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歌曲比赛活动策划 篇1
为深入贯彻落实党的十八大和省十二次党代会精神，进一步开展青少年学生思想道德建设，宣扬大美青海，加强民族团结进步教育，增进青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义和热爱家乡的情感，根据上级文件精神，决定开展化隆二中“民族团结歌曲进校园”纪念“一二九”运动歌咏比赛，为确保活动顺利开展，制定本实施方案。
一、活动主题：
加强民族团结，构建和谐校园
二、组织机构
组长：李逾凡
副组长：赵忠礼、马明财
负责人：马志忠
指导：魏莹
主持：马鑫、苏燕（七②班）
评委：李逾凡、马国珍、赵忠礼、马明财、马忠、马智国张渊才、马进良、魏莹
统分：朱健、赵越、学生会学习部
音响摄像：马继庆、马明义、许扬
会场布臵：马德福、孔令飞、韩诚、马合龙、马虎、陈有福、高一①班学生
会场秩序维护：马祯军、韩吉祥、马明礼、学生会纪律部 安保：王注、杨伊布拉
三、活动时间、地点：
筹备及初赛： 11月18日至12月8日（各班教室）
决赛： 12月9日下午（操场）
四、参加人员：
全体师生
五、比赛形式：
决赛以班级为单位合唱（要求连上下场每班10分钟）。
六、决赛要求：
1．演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。
2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5．各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7.排练时间：正科时间禁止排练，否则取消班级参赛资并通报批评。
8．各班于11月25日前将节目单报团委责人处由团委、政教处统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
七、评分标准：
1．所选曲目要积极、健康、能够体现青少年的精神面貌。（20分）
2、演唱者声音洪亮、音色统一，和谐。（20分）
3．演唱的感情要到位，能够充分地表现出歌曲情绪、歌曲的音乐形象。（20分）
4．能准确地把握歌曲的音准及节奏，咬字准确、吐字清晰。（10分）
5．服装统一、整洁、美观、（10分）
6．指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
八、奖项设臵
分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、精神文明奖一名；指挥奖两名：高中部1名，初中部1名；个人才艺表演奖：初中两名，高中一名
九、具体分工：
1、团委、政教处负责总策划。
2、陈有福老师、高一①班学生负责场地、音响、桌椅。
3、政教处负责学生组织。
4、赵忠礼校长负责决赛的评委工作。
5、政教处负责比赛全部过程时的调控及安排。
6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场卫生等事宜。
十、活动流程：
赛前筹备阶段：
1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（团委）
2、定时间地点。（团委、政教处）
3、确定主持人，工作人员。（团委）
4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞、会后总结点评嘉宾。（学校、团委）
5、歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（团委）
6、奖状、评委打分表准备。（许扬、朱健）
7、各班准备。
比赛阶段：
1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。
2、纪检工作人员10人，负责维持会场纪律。
3、负责音响（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）。
4、会前致辞嘉宾致辞
5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人。
8、算分人员2人。
赛后阶段；
1、比赛结束最终结果出来之前，校领导点评。
