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幼师实习总结(篇1)
作为一名幼师专业的大学生，今年暑假我参加了一次为期一个月的教师实习，具体落地在某某幼儿园。在这一个月的实习期间，我深刻地体会到了“教育是一件神圣的事业”的内涵，也清晰的感受到了专业知识与思维方式的重要性。在此，我将对这一个月的实习进行详细总结。
首先，来说一下在幼儿园工作的最基本要求：安全工作。显然，对于年龄较小的儿童而言，安全是第一位的重要工作。实习前，我们都接受了一定的安全工作培训，包括对玩具和场地设施的安全性检验、儿童进出门口人员的验证、儿童的进与出等基本安全工作。在实习期间，我负责了教室安全制度的一些管理工作，例如每天检查宿舍卫生、检查室内的安全隐患等。通过这些工作，我不仅提高了安全意识，更加深刻的理解了保障儿童安全对于幼儿教师的重要性。
之后，我们来说说最重要的工作之一——教育。实习期间，我负责小班的教育工作。小班的孩子一共有15个，年龄在3-4岁之间，活泼好动，兴趣广泛。我的工作十分繁琐，不仅要给孩子们讲故事、唱歌、教入门做游戏等，更要针对孩子个人出发一一指导。尤其是在个别固执的孩子面前，我的工作更加辛苦，因为这些孩子往往不易沟通，情绪也无法控制，需要在教育方式和思维方式上面下相当大的功夫。但这种辛苦和挑战对于我来说，也是一次难能可贵的成长机会。在和孩子们相处的时间里，我深深体会到了教育者应该怎样引导、理解和包容孩子们的心情和想法，从而最大程度地帮他们开拓视野，提升自身水平。
此外，作为一名幼儿教师，每天都要抽出一定的时间和孩子们进行游戏。这在幼儿园早已经不是什么新鲜事，因为游戏对于儿童的成长和智力发展至关重要。在实习期间，我教孩子们玩各种各样的游戏，例如追逐游戏、运动游戏、益智游戏等等，更多的是引导孩子们合作、分享与沟通。在每个游戏过程中，我都经常发现孩子们会有一些不同的思路和操作方式而使我对现有的教学方式进行重新评估，这对于我个人来说是一件十分有益的事情。
最后，实习不只是在某个特定的领域进行简单的学习，更重要的是它是一个对自身职业发展进行提升的过程。在整个实习周期里，我不断思考学生在掌握专业知识的基础上应该掌握哪些方法来全面、准确的处理和解决问题。从教学方法、意识流到思维模式，我逐渐有了更为深入的理解和把控能力，发现自己的能力和水平随着实习经验在不断提升。同时，实习经验也让我更加看重自己职业道德素养的建立和自我价值的认知，坚定了我成为一名全面专业人才的信念。
一次幼师实习，不仅让我更加深入的了解幼儿教育行业的职业道路，更给予我思考一个更加全面的教育和方法体系。想来，只有这样才能更好地把握儿童的特点和教学方法，更好地为孩子们的成长起到良好的引领作用。虽然时间短暂，但这次实习带给我的启示、体验和知识却是可以终身受益的。
幼师实习总结(篇2)
望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边宛如还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治教育教学业务学习家长工作等方面对本学期工作做总结：
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
2、天天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏，我注重到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有打算的游戏活动中得到自我发展。
三、业务学习方面：
我深刻地熟悉到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业知识水平。园里组织的听课外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启发，而且我也体会到在幼儿园这个团结向上的群体中，进步是一种需要和必定；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学学中干，不断累积经验，使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才干够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发明问题。
