儿科的周记 篇1
今天是星期一，我来到了儿科门诊部门。儿科周记即将开始。
早上8点，门诊部已经开始工作，大厅里已经坐满了等待就诊的孩子和家长。这里十分热闹。大家都在交谈，孩子们也在玩耍。护士们忙碌地工作着，给孩子们取血、测量身高、体重等。
我走进了急诊室，只见一个小男孩哭着被抬进来。他的妈妈跟在后面，一脸焦急。医生迅速对小男孩进行检查，发现他手臂骨折了。医生立即给小男孩接上了夹板，让他去做X光检查。这个小男孩似乎已经不哭了，他脸上带着感激和宽慰的笑容，可能是因为医生给了他及时的帮助和安慰。
接下来，我来到了儿科门诊部，这里有很多孩子和家长等待看病。我注意到门诊大厅里有一个小女孩哭闹着，她的妈妈一脸担忧地安慰着她。我上前询问，了解到原来这个小女孩被蚊子叮咬了。医生仔细听取了她的病情，然后给了她药物和温馨的话语。小女孩似乎放心了，妈妈也松了一口气。
此时，我注意到一位孕妇带着一个三岁的小男孩进来了。这个小男孩似乎是生病了，他脸上带着哭泣和疲惫。医生立即对他进行了检查，发现他是肠胃不适。医生给小男孩开了药物并给了他一些温馨的话语来安慰他。孩子能够感受到医生的关爱和关心，脸上的表情也渐渐放松了。
在儿科门诊部，医生们细心、专业，并且注重患者的心理健康。他们不仅要给孩子们治病，还要关心孩子们的情感和心理状态。在医生的治疗和关心下，孩子们逐渐恢复健康，他们的家长也逐渐对医生充满了信心。
这里的环境不仅安静、整洁，而且充满了温馨和爱。当孩子们离开诊室时，医生们会给他们一份小小的礼物作为认可和鼓励。这些小小的举动，不仅让孩子们舒心和感激，也让孩子们更加了解医护人员的艰辛和辛勤付出。
在这个儿科门诊部里，我见到了许多不同年龄段的孩子和家长，他们来自不同的地方，但他们的心里都有一个相同的希望，就是让自己的孩子尽快康复，希望能够看到孩子们健康成长。这个希望，也是医生们不懈奋斗的目标。
下午，医生们依然忙碌着。这种热情、专业和关心，让人感受到了医者仁心。在这个儿科门诊部里，每一个孩子，每一个病人，都感受到了医生们的关心和关注，他们真切体会到了医疗事业的意义和力量。
今天的儿科周记就要结束了，我想通过这个周记，希望可以传递出医生们的关心和关爱。无论你是一个孩子、一个家长、一个患者，医生们都会给予你最好的治疗和关怀。医生们，是一个医疗团队里最重要的人，他们是最值得我们尊敬的人，让我们一起为尊医重卫生的文明建设贡献自己的力量。
儿科的周记 篇2
我是一名儿科主治医师实习生，已经实习了一周了。这一周中，我学到了很多东西，也遇到了很多挑战和困难。
在我第一天来到医院时，首先接待我的是我的导师。他是一位非常严格的医生，但是非常关心他的病人。他告诉我，医生的职责是尽全力保护患者的健康和生命。我们必须尽一切努力把每一个患者治愈，让他们离开医院前都能恢复健康。
在接下来的几天里，我跟着导师进行了一系列的巡诊和检查，同时我也接管了一些病人，负责他们的医疗照顾。我发现，儿科患者是非常脆弱的，我们需要特别小心和细心地对待他们，因为他们还没有完全发育成熟的身体和免疫系统。
在儿科病房里，我见到了很多不同类型的病人，有些患者因为发烧、呼吸困难、拉肚子等问题而入住，而有些患者因为某些更严重的疾病或者先天的缺陷而需要长期治疗和监护。我发现，处理儿童病人的过程中需要更多的细心和耐心，特别是当我们需要与孩子沟通时，我们需要特别注意自己的语气和方式。我们必须要以温柔、友善的方式来与他们交流，让他们感到安全和舒适。
在我负责的第一个病例中，是一位小男孩因为接受化疗而入住的。他的父母非常担心他的健康，因为他们已经失去了一个女儿，不想再经历这样的痛苦。经过我的检查，我发现这位小男孩的情况非常危急，必须尽快启动急救措施。我决定立即通知主治医生，协同整个医护团队为这位患者进行紧急治疗。在我们的努力下，最终这位小男孩得以获得适时的治疗，病情得到良好的控制。
