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护理实习跟岗总结(汇编6篇)

2023-12-13 13:13:18 护理实习总结 护理实习

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护理实习跟岗总结(篇1)

护理临床实习总结报告1

实习即将结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感激__医院给我们供给了这样好的实习环境和各种优越条件,感激所有的带教教师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是十分繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,可是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还能够说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作本事。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们进取努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,进取主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随教师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用本事。按照学校和医院的要求我们进取主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的本事。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,经过思考,举一反三。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感激东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更进取主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作本事,对护理事业尽心尽责!

护理临床实习总结报告2

记得刚进医院的第一天,护理部的教师让我们熟悉这整个医院,我们医院分为几大部分,第一部分是门诊大楼总共有八层。一层分别是急诊,服务台,大厅,中药房,西药房,住院收费处,核磁共振室以及放射科和CT室;二层是B超室和各科室的门诊以及通往住院部的通道,还有化验处;三层是各科的门诊,心电图室等;四层和五层也是门诊,病案室等;七层是护理部院长室等所有的领导都在这层,八层还有全院的会议室。第二部分就是住院处了,分为俩部分,一个是内科住院部一个是外科住院部,内科外科分得很清,一般的科室都在那里。传染科和儿科以及五官科是单独的。其次食堂和后勤部门在一栋楼中,还有一个车库。大概的结构就是这样了,就这样最终开始了我期待已久的实习生活了。

我实习的第一科就是服务台,原本以为能够进科室的,结果有那么一点失望,没想到在服务台的这一个月中,对接下来的实习有很大帮忙,让我很快熟悉了医院环境,以及看到了很多各种各样的人与事,其实服务台的工作很简便,每一天就是回答问题,没有什么实质性的工作,第二科是心脏内科,最终要走进病房,走进科室,对此充满了好奇与期待。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,刚去的时候护士长给我们分别安排了带教教师,带教教师先带领我们熟悉了那里的环境,介绍病房结构,介绍各班工作,之后为我们讲解工作性质。好在有带教教师什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,带教教师的丰富经验,慢慢的我们也熟悉了这科的工作流程。随着时间的推移和对环境的熟悉,实习生活也逐渐进入正轨,这应当算的上是实习阶段的很重要的收获,学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

最终一科就是重症监护室了,虽然时间很短,但却是我感触的一个科室,犹豫病情严重,要给病人口护,翻身,导尿等等;我很认真的学习各个方面的知识,了解各种护理技术,练习各种操作,以及无菌操作。监护室的工作很繁琐,方方面面都要把病人照顾到,虽然累可是真的学到很多东西,有的仪器是别的科室看不到的,这一个月,我对护理知识以及护理技术都有了新的认识,也有了进一步的提高。

满足病人的基本生活需要,是从生理学角度如呼吸,循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与体位等方面出发,由护士运用护理技术来实施的。当病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时,护士应对其进行口轻护理,这不经可是病人坚持口轻清洁,湿润、去除口臭感到舒适,还可预防口腔感染,防止发生并发症。排尿时人的正常胜利活动,也是人的基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情景下,可采取一系列措施,如改变病人的卧位,热敷和按摩病人的下腹部,利用条件反射来诱导排尿,如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效,还可在无菌操作下施行导尿术,把尿液从膀胱内引出,以减轻病人的痛苦,满足其排尿的基本需要,满足病人的治疗需要,采取的护理活动有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人,协助其取半坐卧位,可促使感染局限化,减少毒素吸收,减轻伤口缝合处张力,以缓解疼痛,促进愈合。对高血脂病人,常采用低脂饮食,限制病人动物性脂肪的摄入,以配合药物治疗等。在病室实习期间掌握了各种铺床法,卧床病人更换床单法。病人入院及出院护理,口腔护理,褥疮的预防、治疗及护理,晨晚间护理,血、尿、便、常规标本

