【#实用文# #影视剧观后感汇集10篇#】好的电影能给我们带来对人生的思考，为了收藏起来方便以后观看，我们要为此写一份观后感，通过写观后感我们可以更好地理解自己和他人，不过写作品名观后感时该找何种角度呢？如果您想要深入了解“影视剧观后感”那么请耐心看完本篇文章，我们将在网站上持续发布更多消息请关注！
影视剧观后感 篇1
昨晚观看了电影《张思德》，影片描写的是抗日战争后期，延安正处在热火朝天的大生产运动中，毛泽东的勤务兵张思德为人憨厚朴实，工作任劳任怨，从不计较个人的得失，一心一意为着革命的利益和解放全中国的伟大事业而默默地奉献。为解决中央机关冬季取暖问题，1944年他带领一班人到安塞县烧炭。在一次烧炭中炭窑突然崩塌，张思德不幸牺牲。毛泽东主席在他的追悼会上深情地说：“我们的队伍里到处是这样的人，普通、平常、象清凉山上的草一样，我们不注意到他们，往往也听不到他们的声音，可正是这些人支撑着了我们的整个事业。毛主席的这篇讲话，发表时以《为人民服务》为题。这篇文章也成了共产党人行为准则和毛泽东思想的具体体现。
电影《张思德》将为人民服务具体化，让观众相信，为人民服务是快乐的，这个榜样值得我们世世代代学习。通过观看《张思德》影片，我深深体会到：一名普通共产党员默默奉献的伟大，伟大的事业，需要无数个张思德，伟大的人民，需要永远的“为人民服务”。在张思德身上所表现出来的，更多的是中国人骨子里的那种朴实、谦和、善良，是一种人内心本能的、涌动着的自我奉献的精神。
这部影片的现实意义在于：为人民服务的宗旨不能丢，“立党为公，执政为民”的信念不能丢，新时期的党员、干部，应当情为民所系，利为民所谋。
影视剧观后感 篇2
世界上最遥远的距离不是生和死，而是站在你面前却不能说：“我爱你”
我要你知道，在这个世界上，总有一个人是会永远等着你的。无论在什么地方，总会有这么一个人
每天你都有机会和很多人擦身而过，而你或者对他们一无所知，不过也许有一天他会变成你的朋友或是知己
从现在开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我，答应我的每一件事都要做到，对我讲的每一句话都要真心，不许欺负我，骂我，要相信我。别人欺负我，你要第一时间出来帮我，我开心，你要陪我开心，我不开心，你要哄我开心，永远觉得我最漂亮，做梦也要梦到我，在你的心里只有我
我曾听人说过，当你不能够再拥有，你唯一可以做的，就是令自己不要忘记
所谓深情挚爱，就是你中有我，我中有你，原来，一个人吃饭没有两个人吃饭开心
曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。
如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。
影视剧观后感 篇3
《抗战影视剧读后感》
近年来，众多抗战主题的影视剧纷纷涌现，这些作品通过视觉和声音的表达，生动地再现了中国人民在抗战年代的英勇奋斗和不屈精神。通过观看这些影视剧，我深深地感受到了抗战年代的艰辛和民族自豪感，也更加深刻地认识到历史的重要性和我们应该珍惜和平的理念。
首先，抗战影视剧将观众带入了那个动荡的年代，让我们亲身体验了战争的残酷和痛苦。影视剧中的场景和道具的精细制作，让观众仿佛进入了那个充满硝烟和血腥的年代。不论是街头巷尾的破败房屋，还是战火纷飞的战场，每一个细节都展现了抗战时期的真实场景。而影视剧中那些沉浸在战争中的角色们，他们的神情和表演让我们感受到了当时人们所经历的痛苦和压力。当他们奔跑在战场上，无论是展现出的疲惫还是坚韧，都给观众留下了深刻的印象。与此同时，影视剧也通过这些真实场景和角色的塑造，让我们深刻认识到了和平的珍贵与可贵。
其次，抗战影视剧通过反复描写真实的历史事件和英雄人物的事迹，激发了观众对于抗战的敬意和对英雄们的崇拜之情。从中我们得知，无论是在战场上奋勇杀敌的高山亮，还是在秘密情报战中默默奉献的许世友，每一个英雄角色都是那个英勇年代的缩影。通过这些角色，我们了解到了抗战时期人们的智慧和勇敢，他们在严酷的战争环境下依然坚定，勇往直前。这些英雄们的事迹深深打动着观众，激起了我们内心最深处对于民族自豪感和对于祖国的热爱之情。