2、主持人宣布结果。
3、颁奖。
4、会场打扫人员负责会前会后场地的布臵和清扫。
化隆二中团委
化隆二中政教处
2013年11月15日
歌曲比赛活动策划 篇2
一、活动目的：为了隆重庆祝第个“五四”青年节，迎接建党周年的到来，丰富业余生活，努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围，展现斗志昂扬、积极奋进的精神状态，树立当代人意气风发、青春健康的靓丽形象，同时为了增强大家的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，特举办本次歌咏比赛活动。
二、组织机构：
1、领导小组：
组长：副组长：
成员：2、辅导老师：
3、评委：
4、其他分工：
统筹：主持：
物品准备、舞台布置：
摄像录制：
音响调控：
场地安排、入场退场：
场内外秩序：
3、参赛对象：
四、比赛时间：
5、比赛地点：
六、比赛形式：大合唱
七、比赛规则及要求：
（1） 每位选手演唱一至两首歌曲，但总表演时间不得超过6分钟，否则扣分；
（2）必须全部参赛，人数不够的可以组合参赛；
（3） 选曲内容应符合比赛主题和目的，思想性强，内涵丰富，态度积极；
（4）参赛自选曲目需要伴奏带的请自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵；
（5） 比赛时保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方；
（6） 能准确把握歌曲的旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮；
（7） 根据歌曲的内容，我们可以自行设计动作和准备道具，使表演富有创意，体现最佳特色；
（8） 合唱歌曲必须有指挥，指挥的手势要到位，节奏感要强；
（9） 各参演单位可在不影响正常教学秩序的前提下，选择合适的排练时间；
（10）比赛前一天，每支球队将抽签决定班级顺序。
八、评分标准：
1、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态，整体效果；
（1） 歌曲内容满分为10分，要求歌曲积极、富有特色、主题表达清晰；
（2）音色音质满分为40分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，有气势，吐字清晰，层次鲜明；
（3）演唱技巧满分为30分，要求整首歌曲的演唱富有情感，**节奏感强，演唱与伴奏配合默契，歌唱歌曲声音洪亮；
（4）仪表仪态满分为15分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；
（5） 整体效果满分为5分。不需要特别的错误。观众反映良好，具有感染力。
2所有人员都必须参加演出。未经批准，每缺一人扣2分。超时亦扣分。
三。比赛是百分制。如果去掉一个最高得分数和一个最低得分数，则平均分数就是该队的最终得分。
九、评奖办法：
1根据比赛结果，获得一等奖3名，二等奖4名，三等奖若干名；
2、赛后由评委评选出“最佳创意奖”1个、“最佳组织奖”1个、“最佳精神风貌奖”1个。
十、活动流程：
16月前，我将唱一首红歌，并将参赛名单和合唱曲目汇报给**xx。
26月至6月，我们将根据评分要求进行全方位演练，**加强监督检查。
3. 5月1日至5月4日，将举行排练和正式比赛。
歌曲比赛活动策划 篇3
xx 中学“童心向党”歌咏活动方案
各年级、各班主任、各位同学：
根据《关于深入开展“我的中国梦”暨“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知》文件要求，为了增强中小学生对党的认识，激发中学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，我校决定在校内组织开展“童心向党”歌咏活动，现将相关事宜通知如下：
一、活动目的围绕立德树人这一根本任务，以庆祝中国共产党成立 96 周年为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人背诵熟知社会主义核心价值观 24 个字，增强心向党、跟党走的信念。
