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活动演讲稿(篇1)
各位同学:
根据院领导及任课教师意见,现将《dv与摄像》课程结课及成绩评定方案通知如下:
题目一:选择任何一部影视作品,分析其拍摄特点。字数不少于。可以手写可以打印(总分100分,计为期中成绩)
主题二:选择影视作品,制作不少于一分钟的宣传片,提交(4.7g**)。
主题三:根据自己的预告片,写出自己的创作经历。不少于文字,手写,可打印(总分100分,计入期末成绩)
总分=正常*20%+期中*40%+期末*40%
小多(1716353897) 爱张宗松21:22:30
让我们看看。老师说这是最后的评估
小多(1716353897) 爱张宗松21:22:34
改了小多(1716353897) 爱张宗松21:22:38
各位同学:
根据院领导及任课教师意见,现将《dv与摄像》课程结课及成绩评定方案通知如下:
题目一:选择任何一部影视作品,分析其拍摄特点。字数不少于。可以手写可以打印(总分100分,计为期中成绩)
主题二:选择影视作品,制作不少于一分钟的宣传片,提交(4.7g**)。
主题三:根据自己的预告片,写出自己的创作经历。不少于文字,手写,可打印(总分100分,计入期末成绩)
总分=正常*20%+期中*40%+期末*40%
小多(1716353897) 爱张宗松21:22:41
各位同学:
根据院领导及任课教师意见,现将《dv与摄像》课程结课及成绩评定方案通知如下:
题目一:选择任何一部影视作品,分析其拍摄特点。字数不少于。可以手写可以打印(总分100分,计为期中成绩)
主题二:选择影视作品,制作不少于一分钟的宣传片,提交(4.7g**)。
主题三:根据自己的预告片,写出自己的创作经历。不少于文字,手写,可打印(总分100分,计入期末成绩)
总分=正常*20%+期中*40%+期末*40%
活动演讲稿(篇2)
请第一位同学...(6名参赛者之后)
前六位选手的演讲都很精彩!下面的不知道是不是会更激励呢?让我们休息一下,听听老师的意见
好的,我们的老师点评结束,不知道同学们有没有结合自身学到东西,找到缺点。台下的选手,你们做好准备了么?前面的选手可为你们铺下道路,你们有认真的听取老师们所说的么?
这就要看你们的表现了!有请第7位选手... ...
我们的vi秀在这里。它真的是我的眼睛明亮!俗话说,一座山比另一座山高。我在这里看到了很多缺点。以后我会向你学习更多。
现在我们要进行中场段的现场标志展示。
您是否敢尝试一下并在别人面前展示自己?
(现场作画)
(老师点评)
我没想到你们每个人都这么棒。自信是一种美,具有很强的魅力,有了自信你比别人有了财富。
下面进行第三环节——展示设计。
展示设计是我们结合自己的想法和梦想的商业空间设计。班上有些同学还做了模特,体验了其中的乐趣。经营了自己的商业空间。
商业空间是人类活动空间中最复杂最多元的空间类别之一,从广义上可以把商业空间定义为:所有与商业活动有关的空间形态。从狭义上讲,商业空间可以理解为:
当前社会商业活动所需要的空间是商品交换、消费需求和商品流通的空间环境。事实上,狭义的商业空间概念理解也包含了许多内容和设计对象。如:
各类商业用信得过的空间,博物馆、展览馆、商场、写字楼、宾馆、餐饮店、专卖店、美容美发店等空间均可以包含在内。
下面我们有请参加商业展示的同学上台... ...(6名选手过后老师点评)
时间过的可真快,24名同学就这样展示完了自己作品,让人有些意犹未尽。我真的很期待下次活动。 虽然不再由我来带领您参加活动,但我相信它将比这次活动更加精彩。
活动演讲稿(篇3)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
寒冬腊月,银装素裹,万物枯萎,一片荒凉;新春佳节,红红火火,张灯结彩,合家欢乐。
在这新年之际,一家人围坐一团,吃着可口的饭菜,看着精彩的春晚,脸上荡漾着微微的笑,那笑脸是那样甜美,仿佛能笑出一个春天。窄小而又温馨的小屋中洋溢着欢快的笑声,陈旧而又美丽的老屋里充满着喜悦的气氛。相信此时即使狂风暴雪袭来,身处绝对零度,受尽寒冷的折磨,而那热闹非凡的画面也能融化所有冰雪,温暖一切寒冷,让整个冬天都沸腾起来!
