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第三周工作总结 篇1
第三周学校工作总结
本篇文章将详细、具体且生动地总结我们学校第三周的工作情况。这一周里，学校开展了一系列丰富多彩的活动，全校师生积极参与，取得了显著的成绩和进展。
首先，在这一周的早操活动中，我们展示了自己。充满朝气和活力的学生们精神饱满地参加了早操，拉开了一天的序幕。我们有幸邀请了一位体育明星作为嘉宾，他与我们一同加入早操，并分享了他的成功经验和健康生活的重要性。这激励了我们每个人，让我们更加珍惜健康和团结的力量。
其次，这一周还进行了一次校园文化节活动。学校将整个校园打扮成五彩斑斓的世界，各式各样的展览摊位和文化活动吸引了许多参观者。我们学生会组织了一场精彩的文艺演出，有舞蹈、武术、音乐和戏剧表演等多种形式，充分展示了学生们的才艺和激情。此外，我们还组织了一次文化交流活动，让不同学校的学生相互学习和交流心得。这次文化节不仅提高了学生们的文化素养，也增进了学校与社会的联系。
此外，为了提高学生成绩，学校组织了一次学习方法讲座。在讲座上，一位著名的教育专家和我们一起分享了学习方法的诀窍。他告诉我们，合理的学习方法对于提高学习效率至关重要。在讲座结束后，每个年级的班主任也组织了一次学习规划的讨论会，并与学生制定了具体的学习计划。这个讲座和讨论会使我们每个学生明确了自己的学习目标，并给予我们了实现这些目标的方法和策略。
为了加强学生的体育锻炼和团队合作精神，学校本周还举办了运动会。运动会包括田径、篮球、足球等多项比赛项目。运动员们全力以赴、奋发向前，展现了良好的竞技精神。每个班级都组织了自己的啦啦队，为运动员们加油助威。这不仅增强了团队合作意识，也激发了学生们对体育运动的热爱。
最后，在这一周的周末，学校组织了一次社会实践活动。学生们参观了当地的慈善机构，与孤儿院和敬老院的老人进行互动交流。这次实践活动让学生们感受到了社会的温暖和责任，激发了学生的关爱他人的意识。
总而言之，这一周我们学校的活动丰富多彩，开展效果显著。通过这些活动，我们学生们收获了实践经验，增长了知识，提高了技能，培养了创造力和团队精神。学校也通过这些活动巩固了和社区的联系，提高了学校的声誉。我们相信，这些活动将继续推动学校工作的发展，为培养出更多有能力和有责任心的人才做出贡献。
第三周工作总结 篇2
用“弹指一挥间”来形容这周的时间，是最贴切的不过的。“一个不小心”这周就过完了。这周的结束，也就意味着二月份的即将结束。现将本周工作总结如下：
这周的工作重点就是：由上周的熟悉公司产品，到本周的开始接触客户。主要的方法还是先通过网络和黄页找到与之相关的公司电话，然后用电话进行沟通。
由于电话装的比较晚，正式的开始跟客户打电话沟通其实只有两天时间。通过沟通发现自己存在太多的不足，首先就是沟通的技巧不够，说话的方式方法都非常的不到位。而导致根本不能跟客户谈上几句就被挂掉。一上午的电话打下了，收获基本为零。正在我的信心在倍受打击的时候是甘哥重新给我了信心和希望：亲自为我做示范打电话找客户。而且在边上不时的对我进行纠正和鼓励。从甘哥的身上让我看到了，沟通技巧的重要性，一个老道成熟的业务员，原来搞定一个客户也并不是多难的事。其次就是业务能力还是非常的欠缺。当慢慢的有部分的客户愿意跟自己谈多几句，与自己进一步深入沟通的时候，明显的感觉到了自己专业知识的不够。