活动应坚持以中小学校为主体，以年级班级为单位，利用音乐课、班队课等时机普遍开展。同时各班主任主动联系家长，在家庭等课外活动阵地，组织未成年人学唱演唱。
二、活动时间 2020 年 6 月 3 日，地点为多媒体教室。
三、节目形式
体现学生广泛参与，参加比赛的歌咏节目为班级合唱。
四、歌咏曲目
主要包括五类：一是近两年新创作的优秀歌曲特别是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲；二是具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会的歌曲；三是“唱响中国—群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的 36 首入围歌曲和获奖歌曲；四是中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的 100 首歌曲；五是各地精选推荐具有本地特点的爱国歌曲和童谣；六是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣。同时，按照中宣部办公厅等《关于做好“中国梦”主题新创作歌曲宣传推广工作的通知》（中宣办发〔2014〕16 号）精神，将 20 首“中国梦”主题创作歌曲作为教唱、学唱和传唱曲目（名单附后）。
五、具体安排
1.采取四种形式：一是在各年级开展，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等方式，组织未成年人广泛参与。二是发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用，引导各年级开展歌咏活动。三是依托各学生家长在家庭等阵地，组织城乡未成年人学唱合唱。四是纳入暑期各类道德实践活动的重要内容，丰富未成年人精神文化生活。
2.比赛节目名单上报。5 月 6 日前各班将“童心向党”推荐歌咏活动参赛节目报送表，报送至政教处，负责人：黄老师。
六、奖励措施
我校将成立“童心向党”歌咏比赛评审组对选送的节目进行集中展示评审，设一、二、三等奖若干名，并设优秀指导师奖给予发文表彰奖励；评审委员会还将遴选部分优秀作品进行统一指导和录制，推荐参加县级歌咏比赛。
xx 中学
2020 年 5 月 7 日
歌曲比赛活动策划 篇4
一、 活动目的：
三月为雷锋活动月，为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，更好地弘扬传统文化，陶冶学生的艺术情操，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。我校决定举办“雷锋歌曲大家唱”爱国主义歌曲歌唱比赛。
二、 活动时间：
2017年3月28日班会时间
三、 活动地点：
学校操场
4、 参赛对象：除九（１）、九（２）班外全体学生
5、 主持：黄俊
六、 比赛要求：
1.演唱内容：七年级《学习雷锋好榜样》；八年级《我们要做雷锋式的好少年》；九年级《唱支山歌给党听》。
各班利用**课、班会课、课余时间学唱指定爱国主义教育曲目，做到“班班有歌声，人人颂祖国”。
2.演唱形式：领唱加合唱
三。参赛班级应提供自己的伴奏磁带、伴奏碟或唱歌。
4.演唱者表情自然、大方、着装要统
一、整洁、美观。
5每各班级可以根据歌曲的内容设计动作。
6指挥节奏准确，富有表现力和感染力。
7.每班全体学生都要参加。
七、 评分标准：
1、服装统
一、整洁、美观。（1分）
2节奏准确，班主任或系主任是指挥。（2分）
三。这位歌手的嗓音整齐，音色统一。（４分）
4表情自然，演唱富有感情，能恰当地进行表演。（３分）
注：本项目最终得分采用10分制计算，去掉最高分和最低分，最后计算该项目的平均分。
八、 奖励办法：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。颁奖时间另行安排。
9、 评委名单：李剑、李荟、冯加能、周建良、全小刚、柏文芳、张玉菊、陈慧芳、夏晓霞、纪秀英核分：罗欢、张鹏
10、 音响场地布置：冯国斌
11、 摄像：冯凯
十二、其他要求：
休息时间请提前安排好歌唱方阵，比赛时按方阵排队。各小组的位置应与通常集中的位置一致。
鹏程中学
2017年3月27日
歌曲比赛活动策划 篇5