采集的意义以及方法。明白了医嘱处理,病室报告、重症记录、护理病例,体液出去量记录单的书写方法。熟悉了口服、雾化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法,皮试结果的确定,静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸,血压的测量与记录方法,体温单绘制法,氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、洗胃法、灌肠法,男、女病人导尿术。监护仪、呼吸机的使用方法及保养。心电图的波形特征,各种饮流管道的原理及护理要点。在急诊室习期间熟悉了分诊的方法,常用急救药的作用,剂量、适应症及用法、常见中毒病人的抢救方法。例如;洗胃机的使用及各种中毒症状的抢救注意事项。掌握里心肺复苏术。在外科实习期间掌握里无菌技术操作,穿脱隔离衣的方法。明白了换药原则及胃肠减压的方法。外抗常见病的临床表现及手术前、后的准备及护理。

努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供给优质服务,树立了良好的医德医风。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考,独立解决问题,独立工作的本事,冻断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德;经过这几个月的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高;

我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。同时意识到法律制度日益完善,人们的法制观念不断增强,懂得依法维护自身合法权益,现代护理质量观念是全方位,全过程让病人满意。这事人们对医疗护理服务提出的更高,更新的要求。所以丰富了法律知识,增强了自我保护意识,能够使护理人员懂法,用法,依法减少医疗事故的发生。护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,可是也必须用笑脸去应对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,觉得当护士怎样就这么委屈呢?可是经过几个科室的学习,感觉就是不一样了,忙了,充实了,也学了不少东西,也明白了怎样处理护

患关系。

在这在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自我,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供给优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教教师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者以及家属的信赖和好评。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获太多,甚至,只是没有必要将它一一列出,因为我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感激一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更进取主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作本事,对护理事业尽心尽责!

护理临床实习总结报告3

阴似箭,时光如梭,一转眼我的实习生活就快结束了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的护士实习,我已经能够运用理论知识来完成实际操作了,各方面本事都得到了很大的提高,为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

护士实习主要是让我们经过实践操作来巩固理论知识,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最佳锻炼机会。因为实习的时间比较短,所以我很珍惜每一天的锻炼机会,努力学习,提高自我的专业技能。在实习过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学若渴,互相帮忙,不求最好,只求更好。

护士实习第一天,刚进病房,就觉得很迷茫,对于陌生的环境,陌生的人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的结构,了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们进取努力的争取着每一次锻炼的机会,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识,进取主动的学习,思考,对于不懂的知识点我会自我先查找书籍解决,如果还是不行我就会去请教别的护士和教师,直到自我弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,了解各种病情的临床反应,同时和病人多沟通交流,期望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间,我收获了很多,我懂得了病历的书写,教学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。

这次的护士实习让我受益匪浅,在此,我要异常感激学校和医院给我的这次实习锻炼机会,还要感激指导医师和同事们对我的悉心指导和帮忙,在以后的工作生活中,我将更加进取努力,刻苦专研,让自我的理论知识更加扎实,临床护理本事更加完善,我明白了作为一名白衣天使是必须付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习经验,我相信我的未来将会更加完美。

护理临床实习总结报告4

实习,是一种期待,是对自我成长的期待,是对自我主角开始转换的期待,更是对自我梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自我缺乏信心的不安,有对自我无法适应新环境的担忧,更有怕自我会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了__医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教教师骂,害怕自我做得比别人差怕,自我不知从何入手。

第一个轮转科室是icu,我的带教教师是__教师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在教师面前感觉自我很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就构成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自我大哭一场。每一天应对着教师如鱼得水忙碌的身影,我心里仅有怨叹,怨自我无法将理论应用于实践,怨自我在以前见习时没有好好学,愿自我笨手笨脚。可能是我适应本事差,又不会与教师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教教师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室__教师每一天都能看到我的提高,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自我的思路,又重新有了工作的活力,不管多苦多累只要心里舒服,我就能够开心度过每一天!

此刻我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自我变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,应对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而__教师明白了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是教师又一次激发我的热情,真的很感激教师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负教师对我的期望!

