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学校防溺水工作总结 篇1
学校防溺水工作总结
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学校防溺水工作总结
为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，开展了预防溺水教育主题活动，并取得了显著效果，现总结如下：
一、方案可行，组织有力
学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。
二、隐患排查及时，标语警示牌保证长效
学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。附近水域防溺水警示牌共立5块，所有标语字体鲜明，主题明确。
三、教育宣传氛围浓厚，形成了校内外的高度共识，安全意识得到了进一步强化
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题早会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，共250份，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家
中。
3、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。
4、安全教育工作常抓不懈，路队管理持之以恒。每周一早会必讲，发现问题必究并及时在全校内通报，师生的安全责任意识长久保持。
学校防溺水工作总结 篇2
为有效预防学生溺水事件的发生，我校于2011 年4月，开展了防溺水教育活动周教育宣传工作，全校师生受教育面100％，现将工作总结如下：
1、 主题：关爱生命，防止溺水
二、组织领导：
防溺水教育周领导小组成员：
组长：黄敏
副组长：任志学陈权李传江
成员：孙贤瑞马从明刘克涛倪龙丁霞周德义李培山周春美刘选仁周德霖李亮胜
三、活动周主要工作：
1、开展了一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育大会。让全体师生参与教育活动，为预防青少年学生溺水事件提出建议。
2、各班召开了一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
3.每各班级将展示一份黑板报或溺水预防教育的宣传窗口。以预防溺水为主题，宣传预防溺水的基本知识；明确要求中小学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。
4、发出了一封《致学生家长一封信》。学校组织教师分村包片，派出11个小组到本学区11个行政村，与每位家长取得联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长宣传防溺水注意事项等。
5、悬挂“珍爱生命，预防溺水”横幅。学校在教学楼悬挂横幅，营造浓厚的校园宣传教育氛围。
6、设立一个警示牌。针对校外各类涉水区域，与当地**和有关部门联系，在危险水域的入口醒目位置，设立一块警示牌，教育、告诫学生珍爱生命、预防溺水。
通过活动周的宣传教育，使学生学到了防溺水的安全知识，知道了怎样保护自己，防止溺水事件的发生，广大师生的防溺水意识得到了提高。珍爱生命，防范未然。
学校防溺水工作总结 篇3
万金店镇第一初级中学开展防溺水活动
工作总结
为了提高家长和学生的安全意识，我校认真落实教育局《关于预防学生溺水工作的通知》，我校结合教育实际，紧紧围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在校内开展了防溺水安全教育宣传活动，在全体家庭、师生中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。现将过程和重点内容总结如下：
1、 大家高度重视，积极开展防溺水安全教育宣传活动
学校召集全体师生认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育宣传工作的文件精神，抓好预防溺水教育工作的重要意义，提高思想认识，增强预防溺水教育工作的安全严重性。认真分析，对防溺水工作进行全面布署，制订具体的实施方案，成立以校长为组长的防溺水领导工作组，细化各人员职责，明确预防教育的目标、工作内容和方法，制订各种监督、保障措施。学校安全领导组积极落实会议精神，精心安排防溺水教育宣传的各项活动，形成具体工作方案，并传达至全校各个部门、各班级老师、各个学生及家长，并要求认真宣读强调。
二、主张实际演练，多样化的活动更加有实效
（一）国旗下的讲话
国旗下讲话以“生命安全在我心”为主题，生动形象地告诉学生防溺水的重要性。提高了日常生活中遵守安全、预防溺水事故的意识。
（二）防溺水教学方式
