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[精]青春梦想主持词精选10篇

2023-12-08 10:07:12 青春梦想主持词

青春梦想主持词【篇1】

(男)尊敬的领导,

(女)亲爱的老师、同学们:

(合)大家晚上好!

(男)秋风送爽,鼓声飘扬在西财

(女)华灯绽放,欢声响通华夏地,

(男)一曲《鼓震神州》,拉开了西安财经学院信息学院舞动青春,放飞梦想文艺晚会的帷幕!

(女)今天,我们非常荣幸的邀请到了

(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临。

第一篇章:激情飞扬

(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;

(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;

(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;

(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;

(女)我们展望未来;更多的机遇,更多的挑战;

(男)有理想导航,有辽阔的蓝天,有奋发向上的精神翅膀。

(男)与其束缚前行的脚步,

(合)不如放飞梦想,让激情高翔!

1.诗朗诵《祖国,我为你自豪》

今天,改革开放的硕果挂满枝头,金杯高高举起;

今天,经济发展的成果写在脸上,祝福滚滚而来;

今天,我们欢聚一堂,为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;

今天,我们轻歌曼舞,尽情表达我们对祖国的自豪之情。

首先请欣赏诗朗诵《祖国,我为你自豪》

2.《拉丁风情》

青春的魅力在这里挥洒,

青春的激情在这里飞扬,

美丽的青春笑容,花一般地绽放,

独特的拉丁风情,火一般地燃烧,

让我们燃起青春的焰火,

让我们纵情畅想,

在这神采飞扬的动人时刻,舞出青春的风采

请欣赏舞蹈《拉丁风情》

3.舞蹈《阿拉伯之夜》

成长的路上有坎坷,

那是我们能力的试金石,

成长的路上有激情,

那是我们追求梦想的源泉,

跳动的旋律点燃青春的激情,

飞扬的音乐诠释不老的希望,

让我们踏着来自阿拉伯的节拍,

与梦想一起飞翔!

请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》

4.杂技

中国杂技从民间到宫廷,又由宫廷回到民间,历经几千年的传承与发展,你想体验惊心动魄、扣人心弦的时刻吗?请大家一起欣赏杂技。

5.党支部节目《梦想一起来》

这里是梦想的舞台,这里是成就梦想的摇篮,让我们放飞梦的翅膀,一同追逐美好的未来。

青春梦想主持词【篇2】

合:尊敬的各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们! 大家下午好!(鞠躬) A:我是主持人:A B:我是B。

A:伴随着岁月的流逝,追随着成长的足迹。在这金秋收获的日子里,我们初二八班:《奋斗青春,收获成长》主题班会掀开了序幕。

B:首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾,他们是:B爸爸,王力凯妈妈,杨凌请妈妈

合:初二八班“奋斗青春,收获成长”主题班会现在开始。

B:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。 A:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。

B:同学们,虽然我们很年轻,可是我们拥有美好的未来。 A:我们拥有崇高的愿望。 B:我们拥有火一样的青春A:我们有汲取知识的渴望合:只要矢志不渝 B:就能赢得

B :青春是人生最美的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。大家掌声有请 !

A:刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级,那里有收获、有喜悦、有遗憾。无论您多么留恋,她已从你身边悄然而逝。我们升入了初二年级,这是一个全新的开始。

B:可不是嘛,随着初二的来临我们又接触了新的知识。我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。下面请学生代表:郭旭东,B,李佩津来谈一谈他们对新学期的计划和安排吧!

A:青春年少应当发愤图强,人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季,为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。

B:青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想,青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

B:我们初二八班60名同学写下了自己的誓言,下面请欣赏《我们的誓言》。合:青春是希望,青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮,我们一定要把青春牢牢的握在手中,将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想,让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧!因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了,明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。青春万岁!

A:首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌)

B:在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌)

A:最后,我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。

A:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!

