【#实用文# #演讲稿关于学校的汇编13篇#】一篇出色的演讲可以让听众从中获得宝贵的经验和教训。当我们撰写主题演讲稿时，应该特别关注哪些方面呢？感谢您的支持，好工具范文网编辑已经为您准备好一篇名为“演讲稿关于学校的”的文章。请注意，文中的信息仅供参考。
演讲稿关于学校的(篇1)
四、踏实肯干,求真务实。我热爱老师的工作，愿意做一名蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!
在工作中，我们事事领先，用自己的人格魅力影响教师，在师生和家长中树立了很高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目标和做教师的准则。
校长作为一校的责任人,全面主抓学校各项工作,担子重,责任大。面对职场竞争，我深感责任重大，并做了积极而充分的准备。如果当选，我将做以下工作：
1、 抓好领导班子和师资队伍建设，从管理上要求质量。
身正,不令则行。
首先，提高领导班子的思想认识。领导班子成员要加强学习、统一认识、分工协作，带头做表率。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。
同时，注重教师的思想素质和业务素质的培养。思想培训重在提高教师思想认识,激发教育热情,树立学校主人翁思想,管建刚的《不做教书匠》就是很好的素材。业务培训的重点是提高教师的业务能力和素质。
只要教师认真做好，一定能提高学校的教育教学水平。
第三,强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。
通过做好教师的工作,使学校教师的面貌焕然一新,提高教师在社会上的地位,增强教师投身教育的热情,从而提高学校在社会上的影响力。
2、 要以学校文化和基础设施建设为重点，构建和谐校园，促进学生文明健康发展。
首先，在做好教师思想政治工作的同时，要高度重视学生思想政治工作。
积极营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围。强化学生行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,做好文明学生评选工作,以学生为载体,影响家长从而影响社会,既提升学校的整体形象,又营造和谐发展的生存空间。注重培养学生养成良好的学习习惯，通过师生的共同努力，提高学校教育教学质量。
同时,尽学校最大努力,协调各级教育部门、村委支持,加大学校基础设施投入,通过整修、粉刷围墙等,迅速改变学校外貌,给师生创造良好的学习、生活环境,增强师生自尊心、自信心、自豪感。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。如果竞选成功,我相信,在县乡领导的支持、领导下,我会尽自己所力,和全校师生齐心协力,共同迎来我校的美好明天。同时，请相信，如果我在选举中失败，我不会有任何抱怨。
我坚信群众的选择和组织的决策是正确的。我将一如既往地做好本职工作，充分发挥自己应有的力量，为汾陈教育的发展壮大而努力！
谢谢大家!
演讲稿关于学校的(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xx班的小花，我代表我班为大家演讲的题目是：《初级中学，我爱你》！
同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧！当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声。这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我们的校园——初级中学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光！在这样的环境中学习，怎能不叫人心旷神怡！怎能不叫人专心致志！
走近校园，教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉。高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬。宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃。四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻。尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园。又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。
听！上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答。每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。