自己窃喜的就是目前员工还没有招满，甘哥才能在忙里偷闲有时间给我讲方法、做示范。如果到时候员工招满了，人多了。就再也没有这样的机会了。所以我自己也特别的珍惜这几天的机会。但是我也懂得“师傅领进门，修行靠个人”的道理，甘哥就是再怎么帮我，也只能尽量让我少走很多的弯路。最主要还是自己，不仅要努力肯学，还要勤奋和动脑。
三个月的试用期既是漫长的也是短暂的。说它漫长是因为自己需要三个月的漫长考验才能真正成为“天球”工业部的一员。说它短暂是因为自己到分公司上班都两个星期了，但是自己离一个合格的工业销售员还有很大的差距。甘哥时时提醒自己过了多少天了，自己的收获有多少，能不能过试用期，让我每天脑袋敲响警钟，时时如履薄冰。
通过这两天的电话沟通自己也慢慢悟出一些沟通的技巧，也开始有几个有意向的准客户了。我相信通过我的不断努力，电话量的增多，沟通技巧也会上去的，只要我肯付出，愿意多打电话，就一定能提高自己的沟通技巧。好的神枪手是用子弹喂出来的，这就是“量改变质”。
只要随着自己沟通技巧的提高，与客户沟通才有更高的成功机会，客户多了才有可能成交。
用甘哥的话说没有客户量能成交是偶然，但是如果有客户量能成交是必然。我有信心、有决心，只要自己肯努力，客户达到一定的量，就一定有单出的。
下个星期在进一步的与客户电话沟通巩固之后，不能再呆在办公司打电话，要从自己的准客户中挑出优质的客户，开始走出去拜访了。
第三周工作总结 篇3
忙忙碌碌，一周的时间其实真的很快的就过去了。
带着最初的紧张与陌生进入衣酷公司这个集体，一直因为小闫同学的笑容和温柔开心，一直为仲华同学的耐心和教导觉得感动，公司还有很多的事情，很多的同事需要我去了解，我是个慢热的人，一周的时间不够我去和大家熟识，但是其实我对能和大家打成一片也没有太多的信心。请原谅我这样子说，只不过我发现社会和学生时代真的是不一样的，我不敢肯定别人能够真心的来接受我这个新加入的成员。公司里面就我一个人坐在那，周围什么人也没有，其实有种被孤立的感觉，不知道，做着做着总会有种孤独的感觉袭来。适应吧，一个人又怎么样呢，让自己精彩点吧。
这些都是后话吧，以后的事情没有谁能知道，命运中的定数决定了什么就是什么吧，我一直信命，忙碌了一段时间的找工作，我觉得我一直在妥协，委曲求全的只求找到一份工作。结果总是不尽人意。我现在妥协的在人家给我机会的时候就接受了。
面对现实吧，还能做什么呢?没经验，没能力，没什么专业知识，我只能从下面做起，今天老爹打电话来，问，工作是不是就拿一个月的那么点工资，我说是，然后他讲那难办了啊!!回家乡亲们问，毕业了，分配在哪呢?我说在广州找工作吧，然后他们说这样你爹供你上大学就很不值了啊!!!
是啊是啊，我现在也觉得自己忒丢脸，大学毕业又怎么样，现在同样是找不到好工作，还比不上村里其它初中毕业的孩子们工资高，我不自信这只是暂时的事实，对，我开始一天天的对自己失望。失望而绝望。
不说了吧，习惯这样就好，日子还是要一天天的过，习惯就可以什么都不去在乎了。
这一周总的来说就是在学写伪原创和仿写，前五天基本是在写伪原创了，就星期六的时候试着写了一篇仿写，写得心惊胆战，怕不行，结果非常谢谢仲华同学给予了肯定，我会继续努力的，下周要学习新的知识，现在还不知道是什么。要多和同事们交流，不要只活在自己的世界走不出去。加油!!!!
