，开拓进取，与时俱进，为成都市妇女书法事业的蓬勃发展而努力奋斗！【1】【2】
〔书法家协会女子书艺沙龙活动总结、活动计划〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗】
沙龙活动总结 篇4
“书香恒幼阅读推广”
一、指导思想：
为倡导教师过一个富有意味、书香馥郁的寒假，进一步推进书香校园行动，增强教师文化底蕴, 提升教师文化及专业素养，激发广大教师的读书热情，我园利用寒假开展了“书香恒幼阅读推广”教师读书活动.为了让教师在交流中不断提升，特进行阅读分享交流活动。
二、活动目标:
1阅读教育名著可以促进职业成长，丰富和升华生活，让生活在阅读中更加精彩。
2让阅读成为教师的生活方式，在阅读中提高修养，拓展生活，愉悦身心，享受幸福。
3、 活动口号：“书香幼儿阅读推广”
四、活动时间和地点
时间: 2月23日上午
地点：多功能教室
五、活动形式
交流、研讨
六、活动内容:
1介绍一本书，发言代表发言，大家自由讨论。
2、每人要在读书交流会上介绍自己所读的书及推荐的理由，也可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大家的思考。
3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合，学习与活动相结合、自主性学习与**性学习相结合。
“书香恒幼阅读推广”
---寒假阅读体验交流沙龙总结
愉快假期悄然已过，新的学期如期而至，为确保新学期阅读推广工作的顺利开展和切实提高幼儿园的保教质量和保教水平，2月23日上午，******xx幼儿园开展了领航星期六活动，为迎接新学期、新目标、新挑战做足准备。活动中王英园长对本园上学期阅读工作取得的成绩给予了充分的肯定，并对新学期领航星期六的工作提出了新的要求。
在“书香恒幼阅读推广”为主题的阅读分享交流活动中，教师们将自己寒假所读的书籍内化之后分别以不同视角进行呈现，有的把自己认为最有启发、最受益的语段与大家分享;有的对照要点，联系实际畅谈了自己在教育中存在的问题。整整一个半小时的分享活动，老师用一个个名师案例，一段段教育名录，一条条教育建议.....让所有在场聆听的教师忘却了时间，不由自主的感受到心灵上的震撼，情感上的共鸣, 一阵阵热烈的掌声给予了发言者最好的回报。
本次读书分享交流活动, 增进了教师之间的互动和交流，提高了大家的阅读反思能力，让更多教师认识到读书必须成为一种习惯， 只有多读书、多思考、多实践，才能更好地服务于幼儿。
沙龙活动总结 篇5
开化天地外国语学校周艺期著
2010年12月28日，我们赴华埠镇中心小学参加了“实小、天地、北小、华小”小学科学“四校沙龙”教学研讨活动。
下午1点10分，各校代表老师齐聚学校后面的教师。本次教研活动分为三个步骤：首先是课堂教学展示，然后是教学点评，最后是名师讲课。
我们聆听了吴良林老师的《食物在口腔里的变化》一课。吴老师上课声音洪亮幽默。学生们上课的兴趣立刻被激发了。
我们饶有兴趣地听着，好像我们成了班上的学生。这是一门典型的理科课程。它从对话中引出问题，进行猜想、实验、交流和得出结论。吴老师上课前准备充分，对课堂教学的每一个环节都很重视。
例如，在区分门牙、犬齿和磨牙的功能时，准备的食物也不同。因为人类是高度进化的动物，有些器官在进化，有些在退化。而犬齿是在退化，所以犬齿的作用更难体现。
吴老师选了一段甘蔗，让学生削皮，了解犬齿的作用。因为这是一个以食物为基础的实验班，吴老师准备了实验记录表，而不是让学生只吃东西而偏离主题。
但同时，理科学生的创造性思维也要培养。老师对学生**活动的指导应该到什么样的程度呢？是越仔细越好吗？
在这个过程中，学生的思维训练体现在**？对于控制课堂，减少突发事件的发生，能够顺利完成课堂教学任务，因此更倾向于充分引导。如果学生太体贴，他们会变得依赖，不善于独立思考和解决问题。
然而这个局面的产生原因不是唯一的，学生操作的安全，课堂时间有限，学生动手能力不强，班级人数普遍较多等都是很现实的问题。这些问题不容易在短时间内解决，所以我们很难让学生如我们所期望的那样离开。我们认为教师可以在课堂上制造更多的手机来提高学生的动手能力。
也让他们自己提问，以便找到解决办法。经过平时的练习，我们也可以慢慢放手，让学生成为主角，老师成为主角。这样技能锻炼学生的操作技能，又能提高学生的科学思维能力。