看！教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业。顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。
演讲稿关于学校的(篇3)
尊敬的领导、各位老师、家长和同学们：
大家好！今天，我代表学校，向大家汇报我们学校专项整治的情况。
近年来，随着社会的发展和教育事业的不断完善，学校的作用愈发重要。学校是培养人才的重要阵地，是我们孩子成长的第二个家。但我们也不得不承认，当前学校存在一些问题，比如环境脏乱差、师德建设不足、教学设备较旧、学风不健康等，这些问题给学校带来了不良影响，损害了学生健康成长。
为了全面整治这些问题，我们学校启动了专项整治行动。首先，我们对学校的环境进行了整顿。在学校内，我们加强了垃圾分类、清扫卫生，确保学校内外干净整洁。此外，我们对学校体育场地和教学楼周围的草地进行了改造和美化，让学校更加美丽。
其次，我们还加强了师德建设。学校坚持以人为本，以教师为重点，通过严格的考核和评定，不断提高教师的教育理念和教学水平，使他们能更好地发挥自己的作用，为学生的成长创造一个良好的学习环境。
再次，我们重视设备更新，目前学校内部已经进行了大规模的设备升级，例如图书馆的信息化改造、电子白板的广泛应用等，让学生的学习更加高效，教师的教学更加生动。
最后，我们也非常注重学风建设，通过在班级内普及优良的学风，让学生养成健康、积极、向上的学习习惯，让每位学生都能在这个大家庭中得到成长和锻炼。
总的来说，经过学校各方面人员的共同努力，我们的专项整治行动已经取得了显著的成效，学校整体的学习、教育、设备和环境等方面都有了很大的提升。同时，我们学校也意识到，要想长期发展，我们需要更加注重内在的素质和外在的品位，通过不懈努力，将我们的学校办成一个既优美又先进的名校。
最后，感谢各位家长、同学和老师的支持和关注，是你们的声援，让我们充满了动力和信心，我们会继续坚持下去，期待我们学校更好的明天！
演讲稿关于学校的(篇4)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
在这个美好的时刻，我代表学校向大家发表一篇关于散学典礼的讲话。首先，我想对今天表现出色的同学们表示衷心的祝贺，也要感谢每一位老师的辛勤工作和付出。
散学典礼是学校的一项重大活动，它意味着一年的辛勤付出和收获已经到来。这是我们向同学们表达对他们努力学习和积极参与的认可和鼓励的时刻。在这里，我们要向所有的同学感谢，感谢他们为学校和班级所做的贡献和努力。同时，也要感激每一位老师，感谢他们的教导和引导，让同学们在学习和生活中都能够尽情发挥自己的特长，成为真正的优秀人才。
散学典礼是我们学校和同学们之间的一道纽带，我们共同迎来着更加充满活力的未来。在这个时刻，我想向大家分享一些我个人的感受和思考。
同学们，我们都是年轻的学子，我们在这个学校里度过了最灿烂的青春。我们在这里收获了知识，积累了人生经验，也结交了同窗好友。但是，我们也要深刻认识到，生命只有一次，我们必须珍惜每一刻。今天的散学典礼，是为了让我们更加了解自己和这个世界，更加深入地认识和体验生活的美好。
尊敬的同学们，我希望我们都能够在未来的道路上扬帆起航，勇往直前。我们要勇敢面对未来，放飞梦想，做自己的主人，勇于担当，勇于创新。我们要追求真理、顽强拼搏，积极面对挑战和机会，充满激情，放眼未来。
最后，我代表学校祝愿所有同学早日实现自己的梦想，祝愿大家在未来的路上越走越远。谢谢大家！
演讲稿关于学校的(篇5)
在教育系统整治发展环境征求意见表中，我们教师听到了许多家长的心声，看到了他们的顾虑，同时也找到了我们的不足。
为了教育环境的良好发展，我们教研组的全体教师进行了深刻讨论，自查自纠，努力做到以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：
1．忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务。
2．热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生，不公开排列学生的考试名次，不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作客观、全面和公正的`评价。以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生无偿辅导，不搞有偿家教。
3．尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。
4．发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。
