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小学三年级普通话演讲稿三分钟(5篇)

2023-12-21 12:13:27 小学三年级演讲稿

【#实用文# #小学三年级普通话演讲稿三分钟(5篇)#】态度比现实更重要,效果比道理更重要,在日常学习和工作生活中,我们都会遇到上台演讲的时刻。演讲稿是让他人认识并尊重我们的有效途径之一,演讲稿能避免我们在演讲时表达地磕磕绊绊,如何撰写出一篇条理清晰的主题演讲稿呢?经过小编的精心打造这份“小学三年级普通话演讲稿三分钟”能够让您称心如意,不必担心这篇文章中一定有您所需的信息!

小学三年级普通话演讲稿三分钟 篇1

小学三年级的幸福滋味

幸福就像一瓶水。当我第一次喝的时候,我什么也感觉不到。但尝过生活的滋味后,再喝那瓶水,你会觉得这就是幸福。幸福很简单。或许,它只是一种简单的味道。

下面是小编为您整理的关于小学三年级的幸福滋味,希望对你有所帮助。

小学三年级的幸福滋味篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我常常想,幸福到底是什么?它的味道是什么样的呢?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖;也许……总而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的……

有人说幸福是一笔财富,有人说幸福是美丽的面貌、有人说幸福是至高无上的荣誉、还有人说幸福是整天无忧无虑。但我认为,幸福是将爱洒满人间……很多微不足道的小事就能感觉到幸福,家人的疼爱、朋友的问候、老师的关心……记得小时候,我常常问妈妈,幸福是什么呢?妈妈每次都笑着告诉我“孩子,你长大就知道了!

”现在,我长大了,我知道了幸福是什么……

幸福是生病时的一句问候,幸福是失败时的一句鼓励,幸福是成功时的一句赞扬……幸福的味道是甜的,记得那次,晚上我在做题,爸爸妈妈都不在家,看着空空荡荡的屋子,我有点想哭的冲动,这时,爸妈回来了,我觉得我好可怜,他们都不管我,于是我赌气,没搭理妈妈,此时的妈妈看我还在做题,过来摸摸我的头,疼爱的说:“孩子,还在学啊,怎么还不睡?”我把头一甩,没有理会妈妈,妈妈站了一会,又走开了,过了5分钟,妈妈又进来了,端着一杯热牛奶,跟我轻轻的说:

“宝贝,来一点,别累着!”说完便出去了,我轻轻地喝了一口,热腾腾的,甜甜的,幸福的感觉一下子涌遍全身,我的泪禁不住流了下来……

幸福的味道是暖的,有一天下大雨,很多同学都在等着家长来接,有的迫不及待的已经往外跑,妈妈、爸爸不在家,我正犹豫着要不要跑,忽然一个熟悉的声音传来,原来是我的朋友,她问我怎么不回家?我说我没有伞,爸妈不在家,她听后立刻说:“没关系,我有伞,我送你回家!

”于是,便牵着我的手,慢慢的把我送回了家,我不经意的的发现,她的身上却有一部分淋湿了,我问她冷不冷,她说“没事,你没淋到吧?”我点点头,她笑了,说“那就好”。这时,我感到我好幸福,有个这么好的朋友关心……

小学三年级普通话演讲稿三分钟 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

花的世界里开放着各种争奇斗艳,多姿多彩的花儿。因为他们是美好的象征,所以,谁都喜欢。有人喜欢华贵艳丽的牡丹,有人喜欢绚丽火红的玫瑰,有人喜欢淡雅幽香的水仙,但我却偏爱独傲霜雪的梅花。

梅花——自古以来,都是诗人们赞颂的对象。就像毛泽东的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”陆游的“零落成泥辗作尘,只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。这类诗句不胜枚举。

梅花没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,但却有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风;滋育他成长的不是和风细雨,而是冰天雪地。然而,当你漫步在它身旁,映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已经开放,红红的,细细的花蕊伸出,红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊,像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间,零星点缀着白色,丝丝缕缕,情意绵绵。那就要开放的,饱胀得快要裂开,勇敢地迎接风雪的考验。啊,这就是梅花。三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。

梅花也是报春的使者,但“俏也不争春”。当百花争艳,它却像害羞的姑娘躲“在丛中笑”,默默的积蓄力量,孕育生机,准备再与冰雪搏斗。

生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花精神中吸取力量,以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难。

小学三年级普通话演讲稿三分钟 篇3

三分钟的时间很短,只能寥寥说几段话,那么我们该如何说好这三分钟呢?下面是x为你整理的几篇小学三分钟演讲稿,希望能帮到你哟。

小学三分钟演讲稿篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五(4)班的学生刘苏仪。作为新时期的一名少先队员,生活在这样一个充满活力的集体中,我感到无比的荣幸和自豪。为了更好地为学生服务,更全面地为红领巾增添光彩和色彩,我参加了大队的干部活动。

有人说当大队干部很风光的,没错,但我知道风光的背后更多的是辛勤的汗水。温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做梅花,能经受各方面的锻炼和考验,无论在怎样的境遇里,总会有梅花的秉性!