吃完热气腾腾、鲜香味美、皮薄馅大的饺子,喝一杯或浓或淡的香茶,推开房门,去外面放鞭炮。各式各样的烟花出现,腾空,绽放,最后在漆黑的夜空中留下一道道美丽的残影,令人神往。那烟花能与星星媲美,能与月亮争宠,能和春花争奇斗艳。幽暗的夜空因这些烟花变得亮堂堂的,恍如白天,但它确实是黑夜,一朵朵烟花在空中盛开后马上消失,它们是美丽的,也是短暂的,我拿出照相机,按下快门,将这转瞬即逝的美定格为永恒,珍藏到永远。放完烟火,看完春晚,人们躺在床上,带着对明天的期盼,带着岁月的祝福,带着甜甜的微笑,进入美妙的梦乡……
春节就是这样,即使在寒冬腊月,人们也能热血沸腾,即使千里冰封,人们也会热泪盈眶。春节总是少不了温馨与感动,少不了传统与新意,少不了情,少不了爱。春节不仅是一个普通的节日,让人们在这样的节日里开开心心地笑一会。
谢谢。
活动演讲稿(篇4)
老师们,同学们:
大家好,在我今天演讲之前我想问大家几个给我问题:书中我们学到了什么?这是一个值得我们反思的问题。再一个,我们真正品读过的书有多少?我们能否在书海中遨游,激起一波又一波的浪潮;作为当代中学生的我们是否意识到脑中的知识非常匮乏,就以上两个问题,我将给大家做出个解答。
在解答之前,给大家讲个故事。鲁迅先生是大家非常热爱的文学家。据说他在南京江南北师学堂求学时,因考试成绩优异,获得一枚用金子做的奖章。他为了读书,而把这枚奖章拿去卖了。买回了几本喜欢的书和一串红辣椒。每当晚上读书感到又寒又困时,他就把买来的红辣椒放在嘴里咀嚼,以便驱寒和解除困意。大作家就是用这样的方法来看书的。
我们有没有认真的想过,从小学到现在,我们读过多少本书?有没有像鲁迅先生那样读书的?是不是一天到晚都抱着武侠小说看个不停,还是整天为言情小说哭得死去活来?朋友们,这样的生活状态会消磨我们的斗志的,放下你手中小说,去读经典文学或者名人作品,你还可以学习各科知识,为自己充充电,以后进入社会,这些知识有用得到的时候。四大名著你读过几本?中华文学博大精深,你理会了多少?我们不能荒废老祖宗给我们留下的文化遗产。让我们一起穿梭在书的海洋中,荡起一波一波浪花,给自己增添一分色彩。
而如今,我们身处衣食无忧的时代,对于读书,失去了先辈们的那般激情。为什么我们拥有那么大的一个宝库?并且拥有那么舒适的读书环境?可就是寥寥无几的几个人在图书馆里阅读,也许现在我们还不能够懂得读书的重要,当我们懂的那一天,才发现我们已经老了。已经不能回到那个求知的年代,试想想这样的人生我们能回味什么。
我们应该拯救那些被网络游戏抹杀灵魂,应该斩掉那根玩世不恭的茎。应该找回那个生活充满无限渴望的自己;我们一起去图书馆那个大宝库里寻宝吧。一个人的一生是学习的一生,是在知识的海洋里遨游的一生,是在学海中游泳的一生。那么是不是人人都能在学海中游泳呢?在学海中游泳是不是一件简单的事呢?
在学海中游泳需要--勇气,试想一个没有勇气的人怎么敢在学海中游泳?只有下定决心,立志成才的人才能有勇气纵身跳进知识的海洋,在学海中学会游泳。卡尔,马克思五十四岁到俄国游学,他的母语本来是德语,可是为了传播他的思想,他鼓足勇气,不知老之将至,决心学习俄语,并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。
在学海中游泳需要--毅力,试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在学海中游泳需要很强的毅力,在求知的道路上没有平坦的大道,在知识的海洋里不是一帆风顺的,只有不畏艰辛,勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。上世纪代有一个姑娘名叫张海迪,她高位截瘫,医生诊断她顶多再五活年。可是张海迪并没有被病魔吓倒,她热爱学习,在学海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等学府,读完了本科读硕士,读完了硕士读博士,现在成了一位知名学者和企业家。张海迪大姐的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗?