第三周工作总结 篇4
全国各地区信息咨询QQ及各地区考友QQ交流群
首先公布星级班：
纪律：
路队：
卫生：
亮点表现：
1、纪律上绝大多数同学已经认识到言行举止代表的是班级、是老师，是家长，因此，能够用文明的语言和行动在课堂上、课间操或课间活动中展现自己。尤其是我们的放学秩序，所有班级井然有序，展示了我风华与众不同的风貌。
2、班级文化已经逐渐成熟。从环境布置到室内卫生，形成了不用提示，自觉更新和维护风气，现在有些学年和班级已经将学生作品延伸到室外，如二学年和三学年的学生风采展示，每人一个塑料夹，将学生的作品放置期间，既记录了学生成长的足迹，也装点了墙壁。在这里特别表彰以下班级，在3月份的学生假期作业展示活动中获得优胜奖。他们共同的特点是：展示内容丰满，造型设计别致。他们的板报布置在群共享，请大家欣赏并学习，同时提示，四月份是我们的体育文化节，各班的板报内容要以此为主题，及时更新，我们会继续评比。
3、上周我们组织了话剧观影活动，三四五学年同学参与了，这又一次展示出我们风华全体师生的形象。大家行动快、纪律好，观影秩序文明，收到组织单位的一致好评。相信每个班在活动后总结中也都有这样的感觉。
4、我们学校参与的区音乐剧彩排活动，在康静和蒋天娇两位老师主抓以及三四五学年部分同学的积极参与下，首次预检获得高度好评，这也说明我们风华有人才、有素质。是我们全校的骄傲！
问题提示：
1、卫生工作需要加强。上一周有特殊情况--下雪之后天气转暖，加之小区路面泥泞，所以很大程度上影响了我们的扫除工作，尽管我们依旧按部就班的值日保洁，但是操场和楼内依然很脏。这些我们可以理解，但同时对我们也是一个挑战--针对这样的情况我们怎样保证环境依然透亮干净！因为以后还会有刮风天、下雨天、还会有很多客观无法预料的情况，那我们该如何保证我们的洁净环境呢？是不是可以多增加一次扫除时间？把定时清扫变成随时打扫？总之，会后请各班主任要结合这个问题和同学商量一下，看看拿出一个什么方案，在本周我们要比较一下，把最好的班级找出来，做大家的表率！
2、课间操要加强。上周工作总结时，我们已经提到要严抓课间操，也明确了相关的评价措施，在这里，再次强调，希望各班主任积极行动，在班级做好宣传和动员，让每一个学生都要认真做好广播操和武术操，因为这是锻炼自己的身体，展现的是班级和学校的素质！
第三周工作总结 篇5
南杂木小学第三周工作严格按照周程开展，现将各部门第三周工作总结如下：
为切实加强学校课堂教学过程管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂，促进教师的成长，从周一开始教务处组织开展了“推门听课”活动。教务处教师在听课过程中对上课教师进行每个环节评分，综合评定。在听课过程中发现了教师常态课的优点与不足。听课教师对上课教师进行了及时的评课。通过本次活动 为我们的教研提供了很有价值的教研素材。
周二教务处陪同秦校长对写字课和阅读课进行了检查。通过检查反馈的结果是大部分班级都能按要求上写字课和阅读课。写字课上教师们能指导学生坐姿端正、认真书写。阅读课上教师们能指导学生及时摘抄，记录笔记。如果教师们能真正参与到课堂中去，与学生一起练字共同阅读，那么课堂效率会更高。
周一教师工作室正式成立并开展了第一次活动。本学期教师工作室承担着我校拓展课程和综合实践课程的研究工作。工作室室长丁主任向工作室成员布置活动时间和内容的安排，成员们积极参与，为打造具有我校特色的拓展课和综合实践课程献言献策。
为提高我校师生核心素养，打造生命化课堂，实现信息助力教学教务处重新设定了作业和教案检查标准并在周五下发给了教师们。本学期教务处将按照新的检查标准严格检查，提高我校学生作业、教师教案的质量。
本周全体教师继续开展研修学习。该学习由赵群老师和刘瑶老师负责。班主任教师和科任教师分开进行，时间分别是周二和周三。 全体教师都能自觉参与学习并认真记好笔记。研修活动的开展为教师们提供了交流的平台，取其精华，去除糟粕，提高内涵，提升成绩。