这个经历让我深刻认识到了儿科临床对医生的要求之高，也让我更加关注患者的家属和他们的处境。我深刻认识到作为一名医生，我们的职责不仅是将治疗带给患者，也包括要在患者最脆弱的时刻给予他们心理和情感上的支持。
在这一周的实习中，我也学到了很多新的医疗技术和治疗方法。我跟着我的导师参与了许多手术和治疗，如输液、物理治疗、药物治疗等。我认识到对于一名医生而言，终身学习是非常重要的，因为医学技术和诊疗方法不断在变化和升级，我们需要时刻保持学习和更新自己的知识。
总结起来，这一周的儿科主治医师实习给了我很多机会去接触不同的病人、处理各种病例。这个经历让我更加深刻地认识到了医生的职责是什么，也让我意识到了医生的责任和义务是非常重大而且必须严肃对待的。我相信，在未来的医疗工作中，我会继续全力发挥自己的职业能力，成为一个更好的医生来支持和帮助更多的儿童和家庭走出健康的道路。
儿科的周记 篇3
中医儿科护士实习周记
第一周
这一周是我作为一名中医儿科实习护士的第一周。我对于中医学一直有着浓厚的兴趣，并希望能通过实习的方式更深入地了解中医的理论和实践。这个实习岗位是我向往已久的一个机会，我期待着在这里学习到更多专业知识，并将它们应用于儿科临床实践中。
周一早上，我准时来到了儿科医院实习部门。刚走进门，我就被温馨的环境所吸引。墙上挂满了色彩鲜艳的卡通壁画，让整个科室显得非常活跃。护士长亲切地迎接我，并带我参观了整个儿科实习区域。这里设备齐全，每个床位都配备了中医常用的诊疗器械。我也见到了其他实习护士，大家都来自不同的医学院，我们互相交流干劲满满。
实习的第一个任务是观察儿童的行为和身体状况，并记录相关情况。我负责观察一个患有消化不良的3岁男孩，他因频繁腹泻而来到医院就诊。我细心地观察了他的饮食习惯和排便情况，并与他的家属沟通交流。接下来，我将向我的导师请教如何利用中医的方法来调理他的消化系统，帮助他快速康复。
周二，我参与了一场以中药煎煮为主题的研讨会。主治医师向我们讲解了中药的煎煮方法和注意事项。之后，我们亲自动手煎制了一剂治疗小儿咳嗽的中药。通过亲身体验，我更加深刻地理解了中药的制作过程，并对中医药有了更深入的认识。这给了我信心，相信中医药在儿科治疗中的疗效。
周三，我参与了一位患有湿疹的婴儿的治疗。经过我的观察，这位婴儿湿疹的病情较为严重，还伴有红肿和瘙痒。我与导师共同制定了一个中医治疗方案，包括使用中药外用湿敷，中药口服等。同时，我向家属详细讲解了治疗方案，告诉他们使用中药的注意事项。婴儿的家人非常配合，并对中医治疗充满信心。在治疗过程中，我逐渐发现湿疹症状有所缓解，这也让我更加坚信中医的疗效。
周四，我参与了一场儿童推拿的培训。推拿在中医治疗中有着悠久的历史，可以用于调理儿童的气血循环和促进其生长发育。在培训中，我学习了不同推拿手法的应用，例如揉、捏、推、拿等。我还亲自体验了几种常用的推拿手法，并学会了如何根据不同年龄段的儿童调整力度和时间。推拿培训让我对中医护理技术有了全新的理解。
周五，我向导师汇报了这一周的实习情况，并请教了一些疑问。导师鼓励我继续深入学习中医的理论和实践，建议我多阅读经典著作和参加相关学术交流。我深深感受到了中医儿科的广阔和深邃，决心将来投身中医儿科的事业中。
这一周的实习让我不仅收获了专业知识，也锻炼了自己的实践能力和观察力。我从实习护士中学到了很多，也认识到了中医儿科的独特魅力。我期待着接下来的实习日子，继续探索中医儿科的奥秘，为更多患儿带去健康和快乐。
儿科的周记 篇4
这一周，我作为一名儿科主治医师的实习生，接受了有关儿科的全面学习和训练。这个星期给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。以下是我的周记。
星期一