在学海中游泳需要--技能,在学海中游泳要有游泳技能,也就是学习方法。现在获得知识的渠道很多,在学校里从老师那里获得知识,在家里从父母那里获得知识,也可以从电视里获得知识,也可以从电脑里获得知识。但要想真正获得有用的知识还是需要技能的,不然就会知识很凌乱,在大脑里不能留下永久记忆。那么学习的技能是什么呢?那就是重复,记住重复是学习的母亲;那就是勤奋,记住天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的聪明。不要以为老师讲过了,爸妈说过了,电视放过了,电脑查到了,你就有知识了,其实知识并不是轻松就可以获得的。
在学海中游泳需要--爱心,一个有爱心的人才知道学习的重要性,才知道为谁而学。有些学生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老师的百教不烦,好像他是在为父母学习,为老师学习,而不是为自己学习,更不用说为国家富强学习,如此怎么能在学海中游泳而获取知识呢?所以,在学海中游泳需要爱心。爱心可以让你知道报答,爱心可以让你关爱他人。实际上,在学校你有爱心就会和同学们相互学习,讲究讨论,共同进步。
学海无涯,让我们在学海中游泳吧,让我们鼓足勇气,磨练毅力,掌握技能,带着爱心在学海中畅游吧。
游在“书海”中或者已经在里面的同学们,今天,我站在这片苍茫大海中的潇潇浪涛上,为你们演讲:
“书”,从一个简简单单的名词变为影响人们一生的前提,这是多么渺茫的几率,多么惊人的变化。如今,哪怕是仙山琼阁、晓风残月,也能被一些充满神奇诱惑力的文字,丝毫不剩的展现在眼前。书,就好比是一座桥,这边是我们,那头是世界。
古至今,到处都拥有“书”的存在,旧社会没有通讯工具,人们又极少出行,便只有面向那些生动的文字,那一页页枯黄的纸张。上面不是死尸般无味的文字,而是趣味无穷的情感与外面世界的美丽!
有好坏之分的,我相信,这里的所有人,都知道好书的价值,坏书的危害。理所应当,我们只有通过阅览好书,才会是意义非凡的
活动演讲稿(篇5)
读书活动演讲稿
弘扬中华传统文化做孝顺的好青年
尊敬的法官和老师们,大家上午好!如果中国是亚洲的一条龙,那么我们的中国传统文化应该是这条龙的血脉和灵魂。中华文化传承千年,深深烙在每一个中国人的骨子里。
在古代,孔融四岁的时候,从小就表现出文明的美德;岳飞对国家的奉献赢得了后人的赞誉?作为龙的后代,我们自然要继承和弘扬中华文明的瑰丽文化。
俗话说:百善孝为先。全心全意地支持和尊重父母,自古以来就成为每个中国人的责任和义务。
现代社会有许多关于孝道的感人故事。比如,山西女孩孟佩杰孝顺母亲的故事,不仅感动了中国,也感动了全世界人民的心。当养父走后,在她八岁的时候养母又生病瘫痪在床,伺候照料养母的重任就压在她稚嫩的身上。
而她的养母由于对生活失去信心准备自杀结束自己生命的时候,小佩杰发现了,哭唤着把妈妈从死亡的阴影中拉回,使妈妈放弃自杀念头,并鼓起重新生活的勇气与女儿相依为命。八岁的小佩杰既要给妈妈做饭洗衣端屎倒尿,又要跑步到学校上课学习,从小学到初中再到高中直到考进大学,四千多个日日夜夜伺候照料瘫痪在床养母,感动的妈妈泪如雨下,妈妈亲口说出“虽然我是养母,但是她比亲生的女儿都好!”孟佩杰12年如一日照顾养母的故事感
感动了中国,感动了世界,感动了世界的父母。这不是对孝道最好的诠释吗?
有人可能会问,作为小学生,怎样才能做到孝道?其实,这并不难,只要我们从一点点做起,慢慢积累,就会自然而然滴做到。孝,需要的是我们的赤诚之心;需要的是我们的不断坚持;更需要的是我们的身体力行!
司马迁曾说“孝,人之本也”,孝道,是一种修养,是一份义务,更是一种文化。同学们,请扪心自问能不能做到?从现在起,让我们遵循孝道,做孝子,弘扬中华传统文化!
我的演讲完了,谢谢大家!