B:青春年少,有很多感慨,叹息着无奈,生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累,而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁,所以我感叹着“人生啊,人生。”伤口其实是可以通过精神力量复原的,亲情有时给予不了我们的,友情便可以,他会在你困惑的时候伸出友爱的双手,让你重获新生的动力和信心,并且是你不断地提高,而足以迎接生活给予的伤害,这就是友情,我们有幸相遇一起,来创造这段珍贵的友谊,言语之间早已汇成一首歌曲,现在我邀请全体起立,合唱《朋友》

A:用热烈的掌声为我们自己鼓掌,(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中,青春的阶梯我们留下了足迹,让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆,请看大屏幕。

B:回忆是最美好,最不舍的割下,就如青春那样花季,飞漾年华,接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!“我的青春我做主”

A:把握青春,抓住青春,青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹,青春之花在我的人生中灿烂的绽放,让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《青春之歌》B:台上的精彩来自台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁,接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎李校长!

A:话语言简意赅,却深入人心,让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾,青春由我做主,本次主题班会以拉下帷幕了,现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结!大家的双手舞动起来!(鼓掌) B:现在又校领导老师先退场

青春梦想主持词【篇3】

甲:尊敬的领导,来宾

乙:亲爱的青年朋友们

丙:五月的花蕾,飘摇在青春的枝头

丁:五月的春风,吹拂着年青的脸庞

甲:一首激情飞扬的《光荣啊,中国共青团》拉开了今晚

文艺汇演的序幕。

乙:青年是决定未来和影响当前的重要力量,

丙:青年最富有创造力,最少保守思想,最勇于开风气之先关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词。

丁:青年人用实际行动,努力工作,在新的一年里,开创工作的,

合:开门红。(第一个节目舞蹈《开门红》)

甲:年轻人,青春亮丽,五彩缤纷,

乙:年轻人,从不做作,总是展现自己最真实的一面,

甲:年轻人有着自己的喜悦、快乐,

甲:黄梅自古物华天宝,人杰地灵,

乙:蜚声海内外的黄梅戏,就诞生在这里,

甲:我们的黄梅一去三里,村村垸垸都有戏,

乙:请欣赏县理工中专为我们带来的黄梅戏联唱《故乡情》。

甲:接下来出场的是歌伴舞《幸福山歌》,

乙:相信大家眼前展现的一定是那峰回路转,水灵清秀的山乡美景,

甲:有请潘莉丽、金蓉蓉等。甲:青春是美丽的字眼,青春是活力的代言,

乙:五月的暖风,吹开了年轻的心扉,

甲:唤醒了多彩的梦想

乙:请欣赏县一中为大家带来的小品

甲:乙:

(第六个节目诗朗诵,串词内容结合诗歌内容关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词串词。)

甲:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;

乙:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。

甲:轻盈的舞姿点缀出时代的节拍,

乙:抓紧时代节奏,紧跟时代节拍,让我们一起,

青春梦想主持词【篇4】

男:青春是东海跨鲸,问天下之胆魄;

女:青春是西洋捉鳖,问谁人之胸襟。

男:青春要树立远大理想,

女:要为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

男:尊敬的各位领导各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

女:在学校领导的关怀下,由xx中学20xx级主办,学生自管会承办的年级赞美青春演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢年级部的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人

男:大家好,我是大赛主持人,今天出席现场的嘉宾有:校长、校长、主任、主任、主任、主任、助理、才助理、助理,语文质量组长xx老师和xx老师,以及全体班主任和学科教师,欢迎你们的到来!担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成,他们是,欢迎各位嘉宾和评委。

女:现在宣布本次大赛的评分标准:

本次大赛采用10分制,其中占6分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占4分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲富有效果。

男:本次大赛共设特等奖1名,一等奖3名;二等奖5名三等奖6名。

优秀奖3名。

选手的成绩采取平均分制,保留到小数点后两位。

去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出水平。

好,现在有请1号选手上场,他演讲的题目是:

女:1号选手得分是目是:

最后得分为,现在有请2号选手上场,演讲题目:

女:

青春梦想主持词【篇5】

(男):时光荏苒,光_似箭,同学们带着理想到车逻初中追求知识,实现理想。这已经是第三年了。

(女):初三了,大家面临的科目越来越多,面临的困惑也越来越多,同时也面临着明年的中考,面对我们人生的第一个转折点,此时我不禁想问:你们有理想吗?

