【#实用文# #读后感幸福是什么8篇#】读着作者的作品，体会着作者在写作时的思考，也能让我们有更多感悟。 写读后感是提高写作能力的途径，让我们更好地学习和掌握写作技巧，在这篇文章里我们将探讨“读后感幸福是什么”的相关话题，希望您能喜欢这篇文章收藏下来以便日后阅读！
读后感幸福是什么 篇1
我相信每个人都不一样，所以通过《开学第一课》这个节目，希望每个人都能找到幸福的方法，了解幸福的真谛，迈向幸福的人生！
今天是开学的第一天，我早早就回到家**《开学第一课》，今年的主题是幸福。大家觉得幸福的的定义是什么？我相信每个人都不一样，所以通过《开学第一课》这个节目，希望每个人都能找到幸福的方法，了解幸福的真谛，迈向幸福的人生！
通过家人的来信，我明白我们现在的幸福是我们祖先的鲜血，所以我们应该学会珍惜它。看完这封家书，一段优美的旋律在耳边响起，谁都很难相信这是出自一个年仅十岁的盲人之手，这个盲人叫刘浩，他2007年进入盲人学校继续学钢琴，经过3年的努力，他在很多比赛中都拿到了奖，他说：“要相信自己，幸福就在身边，我们的前途是光明的。
”看了他生活的一些片段，我非常佩服他，我一定要向他学习，努力地读书，将来做一个对社会有用的人。
听完刘浩小同学优美的旋律后，我们就迎来了成龙老师，成龙老师就说：“付出越多，得到的幸福越多。”因为我们的努力和我们的收获是成正比的。
送走了成龙老师后，我们又请出了乒乓球的猛将——邓亚萍，她说：“要对自己有自信，因为每个人一定有自己独特的价值。”所以我们要努力来完成自己的梦想。
这个节目请来了不少嘉宾，但让我感触最深的就是在重庆市边远山区教书的王忠华老师，有一年的“六一“儿童节，他想给他班里的同学跳一支现代舞，后来他选择了michaeljosephjackson(迈克尔·杰克逊)的舞蹈，他还叫他的学生跳这种舞。但转眼间，他们毕业时，班上的每个学生都舍不的王老师，因为王老师为他们付出了太多。如果我们现在的老师像王老师一样，为学生付出一切，那多好啊！
幸福的定义有很多种，比如：可以健康快乐的成长；可以开开心心地过每一天；能和别人分享快乐等。幸福就是分享；就是感恩；就是奉献。让我们在新的学期里学***，开开心心。
读后感幸福是什么 篇2
幸福到底是什么？
我以前一直这么认为：自己吃的好、穿的好、玩的好、有一个温暖的家，有疼爱自己的爸爸妈妈，每天过的开开心心的，那就是幸福！
但自我读了《幸福是什么》这篇文章后，想法有了改变，文章中通过三个牧童的生活经历，对幸福含义的体会和认识，我自己才深深地领会到了幸福的含义，其实幸福应该要靠自己辛勤的劳动，努力地做好自己力所能及的事，尽自己的能力去帮助需要帮助的人，多做对国家和人民有益的事情，这才是自己享受到的真正的幸福。
其实在我们日常生活中一些小的事情也能让我感受到幸福，有一天我去买个面包的时候，发现一个盲人老爷爷柱着拐杖，拐杖不停的在地上点来点去，摇摇晃晃的准备过马路，我一看，天啦！这么多车这个爷爷该如何过马路啊，该是多么的危险啊，我连忙的跑过去扶好老爷爷对爷爷说：老爷爷，你好，你一个过太危险啦，我来扶你一起过吧！老爷爷一听，急忙说：真是谢谢你啊!你真是个好学生啊!将老爷爷送过马路后，我感觉到了无比的开心和强烈的幸福感，我这才知道了幸福真正的滋味！
所以我们现在一定要努力地在学校里面多学好文化知识，锻炼好身体，做一个德、智、体全面发展的学生，以后才能凭自己的能力更好地为社会和别人奉献自己，也才能更好地获得真正的幸福和享受幸福！
读后感幸福是什么 篇3
《绿山墙的安妮》是加拿大着名女作家露西·莫德·蒙哥玛丽的成名作。
绿色山墙是一个农场的名字。这本书的主人公安妮自从被领养以来就一直住在这里。至于安妮呢？她是一个很有个性的女孩子，长着一头红发，满脸的雀斑，自幼失去了父母双亲，是一个没有任何亲戚的孤女。
但通过自己的努力，她有很多朋友和幸福的生活。
安妮非常喜欢幻想，这使她热爱生活，无论多么糟糕。热爱生活使她快乐地度过了每一天。
安妮十分勤劳，她每天都从学***间中挤出一小部分时间帮养母玛瑞拉干活。学***很勤劳，常常一整天都在看书，成绩突飞猛进，最后她以优异的成绩考上了女王学院。
安妮尊重每个人，这使她成为忠实的朋友。那些朋友给她带来了幸福和快乐。当安妮伤心时，她们安慰她；当她失败时，她们鼓励她；当她兴奋时，她们跟着她。安妮一半的快乐是那些好朋友们给的。
