【#实用文# #教师实习生实习周记系列6篇#】周记写作是一种独特的、目的明确的社会实践活动的记录。在学校时,我们经常需要写周记。写周记可以培养我们的探究和发现精神。如果您对写周记的要点不太清楚,不要担心。经过好工具范文网的反复打磨和精准修改,我们为您呈现了最新的“教师实习生实习周记”。请持续关注我们的网站,获取更多详细信息!
教师实习生实习周记 篇1
一年级教师实习生周记
第一周
作为一名教育专业的大学生,在实习之前,我一直觉得自己已经预料到了一年级班级的授课难点,并且有计划地做好了各种准备,但当我真正走进教室,我发现我之前的准备其实没有想象中的充足。迎面而来的是一群期望教育能为他们带来快乐与未来的孩子,他们需要老师更多的耐心、细心和善解人意。
第一节课我上得很紧张,我的讲课方式和语调一开始就与我平时习惯的讲话不一样,因此我感觉我的授课非常机械而不自然。幸运的是,我有一个很好的导师,她帮助我更好地了解了学生们的心理,以及他们此时的感受和需要,同时她还倾听我的困惑,并帮助我找到了解决方法和改进的方向。
第二周
在我们用课堂教学来让学生自觉学习的时候,我发现很多孩子不会主动地做好笔记,而是顽固地玩耍,这让我有点着急。我向导师请教该怎么办,她告诉我让我先不要急,最重要的是让学生们知道笔记的重要性。因此,我便执意要求让学生在下一堂课之前交笔记。随着我的坚持,学生们开始认识到笔记的重要性,并开始认真地时间来记录课堂笔记,这也让我相信,只要坚持付出,学生也是可以慢慢地改变的。
第三周
第三周,我开始进行个性化教学,通过了解每个学生的特点和学习方法,制定了一系列个性化的教学方案,让每个学生都能够获得个性化的学习帮助。当我看到他们取得进步的时候,我感到非常高兴。每个孩子都有自己的特点和潜力,因此个性化教学应该是教师们普遍采用的方法。
第四周
在第四周的实习中我深刻领会到了责任的重要性。我要求每个学生都要按时完成布置的作业,不让任何一个孩子落后,同时我也时刻关注每个孩子在校内和外部的表现,给出应有的帮助和意见。
最后总结
在这一年级实习的四周里,我学到了很多。更重要的是,我感到了教育的神圣,责任的重要性以及个性化教学的意义。在这段期间,我不断感慨只是一个小老师,但是我相信,只要不断努力,不断学习,我一定能够成为一个更出色的教师。
教师实习生实习周记 篇2
作为一名生物老师的实习生,我已经进入了我的实习学期,并且已经跟随我的导师进行了一些令人兴奋的实验。
这个星期,我参加了一个关于植物对光的反应的实验。我们使用了一个简单的实验室设置,将一系列盆栽放在不同的房间和环境中,并定期检查它们的生长情况。
当我们开始进行实验时,我们发现一些明显的差异。在一个接近窗户的房间里,植物生长得更好并且繁茂,而在其他房间里,植物生长速度较慢,幼苗生长停滞。
我们的导师指出,植物对光的反应和它们能繁殖的方式有非常重要的关系。在这间房间里,植物可以接收到自然光线,它们得到了充足的光线,这可以促进它们进行光合作用,并产生足够的营养物质来支持它们的生长。而在其他房间,植物没有足够的光线,它们无法充分进行光合作用,因此叶子没有足够的面积来吸收养分,使得它们不断缩小,最终死亡。
在这个实验中,我们探索了植物与光的关系,以及植物对于人类来说所具有的重要价值。植物减缓土壤侵蚀,带来我们的美丽的景观和氧气,让环境得以保持平衡。同时,我们还学习了如何利用不同的光线,以及如何模拟不同的自然光线环境来促进植物的生长。
作为一名生物老师的实习生,我对这个实验有着深刻的认识,并且现在我更加明确的了解到人类与植物之间的重要联系。这个实验开阔了我的视野,让我对生命的意义重新有了更深刻的认识。
教师实习生实习周记 篇3
作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了。 生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。
自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够,自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的学生有他们自己的特点。认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。
通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习学无止境!