(男):请不要忘记“理想是路,引领我们走向黎明”。拥有了理想就拥有了人生的珍宝,下面请同学们谈谈自己的理想。

(男):同学们都畅所欲言,看来大家的理想很丰满啊!

主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己梦想的实现而努力;

主持人(男):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(女):那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。

主持人(男):同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。

青春梦想主持词【篇6】

主持人:同学们,我们在一起已经快一年了,在这过去的一年当中我们相处的都很愉快。当然,其中肯定会有或多或少的不愉快,对吗?今天,我们开一个关于“欣赏他人”的主题班会。

首先,请同学们来欣赏一段散文,看看能否从中受点启发。(请一位同学朗诵)

一棵树,若花不好看,也许叶子好看;花叶都不足观,也许枝干错落有致;

花叶枝干皆不中看,也许它生的位置很好,在蓝天白云的衬托下,远远地看起来,流露出几分美感。只要你肯去欣赏它,总可以发现它的美。

主持人提问:1、同学们,这段话什么意思,你们怎样理解它?(请6个同学回答)

a同学说:我们要学会从不同的角度去欣赏一样东西,去寻找这样东西的优美之处。

c同学说:每个人都有自己的优点,我们要学会去发现他人的优点,那么生活就会更加和谐美好。

……

主持人:同学们回答的都很好,都谈到了欣赏别人优点这一点。那我们为什么要学会欣赏,欣赏又有何作用呢?我再请你们听一篇小短文。(请一个同学念这篇短文)

有一位银行职员就这样做过。他经常丢一块硬币给坐在银行门口的一位没有脚的乞丐。但是,他和大多数人不同,他每次丢了硬币之后,一定要顺手捡起一支放在这个乞丐旁边的铅笔。这个银行职员对这个乞丐说:“你是一个生意人,而我的习惯是买东西一定要选择品质好的,所以我向你买。”有一天,这个缺腿、驼背的乞丐没有出现在银行门口。日子一天一天过去了,银行职员也渐渐忘记这个人。直到有一天他走到一幢大厦内,突然在一处室内摊贩前面,再看到这个以前流浪街头的熟悉身影。这个店老板激动的对他说:“我一直希望有一天能看到你来,我今天能在这里开店,你给我的帮助实在很大。你不断地鞭策我,说我是个‘生意人’。于是我开始这么认定自己,而不再觉得自己是个讨钱的乞丐。我努力卖笔,卖了很多很多。

主持人:“你给予我自重,使我对自己刮目相看。”同学们,你又是如何看别人的呢?是否总是带着挑剔的眼光,只看到他们的缺点和短处呢?或者你会欣赏别人的优点和长处?你也能像这个银行职员一样分辨乞丐或生意人吗?接下去,同学们可以发表一下自己的看法。(请几个同学谈谈看法)

c同学:银行职员给于乞丐自重,使他对自己刮目相看主题班会主持稿2017精品范文主持词。

……

主持人:我们每个人都可以带着面具过日子,而在面具之后,每个人的情况都和这个乞丐或相似

不管他们变得多么富有、出名或成功,他们的内心都是空虚的,希望别人来填补。你只要[稍微用心便能填补这些空虚,而且你的影像将深印在这些偶然过客的心里。这些人纵然远离你,但你也会觉得你们彼此竟是这么接近。渐渐地你会觉得这个世界既美好又亲切,样样都如你所需,依你所愿。每个人都给予你仁慈的回馈,而且都帮你做事。

青春梦想主持词【篇7】

丙:青年最富有创造力,最少保守思想,最勇于开风气之先关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词。

丁:青年人用实际行动,努力工作,在新的一年里,开创工作的,

乙:年轻人,从不做作,总是展现自己最真实的一面,

乙:请欣赏县理工中专为我们带来的黄梅戏联唱《故乡情》。

乙:相信大家眼前展现的一定是那峰回路转,水灵清秀的山乡美景,

(第六个节目诗朗诵,串词内容结合诗歌内容关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词串词。)

甲:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;

乙:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。

(男)尊敬的领导,

(女)亲爱的老师、同学们:

(女)华灯绽放,欢声响通华夏地,

(男)一曲《鼓震神州》,拉开了西安财经学院信息学院“舞动青春,放飞梦想”文艺晚会的帷幕!