5．严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。根据教学要求和学生实际，合理、精选，科学布置作业，作业的份量和难度适合不同层次的学生；不布置机械重复和大量抄写的作业，不以留作业作为惩罚学生的手段，不占用学生的活动课及休息时间。
演讲稿关于学校的(篇6)
尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，为我们即将毕业的同学们送上最诚挚的祝福。今天，我们聚集在一起，不仅为了庆祝我们的成功，更重要的是为我们的未来发出承诺。在这个特殊的时刻，在这个属于我们的节日里，我希望能够与大家一起回顾我们的学校生涯，并展望未来的道路。
在这四年的大学生涯中，我们经历了许多挑战和困难。从刚进入大学，迷茫而激动的队伍起步，我们为了适应新的学习环境，花费了许多时间和精力。我们曾触及知识的边界，在课堂上攻坚，解决一个又一个困难。同时，我们也相互搀扶，共同成长。老师们给予我们宝贵的指导和帮助，同学们相互鼓励，一起推动着彼此前进。
四年的时光过去了，我们不辱使命，毕业是我们的目标。我们为研究，为科研，为社会服务，为实践与创新。我们奋斗在学术的道路上，为了让自己的能力获得更大的提升，在实验室里努力奋斗，在图书馆里苦苦思索。经历了无数个日夜交替，我们一步步迈向了理想的彼岸。
这些年，我们曾迷惘过，也曾动摇过，但最终我们坚守着梦想，完成了大学的征程。在这个过程中，我们目睹了同学们的成长和变化。每个人都在安静的每个角落里默默努力着，在自己的模样里完成自己的蜕变。这蜕变是一种沉淀，是一次历练，也是一种精神的追求，让我们成为了更好的自己。
学校升学宴是我们学校最隆重的盛会之一，它代表了我们学校对每位毕业生的眷顾和祝福。在这个场合，我代表全体同学，向学校领导、老师们表示最真挚的感谢。您们为我们搭建了宽广的平台，给予了我们最无私的关怀和支持。从第一天起，您们不仅以严谨的治学精神影响着我们，更以无私的付出引导和守护着我们的成长。是您们的教诲，塑造了我们坚韧不拔、积极向上的人生态度。
亲爱的同学们，我们即将踏上新的征程，离开学校，面对更加广阔的天地。可以想象，未来会是充满无限机遇和挑战的道路。但无论前方遇到多少风雨和坎坷，我们都要勇往直前，保持积极向上的心态，勇于追寻梦想。一起回忆和挥别，同时也要展望和期待未来。我们应该保持对知识的持续探索和追求，拥抱改变，勇于面对未知，不断完善自我。无论是继续深造，还是步入社会，我们都要继续追寻知识和智慧的道路。
未来的道路上会有许多机遇和挑战，我们必须拥抱挑战，勇敢地追逐自己的理想。但同时，我们也不能忘记学校教育的初心，更不能忘记感恩于母校的栽培。学校的教育是我们成长的土壤，是我们今天站在这里无惧风雨的根基。我们要记住母校的教诲，秉承学校的精神，在即将到来的人生道路中，勇于开创属于自己的新篇章，回馈社会。
最后，我想特别感谢家人对我们的默默支持和无私奉献。是你们的鼓励和支持使得我们坚持到了今天，你们是我们最坚定的后盾，是我们成长中最温暖的阳光。感谢你们一直陪伴着我们，给予我们最无私的爱和关怀，为我们创造一个良好的学习和生活环境。
亲爱的同学们，让我们怀揣梦想，满怀希望，勇往直前。愿我们每个人都能在追寻梦想的道路上，做自己的主角，用真挚和努力去书写人生的精彩篇章。愿我们的未来充满成功和幸福！
谢谢大家！
演讲稿关于学校的(篇7)
近年来，社会安全形势复杂多变，不少学校也频繁发生意外事件，给学生和家长带来极大的心理压力和安全危机感。考虑到学校安全保卫工作的重要性，我校特召集了相关部门，向校内外师生发表了以下表态发言：
首先，我们非常重视学校安保工作，始终坚持安全第一的原则。我们将进一步加强安全管理和监督，加强安全防范和技术措施，全力维护师生的人身安全。
其次，我们将通过教育和宣传，提高每一位师生的安全意识和自护能力。我们将开展防拐、防诈骗、防性侵等专题教育活动，提高师生的安全素养，培养自我保护意识和技能，做到自我保护、自我防范。
再次，我们将密切关注学校周边的社会安全形势，加强与公安、交通等部门的沟通和配合。我们将加强对陌生人进出校园的管控，严格控制校门进出口，营造一个安全、和谐的学习生活环境。
最后，学校安保工作离不开各位师生的共同努力。我们号召所有师生，一定要加强安全意识，树立安全责任感，要帮助学校及时发现安全隐患，配合学校推行各项安全措施，为创建和谐校园、共建共享平安校园作出积极贡献。
总之，学校安全工作是一项长期而重要的工作，需要大家的共同努力和配合。希望全校师生能够齐心协力，高度重视学校安保工作，确保每一位师生的安全、健康和成长，为学校发展和社会进步作出更大的贡献！
演讲稿关于学校的(篇8)
学校疫情讲座发言稿
亲爱的大家好，我是XXX，今天我非常荣幸地能在这里给大家分享一些有关疫情的知识和预防措施。
2020年的新型冠状病毒疫情突如其来，极大地影响了我们的生活和工作。病毒的传播途径多种多样，如飞沫传播、接触传播等等，因此我们一定要充分了解相关知识，做好个人防护措施，同时也要关注身边的人，共同抗击疫情。