此刻对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是十分新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、教师交流是很重要的!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。

在此,我了以下几点:

一、理论知识的问题

以前当的一向是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地理解那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但此刻我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自我记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、主角转化问题

实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得教师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每一天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。所以,我觉得主角转化是个坎,我必须要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼

应对病人,异常是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,异常在操作的时候,心总会提到嗓子眼,所以而细心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。所以,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,仅有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作

在外科实习这段时间,每个教师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情景了再说吧。

五、微笑服务

在那里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得异常地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在那里。所以我也要求自我不把情绪带到工作中,每一天坚持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改善,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,可是我相信自我肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自我有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我必须要好好把握这个机遇。

护理临床实习总结报告5

20__年在院领导的正确指引下,在科主任,护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮忙下,我在思想和工作上取得了很大提高。现手术室护士实习心得资料如下:

一、在思想政治方面

进取拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自我,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。

二、进取学习各项新技术、新业务

作为一名手术室护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意坚持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的团体职责感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。为患者供给全方位优质服务,与手术医生进取密切配合,团结协作,打造和谐的工作氛围,保证手术顺利完成。

三、进取参加科室组织的危重病人抢救工作,配合各科室做好抢救工作,工作中团结同事,进取进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自我的操作水平,进取参加各项新业务的开展。参加工作一年来,我在科室同志们指导下刻苦学习进取进取,掌握了各科手术配合步骤如:普外、骨科、胸科、妇产科及脑外科等等,加深了自我的无菌观念和操作要求。

进入手术室的第一天,教师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍,让我认识到了解环境和认识器械的重要意义——这并不是简单的参观了解,更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并掌握它,在环境中能够迅速的找到所需的物品!同时也使我们认识到时间就是生命,我们必须争分夺秒!

第一次上台做洗手护士,紧张的心理挥之不去,可在带教教师的耐心指导与鼓励下,我很快调整好了自我的心态,从开台开始,到无菌衣与无菌手套的穿戴,到器械的传递,再到上刀片与穿针线等等,工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义!巡回护士的工作体验,让我认识到这项工作的重要性,看似简单,其实不然,必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样,承担着重大的职责与压力。

在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解,使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱,让我更加意识到护理工作的重要性。

护理实习跟岗总结(篇2)

护理实习工作阶段总结

在我的护理实习工作阶段中,我经历了许多有趣、有挑战性的时刻。这段时间对我来说是非常宝贵和充实的,我学到了很多专业知识和技能,也经历了许多成长和锻炼。

在实习的第一天,我感到非常兴奋和紧张。作为一名实习生,我没有太多经验和技能,但我充满了热情和渴望学习的心态。我被分配到了内科病房,这是一个繁忙且多样化的工作环境。我很快适应了工作的节奏,并开始参与各种护理活动。

在这段时间里,我主要负责患者的基本护理工作,如测量体温、血压和脉搏,协助病人完成个人卫生,如梳洗、更换床单和清洁病房。我还学到了如何正确位置床位和患者,以预防压疮和其他并发症的发生。这些工作看似简单,但对于患者的康复和舒适非常重要。

除了基本护理,我还参与了一些更专业的护理活动。我被指派参与各种病人病理检查,如心电图、血液检查和胸部X光。通过观察和学习,我逐渐掌握了这些检查的操作技巧和正确解读结果的方法。这些经验不仅提高了我的技能水平,也增加了我的专业知识。

在实习期间,我还有幸观察和参与了一些病人的手术过程。手术室是一个高度紧张和高风险的环境,但同时也是一个充满动力和成就感的地方。我学到了许多关于手术准备、消毒和操作过程的知识。在观察专业护士的指导下,我逐渐了解了手术室的工作流程,并通过参与手术过程来提高我的技能水平。