课后，教研室的几位专家也作了点评。对于吴老师的课都给予了肯定。整堂课都贯穿着科学思想，学生在**实验过程中兴趣浓厚。
包教授认为，在这门课上，吴老师注重学生科学素养的培养，由浅入深，由浅入深，由浅入深。文中还提到了器官间的相互配合以及口腔内食物变化对随访的影响。这堂课对于物理变化的体现较多，对于化学变化没有体现，应多做延伸。
徐老师说在开化对于科学重视程度欠缺的情况下，吴老师的基本素养较好。我们应该更加注意培养学生对学习科学的兴趣，鼓励学生提出更多的问题，并在课堂上对学生进行评价，以提高他们的参与度。葛老师总结了三点：
1在实验中，我们尽量让学生分工合作，有团队精神。目的是让学生充分体验和学习，激发学生学习科学的兴趣。2要让每个学生尝到馒头，感受馒头的甜味，让学生充分体验，达到教学目的。
三。当学生回答的问题是一个知识错误时，我们应该让学生及时改正。专家的点评一针见血，其中很多在课堂教学中很容易被老师忽视，让我们受益匪浅。
最后，江光华老师和我们分享了他的教学经验。主题是《体验、点拨、生成——小学科学教师机智漫谈》。江老师的讲座中提到：
1、教师做个“倾听者”，学生成为“倾诉者”；2、教师做个“出错者”，学生成为“改错者”；3、教师做个“旁观者”，学生成为“评价者”；4、教师做个“协调者”，学生成为“互动者”。是啊！这也是所有教师愿意成为的人。
英国哲学家怀特海曾经指出：“教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧。如果只是充满活力，就不能僵化。这是所有教育的核心问题。
”这也是我们要努力的方向。
这样的教研活动为科学教师提供了相互交流和学习的机会，使每个人的思想都能交流和碰撞。让我们的教学像激动人心的音符一样活跃！
沙龙活动总结 篇6
关于第三次课改沙龙的活动总结
12月16日晚，我校举行了第三次课改沙龙活动，本次课改沙龙活动到会率高，收效也很显著。活动的主题是“也谈我的教育教学质量观”。活动中，老师结合本班及自身的教育教学实际，提出了很多好的措施和方法，我们发现，在教育教学的实际过程中，我们的教师已经潜移默化地渗透了课改的理念，课改再也不是空洞地说教，而是真正走进了我们的实际工作中。
最后，秦校长围绕两个问题作了总结性地发言。
一、如何正确认识教育教学质量？
1、树立在抓好教育教学质量的前提下，才能抓好教学的观念。教育教学本身就是相互依存，互相促进的有机整体。
2、教育教学质量评价不唯分数，旦求分数。在各种考试竞选人才的大社会背景下，我们也更理直气壮地求分数。
二、怎样实现教育教学质量的提高？
1、设计的质量很关键
重点要抓好备课这一环节，备好课是上好课的前提和基础，设计的过程中要把握四点：
（1）要吃透教材。教师对教学内容要深钻细研，条分缕析，不仅要熟练地把握教材，更要准确地驾驭教材，还要了解该部分内容在整个学科体系中的地位和作用。
（2）精选内容。各任课教师要精选题目，把课本陈旧、过易、过难或重复的内容果断地删除，在辅以必要的补充，以保证练习的系统性的高质量，防止师生的低效劳动。
（3）优化教学过程。该讲的就讲清讲透，讲到点子上，讲到关键处，该练的就练细练实，抓住典型，限时限量，保证效率。使教学活动过程优质高效。
（4）注重多维思考。尽可能对每个问题，每道题目都分析清楚，并与前后内容进行比较联系，然后再进行横向思考，从不同侧面，不同角度来认识和分析问题。努力做到一题多解，培养学生的发散思维能力和综合运用能力。
此外，每位教师要注意课后反思，在反思过程中，重新进行课堂设计，也称“二度设计”， “二度设计”对提高教育教学质量效果非常明显。
2、教学过程的质量
上好课是提高教育教学质量的`重要环节，好的教育教学质量一定能够组织好的课堂纪律，教师要注意自身充电，增加自身的魅力来感染学生，从而激发学生学习的兴趣。还要注意表扬的艺术性，有些老师的表扬显得很苍白。
3、检测的质量
重点是抓好作业和课后辅导，及时发现学生的问题，对领会知识较弱的学生一定要降低教学难度，根据学生实际，因材施教。
沙龙活动总结 篇7