安全工作是一项重要的教育工作，是学生安全快乐成长的基石。根据主管部门“防幼儿溺水事故”的文件精神，要把安全教育放在首位，我校以年级为单位开展了防溺水事故教育周、教育月活动。各班教师认真参与学习活动，通过教案设计、教学观摩、撰写心得体会、宣传到家长、事故**演示等各项主题活动，提高了教师、学生、家长对防溺水重要性的认识，理解和谨记生命安全第一的原则。
（三）防溺水安全**展示
在学校、班级的宣传栏中，设置一块防溺水专项宣传教育栏，通过生动形象的**和影响意义向全体师生们详细介绍防溺水安全知识。展板**既生动又多样，使安全意识渗透到每个学生的心中，充分展示了我校开展溺水安全教育的过程。
三、家校联手，共筑生命安全动
家长是学生的监护人。学生在家的时间很多，家庭教育和监督也很重要。所以在做好学生安全教育的同时，特别要注重家校联手、宣传、提醒、发放防溺水告家长书，共同筑起生命安全的防线。
防溺水告家长书是宣传近段时间相继发生多起中小学生的溺水事件，造成多人学生死亡，给家庭带来的巨大悲痛。为了防止此类家庭悲剧的再次发生，倡议家长们要加强防溺水意识，教育孩子不要私自前往池塘、游泳池、河边、井边等行走和玩耍；不要把孩子独自留在浴缸里。 注意浴缸中的孩子。
通过防溺水安全教育活动，加强了教师、家长、学生对防溺水的重视，在教育过程中，安全知识面广了，安全意识强了，就对安全的理解更深刻了。暑假天气炎热，是防溺水工作的重要阶段，也特别需要我们家长做好防范工作，牢固树立“生命安全第一”的意识。
附：防溺水安全知识介绍：
1. 远离野外危险水域
一般发生溺水的地点在：水库、水坑、河流、溪边，游泳池……，孩子们不要私自前往这些地方，如需要过去应该在大人陪同下或者离的远远的经过。
2. 游泳的注意事项
选择正规、安全的游泳场所；必须在**的陪同下游泳；下水前要先热身，但不要太猛；不要贸然跳水和潜泳，不要在水下憋气。
3. 同伴落水不要错误施救
3.1如果不能手拉手救人，不注意就会被溺水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。
3.2不要下水施救。小学生救助溺水者能力不足。不要下水救人，以免酿成更多悲剧。
3.3确保自身安全，抢救的第一要务是确保自身安全，否则，会造成混乱甚至造成更大的悲剧！
4. 同伴落水，如何正确施救
4.1第一时间大声呼叫，碰到有人溺水，第一时间要大声呼叫，派出一人去寻求**的帮助（如果有多个同伴在一起的话）
4.2强壮的人也可以寻找竹竿和树枝，弯腰慢慢地将溺水者拉上岸。
4.3寻找溺水者周围的漂浮物。当周围没有漂浮物或竹竿时，可以用衣服打个结扔给溺水者。
5. 不慎落水，如何自救
5.1如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。
5.2及时脱掉鞋子和口袋里的重物，但不要**服，因为这样会产生一定的浮力，对你有很大的帮助。
5.3如果周围有木板，应抓住木板，利用木板的浮力使其身体尽量向上漂浮。
5.4如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救助者不放，而应尽量放松，配合救助者把你带到岸边。
总之，生命是宝贵的，请远离危险水域，安全游泳！
不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不得在没有安全设施和救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。
2019年7月
学校防溺水工作总结 篇4
学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容，安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到学校、家庭、社会的切身利益。让孩子从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识，增强学生的自我保护意识，根据上级文件精神，我校围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。现将防溺水教育活动开展情况总结如下：
1、学校成立开展学生预防溺水教育活动领导小组，制定了相关制度，层层把关，并把文件精神传达到每一个教师、学生。
2、学校张贴防溺水等安全教育图片，组织学生学习、讨论，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
3、召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
4、出了一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识；明确要求学生不准无家长或老师带
领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
5、发一封《夏季致家长的信》。加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生的安全管理工作。必要时，学校要再次与学生及家长鉴定安全责任书。
6、学校悬挂一条“珍爱生命，预防溺水”横幅；各班板报有“珍爱生命，预防溺水”警示语。