作为对玛丽拉和马修的回报，她设定了一个雄心勃勃的目标：进入女王学院并获得埃伯利顿奖学金。为此，她发奋学习，考完试后，她心情还忐忑不安，不过功夫不负有心人，安妮的愿望成真，成了玛瑞拉与马修的骄傲，当然也是整个爱维丽村的骄傲。
安妮再次绽开了她那自信而又迷人的笑容。
知道马修死后玛丽拉会很孤独，懂事的安妮做出了一个惊人的决定。她决定留在爱弗里！安妮不再离开玛瑞拉，不再离开爱维丽村。安妮的前面曾经是一条宽阔而笔直的路。她可以沿着它走到花开的地方。但现在这条路已经变成了一条蜿蜒的小径。最后是什么？
没谁知道。可对她来说，曲折小路才更有**力。
幸福是什么？从安妮的经历我找到了答案。一个人只有勤奋学习，认真工作，才会觉得充实；拥有志趣相投的朋友，才会玩得快乐；只有志向远大，才会时刻想着奋发向上。
我们应该学会每天都有新的期待和惊喜。这样我们就会沉浸在幸福中。
读后感幸福是什么 篇4
曾经在《恋爱 婚姻 家庭》一书中读了一篇名叫“幸福是什么”的文章，感触颇深。幸福其实很简单，她就在我们身边，在我们每一分钟的爱里，每一秒钟的期待里，关键是看你如何去感悟幸福。
幸福是什么?幸福就是从心灵深处感受到快乐。亚里士多德说过：“幸福意味着自我满足。”获得幸福说起来不容易，其实也很简单，懂得珍惜就是捷径。 笑是一种幸福，然而哭也是一种幸福。你知道伤心，才会感受到快乐。痛快地哭，痛快地笑，能酣畅淋漓地表达感情本身就是很幸福的事。 追名逐利，贪得无厌，那么 幸福就会离你而去。平淡中你才能感受到幸福，幸福就在我们身边，随处可见，重要的是你要学会珍惜幸福。下面这个小故事一定会让你对幸福有一个更深刻的领悟： 小狮子问妈妈：“幸福在什么地方呀?” 妈妈说：“幸福就在你的尾巴上。” 小狮子于是追着尾巴绕了一整天，也没有找到他想要的幸福。 妈妈说：“你只要一直朝前走，幸福就会一直在你身后。” 有时候我们不用刻意去寻找幸福，幸福就象尾巴一样跟在我们身后。一个人一生有几分幸福是早已注定的，你如果珍惜一分，便得到了一分;如果浪费一分， 便失去一分。从珍惜到浪费，这一来一回便是两分幸福。
人生就是这样，有很多幸福就在你的身边，只是看你能不能去发现，发现了能不能去珍惜。珍惜了，也许会幸福一生;错过了，转瞬即逝，也许就再也找不回了。幸福，真的只是一杯白水，我们要懂得珍惜这杯白水，因为水在不经意间挥发了，就真的回不来了。珍惜幸福，珍惜生活中的点滴。懂得去珍惜，你会是世界上最幸福的人。当你面对一些抱怨自己如何不幸的人时，要笑着对他们说，“你们确实不幸，但你们的不幸就在于你们不懂得珍惜。珍惜幸福，你才会发觉自己有多么幸福。”
其实幸福就这么简单。
读后感幸福是什么 篇5
益田小学五一班杨雅婷
幸福，指使人心情舒畅的境遇和生活。在这篇文章中，作者以三个孩子为例，告诉我们幸福的含义，
说我们现在的幸福，当然是来自父母的爱。父母的爱有很多种，比如零花钱。虽然他们给自己很多零花钱，但都是父母的钱，不是他们辛苦工作赚来的。
可能同学们觉得有钱就好，就心满意足了，哪还管它是**来的。但我觉得，有钱，是要付出，是要靠劳动换取的。
我的零花钱是做一些家务得到的。记得有一次，我兴致勃勃地干家务活，累得满头大汗。妈妈看我做的很好，便给了我两元钱。
顿时，我高兴地又蹦又跳，脸上乐开了花。知道了，幸福是要靠劳动换来的。
在四年级的时候，我喜欢帮助别人，经常做一些好事。有时候别人的笔掉下来，我会帮他捡起来，把笔上的灰尘吹掉，还给他；有时候会有人摔跤。我立马会扶他去校医室；还有时人界不会读一个英语单词，我便上前热情地教他读……
令我印象最深刻的是一次摔跤事件。我们班的一个女孩跑步时摔倒了。当我见到她时，我带她去了学校的医务室。医生看了看，在她的伤口上涂上红色液体，说：
“过几天就好了，破了点皮。”直到医生说完最后一个字，我那颗悬了已久的心才慢慢放下来。
在校医室坐了一会儿，我便挽着她一步一步地回到了操场，她在路上轻轻地对我说：“谢谢你。”我忽然觉得帮助人真好，不仅能让别人快乐，也能让自己快乐。
幸福其实就在身边，容易满足就是天堂。生活中处处都能体会到幸福的滋味，如果别人帮助了你，从这件事中你觉得他很好，那你就感受到幸福了。
幸福是要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，作出对人们有益的事情。这也是一种幸福。
读后感幸福是什么 篇6
幸福是什么?