他们不否认泡沫的存在，但从泡沫中可以看到发展的机遇。他们不否认房价的高度，却认为这是经济发展的必然，是**财政的需求，是人们传统观念的产物，也是房产商的无奈。他们了解**的困难和政策的矛盾。也许政策并没有给他们带来太多的好处，但这也是客观环境所决定的；他们直言不讳，无法摆脱现阶段严峻的形势。他们认为，下一轮政策调整不会太大，因为这关系到政治稳定、民生和金融的利益。
通过与他们的交流，我们提升了对房地产业的关注度和了解度，特别是对当前房地产市场的发展现状有了一个正确理性的认识，也能更好的认识中国的经济及整个社会的发展趋势。我们提高了对社会问题的敏感度，并能将朱总提出的人才需求、于教授提出的成才要求联系自身实际，更合理地制定自己的人生规划。我们在社会经济问题方面有了更高的热情，有了一定的经济方面的素养，相信这也会促进我们更加全面和谐地发展。
同时，这次活动也促进了业界和学界以至政界的对话，搭建沟通桥梁，促进学界研究的深入，业界经济效益和社会效益的提高，促进**政策的合理化。活动结束后，朱志平先生和于伟教授交换了名片，结下了深厚的友谊。
这次活动是精神和物质的双重收获！！访谈流程1.反映房价过高的幽默flash（3分钟）2.
开场白3。三段反映房地产现状（10分钟）4。房地产知识问答（3篇）5
展示介绍两位嘉宾的***6.嘉宾于伟教授、朱志平先生登场7.访谈交流时间（90分钟)
第一部分：就嘉宾成长中何时接触房地产以及为何选择房地产作为终身职业或研究方向展开访谈，也可以谈谈这么多年在房地产方面碰到的挫折和取得的成就。
（20分钟)
第二部分：两位嘉宾分别谈谈对目前房地产的看法，对当前国家房地产政策的理解与分析以及房地产对大学生就业的影响。（50分钟)
第三部分：
两位嘉宾对未来房地产行业的展望以及对浙大学生的寄语（20分钟）8、现场互动环节现场的同学可在得到允许的情况下对两位嘉宾进行提问（20分钟）9、活动结束，组织有序退场
四、活动意义及反馈本次访谈交流活动针对关乎国计民生的房地产行业发展的相关问题，邀请中国同方联合控股集团董事长、第三期求是强鹰导师朱志平，进行业界和学界的深度交流论谈，帮我们解惑答疑，剥开层层迷雾，使大家以一个新的视角正确认识和看待房地产行业的发展状况，为自己今后的就业选择有更加清晰的认识，并充分运用自己的专业知识技能，尝试为房地产业的健康发展建言献策，锻炼自己的综合思维能力，加强对专业知识的实际运用能力，提高对社会热点问题的关注力度，培养良好的社会责任感，有利于综合素质的培养，培养良好的分析问题、解决问题的能力。
5、 活动体验1、活动创新这一活动，采取了多种形式。幽默经典的flash**、现场房地产知识问答等，活跃了现场气氛，丰富了大家的相关知识；***中对两位嘉宾的介绍，增加了大家对嘉宾的了解，拉近了嘉宾与观众之间的距离，提高了大家的参与兴趣和参与热情，使得活动迅速进入了高潮。紧接而至的访谈环节，从主持人和嘉宾之间的互相交流，使大家对嘉宾有了更进一步的了解，也使同学们开阔了眼界，增长了知识与见识。
而后面的互动交流环节，更是让同学们有机会各抒己见，通过与嘉宾的直接交流，解决心里的疑惑，对房地产行业及国家的政策等有更加深入透彻的了解和把握。整个活动充满了同学们的热情和激情，传递着嘉宾们的敏感和智慧。
本次活动分工明确，负责迎宾、宣传、记录、*****、主持工作的同学们各司其职，使整个活动显得井然有序。
虽然朱志平先生因交通情况来的稍晚，但及时**flash缓解了现场同学的焦虑，调动了现场气氛，使嘉宾和同学们都迅速投入到活动中，收到了意外的良好效果。
活动结束后，出口井然有序，没有出现混乱。也是由于有专人及时合理的引导，值得学习。2缺点这项活动，由于宣传力度不够，宣传范围相对来说，已经降低了一定的影响力。以后遇到此类活动，可在更多的学园进行宣传，如在醒目位置悬挂横幅，在宿舍楼下张贴海报，使全校同学对活动内容有深入了解。
另外，当天在现场的物品准备不够充分，接线板、嘉宾展牌没有及时带来，使活动较匆忙，以后应提前做好准备或列好所需物品清单，避免遗忘。
因缺少对活动时间和嘉宾的工作情况的考虑，使活动没有非常准时的开始，以后开展活动时应对此引起重视，充分考虑各种突发状况，提前想好应对措施。
沙龙活动总结 篇8
为了提高大学生的创业意识、创业能力，引导大学生将创新、创业项目付诸实践，同时让同学们更了解食科院新建立的创业孵化中心，我院在八教210举办了创业观影沙龙活动。
活动开始的时候，由主持人提出了几个与创业相关的问题，引发同学们对创业的思考，让同学们带着问题进入影片。