(女)今天,我们非常荣幸的邀请到了……………………

(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临。

(男) 青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;

(女) 青春是离弦的箭,敏锐,执着;

(男) 青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;

(女) 青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;

(女) 我们展望未来;更多的机遇,更多的挑 战;

(男) 有理想导航,有辽阔的蓝天,有奋发向上的精神翅膀。

(男) 与其束缚前行的脚步,

(合) 不如放飞梦想,让激情高翔!

今天,改革开放的硕果挂满枝头,金杯高高举起;

今天,经济发展的成果写在脸上,祝福滚滚而来;

今天,我们欢聚一堂,为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;

今天,我们轻歌曼舞,尽情表达我们对祖国的自豪之情。

青春的魅力在这里挥洒,

青春的激情在这里飞扬,

美丽的青春笑容,花一般地绽放,

独特的拉丁风情,火一般地燃烧,

让我们燃起青春的焰火,

让我们纵情畅想,

成长的路上有坎坷,

那是我们能力的试金石,

成长的路上有激情,

那是我们追求梦想的源泉,

跳动的旋律点燃青春的激情,

飞扬的音乐诠释不老的希望,

让我们踏着来自阿拉伯的节拍,

中国杂技从民间到宫廷,又由宫廷回到民间,历经几千年的传承与发展,你想体验惊心动魄、扣人心弦的时刻吗?请大家一起欣赏杂技。

这里是梦想的舞台,这里是成就梦想的摇篮,让我们放飞梦的翅膀,一同追逐美好的未来。

女:要为天地立心,为生民立命, 为往圣继绝学,为万世开太平。

女:在学校领导的关怀下,由xx中学 20xx 级主办,学生自管会承办的 年级“赞美青春”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢年级 部的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人

男:大家好,我是大赛主持人 ,今天出席现场的嘉宾有: 校长、校长、主任、主任、主任、主任、 助理、才助理、助理,语文质量组长xx老师和xx老师, 以及全体班主任和学科教师,欢迎你们的到来! 担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成,他们是,欢迎各位嘉宾和评委。

本次大赛采用 10 分制,其中占 6 分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占 4 分,要求语言优美准确简明,抑扬顿 挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;要求富有激情感染力强,精神饱 满表情自然,肢体语言使用得当;演讲富有效果。

男:本次大赛共设特等奖 1 名,一等奖 3 名;二等奖 5 名 三等奖 6 名。

优秀奖 3 名。

选手的成绩采取平均分制, 保留到小数点后两位。

去掉一个最低分, 去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了,希望参赛 选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出水平。

好,现在有请 1 号选手上场,他演讲的题目是:

最后得分为——,现在有请 2 号选手上场,演讲题目:

女:

【结束,引出嘉宾发言】寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。

同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程,它充满 激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝, 年华不再, 这需要我们用心去呵护, 用行动去谱写。

至此全部选手已经演讲完毕, 最后上场的同学的成绩稍后揭晓, 下面有请年级丁老师对本次大赛做精彩点评发 言。有请——

男:xx老师 的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果 。

深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求, 提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢。

女:至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。

荣获特等奖的是——一等奖的是——二等奖的是——三等奖的是——优秀 奖的是—— 现在有请颁奖嘉宾

男:有请为演讲优秀奖获得者颁奖—— 为演讲三等奖获得者颁奖—— 为演讲二等奖获得者颁奖—— 为演讲一等奖获得者颁奖—— 为本次大赛荣获特等奖的同学颁奖——

女:同学们,我们年级的执行校长是谁?对,是校长,刘校长一直关注 着我们的成长, 一直在努力为我们的学习、 生活创造最佳的条件, 今天这个活动, 就是在刘校长的关怀下办成功的, 下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长讲话:

男:刘校长的讲话语重心长,激情澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的 青春加油助威, 另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段, 最宝贵也最容易荒废, 提醒同学们要珍惜自己的青春年华, 不负自己的青春梦想, 不负家长老师的期望, 不负祖国赋予的责任和使命, 把有限的青春投身到无限的国家事业中来,为自己 的青春插上翅膀,实现自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章。

男:尊敬的与会领导老师同学们,xx中学高 20xx 级“赞美青春”演讲大赛圆满结束,感谢全体同学的积极参与,感谢自管会同学的辛勤付出,祝大 家身体健康,学习进步。再见。

时间太瘦,指缝太宽,日子像旋转木马转不停。

那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;

那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;

那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外。

森林般的回忆,翠绿葱郁。琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?

我们曾指点江山,风流千古同;

我们曾写意青春,千里婵娟共;

我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

回忆暖,思念瘦。金灿灿的夕阳瞥见了你我脸上藏不住的笑意,黄澄澄的灯光偷听了你我的秘密私语。那些真实却回不去的遥远时光,你可还记得?

你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;

我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。

你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;

我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。

梦想!

青春!

梦想,请扬帆起航!

青春,在今晚尽情绽放吧!

从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上,传说中梦想生长的远方。

青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,只剩你我的青春天下无双!

敬请各位欣赏政法学院“梦想飞扬青春起航”20xx届毕业生晚会。首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导:

……

让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!

让我与你握别,再轻轻抽出我的手,知道思念从此生根。浮云白日,山川庄严温柔。

让我与你握别,再轻轻抽出我的手。年华从此停顿,热泪在心中汇成河流。

是那样万般无奈的凝视,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福别在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

不是所有的梦都来得及实现,不是所有的话都来得及告诉你。也许余生我们将一去千里。

青春是一本太仓促的书,转眼我们就要各奔东西。

离别后,思念是一棵没有年轮的树,永不老去。

让我在暮霭里紧紧拥抱你,请守着炽热的梦想,请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请,为我珍重!

政法学院“梦想飞扬青春起航”20xx届毕业生晚会至此结束,祝敬爱的老师们工作顺利,身体康健!

祝亲爱的同学们学习进步,生活愉快!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):我们头上的一颗指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。

学生A:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。)

小记者:很高兴来到18班,听说咱们班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧!

记者:恩..好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学,

记者:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。

记者::哇~这位同学的这个理想真是一个太伟大了x.经过我的采访,发现18班的同学们都有很好的理想,希望同学在今后能够实现

主持人(女):理想的果实,靠知识的土壤去培育。情请欣赏诗歌《走向远方》

我们在不同年龄有不同的理想,每个人都有一个最初的梦想,现在欣赏《你还欠我一个拥抱》主持人(男)听玩歌曲后带来相声《反正话》

主持人(女):同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《我的未来不是梦》主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

青春梦想主持词【篇8】

(男):看来,我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。

(女):确实,在我们的现实中,也经常会遇到这样的事情,理想我们都有,可是经不起身边的诱惑,理想终于慢慢地从我们心中走远。

(男):小站毕竟不是我们追求的目标,远方,还可能有更美丽的风景;让我们继续一起前行,走向我们的梦想??

(合):为了梦想,我们一起拼搏,那么,现在我们的梦想又是什么呢?

(男):同学们,我们真的幸运啊!在我们人生最美好的日子里相识!但我们最后都要远行,这个小站我们也许不会再来。

(女):当记忆的列车驶过的时候,这个小站里的站长,每一位“旅行者”,会在这个小站留下最美好的回忆。年轻时候拥有一颗善良、上进的心,将来你会拥有整个世界的!

(女):愿每一位同学都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前行。

(男):也相信每一位同学一定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

九五班“梦想从这里启航”主题班会到此结束!

谢谢老师们,谢谢同学们!我相信只要我们努力,都能实现梦想!再见!