除了技术和专业知识,我还学到了一些重要的人际交往和沟通技巧。作为一名护士,与患者建立良好的关系和有效的沟通非常重要。我学会了如何倾听和关注患者的需求和担忧,并提供相应的支持和安慰。这种人际交往的技巧不仅适用于患者,也适用于与其他医疗人员的合作和团队工作。

在这段实习期间,我也遇到了一些挑战和困难。有些时候,工作压力很大,时间紧迫,需要快速做出正确的判断和决策。有时候,一些病情复杂且严重的患者需要特殊的护理和关注,这对我的技能和耐心提出了更高的要求。但是,我通过不断学习和不断努力,克服了这些困难,并取得了一定的进步。

总的来说,我的护理实习工作阶段是一个非常难忘和宝贵的经历。我通过实际操作和观察,学到了许多专业知识和技能。我也锻炼了自己的沟通和人际交往能力。这段时间让我更加坚定了成为一名合格护士的决心,也为我未来的职业发展奠定了良好的基础。我将继续努力学习和提高自己,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护理实习跟岗总结(篇3)

护理实习操作分析总结

导语:护理实习是护理专业学生锻炼和提升护理实践技能的重要环节。通过实习,学生们可以将在教室中学到的理论知识应用到实际操作中,并与真实患者交流和互动,提高他们的护理水平。本文将从实习操作的目的、过程、技巧以及注意事项等方面进行详细分析和总结。

一、实习操作的目的

护理实习操作的目的是为了让护理专业学生通过实际操作,掌握基本的护理技能,培养细致的观察力、灵敏的应变能力以及高效的沟通能力。通过实习操作,学生们可以学会如何正确地给患者测量血压、心率、呼吸频率等生命体征,学会如何处理患者的体位转换和卧床护理,还能够熟悉和使用一些常见的医疗器械和设备。

二、实习操作的过程

护理实习操作通常分为实习前准备、实习操作和实习后总结三个环节。在实习前准备中,学生们应该熟悉所需操作的流程和步骤,预先准备好所需的医疗器械和设备,在心态上做好准备,以便更好地应对患者的需求和挑战。在实习操作中,学生们应严格按照操作规范和操作流程进行操作,确保操作的安全和准确性。在实习过程中,学生们应注意与患者建立良好的沟通和信任关系,了解患者的需求,并针对患者的特殊情况进行个性化的护理。在实习后总结中,学生们应及时总结和反思自己的操作,找出不足之处,并积极改进和提升自己的护理水平。

三、实习操作的技巧

1. 观察细致:实习操作中,观察是非常重要的一项技巧。学生们应该仔细观察患者的肤色、表情、呼吸、瞳孔等变化,以及医疗器械和设备的工作状态,及时发现异常情况,并采取相应的护理措施。

2. 积极沟通:与患者的良好沟通是实习操作中的关键。学生们应用友善、耐心和尊重的态度与患者交流,了解他们的需求和感受,并根据情况进行及时的沟通和解释。

3. 安全第一:实习操作中,学生们应始终把患者的安全放在第一位。在操作过程中要注意消毒、无菌操作,避免交叉感染的发生;在使用医疗器械和设备时要检查其正常工作状态,确保操作的安全性。

4. 团队合作:实习操作往往是在团队中进行的,学生们应与团队成员密切合作,相互帮助和学习,共同完成护理任务。同时,学生们还要尊重和服从带教老师的指导,并及时向他们汇报工作进展。

四、实习操作的注意事项

1. 尊重患者:学生们在实习操作中应始终尊重患者的隐私、权益和尊严。在操作前应与患者进行充分沟通,并取得其同意。

2. 遵守规章制度:实习操作是在医院或其他医疗机构进行的,学生们应遵守相关的规章制度,包括佩戴工作服、注意个人卫生等。

3. 精心准备:学生们在实习操作前应充分准备,包括准备所需的医疗器械和设备,熟悉操作流程和步骤等。只有做好充分准备,才能在操作中做到准确、安全和高效。

4. 积极学习和反思:学生们应利用实习操作的机会,积极学习和总结经验。实习后应及时反思自己的操作,找出不足并加以改进。

总结:护理实习操作是护理专业学生提升护理技能的重要机会。通过实习操作,学生们能够将理论知识应用到实际中,锻炼自己的护理技能,并提高与患者交流和沟通的能力。在实习操作中,学生们应注意观察细致、积极沟通、保证操作的安全、加强团队合作,并始终尊重患者的权益和尊严。只有通过不断的学习和反思,才能不断提高自己的护理水平。