《中国合伙人》这部影片情节跌宕起伏，时时引发同学们的欢笑与掌声。
片尾，主持人与观众互动，畅谈他们对影片的印象和对创业的理解。
活动气氛热烈。许多学生举起手来，畅谈自己以前的经历和在农业大学找到的商机。
主持人还为发言积极的学生颁奖。
通过这次活动，大多数学生对我院创业孵化中心和创业有了一定的了解，有的学生甚至对创业产生了浓厚的兴趣。
从这个角度看，这次活动成功举办，收到了预期效果。
许丽君创业沙龙首次活动总结2017-01-08 16:22 | #2楼创业沙龙第一次活动，效果基本是满意的。
共有四名网友参加，还有两名非网友。
网友包括：千哩之外的金刚师太、阿肯、奇皮郎君。
非网民包括在体育西区开了一家日用品店的朱先生和经贸委的一位朋友。
规模刚刚好。
搞活动其实是很耗精力的事情，搞网友活动又不能赚钱，功利性又不能太明显。
没有功利主义，当然不是。在广州很现实。
不过我搞创业沙龙算是公私兼顾吧，因为首先投入极小，办公室是现成的，茶具也是现成的，茶叶也是现成的，其实这些对有志创业或对创业感兴趣的朋友，成为我的准客户的机率很大，没准两三年后要成立公司，就会成为我的客户。
恐怕活动需要这个主题，这会让我很累。
现在没有主题反而很轻松，大家都聊一些跟创业，跟事业有关系的话题，谈得比较投机，到了十一点多，才散场回家。
朱总就说，以后搞活动最好选在周六，免得大有谈兴正浓，就到时间要结束了。
如果不是很累的活动，我可以考虑继续。
每次活动限10人。如果人多的话，可以在不同的时间举行。
我希望一些积极的朋友能成为这次活动的主持人。
让大家在这样的平台上交朋友，学习知识，改进思想。
网络发达尤显见面的珍贵性，创业沙龙的活动，虽然因为场地和经费的问题，规模不可能大，但提供了一个与有志创业的朋友一起交流聊天的机会，也希望这个平台能给大家带来更多的收获。
附:书写年终总结**秘笈年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长辛辛苦苦干了一年，业绩如何，关键就看这“总结的分量。
如有字数限制还好，可以照“封顶值去写。
如果没有字数限制可就有点麻烦了，要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长，如此有了参照物，才可“弹无虚发。
否则闷头傻写半天，洋洋洒洒15页，殊不知人家写了20页，在气势上立马矮了一截，岂不是前功尽弃?要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。
即把字号定位在“三号以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉的感觉。
要点二:套话不可少如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼或是“一定努力打开一个工作新局面。
中间赘述业绩的段落中，不时要有“收到了很好的效果、“受到了领导职工的好评和欢迎、“迈上了一个新高度、“又上了一个新台阶等肯定性话语……所谓“总结，不仅要总结优点，还要总结缺点，否则会给人一种华而不实的感觉，但只可轻描淡写一带而过。
较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1，否则把自己批驳得一无是处，还能有饭碗吗?要点三:
数据要直观如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率、“顾客投诉减少率、“接待了多少来访者、“节约了多少开支、“义务加班多少次、“平均每天接**多少个、“平均每年有多少天在外出差、“累计写材料多少页等等。
但切记“数字是枯燥的，应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。
这样做的好处有三:第一，成绩一目了然，看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线，相信自己也感到非常得意;第二，对比强烈，做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背，红花还得绿叶扶嘛!第三，纸面上，一个图表至少相当于千把字，你还用为字数太少而发愁吗?