一进入医院，我就感到了忙碌的气息。挂号处的长队和挂号大厅的人群告诉我，今天是繁忙的一天。医生和护士们隔着门听到孩子们的哭声和家长们的安慰。我走进诊室，发现医生和护士们都在匆忙地忙碌着。有一名家长抱着一个淘气的孩子等待着诊断，而另一名家长却想和医生交流关于自己孩子的病情。
我很快就明白了，这是儿科与其他科室的不同之处。在儿科中，我们需要与孩子和家长建立良好的关系。这是因为，家长需要担负孩子的照顾和护理工作，而孩子们又因为年龄和成长阶段的不同，可能并不适合传统的测量方法和药物治疗。
于是，我在这一天里，花费了大量时间与家长们沟通，和孩子们建立信任关系，观察他们的反应和动作，了解他们的感受和需要。随后，我向孩子们和家长们解释了他们的病情和治疗计划。我也学到了如何使用一些特殊的医疗设备，如小点滴和婴儿呼吸机等。
星期二
这一天，我获得了在手术室观察一个孩子的机会。这是一个唯一的机会，使我可以看到真正的儿科手术。我学到了如何准备手术室和医疗设备，如何为手术患者提供镇痛和减轻焦虑感的方法，如何使用呼吸机和相关的生命支持设备。
在手术室里，我看到了昏迷的孩子，他需要进行肠道疝气矫正手术。虽然这是一个常见的手术，但是任何手术都是有风险的。我想，作为儿科医生，这不仅需要技能，还需要关爱和耐心。
星期三
星期三是我在急诊室度过的。这是儿科医生经常会到的一个地方。急诊室一直是医院最繁忙和最复杂的地方之一。你永远不知道会碰到什么样的病例，什么样的家庭。但是，在医院的这些角落里，你得到的经验和技能将对你今后的临床实践产生深远影响。
在急诊室里，我看到了各种各样的病例，如发烧，呼吸障碍，腹痛和肌肉酸痛等。我学到了如何对这些症状进行评估和治疗。我不得不在短短时间内建立与孩子和家长之间的良好关系，因为他们可能在几分钟内就需要接受诊断和治疗。
星期四
此时，我已渐渐地习惯了医院的快节奏生活。在星期四，我获得了一个更广泛的视角。原来，医生的工作不仅仅是治疗疾病，还需要努力做好预防和宣传工作。我参加了一个讲座，它讨论了如何防止患儿感染流感等传染病，如何做到手部卫生，如何维护家庭健康和环境卫生，以及如何帮助家长了解和控制自己孩子的健康。
我学到了这些课外知识如何与临床实践联系在一起，如何在家庭和社区中提供健康教育和防疫指导。我看到了儿科医生的角色如何超越了医学界，与社区衔接在一起。
星期五
星期五是我最后的一天，同时也是我最不愿意结束的一天。我熟悉了医院的工作节奏，熟悉了儿科医师和护士的工作职责和工作方式。我爱上了医疗工作和这个职业，我将永远记住这个星期，这个我第一次亲身体验得到的全面而又深刻的儿科学习和实践之旅。
本次实习不仅仅是一段旅程，更是我的健康和职业生涯的开端。作为一名儿科医师，我承担着保护和治疗孩子们健康的责任和义务。因此，我将努力提升自己的技能和知识，成为一名优秀的，有爱心的，儿科医生。
儿科的周记 篇5
本周是我作为一名新生儿科医生的实习周，整个过程中我有很多的感悟和体验。下面是我对这一周的详细记录和总结，希望对读者有所启发。
第一天
我第一次走进新生儿科医院大门时，感觉自己充满了动力和热情。整个医院的氛围让我感受到了医疗工作的庄严与神圣。入职后，我的第一件事就是进行实地考察。我跟着主治医生巡视了病房，观察了几名新出生的婴儿。我被他们的小巧玲珑和无忧无虑的神情所吸引，感到自己肩负着很重的责任。我渴望成为一名优秀的儿科医生，能够帮助这些可爱的孩子们顺利成长。
第二天
今天我接到了一个分娩的急诊通知，快速赶到了现场。孕妇痛苦地呻吟着，我和我的同事们立即进行检查，及时为母婴提供了急救。过程虽然异常疲惫，但是成功地将这个新生命带进世界，让我感到十分欣慰。然而我的工作并未结束。孩子出生后，我们仔细检查，确保她没有任何的身体不适。割断脐带，打定标记，移至温箱。这一切对我来说都是新的挑战，我很高兴我能够做到。
第三天