最后，抗战影视剧通过对于人性的表达，让我更加深刻地思考了战争给人们带来的伤害和痛苦。无论是在战争中的生存斗争还是在人际关系中的矛盾冲突，抗战年代的每个角色都不同程度地遭受到了伤害和痛苦。而这些伤害和痛苦，从页面和电视屏幕上跳入我的心灵，引发了我对于和平的向往和对战争的警醒。看着那些罹难的士兵和家庭的悲伤，我深刻地意识到了战争给人们带来的代价是多么的沉重。这让我更加坚信，只有珍爱和平，尊重他人，才能够消除战争和伤害。
通过观看抗战影视剧，我更加深刻地理解到了抗战年代的艰辛和中国人民的抗争精神。通过这些影视剧，我看到了那个年代的疾苦与辛酸，也看到了那个年代所团结一心、奋发向前的精神风貌。在和平年代的我们，应该铭记历史，珍惜现在，为了我们国家和社会的稳定和繁荣，我们要用行动传承那个年代的精神，继续为和平努力。
影视剧观后感 篇4
前几天，我看了一部经典的教育电影，是张艺谋导演于1999年拍摄的《一个都不能少》。故事主题是关于农村、贫穷及文盲的问题，主人公是一名叫魏敏芝的代课老师，她以其真诚质朴的表演，演绎出感人的故事，看过之后我感悟颇深。
电影的主人公魏敏芝只有13岁，小学毕业，没有上过初中，因为高老师请假回家探病才来到了水泉小学做代课老师，这里地方偏僻，辍学情况非常严重，每年都有学生辍学，原先有三四十个学生，现在只剩二十八个。高老师临走时再三叮嘱魏敏芝，一定要把学生看住，一个都不能少。魏敏芝整天让学生抄课文，每天清点人数，谁要把学生弄走，就跟谁急，连村长的话也不听。学生见她人小，又不会上课，不听她的，有的故意跟她捣乱，弄得教室里乱哄哄的。她不顾不问，只是守在教室门口不到时间不让走。
班里有一个名叫张慧科的同学，因家里欠债无力偿还，不得不辍学到城里打工。魏敏芝记住高老师临行前的叮嘱，决心把张慧科找回来，她打听到张慧科城里的住处，单身一人踏上了进城之路，十三岁的魏敏芝开始茫茫人海里的寻找。到了陌生的城市，她遭遇了连连碰壁，吃的是剩饭，喝的是路边水龙头的自来水。晚上，要么睡在路边，要么睡在拥挤的车站里。她写一个晚上的寻人启事，却又写错了，听说电视上找人快，又在电视台等了一天半，每个人经过都问一声“你是台长吗?”她不辞辛苦、风餐露宿地想尽一切办法把他给找回来，只为坚守“一个也不能少”的承诺及作为一名老师的责任。终于在电视台台长的帮助下，找回了张慧科，并得到了好心人的帮助，得到了大量的粉笔和文具。
严格来说，魏敏芝不算老师，她只是水泉小学的高老师临时找来看管学生的，但就为高老师临走时交代的“一个都不能少”，她表现出了惊人的执着和认真。尽管她不懂教学，但“责任”——这个教师身上最可贵的精神却在她身上得到了最朴实无华也最完美的体现。她可以为找回学生而义无反顾，可以像珍惜生命一样珍惜粉笔，她将一切我们无法想象的事情真切地呈现在我们眼前，她的质朴和执着让人感动。
并且，令我感动的还有水泉小学原来的老师高老师。在半年没有发工资，没有钱买粉笔，把仅有资源耗尽的情况下也对二十多个学生不离不弃;即使面对母亲病危在床不得不赶回家探望的情况下，他仍对学生放心不下，叮嘱魏敏芝好好看管学生，“一个都不能少!”，即使在极度贫困的.情况下仍然愿意付出五十块作为魏敏芝的代课酬劳。高老师工作态度之认真，对学生就学的坚持，对山区教育的不离不弃，令我动容。其中，在学习委员张明献的日记里，写着高老师有多珍惜有限的物资，再小的粉笔头，高老师都舍不得扔掉这一段更让我感动。日记内容大约是：我记得有一次，我把一个已经拿不住的粉笔头丢到墙角，高老师又把它捡回来，他用两根手指的指甲捏住，在黑板上又多写了一个字，最后的一笔是高老师用大拇指抹上去的。
通过这部电影，我感触很大，我告诉自己，要向里面的主人公魏敏芝老师学习，学习她坚定的信念及作为一名老师神圣的责任感，不断锻炼自己，以后争取成为一名好老师!