线上歌曲比赛活动策划
随着互联网的快速发展，线上活动逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。线上歌曲比赛活动作为一项新兴的互联网活动，在吸引年轻人的同时也能够为歌手、音乐制作人和音乐爱好者们提供一个展示自我的平台。本文将从活动目的、活动形式、活动流程和奖励机制等多个方面为大家详细介绍线上歌曲比赛活动的策划。
一、活动目的
线上歌曲比赛活动的目的主要有三个方面：
1. 发掘音乐人才：通过线上歌曲比赛活动，可以吸引更多的优秀音乐人才积极参与。无论是专业歌手还是热爱音乐的业余爱好者，都可以通过参赛展现自己的才能，获得更多人的关注和认可。
2. 促进音乐创作和交流：线上歌曲比赛活动为音乐人提供了一个展示自己作品的平台。参赛选手可以通过上传自己的原创歌曲，与其他参赛者的作品进行对比和交流，对音乐创作进行探讨，从而激发更多灵感。
3. 娱乐和文化传播：通过线上歌曲比赛活动，可以为观众提供一种娱乐方式，让他们能够欣赏到更多不同风格的优秀音乐作品。同时，通过比赛活动的传播，也能够进一步推动音乐文化的传承和发展。
二、活动形式
线上歌曲比赛活动可以通过以下几种形式展开：
1. 线上投票比赛：参赛选手上传自己的歌曲作品，观众通过线上平台进行投票。根据投票数，评选出最受欢迎的歌曲和歌手。
2. 评委评选比赛：专业评委会对参赛选手上传的歌曲进行评审，并根据评分选出获奖作品和歌手。评审标准可以包括歌曲质量、演唱能力、音乐编曲等方面。
3. 线上PK形式：参赛选手两两PK，进行一对一的歌曲比拼。观众通过线上平台进行投票，选出自己喜欢的歌手。
三、活动流程
线上歌曲比赛活动的流程一般可以分为以下几个阶段：
1. 活动公告和报名：在线上平台发布活动公告，宣布活动的时间、地点、形式和奖项设置等信息。参赛选手通过线上平台进行报名，上传自己的音频或视频作品。
2. 作品提交和初赛评选：参赛选手在规定的时间内上传自己的作品。评委会对所有参赛作品进行初步评选，选出进入下一轮比赛的作品。
3. 决赛评选：入选决赛的作品进行线上投票或评委打分。最终评选出获奖作品和歌手。
4. 颁奖仪式和宣传推广：为获奖作品和歌手举办线上颁奖仪式，通过各种渠道对比赛活动进行宣传推广，提高活动的知名度和影响力。
四、奖励机制
为了激发参赛选手的积极性，线上歌曲比赛活动通常设立一系列吸引人的奖项。奖励可以包括以下几个方面：
1. 奖金或奖品：给予获奖作品和歌手一定的奖金或实物奖品，以资鼓励和支持。
2. 荣誉和证书：为获奖作品和歌手颁发荣誉证书，以表彰其在比赛中的出色表现。
3. 线上曝光机会：将获奖作品和歌手的信息在线上平台进行曝光，增加他们的知名度和粉丝基础。
4. 合作机会：为获奖作品和歌手提供与音乐制作公司、唱片公司或其他相关机构进行合作的机会，为其未来的音乐发展搭建平台。
总结
线上歌曲比赛活动作为一项新兴的互联网活动，在发掘音乐人才、促进音乐创作和交流以及娱乐和文化传播方面都具有重要的作用。通过合理的活动策划和奖励机制，可以有效吸引参赛选手的参与，并为他们提供一个展示自我的平台。相信在后续的发展中，线上歌曲比赛活动将会越来越受到社会的关注和支持。
歌曲比赛活动策划 篇6
一、活动主题：
团结歌曲大家唱，爱家爱国一家人
二、活动目的:
通过对民族团结歌曲的歌曲学习、演唱让大家心中渐渐明白民族团结的重要性，其次通过比赛可以使同学之间更加了解，加强各民族同学之间的交流，同时，可以丰富同学们的课余时间。
三、活动时间及地点：
时间：2011年9月26日
地点：教学楼前
四、注意事项
（一）活动前期：
1、各班需将各班所选参赛歌曲名称及班级人数在9月22日19点前由各班文艺委员报至政教处办公室，并在9月23日19点在政教办公室抽签决定比赛顺序。
2、此次活动会需要其他部门协助，因此，在比赛开始前，协助部门的工作人员必须到会场布置。
3、需要有工作人员定时检查会场秩序，并把纪律不好的班级登记下来，会后报至政教处办公室。
（二）活动中期：
1、要求各班班长负责自己班的秩序、卫生、考勤，不允许有人随便走动，因为比赛中会有休息时间，所以每次请假人数不得超过3人，时间不超过10分钟。
2、比赛中不许喧哗、嘲笑，在每一个班唱完歌曲后，不论好坏，全场都要致以热烈的掌声。
（三）活动结束：
1、工作人员引导学生退场，并打扫会场以及收拾所有设备。