今天上午，医生进行了关于新生儿发烧的讲座。我意识到当一个新生儿患热病时，他们的症状往往与成人不同。我们需要更加细致入微地进行检查，以确保他们得到及时的治疗。当患者之一的新生儿被带到我们处时，我意识到我的知识不足，于是主动与别的医师交流并学习以便更好地照顾患者。我发现与其他医师沟通可以让我收获很多宝贵的实践经验。这次学习使我受益匪浅，我对婴儿发烧的检查和诊断有了全新的认识。
第四天
今天我被分配至新生儿ICU，接手了一名重症患儿的治疗工作。孩子需要呼吸机进行呼吸，同时还需要输血治疗。对于我这个初学者来说，这有点令人害怕。不过，在我的导师和同事的指导下，我的压力立刻消失了，我获得了不少经验和指导，让我感到非常自信。这个经历让我认识到每个孩子都是独一无二的，我们每个医师都需要为他们提供最优质的照顾服务。
第五天
今天我参加了一个非常有教育性的病例讨论会议。我们分析了一名新生儿的病史，随后讨论他们的诊断情况和治疗方案。这个环节是我这一周最有意思的一部分之一。我同样也得到了别人治疗问题时能够坚定自己的信心。与讨论小组交流是很有益的，因为我们可以在合作中互相学习和交换不同的实践经验。
结语
我的这一周实习让我经历了许多，取得很大的进步。我深深地感受到了新生儿科医生的使命和责任——我们需要时刻关注孩子的健康，并为他们提供优质的医疗服务。我很感激我的导师，医疗团队，他们给予了我很多的指导和支持，让我可以成为一名更优秀的医生。正如我在实习的这一周中学到的那样，即使是微小的细节和努力也会使我取得长足的进展，成为出色的儿科医生。
儿科的周记 篇6
儿科实习周记
第一天：亲切的患者家庭
今天是我在儿科实习的第一天，我感到非常兴奋和期待。医生把我分配到了医疗团队中的一个病区，这个病区主要负责孩子们的常见病和一些手术的恢复期。刚刚到达病区时，我看到孩子们和他们的家庭正在病区里忙碌地活动着。这个场景让我感到温暖和充满希望。
我被安排负责一名4岁男孩的护理，他因为扁桃体炎入院治疗。我穿上手术服，戴上口罩，小心翼翼地走近他。刚开始，他有些害怕，一直抱着他的母亲不放。我轻轻地和他说话，试图让他放松下来。慢慢地，他开始对我微笑，让我得到了他的信任。
在接下来的几个小时里，我帮助这名男孩洗漱、更换衣服，并给他按时服用药物。在这个过程中，我发现父母对于孩子的关心是无微不至的。他们无私地将他们的爱和关怀倾注在孩子的每一个细节上。他们不仅关注孩子的体温、饮食和排便，还用心倾听他们的需求和感受。通过与这个孩子和他的家人的交流，我深刻地感受到了亲子关系的重要性，以及家庭对于一个孩子健康成长的巨大影响。
第二天：充实的病历整理
今天，我负责整理病区里的病历和医嘱。这是一个看似简单，却非常重要的工作，因为只有当医生了解孩子的病情和治疗进程时，才能选择最合适的治疗方案。我仔细地翻阅每一份病历，记录病史、病情变化以及医疗团队的建议。这个过程中，我发现每个孩子都有着各自独特的故事。
有一份病历特别引起了我的注意。这是一名8岁女孩的病历，她患有重度哮喘。病历里详细记录了她从入院到现在的治疗过程和药物使用情况。通过仔细阅读，我了解到她的哮喘发作频繁，甚至需要经常住院治疗。我想到了她的父母，他们一定为了孩子的健康付出了巨大的努力。我决定在以后的工作中，要更加关注这样的患者，给予他们更多的支持和鼓励。
第三天：感受手术的紧张和奇迹
今天，我有幸观摩了一台手术。这是一次腺样体手术，患者是一位12岁的男孩。我戴上手术帽和手套，进入手术室。手术室里面气氛紧张，但是每个医护人员都显得十分专注。手术开始后，我看到外科医生和护士们默契地配合，迅速又准确地完成每一个步骤。
通过手术窗口，我看到患者的腺样体被成功切除。这个过程让我深刻地感受到医学的奇迹。手术后，我亲眼见证了这位孩子从手术室转入恢复室，他的父母紧紧地握住他的手，满脸的笑容。我觉得自己的付出变得有意义起来，因为能够帮助这样的孩子重度地恢复健康，让他们带着笑容重新回到他们的家庭和学校。
