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教师教学工作总结十二篇

2023-12-08 08:52:11 教师教学工作总结

【#实用文# #教师教学工作总结十二篇#】创作文件时,时常让人感到困惑,借助样本学习和仿效杰出的写作风格,学习出色的样本可以使我们的写作水平达到一个新的高度,相信“教师教学工作总结”肯定能够给读者带来独特的思考。我们所提供的样例仅供参考,请根据实际情况进行必要的调整!

教师教学工作总结 篇1

幼儿园大班教学工作总结

【上篇:幼儿园大班教学总结】

幼儿园大班教学总结

许丽珠,宁化县民族学校

1.培养孩子的操作习惯

1.教孩子看懂数学书籍,掌握正确的翻书方法,学会珍惜书籍。 2. 教孩子如何使用学习工具,如何保留自己的学习工具。

二、游戏化教学活动

上课前,我仔细分析教材,画挂图,准备好需要的教具。活动以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造性思维、解决问题”的能力为主要目的,以“数学游戏化”精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子们在轻松愉快的环境中发展和互动。接触数学的第一类,是在学习过程中积累足够的操作经验,构建完整的数学概念,让孩子对数学更感兴趣,对知识展开主动探索和追求。兴趣和质量好。

尤其是本期的“组合与搭建”活动,孩子们对千变万化的积木学习工具非常感兴趣。充分把握孩子们的兴趣,坚持“边做边学,边玩边学,学知识,练思维”,以“手、眼、脑并用,教、学、做”的方式,让孩子随身携带开展学与教业务。通过学习工具的嵌入、翻转、排列和组合,将所要教授的知识展开、螺旋式深化,并利用学习工具进行操作活动,引导孩子概括零散的感性知识,促进学习的迁移,形成从其他。认知能力。并且在活动中注重增强教学的多样性,提高孩子的动手能力和主动自主学习的能力。

通过第一期的学习,孩子们在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了数量、数、数、空间和数的概念,进一步提高了解决问题的能力,为一生打下坚实的基础。 3.密切的家庭合作

家庭是孩子们活动时间最长的地方,父母是孩子们接触时间最长的对象。父母在对孩子的认可中扮演着极其重要的角色要知道和学习,父母不仅不能缺席或忽视,更应该承担一部分责任。因此,在活动中,我非常重视与家长的沟通,争取他们的配合。让家长参与到孩子的学习中,帮助幼儿园共同培养孩子的心智和学习能力。欢迎您。

这个学期,我仔细查看了孩子们完成的《亲子手册》,在家长的帮助下,他们做得很好。可以看出,亲子亲子工作取得了一定的成效。

4。成绩 1.孩子对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,并能将其应用到生活中。

3.孩子们对数学活动很有信心,愿意努力克服数学活动中的困难,相信自己的数学能力。

3.孩子能正确阅读书籍,养成良好的操作习惯。

4.孩子主动学习的能力有所提高,能用多种思路、方法和模式解决问题,具备创造性思维和逻辑推理能力,有强烈的探索新意。

5.家长工作组织有序,受到家长和领导的好评。

幼儿园小班教学工作总结

宁化县民族学校邓丽颖

带着孩子们的笑脸,一个紧张而充实的学期过去了。我们小班的孩子也会变成中班的孩子。看着孩子们一点一滴的成长,我为老师感到很欣慰,看到孩子们一年来的变化,长高了,强壮了,到了幼儿园也不哭了,对老师和长辈更有礼貌。他们还主动与同龄人交流,积极参加小组活动学习新知识,还会向家长介绍自己和幼儿园发生的趣事。同时,我们也感受到了孩子成长的喜悦和教育的喜悦。所以我热爱我的职业,我更爱我的孩子。我会尽力完成这个学期的所有工作。随着各项活动的顺利进行,他们也得到了家长的认可和支持,让活动更加锦上添花。在上学期训练的基础上,本学期着重培养孩子的学习兴趣,教孩子套路,语言表达大胆清晰,在日常活动中学习与同龄人更好地相处。该领域的各项内容均收到了良好的效果。这个词有酸、甜、苦、辣之分。在这学期的工作中,我们两位老师团结协作,默契配合,让我们的班级工作有条不紊,孩子们生活得没有乱。尤其是在家长沟通方面,我们也取得了不错的成绩,但我们的工作也存在不足。 ,我们将把本学期的经验总结到新学期,努力改进不足。本学期的工作大致如下;

我。政治思想方面;

热爱人民教育,热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的各种行为,认真爱孩子,努力工作,永不到来迟到早退,树立良好的教师形象。配合周老师做好我班的课业工作。

二、工作、教育和教学;

能主动承担课堂各项任务,认真备课,勤奋踏实,在一日活动中,以孩子的能力、兴趣、需求为出发点,活动内容及时调整。活动让孩子自主学习,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,与孩子像朋友一样相处。他们比我更亲近,消除了对老师的恐惧,建立了良好的师生关系。