护理实习跟岗总结(篇4)

这些日子到医院见习,神经内科,因为奶奶中风住进去了,我过那边稍微照顾一下。

我最初想和医生商量一下我的手术情况,可是发现医生们都各自忙着自己的事情,而且我对精神病学也不熟悉,感到非常的无助和沮丧。在医生办公室里尴尬地坐了一个小时后,我决定去找护士商量。

原来那个护长和二姑以前是邻居,嘿嘿

最近我开始参加医院的实习,被安排到了辅助班、早2班、中班和夜班。已经上了两天的辅助班和一天的早班,每天都得6点半起床,晚上10点按时睡觉。感觉自己好可怜啊!尤其是要做口腔护理和会阴护理,真的很不舒服...

一位老爷爷总是口水横流,昨晚积了一夜,让我去帮他洗干净。但当我今天中午再次到他家时,他却非常高兴,因为又看到了这个给他洗口腔的小伙子,真是太好了!

我曾经照顾过一个老奶奶,她几乎是植物人一样的存在,不喜欢别人动她。而且,她的牙齿非常松,每次操作都让我非常担心,生怕把她那几颗仅有的牙齿弄掉。

正式上班那天我拿3个护士作试验,学量血压,尽管教的不是很正规也不系统,但马马虎虎会了,第二天去给病人量,其中一个病人,我包了4次都没包上,只好厚着脸皮说换只手,尽管他没什么一件,但是我还是很流汗,身体温度一下子飙高,特别是脸。今天去量,碰到一个阿公,把他吓死了,还一直说自己舒展亚是90多的。

虽然在科室工作时只能做一些基本的护理工作,甚至有时还需要当文员或者苦力换水,但是这三天我仍然学到了很多东西。

1、为了成为一名优秀的药剂师,我们必须深入学习药理学知识,并且要熟记基本药物的外观特征。因为在分配药品时,一定要仔细观察药品,避免因为疏忽而出现错误。只有这样才能确保患者得到正确的治疗,避免不必要的麻烦。

2、虽然工作中很难做到象书本上那么无菌,但是必要的时候还是要多洗手还有多袋口罩,既保护自己又保护病人。

3、每次操作一定要核对病人的名字

4、要注意影响,不要玩药物、拿病人开玩笑、不要和同事开太大声的玩笑

5、要多多学习各种护士的专业经验和只是,尽管有的只是中专毕业

6、护士的工作虽然有一定的辛苦,但是现在每周可以放2天假,每天工作时间也不会超过8小时。而且像换床单、擦洗身体、洗头这样的工作都是由护工来负责的,护士们也不必过于担心工作的繁重程度,因为那个年代已经过去了。

7、手术室是个好取出,待遇好,但同样要求也相应很高!

8、要学会和病人有亲切的交流(这个女护士比我们男护强很多,至少比我好很多,我觉得那些病呀呀的人没什么好聊的,而且有的你和他说话他根本没理你,但是很多护士还是坚持在床边问候几句)

9、十分佩服临床护士,有爱心、有责任心、专业、细心!

护理实习跟岗总结(篇5)

转眼间,我来到省人民医院已经一年了。回顾今年,在主任和护士长的指导下,在老师的帮助和同事的关心下,我在各个方面都取得了很大的进步。在这里,我感谢心脏病学的集体,为我提供了一个展示自己的平台,感谢护士长和老师,你给了我信任和支持,让我有更坚定的决心和信念做好护理工作!