针对学校的疫情预防，我们需要做好以下几点：
第一，加强宣传教育。学校要开展疫情防控知识宣传，让师生员工充分了解病情、防范和应对措施，强化疫情防控意识。
第二，做好日常防护。学校要定期消毒，特别是教学楼、学生宿舍等人员密集的场所。师生员工应常规佩戴口罩，密切关注自己身体的变化，如有发热、咳嗽等症状，应及时就医并按照医生的指示进行治疗。
第三，加强管理。学校要严格按照防控规定做好人员管理，开展健康排查和测温，未经批准不得外出，尽量减少人员聚集。师生员工应有意识地做好自身的防控，保持社交距离，不随意外出聚会等。
第四，强化应急预案。学校要建立完善的疫情应急预案，严格按照国家和地方政府的要求做好应急处置工作，对疑似病例、确诊病例、密切接触者等进行及时报告和隔离治疗，确保疫情不扩散。
最后，希望大家认真对待疫情，增强自我保护意识，勤洗手、勤通风、戴口罩、少聚集，共同营造和谐、安全、健康的校园生态，为疫情防控贡献自己的力量，让我们一起加油！
演讲稿关于学校的(篇9)
尊敬的家长朋友：
下午好！日子过得真快，转眼，又到了家长会的时候。每逢这种时刻，我和大家一样，非常兴奋。
家长朋友想通过家长会，了解孩子在学校的学习、生活，而我想通过家长会向家长朋友介绍这个学期，孩子是如何在学校学习与成长的。通过这样的交流，我们与孩子的心灵拉得更近，学校与家长之间也更加了解与熟悉。
做为校长，我一直在思考博才咸嘉学校发展的走向。我们需要朝什么方面努力，我们该在什么地方继续提升，我在不断思考。这个学期，我提出了建立学校核心价值与文化体系的目标，并围绕这个目标制定了学校工作计划。
我在工作计划里，反复向全校师生提出学校的一个核心价值与文化理念：创新。这个词语是学校发展的灵魂，也是学校所有工作的行动指南。
我希望，我们的教师团队是充满创新精神的团队，唯有创新，才会使一个团队永远充满生机与活力。我希望，我们的学生是充满创新精神的学生，唯有创新，才会使学生成长得更好，走得更远。我也希望，我们的家长是勇于创新的家长，唯有创新，家庭教育才会与时俱进。
今天，我想从“创新”这个角度出发，与家长朋友一起分享学校在构建核心价值与文化体系方面的做法与体会。
我们的管理团队，是一支工作扎实、敢于进取、积极思考的团队。这学期，
为了提高管理团队的凝聚力、影响力及教育教学水平，我们改革并推进了如下措施：1、构建学习型团队。每周的行政例会上，采用行政轮流分享阅读体会的形式，学习最新的教育教学理念。
《中美教育的差距》《对**教育的思考》《多一把尺子衡量学生》……一篇篇文章的学习，就是一次次关于教育的思考。2、构建“分享型”团队。每周的行政例会上，总结每个处室的工作亮点与创新点，大家互相学习，互相借鉴。
3、构建服务型团队。我们强调行政的首要工作是为教师、学生、员工做好服务。当教师、学生、员工做好服务。
有什么需要的时候，我们的管理团队都是以服务者的态度，第一时间为教师、学生、员工做好服务。如当食堂员工和生活老师向学校提议，希望学校也能员工的的文化生活活动时，总务处两位主任马上积极策划，组织员工开展一次小型的ktv活动，校长、书记亲自参加，与员工同乐，这一小小的举动使员工们倍感欣慰，他们感受到了学校对他们的关心与重视，感觉到在学校工作享有家的温暖。
校园环境彰显学校文化的品位。本学期，为了迎接教育强区验收及文明创建
工作检查，学校积极响应教育局加强校园文化建设的号召，在校园环境建设上，以进一步弘扬“创新，在科学教育中提升”的办学理念为目标，从细节处着手，对校园环境进行了改造。
1、队室焕然一新：为了迎接区标准化队室验收，学校教育处与总务处对队室进
行了重新布置与装修。在少先队会议室，更换了相关队知识标牌，增添了红艳艳的盆景；在少先队会议室，增添了黄色的沙发，添置了童趣味十足的活动桌椅，会议室左面的墙壁上，装饰了三个牌块“红领巾，小家务”“我体验，我成长”“我播种我收获”，右面的墙绘增添了一首队的小诗，桌椅上摆放了学生的诗歌、科技、手工制作等作品。整个队室布置得热烈、温馨，充满文化气息。
在迎接检查时，受到检查领导高度好评，他们认为学校队室无可挑剔。
2、校园电子屏绽放光彩：新学期伊始，学校校园电子屏正式安装好，进入使用。
教导处制定了电子屏使用办法，鼓励各学科教师将教育教学活动成课件，在电子屏上**。跳跃的画面，精美的**，吸引了学生和家长。来学校检查督学邓校长说：彩色电子屏成为了学校一道风景。
3、食堂“光盘”文化见效应：为了让午托的孩子养成爱惜粮食，不浪费饭菜的
习惯，总务处制定了“光盘行动”方案。在餐厅增加了一些“光盘行动”的标语：一条条标语成为一句句响亮的口号，督促孩子们好好吃饭。
4、科学主题教室彰显特色：为了进一步提升学校科学教育办学特色，学校积极
向教育局争取30万元校园文化经费，准备建设两间科学主题教室。一间为模型室，其主题是“观察、发现、思考、创造”，让学生在切、割、焊的操作中，提高动手实践能力；一间是创意工作坊，其主题是“创意，让生活更美好”，主要做法是鼓励学生将生活中一切废弃的原材料带到工作坊进行创意、加工，培养学生的创新精神与创新能力。