我的爱好很广泛,我喜欢唱歌、跳舞、运动,更爱好英语和写作,我的作文一直得到老师的好评,经常当上班上的小作者,朗读自己的成功作文。

我想,如果我成功了,我会帮助辅导员尽我所能,开展学生感兴趣的活动,帮助学生。

有一位名人曾经说过“一滴水融入到大海中才能永不干枯”,队员们,请信任我,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的。相信在我们的共同努力下,嘉陵小学的少先队员一定会踏入新的辉煌!

我的竞选宣言是:今天你只要投我神圣的一票,明天我就给你精彩绝伦!

小学三分钟演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在班里,我是一个平凡的小女孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多学生解决学习和生活上的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的,所以,我这次竞选的就是班长。

如果这次活动成功,我将以热情工作,为学生服务。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。

”今天,我站在这里,我非常想对大家说:“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是副班长,我就要做一位出色的元帅!

我相信,我能够胜任班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。

同学们,此刻,你们看到我的自信心在上升吗?

同学们,请你们把神圣的一票投给我吧,我坚信我会把这个班级管理好的,做一个大家都敬佩的班长。

小学三分钟演讲稿篇三

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这个非同寻常的节日里,送上我们深深的祝福!

每年,我都给你送去第一缕春光和贺卡。亲爱的老师,愿春天永远与你同在!

阳光明媚,园丁的心在春天温暖;雨露滋润,桃李枝绽放红彤彤——祝您教师节快乐。

你是园丁,为祖国的山川增添了美丽;你像春雨,滋润着桃李,使神州大地变得美丽。在这个喜庆的节日里,让我献上一朵花,向你表达我诚挚的祝福。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。在你们的节日里,我要向你们致以崇高的敬意。

亲爱的老师,您真挚的教诲如春风,如雨露,时时刻刻刻刻在我的心上。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从苗木长成大树,但我们永远是你们的学生。在你花开的第一年,我祝你生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。我们以优异的成绩祝贺您的成功!

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,你真挚、善良、美丽。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我小溪的**永远回荡在你深谷。

退潮时,把五颜六色的贝壳留在海滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师.

小学三年级普通话演讲稿三分钟 篇4

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

你们好。我今天讲话的题目是“守护我们的心灵”。同学们,你们每天早晨起来的第一件事是不刷牙洗脸?是啊,我们的小脸蛋,我们的小手是需要每天清洗的。可是你们当中有谁每天晚上对自己做过的事,说过的话进行反省,对自己的内心进行洗礼呢?下面老师提出几个问题,你们想想看如何回答。

1、如果白天在一条繁华的大街上,地上有一元钱,你会去捡吗?如果是在晚上四周无人的时候,你会去捡吗?

2、你不小心踩了一个彪形大汉的脚,他正准备好好教训你,你会怎么做?是一直道歉吗?但如果你有超凡武功,还会向他道歉吗?

3、一天中午放学后,你在班上看到一个非常漂亮的玩具,假如四周没人,你会拿走它吗?如果你刚买的新玩具上午刚好被别人拿走,你会拿走它吗?

4、你独自一人做作业时,遇到不会做的,如果同座本上有正确答案,你会抄答案吗?

这几问,没有标准答案,只要你仔细考虑了,你的内心便得到了一次洗礼。古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”意思是说不要因为好事太小而不去做它,也不要因为坏事太小而去做它。我们自始至终要做到清白做人、认真做事。我的讲评完了,谢谢大家

小学三年级普通话演讲稿三分钟 篇5

老师们、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《小学生的诚信》。诚信是中华民族的传统美德,也是我国社会主义核心价值观的一项内容。孔子曾说“人而无言,不知其可也”。信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。

我们第一天跨进校门时都曾经说过:我要做一个好学生,上课认真听讲,按时完成作业,遵守考试规则。这就是我们对学校和老师作出的,更是对自己和家长作出的。

可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:没带来,忘记了。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。

这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不负责任的表现。在我们的现实生活中也有许多活生生的例子证明人要对自己的守信,要不然的话,就要承受许多的尬尴。记得前几天,为了哄邻居小弟弟的玩具,我对小弟弟说:“只要你把你的的布娃娃给我玩,我也会让你玩一个更好玩的玩具!”小弟弟听了高兴得不得了。马上就把玩具让给我玩,我得意极了,过后却不守信,没想到,前几天,小弟弟见到我时竟奶声奶气地叫我“骗子姐姐”。

我们小学生从小就要有讲诚实,守信用的习惯,并从身边的每一件小事做起。养成诚实的习惯,做一个讲诚信的人。

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