作为一名新世纪的护理人员:在工作中,我严格遵守职业道德,遵守医院和部门的规章制度,严格的无菌观念和谨慎的独立精神,积极参与医院和部门的活动,团结协助,与部门教师一起完成任务,谨慎保密,保持良好的人际关系;在学习中,我知道我不仅应该有扎实的理论知识,还应该有很强的临床操作技能,所以要不断学习,充电自己,注重理论与临床的充分结合,以优秀的技能和熟练的操作能力赢得患者的信任与合作。

无论是基础护理,还是专业操作技能,从陌生到熟悉,从熟悉到掌握,我成长的每一步都包含了老师和同事的汗水,在我的努力下,护理工作可以独立完成,此外,护理部每月新护士正式操作培训,不仅提高了我们的实践能力,而且加强了我们的操作技能,有效保证了护理工作的安全;在思想上,我本着"一切以患者为中心,以质量为核心,以安全为前提的服务理念,端正工作态度,努力工作,积极进取,通过自己的方式思考患者的想法求,通过自己的需求.努力赢得了家属和病人的一致好评,这是我工作中最大的必然。

我知道,自己要做的工作还有许多,要学习的东西也有许多。我从来没有认为自己的目标已经实现,我们永远在路上,永远要前进。我以自己的工作为傲,我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质,努力做好自己的素质工作。

以上就是我简短的个人述职报告,假如有什么宝贵意见,希望大家能够提出。

护理实习跟岗总结(篇6)

护理实习期考核总结

在我即将结束为期三个月的护理实习期之际,我想回顾一下这段宝贵的经历,并对自己的表现进行总结。这个实习期考核对我来说是一个机会,让我了解到自己在护理领域的不足之处,同时也让我认识到自己的潜力和能力。

首先,我要感谢实习期间的导师和同事们,他们对我的引导和支持起到了至关重要的作用。在开始实习的时候,我感到有些迷茫和不安,但是导师们给予了我很大的鼓励和指导。他们帮助我了解了护理工作的基本知识和技巧,并引领我在临床实践中学习和提高。同时,我的同事们也给予了我很多帮助和鼓励。他们教会我如何与患者沟通和协作,使我在短时间内适应了实习环境。

在整个实习期间,我努力学习和积累经验,提高自己的专业能力。我主动参与了各种临床操作和治疗工作,如病人的换药、针剂注射、体温测量等。通过与患者的接触,我学会了如何用温暖和关心的态度来对待他们,尽力减少他们在医院中的痛苦和焦虑。我学会了倾听和理解患者的需求,因此能够更好地提供个性化的护理服务。

在实习期间,我参与了一些紧急情况的处理,如突发病人的心脏骤停等。虽然当时我感到很紧张,但是我能够冷静地应对,并按照培训中学到的知识和技巧进行处理。这种紧急情况的处理不仅仅对患者的生命安全至关重要,同时也考验了我的临床能力和应变能力。

同时,我也意识到在护理领域,责任感和团队合作是极为重要的。在与其他护理人员和医生的合作中,我学到了如何有效地沟通和协调工作。在接触患者家属和其他相关人员时,我也学到了如何处理由于病情不乐观而产生的情绪和压力。这些经历让我成长为一个更加成熟和专业的护理人员。

通过这段实习期的经历,我意识到护理是一个充满挑战但又有乐趣的职业。我在实践中学习到的知识和技能,使我更加坚定了我从事护理工作的决心。虽然我在实习期间遇到了一些困难,但是这些困难让我更加坚定了自己要成为一名出色护士的信心。

总之,这段为期三个月的护理实习期是我宝贵的经历。通过这段实习,我不仅提高了自己的专业能力,还学会了如何与患者和其他护理人员合作。我相信这段实习经历将对我未来的护理职业生涯产生积极的影响。我将继续努力学习和进步,为患者的健康和福祉尽自己最大的努力。

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