第四天：学习医护技巧
今天是一个非常充实的一天，我参加了一个关于儿科护理技巧的研讨会。我们学习了如何正确地给孩子进行静脉采血和插管，这些技巧对于孩子的治疗非常关键。在实践中，我发现这些技巧需要丰富的经验和灵敏的触觉。
在研讨会结束后，我有机会亲自实践这些技巧。虽然刚开始的时候有些慌张和不安，但是通过医生和护士们的指导，我慢慢地掌握了正确的操作方法。尽管在实践中还存在一些困难，但这次经历让我更加深入地理解了专业的学习和实践的重要性。
第五天：告别和思考
今天是我在儿科实习的最后一天，回想起这一周的经历，我的心中充满了感激和思考。儿科实习让我近距离接触了许多可爱的孩子和他们的家庭，深刻地体会到了作为医护人员带给他们的希望和关怀。
通过这次实习，我也意识到医护人员的责任是巨大而又充满挑战的。不仅仅是提供医疗服务，我们还要作为孩子们的朋友和支持者，给予他们身体和心灵的关爱。我深信，在未来的日子里，我会一直坚守初心，用心关怀每一个患儿，为他们的健康和幸福贡献自己的力量。
儿科的周记 篇7
本周我值班的科室是儿科，好几个小朋友来医院接受治疗，每天都发生了很多有趣的事情。这是一个有趣的儿科周记，记录下我这周所经历的一切。
本周的第一天，我巡视病房时遇到了一个三岁的小男孩，他一直在大喊大叫、嚎啕大哭。主治医师告诉我，他因为喉咙疼而前来就医，但是每次看见医生和护士就会变得很害怕。我建议护士给他拿出她的手机，让他看卡通片来分散注意力，最后我们顺利为他检查喉咙。
一位五岁的女孩，因为高热在急诊室守了一夜。当我第二天来到病房时，我发现她已经变得十分亢奋，因为医生给她缓解病痛的药物而瞪大了双眼，并且摇着床铺表示自己“飞起来了”。我决定带她到医生办公室里，在那里我们画了些画，听了些音乐，这样她的情绪转化为更为平静的状态，随后便睡了过去。
不久，我们还接待了一个小男孩，他来自国外的一个胡桃夹子团体，并且此次演出的角色之一。他因为喉咙炎而前来就医，但他的病情十分严重，以至于他很难说话。我处理好了所有的检查和黏液样品采集后，我想到要考虑一些别的问题，于是我开始与他交流音乐。此外，我也询问了他有关他在家里如何排练的情况。他和我交谈了很长时间，最后我们沟通得十分良好。
还有一个非常可爱的小女孩，她已经九岁了，我们在病区中一起过了很多美好时光，她经常向我和我的同事表达自己的感激之情。她还给我们送来了很多自己画的画作、卡片和手工艺品，这些都成为了我们心中最美好的记忆之一。
总之，这周的儿科工作让我一次又一次地感受到了孩子们的纯真和可爱，他们往往怀着真心，对生活充满了热情和活力。我非常感谢我的同事和上级们，感谢他们为我们提供了这样一个机会，让我和孩子们度过了这样难忘的时光，也让我更好地理解了孩子们的内心世界。
儿科的周记 篇8
本文将从以下几个方面来详细介绍我在新生儿科护理实习期间的体验和感受：
一、实习工作介绍
二、实习中的心路历程
三、实习中的收获和成长
四、未来的展望
一、实习工作介绍
作为一名新生儿科护理实习生，我的主要工作内容是协助医生和护士对新生儿进行日常护理、观察和治疗。具体包括：
1. 对新生儿进行身体测量，例如测量身长、体重、头围等；
2. 协助进行体格检查，观察婴儿的发育情况、神经、呼吸、循环、消化等系统的状况；
3. 记录婴儿的体温、呼吸、心跳、排便等生命体征；
4. 协助医生进行各项检查，例如血常规、心电图、脑电图等；
5. 帮助新生儿进行换尿布、喂奶、按摩、理疗等日常护理；
6. 安装静脉导管等医疗器材，协助进行输液、注射等治疗；
7. 协助护士进行患儿家属的宣教工作，包括母乳喂养、新生儿护理优点和注意事项等。
二、实习中的心路历程
刚开始实习的时候，由于没有接触过新生儿，我非常紧张。但是通过和导师以及其他护士的沟通交流，我很快适应了环境，开始全心全意地投入到实习中。