影视剧观后感 篇5
最近偶尔看了两集《少年派》，有点体会。关于如何给孩子强大的学习动力一直是家长苦恼的问题之一，各种威逼利诱用过之后，如果还不见成效，最后还有一个绝杀--磨叨。
所谓的未来可期对孩子来说没多大诱惑。小孩子追求的都是当下幸福，未来太远，只适合用来期待。那么当下的惩罚会有用吗?考不好回家笤帚疙瘩炖肉，也只是一时解气，不解决根本问题，所谓的记吃不记打是也。
我们总说要让学生从要我学变成我要学，激发学生学习的内生动力。此时就该绝杀出手，每天不停的唠叨，孩子要想摆脱中年老母亲的碎碎念，只有一条路，考大学…能考多远考多远。求生的欲念比什么说教都来的管用。每当学习累了、困了，一个声音就会在耳旁想起，瞬间神清气爽，继续刷题。这就叫此时无声胜有声。只要孩子考上大学就是成功，管他什么亲子关系破裂，等孩子长大了他会理解我的良苦用心的。
以上做法纯属胡扯，当作用来照镜子的反面教材正好合适。你若当真用过小心内伤，不仅亲子关系从此闹僵，考大学的目标怕也实现不了，中学生正处于青春期，如果没有之前良好亲子关系的铺垫，一味的唠叨只会适得其反。如果说一遍能做到最好，说了三遍还不管用还不如不说。所谓言传身教，做比说重要。想让孩子怎么样自己先做到。具体怎么做没想好，下期再说吧。
影视剧观后感 篇6
关于毒品危害的警句我们自小就听过很多，印象最深的一句是：不做毒品的奴隶，只做禁毒的先锋。然而在现实中，毒品已不仅是毒品，它还成为了欲望、利益与权利的载体。由中央电视台、爱奇艺联合出品并共同播出的《破冰行动》就讲述了这样一个禁毒先锋与毒贩进行斗争的精彩故事。该剧是根据一起真实的中国特大缉毒案件改编而来，虽然源于真实，但更精彩于真实，能够将写实的风格与极具戏剧冲击的故事融合得如此之好，属实难得。
近日上线，迅速看了刚刚播出的两集，虽然只是全剧的开篇，但极多的信息量，跌宕起伏的故事，以及正邪双方的较量与剧情反转，已让人看得非常过瘾。从风格上来说，这部剧是相当有质感的。在第一集的开场，以一场雨夜缉凶揭开了整个故事的主要矛盾点，从正邪双方的对立中，内含着司法规则与宗族伦理的冲突。由黄景瑜饰演的缉毒警李飞抓获了制毒贩毒的塔寨村村民林胜文开始，而作为哥哥的林胜武则率众来营救，双方的矛盾剑拔弩张，一触即发。
这场大群戏很考验导演的专业功底。整体画面的底色为暗黑，这里的警服与村民的服装也多为黑色，加上如注的大雨更为氛围增添了肃杀之感，特别是老戏骨王劲松的表现尤为精彩。在剧中，王劲松饰演的是塔寨村村委会主任林耀东，当他对峙黄景瑜时，先是将眼镜缓慢摘下，然后用袖口拂去镜片上的雨滴。没有了镜片的遮挡，使得王劲松眼中的杀气像出鞘的剑一样锐利逼人。不需要台词，只需要一个微小的动作便能让这个人物立起来，活起来，真不愧是金牌戏骨。
这样的水准，同样体现在另一位戏骨演员吴刚身上，他饰演的是禁毒局副局长李维民。在第二集中，当他在厅长面前，导了一场本来精心准备的缉毒大戏却以失败告终后，看似面无表情的他眼角下的肌肉突然连续抽动了两下，这样的微表情瞬间将这个人物无奈又愤怒的内心状态展现了出来。优秀的演员往往就是这样，仅通过某个小细节便能将观众吸引到人物的内心状态中，代入到故事情境中，堪称是神仙演技。
