【#实用文# #关于科技的日记#】这篇网络文章试图从多个角度解读“关于科技的日记”，你知道如何写出一篇范文吗？人们对于范文的意义和价值逐渐得到认可。通过模仿范文，我们能更深入地探索写作的主题和意义。请您仔细阅读下面的内容！
关于科技的日记 篇1
今天我和爸爸妈妈一起去科技馆。我们来到了科技馆，看到很多人排着整齐的队伍买票。我们拿着身份证领好了票。一进入大厅就看到川流不息的人们。有许多家长都带着小朋友来参观科技馆呢！
我们首先看到了生命的起源，知道生命从什么样开始的。还参观了宇宙厅，在里面看到了很多星球，还有我们居住的地球喔！我们的地球是蓝色的，地球上有很多海洋，因为海洋是蓝色的所以地球也是蓝色的。我还参观了宇宙飞船，在里面看到了宇航员食物放置的位置，宇航员的食物是一些干的饼干，和像牙膏一样的东西。妈妈说是因为宇宙中没有引力什么东西都会飘起来，所以只能吃这种方便入口的东西。我还在宇宙飞船里看到了一些绿色小植物，那可是培育的在太空中的蔬菜喔！以后我们就可以在宇宙中吃到新鲜的蔬菜了。
我们又去了水展厅，看到了很有趣的大水钟，大水钟是用水计时的。它的左边是时，右边表示分。左边的水在1的位置就表示一小时，右边水是按一格算两分钟算的，水过了2就会到4的。中间还有个大水球在摆动表示秒。水钟里的水都是相通的，它们都是通过压力来流动从而达到计时的。真的好神奇啊！
我们最后还参观了科技厅，看到了智能机器人，它们会下象棋，还会弹琴。还学习了摩斯密码。真的好有趣啊！这次参观科技馆我学到了很多知道，让我觉得世界很大，很美好，有很多东西要我去学习，去发现。
关于科技的日记 篇2
今天我去了济源科技馆，它是圆形的，好像一座城堡，又像一个美味的，一共有三层，第一城有，水戏乐园、接电路、盐化工产业园、机械展区、4d科普影院、青藏铁路——里面我最喜欢，戏水乐 园，第二层有，蛟龙号、电磁舞台、皂模皂型、自己拉自己、勾股定理——里面我最喜欢皂模皂型、自己拉自己。第三层有八大行星、太阳能光控飞机、十月怀胎、风能发电、磁悬浮地球仪、神舟九 号——里面我最喜欢八大行星、神舟九号。
玩了一天玩的很高兴，以后有机会还要再来玩。
关于科技的日记 篇3
盼啊，盼啊，终于盼到这一天了，因为我和小伙伴们要一起去上海科技馆玩。
上海科技馆一共有四层，里面有天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆，未来馆等。
最让我感兴趣的是机器人世界。在里面，你可以看机器人跳舞，跟机器人比射箭，和机器人一起弹琴，还可以让机器人给你画像……体会机器人给我们带来的乐趣。
其中最让我惊讶的是会拼魔方的机器人。我走到它面前，它有礼貌地自我介绍：“我是机器人晶晶，让我们一起探索魔方的奥秘吧!”我把打乱的魔方递给它，晶晶拿在手上左右看看：“我准备好了，可以开始了。”
说着就开始拼起来，拼了一会儿又晁头晁脑地来了一句：“这个有点难度哦。”最后一分钟不到六面就全部拼好了，真是不简单的晶晶。
这回来科技馆玩真是太值得了，在这看到了多种多样高科技的生动展示和体验，带给我很多启迪和教育。
关于科技的日记 篇4
20xx年12月28日星期日阴
昨天，对于爱好科技知识的小学生们来说，是兴奋不已的一天。因为这天上午九时，参赛选手盼望已久的科技比赛在学校举行。
这次的科技节和以前的科技节可是大不相同：以前只要交作品就行，但这次却要我们现场制作。
我准备了水彩笔、油画棒、构线笔、铅笔、橡皮、水笔、钢笔、纸巾，我想：“应该没有什么东西落了吧？”没想到，真有一样东西落了。
我在八时三十分准时到达了学校。老师说让四驱车模大赛和报纸承重比赛的同学去健身房比赛，科幻画和变废为宝小制作的同学去操场上比赛。
我是参加科幻画的，就跟着队伍到了操场。忽然感觉有一颗露珠落到我的头上。我抬头一看，原来天上下起雨来了。
虽然下雨了，但我们却比上课还认真的画画。不久，我开始构线了，就在这时，一颗从天而降的雨水突如其来地袭击了我的画面，刹那间，那又黑又浓的线条，变成青绿色的了。我想：“这该死的雨水，为什么昨天不下完，偏偏今天这时候下！”我只能放着不管它。
当我涂完除了背景色的颜色外，我才发觉自己没带水粉。心想到：“咳！只能用油画棒代替一下了”我叹了一口气。
画好以后，我有来到报纸承重比赛场地。一看：“咦？他们怎么都捏成六边形了，应该圆形最好啊？”没想到，六边形能承受一大叠东西的重量呢！
我又来到四驱车模大赛比赛现场，看到每辆四驱车都跑得很快，像一只只爬得很快的五彩缤纷的大甲壳虫。
虽然这次我没获奖，但我也很开心。
关于科技的日记 篇5
今天，我们一家人到温州科技馆游玩。
来到科技馆，我们看见大型儿童游乐场、科技品展览、机器人表演、体感游戏乐园我最喜欢在体感游戏乐园里玩,在那里，我们的身体就是遥控器,左右着电视里的游戏人物。这里的世界真神奇！
随着科技的日新月异,我相信我们的世界会越来越美好。
关于科技的日记 篇6