五、活动流程：
9月26日上午：
1、主持人介绍各位评委老师、到场领导，说开场词。
2、10:00宣布比赛开始，各班按次序演唱，每完成五各班由评委点评一次。
3、13:30 评委点评上午的比赛，并做总结，上午比赛结束。
9月26日下午：
1、15:30 比赛开始，每完成五各班由评委点评一次。
2、19：30全部比赛结束，有评委老师及学院领导做总结。
3、比赛结束后，工作人员收拾会场，并统计比赛结果，喧读获奖班级并颁奖。
疏勒县八一中学
2011年9月15日
歌曲比赛活动策划 篇7
瑞金一中团委“爱国歌曲大家唱”歌唱比赛活动方案
一、活动目的
为激发同学们的爱国情怀，铭记革命历史，继承光荣传统，发扬民族精神，进一步坚定学习的信念，树立崇高的理想，同时，也为了给同学们提供一个展现自我、锻炼自我、提高自我的平台，促进同学们的全面发展，丰富校园生活，营造和谐向上、健康文明的校园氛围，我校将举行“爱国歌曲大家唱”歌唱比赛，现将具体事项通知如下：
2、 时间：2014年10月20-30日
3、 参加人员：高中一、二年级全体学生
四、比赛地点：艺术楼阶梯教室
五、比赛内容
曲目必须是爱国歌曲，在各个历史时期都能抒发爱国情怀，歌颂祖国。
六、比赛过程
（一）活动报名：
1报名时间：2014年10月20日-22日
2报名要求：由个班团支部书记组织活动，选定节目参加比赛。
（二）初赛
1初步时间：2014年10月23日（18:40 pm）
2、初赛要求
（1） 所选节目可以是独唱，也可以是群唱，但群唱人数必须少于10人。
（2） 演唱方式为清唱，无伴奏。
（2） 初赛期间，团委老师们选出24个节目进入决赛。
（三）决赛
1最后时间：2014年10月27日18:40
2、决赛要求
（1）、歌唱方式必须要有伴奏，伴奏带自己准备，比赛前（下午18:00前）把伴奏带拷到比赛地点的电脑上。（比赛过程中不再拷贝，造成分差由选手之间负责）。
（2） 根据评委打分，授予一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖6名，并颁发奖状和证书。
七、比赛要求
1各团支部认真组织，评选优秀节目。
2、演唱曲目必须是爱国歌曲。
3、演唱形式要新颖独特，有所创新，在不影响演唱水平发挥、以唱为主、考虑场地大小的前提下，可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式，如领诵等。
4参赛者必须衣着整齐、得体、大方，精力充沛，声音洪亮。
八、评分标准(参见附表)
九、活动准备与人员安排
1杨婷老师负责活动的通知和安排。演讲小组和各班团支部书记协助活动的宣传和组织工作。
2、由蒲飞老师负责邀请评委老师以及评委打分纸、笔的准备。
三。李桂海先生负责多台设备的复印、伴奏磁带、话筒准备和伴奏。
4陈萌光先生负责评委评分表的收集（交学生干部），优秀节目的评审，主持人的选拔和培训。
5、谢志明老师负责活动奖状、奖品的准备以及活动后期报道。
十、注意事项
1、节目报名表由各班团支书于10月22日晚19点前上交至团委办公室。
2、各班团支书请通知本班参赛同学于10月24日晚6:40到艺术楼阶梯教室参加初选。
共青团瑞金一中委员会
2014年10月17日
歌曲比赛活动策划 篇8
活动方案
一、指导思想：
为了贯彻落实中共雷山县委、雷山县人民**办公室关于《雷山县普及雷山歌曲实施方案》的文件精神，结合我丹江小学学校、教导处及教科室计划，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的**艺术环境，提高我校学生的合唱水平，激发学生热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人，特举办“热爱家乡.歌唱家乡”雷山歌曲合唱比赛活动。
二、比赛对象：一至六年级学生
3、 地点和时间：学校操场时间待定
四、比赛规程：
1.参赛曲目为雷山县歌曲。
2参加人员：每班全体学生（个别特殊情况除外）。
3.比赛要求：
（1） 歌曲内容必须在雷山和丹江小学选定的6首以内。
⑵节奏整齐、音准正确、音色统
一、具有一定合唱效果。
⑶精神饱满、富有朝气。
⑷服装整齐、整体效果好。
⑸学生指挥，节奏准确。
⑹人数齐全，全员参与。
4.奖励办法：