5、足球场重现绿茵：在教育局的大力支持下，今年暑假，学校足球场将改造成为塑胶球场，热爱足球的孩子有了梦想中的新天地。
6、传达室打造成学校第一张名片：树立传达室是学校第一张名片的观念，借文
明创建检查契机，总务处积极对传达室环境进行整改。更换地板砖、墙面重新刷漆、墙面制度重新更换并布置、更换办公桌椅，添置储物柜，传达室有了更加整洁、舒适的环境。
“让学生自主，给每个学生展现自我的机会。”是本学期学校教育活动的主
题。教育处在设计每个教育活动的时候，首先充分考虑如何让更多的学生参与进来，使每个学生都有锻炼自我、展示自我的机会。本学期，教育处对教育活动进行了创新：
1、科学主题教育：本学期，科学组组织学生参加____(省、市、区、县)科技创
新大赛，再获佳绩。其中科学dv获____(省、市、区、县)一等奖。学生多篇科学**获市一等奖。
每周二的“科学趣味问题吧”采用学生主讲的形式，受到学生的热捧。4月，全国著名科普作家卫梦华来校讲座，他的南极北极考察行动，激发学生科学追求的梦想。校园再次掀起“科普阅读的热潮。
2、个别生心理教育：对学生学习和生活的烦恼重视，是学校教育处一直关注的
问题。本学期，在继续开设好“阳光首策”安慰天使广播的同时，学校成立了“李慧瑛工作室”，聘请____(省、市、区、县)爱心妈妈李慧瑛老师每周二来校，给心理上有负担的孩子排忧解难。***的到来，受到了学生的欢迎与爱戴。
3、中队活动开展：响应区教育局中队活动比赛的号召，教育处在三至六年级开
展了一次中队活动比赛。在中队活动中，孩子们纷纷展示自己的特长和风采，每个班的中队活动都开展得有声有色。特别是六（一）班、五（一）班、四（一）班、三（二）班的学生，那精神抖擞的风貌更是让现场评委折服。
4、家庭亲子活动：
教学质量是学校发展的生命线。博才咸嘉学校向来重视狠抓教学质量。在上
学期的全区四年级的调研考试中，我校语文学科全区排名第二，数学学科在____(省、市、区、县)学校也排名第二。本学期，在教学质量问题上，学校打出“减负提质”的口号，从课堂教学入手，鼓励教师在提高课堂教学效率，创新作业形式方面进行探索与改革。在关注语文、数学、英语三门学科教学质量的基础上，学校进一步关注其它学科的教学质量，关注学生素质的全面发展。
1、打造“高效课堂”：在打造“高效课堂”方面，学校注重树立典型，五年级数
学教师陈安、四年级语文教师肖松蓉、二年级语文教师肖英姿在提高课堂教学效率方面，做了有益的探索，而且做出了成效。
2、减轻作业负担的尝试：本学期，在全体教师例会上，学校极力倡导教师进行
作业形式的改革，五（2）班胡先菊老师、四年级肖松蓉老师、吴辉辉老师、贺昆英老师、三年级李银燕老师都在这方面进行了摸索，特别是四年级三位语文教师在每周设立了一个“无家庭作业日”，受到学生与家长好评。
3、学科活动的创新：为了全面发展学生的素质，本学期教导处组织了一些全校
性的学科活动。如摄影比赛，学生用照相机拍下了生活中美的镜头，寻找到了大自然里美的风采。“中国梦”征文比赛，学生对梦想又有了新的认识。区三独比赛，**组积极组织学生参赛，参赛人数
4、社团活动：为了丰富学生的课余生活，促进学生素质的发展，本学期，学校
进一步加强了对足球、篮球、轮滑、健美操、书法等社团的督查与管理。校男子足球队甲乙丙队在区虎童杯足球比赛中分别获得第5名、第5名和第7名的好成绩。校篮球队在第二届____(省、市、区、县)小苗苗杯篮球比赛中荣获第4名。
校轮滑队正积极备战____(省、市、区、县)八运会。为了满足家长的需求，本学期，学校在一二年级开展了下午托服务。在下午托管时间，学校从激发孩子的学习兴趣，促进学生素质发展的角度出发，科学合理地设置了外教口语、新标准英语、体育大课间、小主持人、美术兴趣班等特色课程，这些课程受到孩子的喜爱。
我们希望有更多的孩子对下午托管课程感兴趣，让孩子在学校学得开心。
推进书香校园建设，加强学习型团队建设，是教科室本学期的工作目标与工
作重点。在“书香校园”建设方面，教科室实施了如下举措：
1、成立了青年教师阅读组织“睿丁社”，睿丁社共有年轻教师30名，聘请科学
组教研组长高逸湘为社长。睿丁社制定了详细的章程，其重心在于培养青年教师的责任意识与担当意识，在社长的组织下经常开展读书交流、社会实践、志愿者服务等活动。本学期，睿丁社开展了一次“艺术欣赏”的专题交流，清明节向烈士扫墓、向雅安**捐款、五四青年节青春飞扬歌咏比赛活动。
青年教师在活动中加强了交流，增进了感情，培养了学习意识，凝聚了团队力量。