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!九年级三班《放飞梦想迎难而上》主题班会,现在开始。

A:没有梦想,我们就不会努力,因为我们不知道为什么要努力;

B:没有梦想,我们几乎会同时失去机遇、运气和别人的支持,因为我们不知道自己到底想要什么!

A:让我们看一看,拥有梦想,没有梦想和只会空想的度日会有什么不同的结局吧。

A:感谢几位同学给我们带来的精彩表演。同学们,你们觉得我们应该向小品中的那位同学学习啊?是啊,崇高的梦想是一个人前进的动力,没有梦想的生命就像没有风的帆。

B:的确!有了梦想,才会有执着的追求和探索的勇气,才会有成功的光荣。生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?请欣赏诗朗诵《一个梦想》

A:同学们,你们认为什么是梦想,你们的梦想又是什么?请同学们畅所欲言,说说自己的梦想吧。

A:好多同学们都有了自己的奋斗的目标,有了自己的梦想,但是梦想的实现是否可能一帆风顺呢?

B:梦想的实现过程中,我们肯定会经历这样或那样的困难,面对困难,我们是迎难而上,还是止步不前。就让我们来做个小调查,了解下自己战胜困难的能力吧。

(PPT)结果分析:

45分以上,优等。你对生活和事业抱有崇高梦想,能面对现实,遇见困难能设法克服。

25-44分,中等。你对大部分困难能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。

25分以下,说明你对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多才能创造美好的前途。

A:怎么样,你们猜到了吗。你们对自己克服困难的能力满意吗?同学们,请闭上眼睛,回想一下自己最近所遇到的困难有哪些?

B:好,大家都想完了吧,现在请同学们看一组图片和一段视频。

A:看完这段视频,你们有什么感想。同学们请畅所欲言,说说你们的体会吧。??

B:同学们说的都很好,如果觉得这对自己有些启发,不如在将来遇到困难时在脑海中回想一下,也许它会告诉你如何面对。

A:和它们的困难相比,我们的小小麻烦显得那么微不足道。比起他们,你有什么理由抱怨?比起他们,你有什么理由挥霍时间?比起他们,你有什么理由放弃梦想?

B:也许,你出身贫寒,也许,你学习遇到困难,也许,你与朋友友谊亮起了红灯....但是,请你珍惜你所拥有的,你就会拥有幸福请你坚信有梦想的人,就有自己的灵魂。现在,让我们欣赏一首歌曲。歌曲的名字是《隐形的翅膀》。A:你们还知道哪些坚持梦想的故事吗,说出来给大家分享。

B:爱迪生曾经试用过1200种不同的材料作白炽灯泡的灯丝,都没有成功。有人批评他:“你已经失败了1200次了。”可是爱迪生不这么认为,他充满自信地说:“我的成功就在于发现了1200种材料不适合做灯丝。”

A:同学们,你们还知道哪些这方面的故事,说出了和大家分享一下。

A:梦想,对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样,在梦想的天地间自由地飞翔;我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;

B:我们想用青春的双脚,去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望,来吧,让我们怀着战胜困难的勇气,朝着梦想前进吧!

A:请同学们现在写一封给10年后自己的信,然后把信交给我们的班主任王老师保管。让我们看看,10年后,我们的梦想能不能实现。

挥斥方遒斗志昂,

披荆斩棘神飞扬。

渺挫折,笑风浪,

恣意青春我最狂,

冲刺巅峰我最棒。

剑出鞘,亮锋芒,

沙场点兵我为王,

合:最后,让我们以一首歌《我相信》,放飞自己的梦想吧!我们的班会到此结束,祝同学们朝着梦想一路前行。

欢迎大家参加八(2)班的主题班会,我们的主题是:放飞梦想。

(王)无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

(罗)一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像行船没有航向。没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活。(王)那么,同学们什么是梦想呢?

(罗)梦想就是对未来的向往和憧憬。

(王)因为有了梦想,“少年的心放飞希望”,让我们在《贤中之歌》里开启我们的梦想之旅吧!