教师实习生实习周记 篇4
1每天提前到单位,打扫完卫生,迎接一天的忙碌。单位的业务往来很频繁,所以即使的开出发票是必要的。进入发票管理系统,核实剩余发票张数,然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后,开出发票。记得第一次开具发票时,按照老师的要求先转换税额,把含税金额转换成不含税金额,输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等,最后确定填制人审核人,完成这些后,拿出一张空白发票对齐,紧贴着打印机边缘放入。原本以为一切都很完美,谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内,统一向上挪了一行。老师无奈,把这次的发票作废后又取出一张新的,并且很严肃的告诉我,这是本月作废的第三章发票了,这时我才知道一个月只能作废三张发票。现在自己开具发票,依然如第一此时那般紧张,为了防止重蹈覆辙,我先把发票打印到一张废纸上,把发票那下一联附在上面,确认没问题后,才正式打樱现在想来无论何时,谨慎都是有必要的。
2工作一如既往的进行着,除了每天完成自己的工作外,让我感触最深的便是接听公司的`电话。刚开始接听电话时,单位的人都不认识,关于单位业务往来的事情也不熟悉,接起电话来问的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是对着财务处的人员说:那位是XXX啊,有人找。还好经过时间的磨练,再接电话时已经没那么发怵了,但还是重复重复再重复的说:哦,这个事情我不清楚,您稍等,我帮您联系一下XXX。
3这一周过的挺愉快的,原因就是马上要发工资了。虽然只有很少的几百块,但对我来说还是很激动的。由于XX有限公司主要是生产服装生产业务,所以工作人员工资分成两部分来核算。第一部分是车间工人的工资,第二部分是管理人员工资。不知什么原因,大概是会计们太忙了,所以核算职工工资的任务也落到我的身上。领导对我还是不太放心,在核算完毕后,让我交给会计部的老师们核实一下,结果证明领导还是很有先见之明的,有几人的工资我果然算错了。教训啊...不过经过工资核算我发现,原来传达室的大爷也是管理部门的。
4工作中,挨批是难免的,很不幸的是我在领导极度郁闷且无处发泄的时候去撞了枪口。这件事件的起因是一张传真件,在一般情况下,购货传真理应是传到销售部门的,但不知为何,这份资料传到了财务部。在收到传真后,财务部领导让我跑跑腿给销售部送过去,但当时我手上还有一件紧急的事情处理结果就把这件事给忘了,直到销售部接到购货方的急电风风火火的赶过来,我才记起还有这么件事。由于我的疏忽,导致货物晚发了一天。事情有多严重我是不知道,但看领导的脸色,我知道有我好看了。解释就是找理由,而对领导解释就是找死,所以我选择沉默。由于此事件,我深刻认识到自身的不足且积极的改过自新,以后遇到应急的事先找个便签记录下来。很多时候笔记比脑子管用。
教师实习生实习周记 篇5
1. 工作成绩提高大,悟性较强,能很快适应新得岗位,能随时根据工作须要调整工作方式和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己得工作方式,从而在工作中收到良好效果。
2. 该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!
3. 该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。
4. 该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
5. ×××同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
6. 该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗。
7. 在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
8. 该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。
9. 办事方式有改进,工作有提高,该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理得建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域得空白品种,并踊跃和经理进行各种环节得沟通;在____年__月份提高异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司斟酌,不记个人得失。
10. 该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。
11. ____学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
13. 该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
14. ______同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守报社的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
15. ______同学综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
教师实习生实习周记 篇6
这是我作为一名一年级教师实习生的一周经历和感悟。
第一天,我来到了学校,适应了一下新环境。第一节课是语文课,我按照实习教师老师布置的任务,做了一份讲义。但在实际教学过程中,我发现孩子们很难集中注意力,他们缺乏听讲能力。在讲完知识后,我让孩子们做了几道题,结果收获都不尽如人意。我意识到自己的教学还有很多不足,需要更多的准备和生动有趣的教学方法。
第二天,我在备课时看了很多教学资料和幼教视频,希望自己能够做到更好。我决定改变原先的讲义,准备了一些图片和电子board,想引起孩子们的兴趣。结果真的有所进步,在课堂上人们的表现比昨天好多了,还主动参与了讨论。
第三天,我做了一份阶段性考试,暑假前复习知识点,发现他们很多知识点都没能掌握。我意识到鼓励学生是很重要的,可以让他们更加有信心。在不断地补充自己的教学方法的同时,我试着和学生们建立起更多的沟通和信任,鼓励他们在镜头前自信的展示自己,使我获得了更多的进展。
第四天,我与班主任一起设计了一个课堂活动,在中午的时间里,我带着学生们去进行户外自然探秘活动。在洒满阳光的校园裡,我们看到了许多美丽的风景。孩子们也表现出了极大的兴趣,获得了不少的知识。我更加深刻的意识到如何让知识成为一种乐趣的重要性。
第五天,我在一节数学课里讲解了一道数学题,但有一个学生始终解不出来。我观察了她的表情,发现她显然很焦虑,需要我去帮助她。我走到她的座位旁,耐心讲解并慢慢引导她自己想出答案。这一天,我意识到,教育不仅仅是讲解知识,更是关注每个学生的心理和情感,并积极地去解决他们的困难。
在这一周的实习中,我深刻的认识到了教育事业的伟大和重要性。虽然我并不完美,但我尽了自己最大的努力去教育和帮助每一个孩子。我坚信,我将会在这个行业里不断进步,在教育事业中越发成长。