当然，这部剧的主角还是年轻人，是由黄景瑜饰演的李飞。这个角色在整部剧中都是一个特殊的存在，因为从剧情来看，已经陷入警局狼人杀迷局，除了李飞你似乎很难断定谁是好人，小到一个捡破烂的大叔，大到一个局长厅长，他们的行为都并不能让人直观地判断出人物属性，这大概就是现实中人性的真实状态，总会让人琢磨不透，这也恰恰是这部剧的魅力，剧中每个人物的魅力，如此的大尺度在同类型的剧中并不多见。在第一集中，林胜文的一句：“你知道你们领导一个月挣多少钱吗?三百万!”这个伏笔一直贯穿整部剧，让人好奇这位“领导”到底是谁。
当李飞先后被陷害，从枪杀好友宋杨，到家中被翻出巨额财产，种.种的矛头都指向了这位一身正气的缉毒警察，直到最后他不得不走上孤胆英雄的道路，选择用个人的方式对抗邪恶，不惜与整个世界为敌。这样的人物让人感触颇深，要知道当很多剧依然在岁月静好，家长里短时，这部剧则在告诉着所有人：我们美好生活的背后，都是由很多像李飞这样的英雄干警替我们负重前行。这部剧让我们看到了公安干警的辛苦与付出，必须向他们致敬。
一部好剧就该是这样，它并不是为人造梦，而是让人从梦中回归现实与真实，让人了解到缉毒过程中的复杂与凶险，了解到一位人民警察的不易与伟大。从这个角度来说，《破冰行动》又是一部充满社会责任感的剧，它并没有一味的追求观赏性与戏剧性。例如，在第一集中该剧花了大量的笔墨来塑造宋杨这个缉毒警形象，但在第二集中他就因公殉职，这就是现实，你永远不知道明天会发生什么。但我们知道的是，明天的太阳会照常升起，因为我们有着更多像李飞，像宋杨这样的中国警察。有了他们，冰即使会冻到三尺之厚，但也一定能够力破之。
立夏时节，终于有《破冰行动》解了剧荒之苦，难得难得，推荐大家都追起来，一定不会失望。
影视剧观后感 篇7
《战马》是一部描述二战时期的电影，不仅仅以唯美的画面感人，更重要的是以跌宕起伏的故事情节吸引人心。一匹战马一生的遭遇和这个时代的社会大环境紧密相关，与这匹战马相关的人和事反映了这个时期社会的特征以及人们的内心世界，整个社会的风情风貌。电影细腻的描述，惊诧的不仅仅是观众的眼球，震撼的更是人们的心灵。
电影从始至终没有一个达官显贵级的人物出现，没有人在那里长篇大论地说教某一方面的大道理，但每一位主角都成了观众心中的主角，每一个小小的情节都很感动人。
好喜欢电影中农舍里的那只大白鹅，跟在主人后边叫着并扭来扭去，还会殷勤地给主人开柴门，看到家中来了不受欢迎的人就追在人家身后又是叫又是咬、、、可爱极了。
在战争年代，很多人的生命就像芸花一现，美丽却短暂。那个农场主漂亮的小孙女，为了保护战马不被德兵抢走，竟把两匹战马藏在自我闺阁中，这样一个善良活泼美丽的生命正值花季却终止于这场战乱。电影没有说她是怎样死的，留给观众去想像。
应对一场残酷的战争，有时一个士兵也只是一匹战马而已，那些娃娃士兵甚至还没搞清楚一场战争的好处就丢掉了宝贵的年轻生命。在那里为那两位德国亲兄弟娃娃兵短暂的生命而祈祷，他们一个14岁，一个16岁，因犯了“逃跑”罪被他们的长官给毙了。
骄勇的英纯血宝马也曾被迫给入侵的德军拉运大炮，但这丝毫无损于它作为一匹优秀战马的英雄形像，也丝毫不影响主人对它的情感以及所有士兵对它的喜爱。
阵地上当英、德两国士兵解救被铁丝网穿肉缠绑的筋疲力尽寸步难移的战马时，人性的暖流暂时缓解了人们对战争的恐怖。当那两个年轻的士兵以掷硬币方式决定这匹战马归属时，顿觉年轻是多么完美，连他们的做事方式都可爱的让人莞尔一笑!