7、举办一次“珍爱生命、预防溺水”视频活动，进一步增强学生的安全意识。树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。
8、召开一次“珍爱生命，预防溺水”安全教育动员大会。
9、开展一次“珍爱生命，远离危险，不私自下水游泳”集中学生签名和宣誓活动。
通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作。我校地处开发区，安全隐患依然存在：学校门前小路成了交通要道，车辆穿梭，存在交通隐患；村民房屋拆迁，工厂建房，存在建筑隐患。我们已向村两委反映，责成有关部门做到安全措施到位。同时要求家长执行学校安全公约，履行自己的职责。我们必须时时
树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生，为创建平安校园扎实工作。
学校防溺水工作总结 篇5
生命是宝贵的，生命是无价的，生命是有限的，我们要让有限的生命发光、发热。同时生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小虫子，随时都有可能会被踩死。在这个世界上，没有什么比生命更加脆弱，所以我们要学会保护它，不让它受到一点伤害。让我们一起珍惜生命，预防溺水吧？。
炎热的夏天是溺水事件的最高峰期，几乎每天都有溺水死亡事件发生。据不完全统计，我国平均每天有某某左右的人因溺水而亡，其中不乏在校学生。前段时间三名学生一起去溪里洗澡。在途中，他们还是嘻嘻哈哈的，下了水没多久，有一个学生的脚就抽筋了，其他两个人想尽力救人，结果没有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而还搭上了两条鲜活的生命。在那之后，一名六年级学生带着两个五年级学生去河里洗澡，那两个五年级的学生根本就没有水性，下水不久，就被水淹没，六年级学生为了救那两个学生，用两只手竭尽全力抓住他们，但溺水者死死抓住六年级学生的手不放，尽管抢救者想尽办法，也无济于事，三个宝贵的生命就这样没了。
从以上这两个例子可以看出，如果没有良好的救人方法千万不可贸然行动，否则会连累自己的生命。如果没有掌握游泳知识就千万别去洗澡。去洗澡时，必须注意下水时不能太饱，也不能太饿，饭后一个小时才能下水，以防抽筋;下水时，先试试水的温度，如果太冷了，千万不要下水;若在河、潭、溪里游泳，必须要有爸爸妈妈或大人的陪同下，才可以下水游泳。
下水前要先观察水的周围有没有危险警告，如果有，就不要下水;不要在地理环境不清楚的水域游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。
又是一个炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地寻找清凉地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。
远处悠悠的小河里，三个正在享受清凉的男孩儿，各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意，突然从水面上消失了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来!”捉迷藏的游戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩，可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河。静静的小河再一次回归平静，悠悠地流淌着。
从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母，他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来，伤心地到公安局报警，然后等待结果。
一个个真实的故事就这样发生了，电视新闻的报道一条接着一条，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。“珍爱生命，谨防溺水”的宣传标语处处悬挂着，可能有几个人谨记心中，谨遵行动中呢?生命并不遥远，珍爱生命的启示每天都在上演，悲剧的发生了，后果却无人承担。
一个个生命在不知不觉中消逝了，这是谁的过错?是那一条绿意浓浓的小河，还是那两个略显无知的男孩，还是那个已经丧失生命的无辜的孩子，或者是学校、家庭的教育?一个生命带走的不仅仅是孩子父母的伤痛，一个家庭的完美，带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。
挣扎在水中的那个孱弱的身躯，几秒钟前他还在尽情玩耍，而此刻，他一定在呼唤，一定在懊悔!“救命!救命!”的哀号又有谁能听见呢?在水中尽力扑腾的双手，又有谁能看见呢?他在溺水中的懊悔，又有谁去思考过呢。
朋友们，让我们用行动连成一片蔚蓝的天空，连成一汪湛蓝的海洋，让“珍爱生命，谨防溺水”驻进每一个人的心中。溺水发生在身边，防溺水也就在我们的身边。生命短暂，生命更值得珍爱！