在实习的过程中，我经常会遇到一些难题和挑战。例如，有一次我遇到了一个极为瘦弱的早产儿，由于它身体虚弱，很难吸食足够的母乳。我和医生一同制定了严格的喂养计划，并且每天进行细致的观察和记录，最终成功地使它变得健康起来。这个经历让我明白到，护士的工作不仅仅是照顾病人，更要懂得分析问题、判断和解决问题。
另外，在和家长进行宣教时，我也遇到了不少困难。由于家长对新生儿的知识了解有限，有时会出现误解和不理解的情况。通过耐心地讲解和沟通，我成功地协助家长们明白了相关知识，并且取得了很好的反响。这一过程让我更加深刻地意识到，作为护士，我们不仅要胜任专业技能，还需要有很强的沟通能力和耐心。
三、实习中的收获和成长
通过这次实习，我不仅学会了丰富的护理知识和技能，还获得了一些宝贵的经验和技巧。具体如下：
1. 最大限度地保护婴儿的安全。例如，在给婴儿输液时，要小心注射、观察情况，以保证安全无事；
2. 明确自己的职责和责任。例如，在对病人进行护理时，一定要认真负责地记录所有的护理事项、药物用量等；
3. 注意细节，确保护理工作的质量。例如，在更换尿布时，要注意清晰区分前后尿布，防止污染；
4. 学会合理规划、安排、设置。例如，在接受多项任务时，要根据重要性和急需度逐一安排，避免拖沓和时间浪费。
通过这次实习，我还收获了更多心灵上的成长。我不仅理解到作为一名护士的职责和使命，还学会了更好地与病人和家属沟通和交流。这些都是在教室里难以获得的经验和体验。
四、未来的展望
通过这次实习，我深深感到新生儿科护理是一项极具挑战性和充实感的工作。我希望将来能够成为一名优秀的新生儿科护士，一直坚持提高自己的专业技术和职业水平，将所学到的知识投入到实践中去，为患者和家属提供更加优质的服务。
儿科的周记 篇9
儿科综合医生实习周记
第一周
作为一名大学医学生，我终于迎来了人生中实习的第一个阶段——儿科综合医生实习。这是我毕业之前在医院真正接触患者并实践医学知识的机会。在这个周记中，我将详细述说我第一周的实习经历，与大家分享这段既挑战又充实的经历。
周一开始时，我充满了期待和紧张。我披上那件白色的实习大衣，戴上白帽子，走进了儿科病房。一进入儿科病房，我立刻被一阵稚嫩的笑声所包围。我看到一群可爱的孩子们正在玩耍，医生和护士们忙着照顾和安抚他们。我迅速融入其中，向老师表达了我对这个领域的热爱和渴望。
在第一天的实习中，我主要负责孩子的基础检查工作，包括测量体温、血压、心率等。虽然这些工作听起来简单，但对于一个新手来说还是有一定的难度。我不敢掉以轻心，认真地复习了测量方法和仪器的使用。在实际操作中，我虽然有时手忙脚乱，但慢慢地掌握了技巧，并且从其中学到了很多医学知识。
在第二天，我有机会跟随老师进入诊室进行儿科门诊。这是我第一次亲眼目睹患者的病情和接受病情咨询的场景。我注意到，许多家长为自己的孩子担心不已，他们对病情和治疗方案有所困惑。我努力用浅显易懂的语言向他们解释孩子的病情和治疗方法，帮助他们消除疑虑，并且鼓励他们正确地照顾孩子的身体健康。尽管有时候我也面临着难题，例如父母对于使用药物的担心，但我尽力提供尽可能多的信息和建议，帮助他们做出决策。
第三天，我的实习时间主要用在了观察和学习医生如何进行初步诊断。我站在一旁，静静地观察，虽然没有参与诊断和治疗的过程，但我从中学到了很多。我意识到，儿科医生不仅需要掌握医学知识，还需要细心观察和细致分析病情，这是确保正确诊断和治疗的关键。
第四天，我有机会参与儿科病房的病例讨论会。医生们通过讨论各个病例，分享自己的经验和观点，探讨解决复杂病情的方法。在讨论的过程中，我积极参与并表达自己的观点，深受医生们的肯定与鼓励。这种积极的氛围和交流方式，让我的实习过程更加充实和有意义。
到了周五，我的实习时间接近尾声。我放松下来，与医生、护士们以及孩子们建立起彼此的信任与联系。我对儿科综合医生这个职业更加认识和熟悉了。