当这匹战马历经风险与它的主人重逢在战地抢救所的时刻，它的'主人何以在两眼受伤看不见的状况下凭心灵的感觉明白那是它的宝马呢，而这匹宝马与主人分离了四年多竟能记得主人的呼唤声!电影告诉我们，人与动物(牲畜)是完全能够沟通的，只要付出真情，听不懂语言也能够读懂心。
浑身伤痕累累又挂满泥垢的战马得救了，银幕内外禁不住百感交集、泪流满面。在大家的倾囊帮忙下，这匹战马最后和它二等兵的年轻主人团聚还乡，天空依然布满厚厚乌云，但霞光却穿越云层照耀四方……
看完电影《战马》，对和平的理解多了一分悲壮，这分悲壮来自于电影中的每一位主角，每一个场景。当战争来了，连牲畜都要背负必须的职责。我们要感谢的不仅仅是那些为了保护和平而牺牲在战场上的战斗英雄，要感谢的还有在战场上默默奉献的一匹匹战马。
从电影院出来，情绪仍在激动中。能生活在和平年代是多大的幸福。保护和平是每一个公民的职责，无论你年轻年老;保护和平更是生命的职责，无论你是人还是一匹战马!
影视剧观后感 篇8
作为一部描写中国民族历史的重要题材之一，抗战题材一直备受关注，而以此为主题的影视剧也层出不穷。在观看了大量这类影视剧后，我深刻感受到它们对于国人情感的触动和历史认识的促进，下面就来谈一下我的读后感。
首先，抗战影视剧的现实感十分强烈。我们常看到的很多剧情都与历史事实相符合，也有一些是根据真实事件或当时社会状况进行罗列和剧情设计的。既有战争的残酷与无情，又有人民的坚强与信仰。不少影视剧不仅以多角度呈现战争场面，同时也将家庭、情感、信仰等话题娓娓道来，使人们更直观地了解那个特殊的年代，那个激动人心的时刻。
其次，抗战影视剧对于民族精神的传承和弘扬产生了不可估量的功效。在这些影视作品中，我们看到了中国人民坚定不移、团结抗战的精神风貌，感受到了大国崛起的骄傲，也理解了力量和勇气带来的信念和希望。这些民族情感因影视作品的通过而得以传承。而且，随着国内电影的技术不断提升，国产抗战影视剧已基本可以与国际影视媒介媲美。因此，它们的影响力不仅仅停留在国内，也在国际上产生着重要的影响。
同时，抗战影视剧还对于青少年的历史教育很有贡献。青少年正处在成长的过程中，许多青少年可能不会去专门地研究历史，甚至对于国家现实情况的了解也有局限。而抗战影视剧通过剧情的表现，可以让青少年在观看时加深对抗战历史的认识，进而形成对民族乃至人文历史的理解和信仰。通过这些影片展现的历史事件和历史人物，教育着新的一代去理解自己身处的时代和面对的现实。
总之，抗战影视剧是一种传承精神、抚慰情感、传递历史的媒介。其特有的功能，不仅与它们所描绘的历史事件和所展现的视觉效果有关，同时也与文化和教育的目的是分不开的。我们应该感谢这些影视人物，感谢他们付出的努力和热情，以及在现实中涌现出来的那些英雄，他们的事迹和精神将永不磨灭。最终，我们应该也会深刻认识到，只有珍视自己的历史才能够珍视我们的现在和未来。
影视剧观后感 篇9
以前就听同学们说起过《平凡的世界》，这本书是高中学期必读的一本课外书，老师要求他们每个人都要认真阅读。我由于读完高一就另读技校去了，所以那时都不晓得有这样一本好书。最近授索了这篇电视剧，观看了四十来集，感慨万千，忍不住想写点自己观后之感 。
这篇电视剧演艺了建国初期到改革开放陕西平凡百姓的生活，其实也可说作者是借此反应了那时期中国平凡百姓的生活。它描述了孙少安一家人勤奋，自强不息，在逆境中摆脱自卑，永不放弃，用勤奋实现自己，赢回自尊。其实，在茫茫人海中，我们每个人都似浪花一朵，在大海中确显渺小、平凡，在这平凡的世界里关键得靠自己选择该怎样去过一个不平凡的人生?