演讲稿关于学校的(篇10)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我代表初一(191)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼就差不多一年了。在这一年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们伏口中学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校，上一年，又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向学校稳步前进，满怀信心地争取省级绿色学校称号，这对每一个伏口中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的`草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在伏口学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
演讲稿关于学校的(篇11)
老师们、同学们：
今天，中国青少年责任与成长大讲堂走进小渡船中学，大讲堂组委会主席张立勇先生亲临我校为全体师生作了一场精彩的演讲，让我们再次以热烈的掌声表示忠心感谢！
张立勇老师真情讲述了自己从辍学高中生到自学成才的天之骄子的不凡经历，与我们分享了奋斗过程中的酸、甜、苦、辣。他的传奇经历和精彩演讲带给我们震撼和启迪：
第一，一定要要学会做时间的经纪人。张老师讲到自己为了学习英语，做厨师期间从每天15分钟吃饭时间里硬挤出8分钟来学习，用两年时间学完了清华大学新英语课程，告诉大家一定要有强烈的时间观念，学习、工作一定要有规则，坚守规则才能修成正果！
第二，在学习和活动中要有智慧、勇气与胆识。张老师回忆了第一次踏进清华大学的英语角时，羞于开口逃离现场的情景，也讲了后来在食堂窗口前用英语卖饭，吸引大批清华学子与之交流英语的故事。他说，学习中要大方、大胆、从容，要敢于展示自己、善于展示自己，不要自卑和胆怯，“竞争的时代是属于勇敢者的”！
第三，要有坚持的品质。张老师与同学们分享了自己的座右铭：“年轻人的字典没有‘失败’”，提醒大家，要在思想、心态上学会坚持，学会享受困难与挫折，他结合自己先后通过英语四、六级考试，托福考试考到630分的经历，告诫大家要相信一切皆有可能，坚持才会赢，“只有放弃才是失败”！
老师们，同学们，听了张立勇老师的讲座，我们明白了一个道理：上帝会公平地对待每一个人，它会用不同的方式对你付出的艰辛和努力给予补偿。但是，上帝只钟爱那些自强不息的人，如果你不努力，你不拼搏，所有的机会都会和你失之交臂。如果放弃了对人生理想和人生价值的追求，那么当机遇到来的时候，又怎么可能把握得住呢？希望同学们在听报告后要认真反思，珍惜现在的美好时光，制定好自己的时间表格，规划好自己的人生道路，为将来实现更好发展打下坚实基础。希望班主任以本次报告会为契机，对学生进行理想教育和励志教育。
初三毕业班的同学们，你们即将迎来人生的第一次“大考”，希望你们在最后的关键时刻更加勤奋努力，扎扎实实搞好复习。天道酬勤，期待你们、相信你们也能象张老师一样创造奇迹，演绎中考奇迹，演绎无数个人生奇迹！
演讲稿关于学校的(篇12)
一、给孩子正能量
如今，社会更加浮躁和功利。作为一名中学生，正是世界观、人生观和价值观形成的关键时期。在这个阶段，他们很容易受到他人的影响，不管是好是坏，所以我们的父母能做的就是给他们积极的能量。
我们家里每天都放着“中国之声”新闻频道，边听边与孩子讨论新闻中的人与事，大到国际形势，小到身边的诚信榜样……在这过程中，孩子的心胸越来越开阔，解决问题也越来越理性。因为她把自我融入了整个世界。
而我，也成为她的正能量老妈，不仅给她正向的、积极的能量，而且每当她遇到挫折、困惑，难过的时候我都会默默地陪伴她，静静地给她写一张张纸片，或鼓励或共情或者什么也不做，把她抱在怀中，让她尽情地把情绪发泄出来，然后慢慢平复。人，没有一帆风顺，没能再站起来，找回好心情，重新开始。
二、做孩子的知心朋友
70后，我们从小听老师和家长的话长大，因为那时，长辈的经历是最困难得。如今，在信息时代，孩子们获得知识的渠道不仅来自父母和长辈，还来自互联网。因此，他们在我们眼中成了叛逆的一代，不时地反驳我们，质疑我们的观点。
如果还按老一套，对孩子压制是行不通的。在这个时候，我们需要走进孩子们的心里，成为他们的亲密朋友。
中学生，正值青春期，青春期的特点是：一方面，他们想要独立，想极力摆脱父母的束缚，而另一方面，他们又是不成熟的，对父母还有着深深的依赖，正是这一特殊的矛盾造成了青春期的孩子迷茫、困惑，再加上交友的渴望而深深的不安。在这个时候，孩子们需要一个能倾听他们，给他们建议，鼓励和理解他们的朋友；如果这时候，你去唠叨、训责，不能理解这个“心理断乳期” ，也称为“人生第二反抗期”的孩子，那只能是针尖对麦芒，青春期碰上了更年期。
青春期的孩子比以往任何时候都需要更多的照顾。
我与女儿，亲子关系较好，她遇到什么事都会跟我诉说，学校的、老师的、同学的、有趣的、好玩的……所以，虽然女儿班上的老师和同学很多不认识，但感觉却是那么的的熟悉。
三、学生的职责就是学习
女儿一直热衷于参加各种社会活动、学校活动，可能因为她的性格比较活泼、开朗，用老师的话说就是---阳光。我非常支持我的女儿，因为在这些活动中，她锻炼了各种能力，提高了她的综合素质。但同时我告诉她一句话：