通过这一周的儿科综合医生实习，我学到了许多医学知识，也增长了见识。这段经历让我更加确定了自己作为一名医学生的初心，并且坚定了我要成为一名儿科医生的决心。虽然有时候会面临各种困难和挑战，但我相信坚持和努力一定会让自己成长为一名优秀的医生。
这周的实习经历让我深深地意识到，儿科医生的责任和使命远远超出了医学知识和技术。他们需要关注和照顾孩子们的身心健康，并且在孩子们成长过程中给予他们支持和鼓励。我希望将来能够成为这个伟大职业的一员，为孩子们带去健康与快乐。
无论未来的实习生活多么艰辛，我都会以乐观的心态和充满激情，不断学习和进步。我相信，通过不断地努力和实践，我一定能够成为一名出色的儿科综合医生。
儿科的周记 篇10
这周是我在医院里的第一个实习周，负责的科室是普儿科。这个周记就是记录我这一周的学习和成长。
第一天，我的带教老师很热情地带我参观整个医院，让我熟悉医院的各个科室和门诊大厅。我看到很多的孩子在医院里面打点滴，有的孩子正在做各种各样的检查，有的孩子耐心地等待医生诊断。整个医院的氛围都很严谨和紧张。作为一个护士，我必须要更加严谨，认真、专注地工作。
第二天，我被安排到普儿科门诊进行现场参观，我的带教老师教我如何与孩子沟通，以及如何准确记录孩子的身体情况。在门诊，我遇见很多有趣又可爱的孩子们，他们很爱笑。我向他们询问早上的病情、咳嗽、发烧、吃的怎么样等等。孩子很坦诚地告诉我，感觉很亲切，我也通过跟孩子们的沟通，发现很多孩子来的时候都比较紧张害怕，于是我努力让他们放松下来，用自己善良的语言和轻松有趣的环境去减轻他们的不安。
第三天，我们来到了病房。这个环境是我之前从未见过的。病房里面有很多床位，左右都是孩子们。在病房里，老师带我学习如何依照医生的要求更快更准确的更换孩子的药品，照顾好每个孩子。孩子不能在家学习，他们必须在医院里度过每一天，因此我们护士的职责就是给每个孩子一个家的感觉，他们要经常给父母打电话告诉他们病情恶化、治疗进展等等，我们护士就是孩子的亲朋好友，需要鼓励和安慰每个孩子。更重要的是，要关心孩子的情感，遇到情绪问题时，我们应该更多的了解他的想法，并给予合适的安慰和鼓励。
在普儿科这一周的实习让我真正认识到护士这个职业的重要性。医生需要给患者痊愈的希望，而我作为护士，要给患者更多的关爱和支持，做到“护足重于治疗病，多给温暖于开药方”。感谢我的老师让我在这个周观察到了更多，我认为这个周漫长又充实。
儿科的周记 篇11
儿科周记
这周我在儿科医院实习，深刻地感受到了医护人员对于孩子健康的重视和付出。作为一名实习医生，我也尽自己的最大努力为患儿提供最好的治疗和关怀。下面是我这周的一些经历和感受：
周一：我的第一个病人是一个五岁的男孩，他因为发高烧被父母带来看病。经过仔细检查和问诊，我很快发现了他的问题所在：他有严重的喉炎和耳朵感染。我们迅速给他进行了治疗，并开了抗生素和消炎药来帮助他快速康复。孩子们的抵抗力是比较弱的，他们更容易感染一些病毒和细菌，这也是我们医生需要重视的一点。
周二：我遇到一个八岁的女孩，她在学校里跑步时跌倒导致腿受伤。她非常痛苦和害怕，但是我们尽可能温柔地对她进行治疗和修复。我们首先在她的腿上打麻药，接着进行清洗、缝合和包扎。在为她解决问题的同时，我也逐渐意识到这个孩子内心深处的不安和恐惧。因此，我和我的同事们通过与她的互动和谈话，抚平了她的情绪，让她宽心，让她感受到了我们的关注和关怀。
周三：在这一天，我接诊了一个两岁半的女孩，她的父母非常担忧，因为他们的孩子正在经历一个生长烦恼期，身体的某些指标不正常，如头围变大和身高增长缓慢等。我和我的导师一起为这个孩子进行了全面检查，主要目的是排除一些严重的疾病。我们发现这个孩子没有任何明显的疾病，但是我们仍然关注到了她生长和发育方面的一些问题。我们向父母提供了一些建议和指导，引导他们在饮食、运动和睡眠等方面关注孩子的健康，以帮助她茁壮成长。