周五，教务处丁主任利用下班后时间召开了科研工作会议，会议主要内容是布置本学期科研工作。作为一线教师与学生密切接触能为我们科研活动提供真实的素材。所有科研教师都希望为教育贡献自己微博的力量。
周三，教务处杨老师组织体育教师招开了体育组工作例会。会议主要内容为重申体育课堂教学要求，布置两操排班检查要求，商定每月体育活动计划，推行学习我校自编操等。会议中提出将校本课程融入到体育课堂教学，丰富课堂活动，开展我校特设体育课堂。
春季是流行疾病的多发期，为保证全校师生的健康，教务处杨老师将春季常见疾病预防知识宣传单下发到教师手中，组织教师为学生解读相关知识。班级做好消毒、通风工作，减少患病率，保证学生的出勤率。为学生的健康保驾护航。
本周五在教务处组织下各年组在同一时间不同地点开展了教研活动。活动形式为语、数进行集体备课，体育组观看体育优质课视频。为提高课堂效率，改进教学方法教师们群策群力。在大家的交流活动中都有不小的收获。
周五，教务处丁主任组织办公室主任招开了办公室主任工作例会。会议主要内容为严肃办公室纪律。会议强调办公室内不许吸烟、不许玩游戏、不许聊与工作无关的事情、统一关好门窗等一系列问题。所有事宜按我校考核标准严格管理。
德育室：
一．学习雷锋精神，做新时代的好少年――南杂木镇中心小学三月学雷锋活动月
1. 南小“雷锋月”系列活动――讲雷锋故事，弘扬雷锋精神，做新时代的好少年
三月是“学雷锋”月。近期，南杂木小学德育处开展以“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”为主题的”讲雷锋故事”评比活动，将“学雷锋、创和谐”理念落到实处。
活动开展以来，全校积极参与。各班利用班级微信群这块宣传阵地，对有关雷锋的话题进行全方位、多角度介绍，让同学们充分了解雷锋，学习雷锋，内化自我。同学们积极参与到讲雷锋故事中
2. 午读“雷锋日记”弘扬雷锋精神，争做文明少年――三月学雷锋系列活动
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。为践行和弘扬雷锋精神，推进学校精神文明建设步伐。南杂木中心小学开展了“学习雷锋精神 争做诚信好少年”午读活动。
每日的午休期间，我校开展了读雷锋日记，传雷锋精神的活动。()利用午休时间读雷锋日记，说雷锋故事，体雷锋精神。
阳春三月，乍暖还寒，3月16日下午，南杂木中心小学校园里却洋溢着温暖的气息。因为在这里要举行衣物捐赠活动，这些御寒衣物由爱心人士对我校贫困生进行捐赠。小小的一件棉衣饱含了满满的爱心，让我们深深地体会到：雷锋就在我们身边！
为扎实推进南杂木镇预防青少年违法犯罪工作的进一步开展，净化校园环境，不断提高我镇学生的法制观念和法制意识，保障青少年健康成长。同时帮助家长明确法定监护责任。提高家庭教育水平和监护能力。促进学校、家庭、社会的法制教育有机结合。我校开展了法制亲子课堂“与法同行，为成长护航”。
学校崔主任宣布南杂木小学法制亲子课正式开始。 参加本次法制讲座的领导有：新宾县司法局副局长王宏宇；新宾县宣传科科长张桂娥；南杂木司法所马卉；南杂木中心小学校长秦丽春。秦丽春校长聘请南杂木司法所马卉为我校法制副校长并颁发聘书。南杂木小学法制副校长马卉为我们上了一堂精彩的法制课。
为了贯彻我校本学期的工作重点，进行知意行三方面的综合教育。为了充分贯彻教育与班级管理，本次班主任工作坊的主题是――教育的意义。由崔主任和谭乐老师带领大家展开了本次新颖的活动，观看董仲蠡现场演讲《教育的意义》，让各位班主任在轻松愉悦的氛围下听演讲撼心灵。
新学期伊始，南杂木中心小学开展了--下学期首次校级家长委员会会议，会议由秦丽春校长主持，参加会议的有全校六个年级的12名校级家长委员会成员和六个年部组长共同参加。
此次会议共有两个议题:
第一、为了让家长们更加了解学校的工作和动态，秦校长将本学期学校工作重点向家长委员会成员做以汇报，首先要向学生贯彻核心素养的教育，体现在我们学校新开展的研学课程，拓展课程和学科综合实践课上，这是我校新推出的三大课程；其次我校要将德育和教学统一起来，用知、意、行教育来规范学生的行为养成，分阶段要求学生达到目标；随后向家长详细阐述我校新推出的十个“三大”教育板块，让家长明白我们的学生是在这样新思路，新理念，新教育环境下成长，让家长在短期内就能看到孩子在行为，品质，道德上有巨大飞跃！
第二，向家长详细介绍关于我校新编的校本教材，应教育局要求，每个学校依据本校特点，必须制定并开设校本课程，根据各年部的学生年龄特点，我校老师精心研究编辑了具有学生兴趣的校本教材，一年级趣味翻绳，二年级彩色剪贴画，三年级创意空间，四年级课本剧表演，五年级书法练习，六年级电脑设计，这些教材展现在家长面前，深受家长们的肯定，相信这些课程会带给孩子动手动脑，丰富多彩的课余生活。
此次家长委员会召开得非常成功，让家长更加了解孩子在校生活，更加体会老师对孩子的辛苦付出，相信有了家长对学校的支持与肯定，我们南小的教育事业将会更加辉煌！
3.16日，我校德育处与信息处联合对全体班主任进行了班级优化大师培训。让各位教师明确了班级优化大师可以高效地帮助老师进行课堂的管理，增加课堂有趣性及提升课堂活跃度，更让信息化添助力，德育彰显其中。
通过此次学习，让每一位教师感受到的信息技术应用能力对我们的帮助。今后的课堂教学中必须要树立先进的教学理念。让学生是课堂的主人，课堂是学生精彩展示的舞台！
1.严格要求并规范学生良好的行为习惯，是我校德育常抓不懈的工作。新学期开始，孩子们的行为规范都有了新的要求，那么对于德育的督促和检查也要做到更加的细致。每天巡检教师和值周生继续加强对学生日常生活的监督和管理，对班级从晨读、课间、两操、就餐、午休、文明、卫生、纪律、安全等各个方面进行严格的检查，保证了班级各项工作有条不紊的进行。巡检教师和值周生不辞劳苦，每节课都能在各个楼层巡视检查，各班秩序井然。
2.秦丽春校长特别重视孩子的思想和好习惯的养成，本周五下午，秦校长和崔主任一起对各个班级孩子们的《课前“100”秒》好习惯和《中小学守则》的掌握进行检查，孩子们的自热表现和认真对待的'态度得到了秦校长的表扬。同时秦校长提出德育工作润物无声的教育模式是一个长期的任重道远的工作。家校共同坚持下去。
南小规范、规范南小！我们要把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
根据上级部门的要求，学校印刷了《消防安全》中小学消防安全教育读本，要求各班积极学习消防知识，加强消防安全教育。
学校加强“三防”工作，积极进行反恐巡查及安全隐患排查，确保校园内外平安和谐。
新时代教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握 现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具、网络、电脑等对信 息资源进行有效的收集、加工、组织、运用。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要。信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
3月13日下午，南杂木中心小学科任教师信息化教学知识培训，主讲人刘海滨主任在培训中强调了，今后的教学都会与信息化接轨，在培训中新颖的教学课件、丰富的教学资源，吸引了全体科任教师的学习兴趣。
教师们认真的学习。
同时抚顺教市教育云工作平台的学习，为教师在教学方面提供了很多资源
通过本次学习，教师能够利用信息技术手段,与其他学科有效整合,使学生更喜欢、更容易接受、 学到更系统、有价值的知识。
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