要点四:用好序列号序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。
需要注意的是，要层层梳理，严格遵循隶属关系，不要给领导留下思想不清的印象。
沙龙活动总结 篇9
芳香沙龙活动总结
芳香沙龙活动是由我们社区组织的一项活动，旨在让居民们能够通过参与其中，互相交流和分享关于芳香疗法的知识和经验。这是我们第一次举办这样的活动，我们全力以赴，希望能够吸引更多的人参与，并将芳香疗法的好处传递给更多人。
活动当天，我们精心布置了活动场地，为参与者提供了一个温馨而舒适的环境。工作人员们在会场四周放置了各种芳香疗法相关的植物和精油，弥漫着令人愉悦的香气。此外，我们还准备了鲜花和蜡烛，以增加活动现场的浪漫氛围。所有这些细节都是为了让参与者们更好地沉浸在芳香疗法的世界中。
活动正式开始前，我们邀请了一位专业的芳香师来为大家做一个简要的介绍。她向参与者们介绍了芳香疗法的起源和发展，并解释了它对于人体和心理的好处。她还分享了一些常见的精油和植物的功效，以及它们在日常生活中的应用。这个简要的介绍为大家打开了一扇新的窗口，让大家对于芳香疗法充满了好奇和渴望。
接下来，我们组织了一系列的互动环节，让参与者们能够更深入地了解和体验芳香疗法。第一个环节是参与者亲自制作属于自己的精油。我们提供了各种不同的精油材料和配方，让参与者们自由选择他们心仪的香味和功效。大家都积极地参与其中，仔细地选择和调配自己的精油。这个环节不仅增加了参与者之间的交流和互动，更让他们能够亲身体验到芳香疗法的创造力和乐趣。
在制作精油的同时，我们也邀请了一位专业的按摩师来为参与者进行现场按摩。她根据参与者的需求和偏好，运用不同的精油来进行按摩。参与者们在放松的氛围中享受着芳香按摩带来的愉悦和舒缓。许多参与者们都表示芳香按摩后，身心得到了放松和平静，同时增加了对芳香疗法的信心和兴趣。
除了亲身体验，我们也准备了一系列的讲座和分享会，让参与者们能够从专家们的口中了解更多关于芳香疗法的专业知识。我们邀请了几位有丰富经验的芳香师和医学专家，他们与大家分享了自己的研究和经验，并解答了参与者们的疑问和困惑。这些讲座和分享会不仅丰富了参与者们的知识储备，更加深了他们对芳香疗法的了解和认同。
总体来说，这次芳香沙龙活动是一次极其成功的尝试。通过参与者们的积极参与和反馈，我们得知大家对于这次活动非常满意和欣喜。许多人表示他们从这次活动中学到了新的知识和技能，同时也认识了更多志同道合的朋友。这次活动不仅让大家能够享受到芳香疗法带来的身心放松和愉悦，更让他们对于芳香疗法产生了浓厚的兴趣和热爱。
作为组织者，我们对于这次活动的圆满成功感到非常骄傲和满足。我们的努力得到了大家的认可和肯定，同时也激发了我们继续努力的动力。我们坚信，芳香疗法是一种独特而有益的疗法，它能够为我们的生活带来更多的平衡和愉悦。我们将继续组织类似的活动，希望能够将芳香疗法的好处传递给更多的人，并为大家创造更多健康和快乐的时刻。
沙龙活动总结 篇10
借着6.1这个儿童节，我们读书社社团本着让大家找到曾经属于自己那份单纯简单的欢乐的目的，于2012年6月1日晚7点半举办了以“‘畅想时光机’童话沙龙”为主题的活动。希望通过对大家童年时代经典事件的重现使大家感受快乐、轻松、多姿的大学生活，并使同学们产生珍惜青春、活在当下的感受。