四、家长工作方面：
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赋予了的支持。
五存在不足：
1在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。惟独爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
幼师实习总结(篇3)
幼师实习总结
作为一名幼师专业的学生，实习是我在大学期间最难忘的一段经历。在幼儿园的实习过程中，我不仅获得了与孩子们亲密接触的机会，也锻炼了自己的专业能力和素质。本篇文章旨在详细阐述我的实习经历和心得体会。
在幼儿园实习的第一天，我第一时间观察了孩子们的生活环境，并把这些观察结果汇报给了责任老师。我了解到幼儿园内的孩子们每天都会经过早操、早餐、午睡、游戏、学习等不同的活动，因此我依据这些活动的时间设计了自己的实习课程表。我的实习任务是帮助孩子们进行游戏和学习活动，带他们做手工制作和练习书法、德育和音乐等方面的技能。
通过和孩子们的接触，我很快就能够了解他们的生活习惯和兴趣爱好。我和他们一起玩游戏、制作手工和绘画，分享故事和音乐，交流思维和感受。从孩子们身上，我看到了纯真、天真和热情，也看到了他们对成长和未来的美好憧憬。我认为，作为一名幼教者，首要的任务是要尊重孩子们的个性和发展需要，鼓励他们创造和思考，并为他们提供一个成长绿洲。
在和孩子们的相处中，我也发现了自身的一些不足和需要改进的方面。例如，我在和孩子们沟通的时候可能存在一些语言表达上的问题，也有时会对孩子们的情绪变化和行为表现反应不够及时。因此，我在实习期间认真记录了自己的问题和进步情况，并寻求了老师的指导和建议，努力改进自己的专业能力和生活素质。
通过这次实习，我不仅提高了自己的专业素养和身心健康，也拓宽了自己的视野和心灵。我深刻认识到幼教专业的特殊性和重要性，也明确了自己作为一名幼教者应该怎样努力和奉献。我要在日后的学习和工作中不断锤炼自己的本领和情操，让更多的孩子受益于我的才华和付出。
总之，我的实习经历是一次难得的人生宝藏，也是我成长的一笔宝贵财富。我相信，在未来的征程中，我会保持着一颗感恩和仁爱的心，为孩子们的幸福成长尽职尽责。
幼师实习总结(篇4)
幼师实习总结
作为一名幼师专业的学生，实习是其学习过程中必不可少的一部分。在实践中，幼师专业的学生可以将所学理论知识与实际操作相结合，深入了解幼教工作的实际困难与解决方法。以下是本人在实习中的总结。
首先，在实习中，我发现幼儿教育需要不断地与时俱进，因为幼儿的成长和发展也是不断变化的。因此，我通过实习学习了许多新的幼儿教育技巧和方法，例如园艺教育、STEM教育、音乐教育等。通过这些教育方法的应用，我更好地了解了幼儿的学习方式和需要，提高了教育效果。
其次，实习让我更加重视团队协作，因为幼儿教育不是一个人的工作。在园所工作中，我需要和其他教师协作，根据幼儿的年龄和发展水平合理分工，确保教育质量和效果。在班级中，我负责开展一些课程，需要与其他老师协调课程内容和时间，以便所有幼儿能够充分受益。因此，我认为团队合作是实现幼儿教育的关键因素。
此外，实习中我更加重视与幼儿家长的沟通。和家长的紧密联系可以为幼儿提供更好的教育环境和家庭背景。当遇到幼儿性格问题或其他困难时，我们应该与家庭密切合作，共同寻找解决方法。在与家长沟通的过程中，我学会了如何保持耐心、如何合理利用家长资源、如何在工作中充分发挥家长的积极性，这些经验对我的实践和将来的工作都非常有益。
最后，在实习中我也更加重视自我认知和发展。在幼儿教育领域，成功的教师需要反复思考并检查自身影响。因此，我通过实习学会了如何不断发展自我意识、如何寻求丰富的学习经验、如何将自己的知识和技能与教育实践相结合。除此之外，我也更加了解了自身优势和不足之处，为今后的学习和工作指明了方向。
总之，实习是幼儿教育专业学生非常重要的一部分，这不仅是学习理论知识的过程，而且对于实践和学习个人和职业发展都有很大作用。我深刻体会到了实习对我个人、对我的职业生涯和未来的影响，希望今后能够更好地发挥所学知识和技能。