有人说，有钱就是幸福;也有人说，穿得好、吃得好、玩得好、喝得好就是幸福;还有人说，是开着名车，住着别墅就是幸福……
对我来说，幸福其实就隐藏在简简单单的生活中
幸福就是早晨当阳光照到屋子里，睁开眼睛，却假装睡着，偷偷地看着妈妈轻手轻脚地在屋子里忙着，一会荷包蛋的香味就弥漫了整个房间。
幸福就是紧紧地拉着妈妈的衣襟，走在喧闹的集市上好奇地看着琳琅满目的商品，吵着妈妈买这样买那样，终于和妈妈一起吹出洋溢着童稚梦想的肥皂泡泡。
幸福就是当我本应该考100分的，却只考了92分，一个人忐忑不安地捧着试卷不敢进家门，躲在一旁偷偷地哭时，妈妈紧紧地把我抱在怀里，摸着我的头，安慰着我：“宝贝儿，别灰心!一次没考好代表不了什么，相信我的宝贝儿下次更棒!”
幸福，就是渴了递到你手里的热茶;幸福，就是饿了端到你手里的热气腾腾的面条;幸福，就是你沮丧的时候，轻轻地拥你入怀的安慰……
这就是我的幸福。这样的幸福是不是也时时围绕着你呢?
读后感幸福是什么 篇7
今天，写完了作业后，我翻看着语文书，一口气看完了《幸福是什么》这篇童话故事。它使我懂得了什么才是真正的幸福。
这篇故事主要是在说三个牧童一起清理树里的那口不喷水的喷泉，并在智慧女儿的引导下，通过亲身的劳动实践懂得幸福含义的事。
在漫长的10年中，一个牧童在村中耕种，一个成了救死扶伤的医生，另一个牧童走南闯北做了许多工作，他们靠自己的双手，做了许多对人们有益的事，他们是幸福的人。智慧女儿说得好：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”可我以前不是这样认为，只要有零花钱、吃得饱、睡得暖、玩得高兴就是幸福。在家里我挑好的吃，而且从不退让。我只爱穿新衣服，不喜欢旧的。那时我觉得我是最幸福的。
我读完《幸福是什么》一文后，掩卷沉思，非常惭愧。父母每天辛辛苦苦地工作，我却不劳而获，还讲究这个讲究那个，真是太不应该了。幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务。我在家里，在学校里，尽了哪些义务？做了哪些对人们有益的事？智慧女儿的话和三个牧童的经历，使我懂得了幸福的真正含义。我一定照智慧女儿的话去做，从现在做起，努力学习，做一个对社会、对他人有益的人。最后，我才能成为一个幸福的人。
读后感幸福是什么 篇8
老师常常问我们：“幸福是什么，你幸福吗？”我一直认为幸福就是接受和争取事物，直到上三年级时，我才真正的明白了幸福是什么。幸福是一个多么美好的形容词；幸福是一个多么令人向往的形容词；同样幸福也是最难获取的珍贵的形容词。让我们怀着好奇的的心情去阅读《幸福是什么》。
这篇课文主要讲了三个孩子各自去不同的地方寻找幸福，约定十年后在一口水井见面。幸福可以用很多东西来代表，如：吃喝玩乐、一大笔财富·······选自.小学生作文 这都是我们现代人所向往、追求的“幸福”，但那三个孩子所找到的幸福与现实生活中的“幸福”完全不同。他们的幸福是：做医生的，帮病人把病治好，让他们脱离死亡的魔爪，生命延续；做工人的，勤勤恳恳工作，觉得自己对别人是有用的；做农民的，把农作物做好，养活了人们，自己的劳动没白费，就是幸福。他们三个的幸福是那么真，那么充实，这不就是真正的幸福吗？可现代的人都把幸福当做物质的享受，两者的区别多么大呀！我想这就是幸福的真与假吧！
通过这三个孩子寻找真正的幸福一事，我真正的明白了幸福是是什么，幸福就是给予和帮助，我真正的感受到了幸福，幸福就是带给他人快乐和温暖。《幸福是什么》这篇课文使我受益无穷。