晚上7:30，我们社长就本次活动的目的和意义做了简单的介绍，随后由两位主持人将大家引入这次的主要活动中。
首先，是交友游戏。以游戏的形式交朋友，放松一下。每个学生在盒子里选一个人坐在他旁边，事先带着他的个人信息，以此类推。
第二个是体验活动。通过简单经典的童年游戏，坐在时光机器上回到童年。由主持人发放纸张，大家可以任意折，所以，创意蛮多的,大家有的折成纸鹤，有的折成飞机，还有的折成了小时候经常玩的“东西南北”。
第三了节目是童话舞台，故事的角色扮演是《青蛙王子》，青蛙与公主的对话，现在听着虽觉得有点想笑，却也想起了小时候。第四个是哼唱儿歌，大家在儿歌中似乎又回到了小时候。第五个是以击鼓传花的形式让大家描绘下小时候的趣事和梦想。
回到童年，趣事多多。第六个是自由茶话时间。通过这个环节，我们可以加深了解，促进交流。
第七个节目是激动人心的**环节。有十个奖品，十个幸运儿。奖品有羽毛球拍、魔方、五子棋和跳棋。第八个环节也就接近尾声了，大家拍照留念，互相联系交流。
通过这次活动，我们可以回到童年，回到纯真的时代，增进学生之间的交流和友谊。我们都知道童年的记忆总是最纯真的，也是最令人珍贵的回忆，我们希望通过这次活动，让我们一起守护心中珍藏的那份美好的事物，学会珍惜。
沙龙活动总结 篇11
一、活动背景
猎猎寒风挡不住青春的热情，在亚运会成功开幕之际，我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中，这中间充分的体现了大学生的热情，展示了大学生的风采，更表现了我院学生的动手本事较强，德智体美劳全面发展，具有良好的学习氛围与进取的实践精神，并为我院学生供给了更大的交流平台，为了进一步提高大家的。文学素养，我社特决定举办一次“谈阮籍”为主题的文学沙龙活动。
二、活动目的
1让同学们更进一步了解魏晋文化，了解竹林七贤。
2使同学们了解并体会阮籍的作品及精神。
三、活动意义
1、给同学们供给一次学习、了解、认识阮籍的机会。
2、提高广大同学的文化修养，感受竹林七贤留给我们的作品与精神。
3、同时也为同学们供给一个良好的交流平台。
四、活动主题
以“谈阮籍”为主题
五、活动对象
工院全体学生
六、策划举办单位
院团委冶星文学社
七、活动时间与地点
11月24日午时4点到6点，电教1
八、主讲教师
徐星教师
九、活动的前期准备
1、提前与教师沟通演讲资料，活动时间及地点。
2、出宣传海报，板报。
3、各部长提前到达会场，准备相关事宜。
十、活动当天的准备
1、请教师到场
2、门口安排迎接人员
3、实践部人员维持会场的。秩序
十一、活动资料
1、关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响
2、师生关于本次文学沙龙的心得交流
3、社长对此次活动进行综合点评
十二、注意问题
1、人员到场问题，尽量避免与其他的社团发生时间冲突，争取人员的到位
2、会场秩序问题，维持秩序的人员做好工作，防止吵闹以及中途退场人员
十三、活动结束后
1、由学习部此次活动的得失，并写出工作
2、由记者部写活动简讯，收集图片资料
3、秘书处做好活动记录以备后用