“学生的职责就是学习，学习好再发展其它的爱好，那是锦上添花，如果因为活动耽误学习，那就是本末倒置。”
学习一定是要放到首位的，这就要求上课认真听讲、仔细完成作业，及时复习，提高效率，有不会不懂的一定要去请教老师和同学。说句实话，咱们孩子是比较幸运的，作业相对来说比较少，一方面给孩子保证了充足的睡眠，另一方面，学有余力的孩子可以根据个人情况查缺补漏，进行有的放矢的复习。
我始终相信：没有随随便便就能成功的，一份耕耘一份收获。学习不能耍小聪明，只能脚踏实地，努力工作。
其实，从孩子的学习状态可以**孩子的考试成绩，只要你看到他在前台做了什么。孩子还是小，约束力、自制力不强，容易受到同学、网络的影响，这时候家长一定要把好关，帮助孩子克服爱玩游戏、爱看网络**的习惯，把他拉回到现实中来。
特别喜欢龙应台的这段话：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、耗时的工作，而不是被迫谋生。
当你的工作在你心中有意义时，你就有成就感；当你的工作给了你时间，又没有剥夺你的生命时，你就有了尊严。成就感与尊严，给你快乐！
4、 适时放手给孩子成长的空间和时间
不得不承认，孩子们长大了。当升入中学，女儿跟我说：“妈妈，学习是我自己的事”时，心里确实有些失落，但该放手还是要放手，孩子就像手中的风筝，你只有把线放得长一些再长一些，他才能飞得越来越高。
孩子是一个独立的个体，她从来不属于我们，做父母的总是想把孩子当成私有财产，想去控制他，管理他，想让孩子按照自己设定的目标前行。我曾经有过这样的想法，但通过不断阅读育儿书籍，特别是经过专业的学习顾问，我有了很多感悟。 *
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演讲稿关于学校的(篇13)
尊敬的各位领导，老师：
大家上午好！在我的脑海中我一直经常自问：什么是素质教育，它到底应该怎样搞？我也曾与单位的同事和许多兄弟学校的领导探讨交流，能否把大课间活动作为一个抓手推进素质教育。
我们也做过调查：现在学生体质整体下滑，肥胖率、近视率、耐受率等都不容忽视。我也曾看到，升国旗讲话、军训、远足拉练、实践基地劳动甚至体育课少部分学生因为虚弱的体质而冒虚汗晕倒掉队退场。一些学生不愿出力、不能吃苦、做事没有毅力，参与一些活动也是懒洋洋、不情愿，活动量和幅度远达不到基本要求，从而导致体质体能上速度、耐力、力量、心肺功能等低下，意志品质性格上懦弱、胆怯不自信，缺少青少年应有的青春、阳光、蓬勃的气息。
基于问题的存在，围绕我校“绽放生命，人人出彩”的办学理念，我们从最基本的增强学生体质、提高运动技能、锻炼意志品质为立足点，扎实推进素质教育。根据学生的身心发展需要，积极创新，开展了《体育课程、大课间和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案制定和实施的研究》课题，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生全面和谐的发展。
一、体育课
我校与蓬莱市小门家中心小学，被确定为学区对接型的体育与健康教育衔接模式，为使体育与健康教育教学能够更好的保持连续性和有效的衔接，通过小学体育与健康教育教学所形成的运动习惯、运动爱好、运动技能在初中得到很好的延续，所以在制定我校的《五四学制下体育与健康的开发与实施方案》时，我们与蓬莱市小门家中心小学形成一致，在其水平一、二的目标基础上，进行了有效的调整与延续；所以在根据对数据的分析研究,《体育与健康课程标准》、《国家学生体质健康标准》和《“五四”学制区域体育与健康课程开发与实施的研究》课题指导方案，结合我校师资力量、场地器材、学生体质健康状况、体育传统项目以及与小学形成很好的对接等方面综合考虑，在课程内容的设计上，主要以田径、跳绳、篮排球为主形成中小学的有效延续与衔接并根据烟台市《“五·四”学制区域体育与健康课程开发与实施的研究》课题研究指导方案为依据，以《体育与健康课程标准》为指导，以学生体质健康状况为指引，进行综合性、全面化的设计：6～7年级进行水平三设计，在小学水平一、二的基础上使学生兴趣形成得到进一步的巩固提高，初步形成学生个性化的体育兴趣爱好；8～9年级进行水平四设计，是学生兴趣爱好的强化期，使学生达到掌握两项体育技能并运用的目标。对于学生的体育兴趣爱好，要有选择性地进行，依据学生的'接受能力和学校体育器材的配备情况进行；对于校本课程的开发、开展，也要因人而异、因地制宜，有选择性地进行。在实施过程中，根据进展情况，及时进行项目更新，使体育与健康课程永远充满生机与活力。
二、大课间
把大课间活动纳入日常教育教学计划之中，将活动与体育课和课外体育活动有机结合，充分利用场地条件，结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排，以班级为单位，分阶段每天组织学生进行大课间活动，所有教职员工都直接参与了这项工作的组织管理，充分调动了学校一切可利用资源。