本次比赛以一个年级为一组，每人一等奖，奖金80元；二等奖1名，奖金60元；三等奖1名，奖金40元；优秀奖2名，奖金20元。
5、评分标准：
1）、评分内容包括
精神（台风、组织、纪律、服装、化妆等）、演唱效果、表演形式。
2）、评分标准
本次合唱比赛总分为10分，由7名评委打分，取小数点后两位。评分标准如下：
1、精神面貌积极向上，台风好，上**纪律良好，行动整齐。（2分
2.能准确把握歌曲的主题，通过合唱来体现，具有良好的吸引力。（4分）
3.演唱形式丰富，音调节奏好，声音和谐。（2分）
4现场表演和谐完整，富有艺术感染力和艺术创新。（2分）
五、其它事项：
1比赛顺序从一年级到六年级，比赛顺序由同一年级的抽签决定。
2、评委评分实行现场报分，各年级第二个队表演结束后评委再打分，二年级结束后宣布一年级各班的得分结果，以此类推。
3、评分总分为10分，计算得分时，去掉一个最高分和一个最低分，取五个评委的平均分为最后得分，取三位小数。
4、各参赛班级歌曲伴奏带由各班自备。
六、工作人员及职责
1、组长：唐幸权
副组长：吴祥、毛燕妮、任贵军
2评委：蒋明星、董华英、白贵云、吴祥、任贵军、毛燕妮、石吉莉。
3、主持人：石阳纪、韦畅。
4、音响租借：王基顶
5、统分：杨杰、刘志春
6、舞台背景：任贵军
7评委的桌椅都是由男老师布置的。
8、摄像：文秋成
9安全：班主任、辅导员、学校保卫人员、全体员工。
七、要求：
1在老师的指导下，各班班主任、辅导员积极组织学生排练，充分发挥各班的优势。
2注意安全，爱护学校的植物和树木。
丹江小学综合教研组
2011年9月20日
歌曲比赛活动策划 篇9
六．比赛流程
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
预赛时间：2012年3月10日
地点：公司培训基地
预赛采用轻唱形式，由选手现场演奏，评委选出优秀选手进入第二轮。
第二轮时间：2012年3月13日
地点：公司培训基地
复赛形式伴随选手自行鞋带的歌声，由评委选出优秀选手进入决赛
最终时间：2012年3月16日
地点：五星步行街帝皇大厦前
以决赛的形式，参赛队伍将对入选选手进行编号，并按顺序进行比赛
比赛的开场曲是周杰伦的双杠，并邀请嘻哈舞者开始比赛。
七、奖项设置
一等奖：一人奖励1000元。除了奖金，还能帮他登上柳州本地杂志的封面，与公司签订合同。
二等奖：1两名奖金300元
三等奖：3名奖金200元
此外，大赛还设立了最佳台风奖和最受欢迎奖
八、评分标准
1歌曲思想内容（2分）
2．歌唱咬字清晰、音色统
1、 气流流畅，声音优美（2分）
三。歌唱的表现力与内涵（3分）
4舞台表演与感染力（2分）
5.。舞台服装符合歌曲风格（1分）
起点得分6分，最高9.5分。小数点后保留以为数字，去掉一个最高分和最低分取平均数字，小数点后保留一位数字，前三位选手演唱完毕后油评委统一打分，给前三位选手打分，再从第四位选手开始后打分，一次类推。
九、广告宣传
在各大高效张贴海报和横幅，在步行街内发放大赛宣传单做为大赛前期的预热。
广告软文：释放青春，淡蓝色激情，你想成为周杰伦那样的大明星吗？你想在上千名粉丝的喝彩中演唱吗？
你还在犹豫什么？从现在起，只要报名参加周杰伦的歌唱比赛，就不是梦想。快点！让我们一起点燃蓝色激情！let's go together！
歌曲比赛活动策划 篇10
一、活动目的：
1提高学生学习英语的积极性，激发学生的英语学习兴趣。
2丰富学生的课外生活，为学生创造学习和交流英语的平台。
二、比赛时间
星期四中午2:30初赛
11月7号中午2:30决赛
四、比赛地点
学校阶梯教室
五、参赛人员
对于1-5年级的学生，英语老师正在派2-3名学生到这节课。
六、比赛规则
1从每各班级中选择1-3名学生。
2所有英语教师、学校领导、大帝丹、魏三红、何安慧都是评委。
3.评分规则去掉最高分和最低分。10分制。
4评分标准：选手的最终得分是指通过增加评委得分数，除以有效评委的数量而获得得总分。结果精确到小数点两位。
5.时间为3—5分钟
七、注意事项
1所有观众都要保持现场安静，邀请班主任帮助管理每一节课的纪律
三。教学科研组长应提前培训两名英语主持人主持本课程
1、本次比赛分高低年级奖，设最佳演绎奖各一个，最佳台风奖各二个，最佳默契奖各一个，最佳创意奖各一个，最佳民意奖各一个。
2低年级为1-2级，较高等级为3-5级。
英语组2013年10月28日