孙少安，一个有责任心，敢于担当的男人，刻苦勤奋，乐于助人，为了乡亲们的利益宁愿自己挨批斗，开砖厂自己光景好点了也不忘帮助乡亲人脱贫。对自己的奶奶，父亲都很孝顺，仅管自己体力活重，吃不饱，但把最好的“白馍”让给奶奶吃，对弟弟姐妹也总是关爱有加，为姐姐家的.琐事，弟弟工作的事跑前跑后，但唯独对自己的老婆秀莲动不动就来句“等下我捶你”，大男人主义的思想还是或多或少都会有的。或许是孙少安觉得秀莲是自己的老婆，是自己最亲近的人，应该与他站同一阵线上，所以言语就随意粗暴了一些。
相比剧中一，二号人物，其实孙少安的父亲也是一个伟大而值得学习的人物，虽剧中描述的不是很多。他很早就丧偶，自己一个人拉扯四个儿女，照顾失明的母亲，为了弟弟结婚，把好一点的住房让给弟弟，帮弟弟办婚礼还借了好多债，自己还了好多年才还清，陪儿子，女婿挨批斗的好父亲 。他做的件件都似乎是平凡的事情，可每件都让人感受到不平凡的爱。
田福军，人民的好干部;田润生，少平的好兄弟;贺秀莲，少安的好妻子……一个个平凡的人，在那个艰苦岁月，平凡的世里，干着一件件平凡而又不平凡的事，就像孙少安所说“人不能穷一辈子”!勤奋，好学，自强不息 永远是不可缺少的传统美德，仅会现代的生活物资丰富，我们都不应忘记那时些贫穷与苦难，那些坚韧与顽强!
影视剧观后感 篇10
“感动中国”的颁奖典礼曾留下了这样一段颁奖词：“你跋涉了许多路，总是围绕大山。吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。”
寥寥几语，道不完三十多个春秋冬夏的风雨坚守;短短几行，写不尽一位乡村教师与两代学生间的动人过往。
这段献给“感动中国2016年度人物”、“2016年全国教书育人楷模”支月英的颁奖词于今年教师节之际被搬上了大荧幕。我们也有幸能够在电影《一生只为一事来》中，看到支月英在乡村教育生涯中的平凡与不凡，看到她用三十八年的教学岁月传达着自己的信念——育人一事，值得一世。
《一生只为一事来》由教育部教师工作司指导，讲述了支月英的真实生活，影片在支月英第一班学生董大山的回忆中徐徐展开：1980年，19岁的支月英只身一人走进深山，站上了泥洋小学的讲台。彼时的泥洋小学教学环境恶劣，校舍破旧，资源短缺，甚至连教师都留不住，以董大山为首的顽劣孩子暗暗打赌，这位城里来的支老师肯定撑不过一个月。
但支月英的根反而越扎越深——校舍破旧，那就自己修补;资源短缺，那就自己购买;留不住教师，那就自己留下。就这样，支月英用细水流长的爱滋养着、改变着、引领着深山里的孩子，岁月见证下，她从孩子们口中的“支姐姐”变成了“支妈妈”。
“支妈妈”用三十八年的时间诠释了“育人”二字。《一生只为一事来》中，支老师不仅为孩子们教导着学识，更帮助孩子们树立着受用一生的心智，当学生罗如意不得不放弃升学资格时，支月英数年如一日地给如意写信，支撑着曾经的学生度过人生艰难。支月英与罗如意的师生情感正是无数乡村教师教学生涯的缩影，每送走一个学生，支月英都会在山上种下一棵树，曾经的教育荒漠，如今已绿树成荫。
电影最终停在支月英与孩子们的毕业照上，但真正能留住孩子们笑容的，不是荧幕内的定格，而是荧幕外乡村教师与乡村教育的相互嵌入。
要做到“嵌入”，就需要注重乡土的文化基因，搭建乡土文化和现代文化之间的桥梁，在乡村教育中凸显理解、包容、因地制宜等要素。影片中，我们可以看到，支月英针对乡村孩子的成长特点，创新了“动静结合”的教学方法，让孩子们在感受与体验中得到了最大化的收获。
《一生只为一事来》为乡村教师群体塑造了典范。对于一手牵着孩子、一手牵着希望的乡村教师来说，应当在理解乡村生活的基础上拓展教育内容，既让更多的现代气息包裹乡村学校，也要尊重孩子们的生活方式，打破城乡对立的双轨制教育，实现山里的孩子也能“走出去”的美好希望。
现实中的支月英在接受采访时曾说：有许多人说我是傻子，但大山需要我这样的傻子。知著君认为，支月英满怀的不是一股傻劲儿，而是一腔热爱，也正因为这份对“热爱”的坚守，过去乡村教育的短板在社会各界的关注下得到了补足。