我校大课间活动的整个程序包括了韵律操，小器械活动，齐步走、跑步走、踏步走、队形队列、花样篮球，花样足球，花样跳绳，堂鼓表演等一系列体育基本技能技巧，训练项目丰富紧凑，突出了健体强身励志这一基本目标，成为体育课的有效补充。通过每天的反复训练强化，学生的综合素质有了明显提高。
一年多的摸索调整，在反复征求意见和论证之后，我们确定了从合适的活动器材入手，激发孩子们的潜能和兴趣，让他们能够尽情的投入进来，进而圈定了初一花式篮球，初二花样足球，初三多彩跳绳，初四综合体能素质提高。我校的大课间活动程序安排由静到动逐渐到达较强负荷运动，然后减缓到做操的中度运动，最后通过整理带队回归教室准备上课，整个程序的编排符合运动规律。从第二节课下课即开始，选用音乐引领学生的活动，环环相扣，每一位教职工全部融入其中，班主任负责本班活动的组织并参与活动，其它学科老师也与学生一起活动，与学生同练同乐，既起到了言传身教的作用，又融洽了师生感情，相互沟通，促使师生间的和谐共处，更调动了老师与学生的积极性，同时也锻炼了老师的身体，在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦。
各环节设计关注细节，创新意识进一步增强。在音乐的选配上，注意了和训练内容的契合，下课后3分50秒集合音乐响起，节奏明快，曲调清新引导各年级到达指定位置。准备活动阶段2分钟，选用音乐《小苹果》，学校自行编制了八节韵律操，歌曲节奏根据学生步伐节奏做了调整，让学生更容易感知。改革进退场音乐的同时是结合学校文化建设，对学生进行德育和艺术素养的教育。15分钟的活动时间安排，在场地的合理利用上，充分利用楼前广场、体育场，餐厅广场的有效空间，一进入大课间，整个校园是一片学生欢乐的海洋，整体气势得到提升。活动中间音乐节奏变化缓急编排得当，贯穿于其中的激励性语言，更振奋人心。活动项目的选择上，我校的堂鼓表演增加了队形队列的变化，新颖活泼，符合学生年龄特点。花样篮球，花样足球，花样跳绳，常年坚持下，学生的一招一式已初见功力，学生积极性很高，同时也增强班级的凝聚力。最后4分钟，阳光体育之歌响起，曲调清新，学生放松性带回班级。
我们的大课间就这样丰富了孩子们的生活，我们通过有目的的“玩”，实现了孩子们对天性的追求，那飞动的篮球、调皮的足球、舞动的彩绳、宽阔的操场，就是激发孩子兴趣的天使。这也是我们精心为孩子的现在和以后的精心打造。相信明天的孩子会带着这份收获在他们自己的爱好和特长的道路上走的更远。
三、课外体育活动
根据烟台市制定的《“五四”学制区域体育与健康课程开发与实施的研究》总的课题研究指导方案，我们将课内外一体化体育与健康大课程划分为学科课程和活动课程。通过学科课程的教育教学，充分调动学生的锻炼兴趣，提高学生的主体参与性，进而利用活动课程为学生提供各种校本课程的体育社团，成立了百川篮球社、梦之队排球、健美操俱乐部、七彩乒博社、快乐足球社等，让学生根据自身的需求、兴趣爱好加以选择积极主动的参与其中锻炼学习，做到让学生走向操场、走向大自然、走到阳光下，自由、自主地参与锻炼，凸出“运动、健康、快乐”阳光体育运动的主题导向。每天下午第4节课，全校17个社团全部开放，整个校园成了一片快乐的海洋。
筑青春大展示阳光社团已成为我校素质教育的靓丽窗口和学校品牌。学生社团已成为门中学子拓展知识、锻炼才能、提升素质、提高能力的重要平台，成为连接课堂，连接生活，连接社会，将知识转化为能力的重要桥梁。
四、老师热情参与
全员参与其中的，不仅仅是学生，还有我们的老师。大课间时段每位老师各有分工，各负其责，不仅仅是指挥协调，更是活动的参与者；每周一至周四的下午第四节课社团活动时间，老师们不仅是社团活动的组织者，也是快乐的参与者，老师们放下身价，与学子们一起快乐释放自己。女教师瑜伽练习班，轻松的让老师们通过音乐和呼吸的调整进入宁静和放松。在瑜伽训练的过程中会把瑜伽健身理念渐渐过度到健心理念，通过身体的锻炼达到心灵的净化和升华。下一步我们还将投建一个健身房，让我们的男老师在工作之余能有更好的锻炼和放松。
我校大课间活动项目操作性强，师生热情高涨，劲头十足，兴趣浓厚。我们欣喜地发现，活动开展以来，学生不仅身体素质方面均有不同程度提高，运动参与性、运动技能、身心健康，社会适应性等方面均有所加强，集体荣誉感和凝聚力不断增强。教师们的积极参与，也感觉到精神状态有良好的改善，工作效率得到了提高。
现在，每到大课间的时间，你来到小门家中学，你会欣喜地看到美丽的校园一片欢腾，伴随着悦耳的音乐，校园里人头攒动，宽阔的操场上热闹非凡。整个校园呈现出一派健康向上，韵律十足的热闹场面。现在虽然我们做了一些工作，但还有很长的路要走，还有很多需要跟兄弟学校学习的地方，还有更深层次的东西需要我们一起探索完善创新升华，让我们一起携手打造我市“办规范加特色学校、育合格加特长学生”的宏伟目标，一起筑梦、追梦、圆梦！