(罗)请大家保存好粘贴在课桌上的自己的梦想,时时激励自己,一年后的7月,我们看它能否实现。

(王)有一个寝室,年级前十名,他们就占据了7个,那就是崇德楼28号寝室,现在请这个寝室的8名成员为我们朗诵诗歌《面朝大海,春暖花开》。(28号寝室李光红等8名同学朗诵)

(罗)是啊,“不要畏惧伤痛与失去,因为我们心中还有梦想/即便我们的翅膀,布满伤痕/也决不会放弃,心中的远方!”。那么,下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同学给我们带来的这个小品会告诉我们什么呢?

(王)他们表演的小品精彩吗?(精彩)但精彩的背后却给我们很多的启示。或许,接下来的歌曲串烧能给我们答案。有请王大碧、杨华丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王芳《仰望星空》为大家演唱!

(罗)哎,太厉害了,不仅学习成绩顶呱呱,歌喉也很不错。佩服,佩服!不过,下面这个小品应该是个反面教材,值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。(4人表演小品)

(王)这样的梦想永远只是个白日梦!应该怎样行动呢?请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想,奋勇前行》。(罗演讲)

(合)王:罗中伟,怎么想到这个演讲的呢?罗:。王:听说我们班有两大歌星?罗:是啊,就是班主任_常提到的二莫啊。王:那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧。(合)掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。

(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线”自信,让生活“每一刻都精采万分”,放飞梦想,青春绽放,相信自己,有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。

(罗)放飞梦想,我们就听到了梦想绽放的声音,接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。

(王)罗忠伟,你说,我们的班会进行到这,关于梦想,我们说也说了,唱也唱了,演也演了,是不是这样梦想就能实现了呢?

(罗)不用我回答,在座的老师同学们都知道,每个人都有梦想,但光说不行,还必须付诸实际行动,而且并非所有的行动都能让梦想成真,这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。

(王)既然这样,那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!

(王)我们都是追梦人,不屈的意志、坚定的信念、永不言弃,一定会让梦想实现。接下来,我们用最热烈的掌声请___(学校领导)寄语我们,为我们的梦想之旅加油鼓劲!

(合)谢谢___。放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!全体起立,让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响,在歌声里)谢谢,谢谢各位老师的光临指导,谢谢各位同学的参与!再见!

青春梦想主持词【篇9】

刘思:没错,梦想的确是有着神奇的魔力,他能让奥巴马在政坛上施展自己的才华,能让霍金更加看清宇宙的神秘面容

刘思:我们从奥巴马的言语中听出了梦想的分量,从霍金的行为中看到了梦想的神奇。

刘思:现在有哪位同学想对他们的事例谈谈自己的看法?

王一川:真的是这样的,非常感谢王昊同学,那我们再来找最后一位同学来谈谈吧

王一川:就像刚才刘凌提到的那样:每位同学都有自己的梦想,但是在逐梦的过程中,我们究竟是怎么做的呢?

刘思:还真的是这样的,虽然我们常立志,但总是三天大鱼,两天晒网,终难有成绩。

王一川:尽管我们在家里像刚才情景剧的那样,但是我们的家长对我们的期望依然很大

王一川:我们现在就在大家庭里呀,同学们是我们的兄弟姐妹,老师,就是我们在校的家长

刘思:听你这么一说,我真的很想知道老师对我们的梦想又是怎么看的呢

王一川:这个当然没问题,因为他们真的有好多的话要和我们说,让我来听听吧 《托起你的梦》

刘思:我们真的很幸福,我们的梦想有家长和老师们的呵护,但是我们应该怎么来回报呢?

青春梦想主持词【篇10】

刘思:我们正处在青春美好的时期,那么我们每个人都有自己的梦想。

王一川:无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。

刘思:梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

王一川:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像行船没有航向。没有梦想,就没有坚定的方向。

刘思:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

王一川:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走。

刘思:我们现在已经站在了一个人生的小十字路口上,也许在短暂的徘徊,但是我们每个人都有自己的梦想

王一川:现在就请跟我们一起,走进每个人的内心,去聆听他们的梦想吧!

刘思:的确,无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。

王一川:梦想是个诱人的字眼,是我们的希冀,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品味成功。

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