一天即将过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候写好总结，写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的神奇科技馆-五年级-日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，我们学校组织三年级两个班去科技馆。
一到了科技馆，映入我眼帘的就是一派繁华的景象;富丽堂皇的天花板跟地板，在雪白的墙壁的衬托下，显得格外锦上添花。我们先去买票去看四维立体电影，同学们都争先恐后地冲向服务台买票，然后，又冲向影院。带好立体眼镜，坐在位置上，系好安全带，电影开始播放了，一开始，一个怪物出现在屏幕上，同学们立刻尖叫起来，然后，怪物喷洒了水雾，这事为什么呢这引起了我的好奇心，于是我就一边看一边解决，原来，是4D的座椅具在作怪4D的座椅具，喷水的地方是在手臂的那个地方喷的喷的，四维眼镜是顺着影视内容的变化，可实时感受到风暴、雷电、下雨、撞击、喷洒水雾、拍腿等身边所发生与立体影象对应的事件。电影结束了，我还想看，最后，我还是依依不舍地离开影院了。
我们再上二楼参观，一进门，我就被那五花八门的科技展品吸引住了，我向模拟消防的游戏走去，抓住扶手，按住扶手的按钮，中间喷出一条直直的水，射在游戏的屏幕上，游戏结束。我又向那不知名的`那游戏走去，在强烈的震动把积木搭好。过了一会，我们到三楼参观，进门，我就被那像水晶球似的，波光粼粼像太阳照射在湖面上。还有钉床、倾斜小屋、回音壁……各式各样、五花八门。
通过这一次参观，我了解到了许多以前不知道的东西，科学早已步入我们的生活殿堂中，我们也早已走进了奇妙的科学世界里，只是我们应当更加了解科学让科学更好为我们服务，使我们拥有更美好的未来，更灿烂的明天。
关于科技的日记 篇7
3月，我校3.4.5年级去流动科技馆参观，，经过一个下午的时间，我们的知识长了不少，蓉城一小505班，今天下午去安徽流动科技馆，一进入科技馆，大家都跑去了玩平板，这个地方有会跳舞的机器人，近距离观察电，有3D电影，还有小球历险记，时间还快，转眼一个下午就过去了，我们有陆陆续续的回到了熟悉的教室。
关于科技的日记 篇8
今天我和我们班的一些同学去高新区科技园做科技小制作。
到了目的地，我见到了同学们，我们一起向对方问候，开心极了！令我兴奋的是那里有好多科技小制作，如电动跷跷板、电动风车、电动飞机、太阳发电等简单的小模型。
上了楼，霍老师简单的做了一下自我介绍，我们也在老师的带领下到了做科技小制作的地方。这次我们做简单的抽油机。
我在老师的指导下，妈妈的帮助下，一个简单的抽油机模型做好了，我打开开关，抽油机上下上下慢慢地动了起来，我开心极了。
做完后，我们一起合影，终于可以回家了，我觉得这是我最开心的一天。
关于科技的日记 篇9
暑假，我们组织了假日活动小队来到市区的科技馆，参观科技馆内的“防震救灾”科普展。这次，我们的成员有四个人：我、冯启斌、唐家瑜和余诗涵。
一进门，我们就被一个“磁悬浮地球仪”给吸引了。这个地球仪，没有任何操作按键，就在空中悬浮着，旋转着。我们看了一会，发现有左右两个门。冯启斌刚要冲进右边的“3d影院”，就被告知要过 一会才有3d*。左边，就是我们这次参观的重点：“防震救灾”科普展。
进了展厅，琳琅满目的体验物体展现在了我们的眼前。有给我们介绍地球的动画，有体验地震时的“逃生小屋”，还有一些模仿地震时状况的物体。在墙壁上，还贴满了关于地球起源的图画。其他三人 看得美不胜收，我拿着照相机，拍了这又拍那，闪光灯闪了又闪。
参观完了一个展厅，我们前往更深处的展厅。这个展厅不单单是纯粹地介绍地球了，他还带我们体验了许多东西。一个模仿触电时的仪器，我们把手伸上去，立刻感到了一种麻麻的感觉。
转眼一个小时过去了，我们的科普展也结束了。希望下一次还有这种活动，再次来到这科技馆。
关于科技的日记 篇10
凌晨五点钟，我和妈妈坐火车去合肥科技馆．我好高兴！
坐了三个小时的火车，到了合肥以后又坐几十分钟公交车，终于到了科技馆．哇！这个科技馆真像个飞船呀！
我在＂飞船＂影院里看了电影，名字叫＜＜刘易斯探险＞＞，还观看了机器小狗踢足球，然后我上三楼玩＂轻功漫步＂＂走抖桥＂＂翻石子＂＂六面镜＂＂迷失方向＂．又去二楼玩＂找足球＂＂爬来爬去＂＂摸发热铜管＂又去一楼玩＂小球飞起＂
今天我真开心学到好多新知识，下次我还想在来！
关于科技的日记 篇11
这次寒假，学校让每个人都做一个科技作品，今天刚好想起来，就开始上网查阅资料，我想做一个特别的，找了很久，有一些笔筒，灯罩，飞机，我最后选择了飞机，因为这是用易拉罐做的，所以，我才选择了它，于是，我出去找了几个易拉罐，也找了一些工具，剪子，小刀和铁丝，找完后我就开始做了起来，看起来简单，可是做起来一点也不简单，我做了很久很久，终于做完了，虽然不是很漂亮，但是我用了我最大的努力去做，所以觉得非常开心!