周四：这一天，我见到了一位八岁的男孩，他之前因为腹痛、恶心和呕吐等症状到医院就诊，但是在进行胃镜检查时，出现了紧急情况。我们迅速处理了这个问题，帮助他解决了胃内异物的问题。通过这次紧急处置，我意识到了一个紧急情况时对于医务人员的急救能力和反应速度的要求。作为一名未来的医生，我们必须时刻保持警惕和敏锐，随时准备应对任何可能发生的医疗紧急情况。
周五：在这一天，我遇到了一个七岁的女孩，她因为长时间进行单调重复性的娱乐活动，导致手腕患上了过度使用综合症。我们根据她的情况，采取了一些物理疗法，如按摩和冰敷。然而我们也意识到了现代社会中儿童过度使用电子设备所引起的健康问题，如近视、颈椎病、肥胖等等。因此，我们建议她的父母，在孩子的成长进程中要正确引导儿童娱乐、锻炼和学习等方面。
在一周的实习中，我学到了很多有关儿科的专业知识和技能，但同时也深刻体会到了医务工作者救死扶伤的人文精神和责任心。我们不能只单纯关注病症本身，还必须关注到病人的个人情况和心理健康。因此，我将继续为每一个孩子尽心尽力，做一名合格而有爱心的医生。
儿科的周记 篇12
在医学专业中，实习是不可或缺的一环。我作为一名儿科专业的学生，在实习周记中记录下了我的实习经历。这次实习对我来说是一个非常难忘的经历，让我更好地了解了儿科医学的精髓。
第1天 实习前的准备
实习前的一天，我开始仔细准备，检查是否携带了必要的工具和资料。我整理好行李，准备前往指定的医院。当我到达医院时，我感到心里很兴奋，一种莫名的紧张和兴奋让我感到无法淡定。这是我第一次进行临床实习，我感到很激动。
第2天 病房实习
到达医院后，我被分配到儿科病房工作。那天，我早早地到达了病房。在护士长的引领下，我先向患者家属介绍自己，向他们询问患者的病情和病史。然后，我对患者的生命体征进行了评估，制定了治疗计划并与主治医生进行了协商。这段时间，我观察到了许多病人，了解了各种疾病的治疗方法和护理方法，并学会了如何进行日常护理。
第3天 接受指导
接下来的几天，我逐渐熟悉了病房的工作流程。我向各位医生、护士请教，了解更多实践技能和知识。我寻求他们的建议和指导，学习掌握与病人沟通的技能，更好地与患者交流，了解他们的感受、需求和痛苦。
第4天 科普宣讲
这一天，我接到了一个有趣的任务。医院组织了一个科普宣讲活动，我需要介绍儿童常见疾病及预防措施。我前几天反复推敲演讲稿，收集了相关的资料和数据。这一天，我充满自信地站在讲台上，向大家介绍儿童疾病、预防、治疗和护理等方面的知识。现场许多人关注并提问，我根据他们的问题逐一进行解答。这是我第一次站在公众面前发表演讲，这次经历使我更加自信和胜任。
第5天 望诊和听诊
这一天，由于医生们的繁忙，我负责了一些小的医疗操作，如望诊和听诊。我像医生一样用放大镜和听诊器彻底检查了病人。我还学习了如何使用电子计量仪器，如心跳检测仪、血压计等。这样的实践让我更加掌握了儿科医学的理论和技能。
第6天 儿科门诊
这是我最后一天的实习，我被派往儿科门诊工作。在这里，我和医生一起工作，接待来自各地的患者。我认真记录各种病人的信息，如年龄、病情、病史和诊断等。在处理病例时，我了解了很多医生和患者之间的互动过程，了解了病人的需求和医生的责任。在此期间，医生还向我介绍了一些儿科临床技巧，教我如何正确处理病例，加强了我在病例分析和诊断方面的知识和技能。
总结
这一周的实习让我更好地掌握了儿科医学的核心内容，享受了科学、技术和医疗专业的精髓。我了解了医学专业的不同方面，如病理学、药理学、内科学和外科学等，并更好地理解了临床医学实践中的细节和策略。此外，在医院里，我为一些病人提供了一些平静和关怀，并学到了如何处理病例及与患者和家属的沟通方法。这一周是我在这个行业中宝贵的经验，也是未来前进的重要资本。