三、父母的工作;

做好与家长的沟通,我会利用上午和下午家长接孩子的时间,与家长沟通孩子在校内各方面的表现花园和家里也让父母对我的工作有了更好的了解。

如上所述,在这个学期,我尽我所能做好我的工作,但我知道我的工作中难免有不足之处,但我会在以后的工作中加以改进。扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼

【第二部分:幼儿园教师大班教学工作总结】

幼儿园大班教师教学工作总结

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记得看过一本书,老师有四种类型:聪明有爱心、有爱心、勤奋好学、勤奋好学认真负责,认真负责。自从开始工作以来,我一直在努力工作,积极思考如何做好一名幼儿园老师,希望成为一名聪明有爱心的幼儿园老师,并一直朝着这个目标努力。我这学期的主要工作如下:

1.意识形态方面:

1。积极参加政治业务的学习,认真做 记好笔记,会后写下自己的经历,不断提高思想政治觉悟,不信不信,不散布道听途说,保持思想与时俱进党中央。

2.加强自身文化修养,多阅读报刊杂志,努力提高业务能力,不断用新知识丰富自己的头脑,尽快适应新形式的要求。 3、团结同志,热爱集体,遵守幼儿园各项规章制度,保质保量地完成工作。

4.工作上服从领导安排,协调好本班老师之间的关系,共同协作,促进孩子的全面发展。

二、教育教学:在教学中,我深知要提高教学质量,关键是要讲好课。 为了上好课,我准备好每一堂课。自己动手做教学图和教具。了解孩子原有知识和技能的质量,他们的兴趣、需求、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注所有孩子,注重个性化教育,使其保持相对稳定,同时激发孩子的情绪,让孩子拥有快乐的心态,营造良好的课堂氛围。积极参加公开课和各类比赛。多阅读对业务有帮助的书籍,不断扩展知识面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为孩子创造良好的机会和条件,提供充足的操作材料。根据班上孩子的年龄特点,充分调动各种感官去感知事物,让他们在参与活动的过程中认识和掌握事物的特征和属性。在一日活动中,注重教给孩子基本简单的生活知识和经验,培养孩子独立解决问题的能力。

2。在教育教学活动中认真备课,做好课前材料准备和知识准备。 注重理论融入教学实践,善于总结经验,每月写教育小感悟,提高自身能力和写作能力。

3.在教学中,要处理好孩子的主体地位和教师的主体地位,引导孩子以多种形式感兴趣地参与活动,主动学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。

4.认真填写周计划、月计划和各种表格。 5、按照既定的活动目标、内容和要求组织各方面的教育教学活动,保证孩子日常的游戏活动和户外活动时间,提供孩子的活动材料,更好地培养孩子的综合发展能力。 3. 商业学习:

我深刻体会到时代在发展,社会在进步,教育教学理念在不断更新和变革。我非常重视商业学习,不断充实自己,剖析自己。 ,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。我也意识到,在幼儿园这样一个团结、进步的群体中,进步是必然的、必然的;我利用业余时间阅读一些有关学前教育的书籍,了解学前教育的最新发展,研究学前教育杂志上的文章。了解学前教育改革的新趋势,积极向经验丰富的老师学习,边做边学,边做边学,不需一段时间积累经验,从而提高和发展自己的业务水平。

四。护理工作 护理工作是幼儿园的永久优先事项,尤其是天气变化时,很容易生病。对此,我们的几位老师都非常重视护理工作。

1.牢记父母的嘱咐,牢记每个孩子的情况,贯彻执行。

2.细心照顾特殊儿童。 如发现异常情况,请与家长联系。 3、做好本班的保健和预防工作,确保孩子们的健康。

为孩子创造丰富的物质环境,干净卫生的生活环境。也为孩子们创造了一个轻松愉快的精神环境,保证孩子身心健康的健康成长。

V.在家长工作方面

1.起到首页栏目、课堂qq、网页的作用

家长非常重视孩子的学习。因此,每周我都会在首页栏目和课堂网页上发布课程。通常祖父母会来接他们。家长可以在网页上关注孩子的学习情况。在qq上,每天晚上,家长都会询问孩子在幼儿园的一天。我会认真回答家长提出的问题。 2.做好多渠道与家长的沟通和沟通

平时,家长们自己的工作都很忙,急着接送孩子,没时间跟老师,导致家庭交流有点疏离感,以至于有的家长只见过一次,印象不深。针对各种情况,我们组织了家长会、家长开放日、家长委员会等,尽可能与家长沟通。 QQ课堂也让我们家的联系越来越频繁。

六。自我提升

这个学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲课,充实自己,在工作中用扎实的理论指导更好的教育教学.感谢各位领导的关心,让我有机会去其他姐妹园观摩活动,让我受益匪浅。这学期我参加了观摩课《美丽的斑点鱼》,得到了领导和老师的高度评价,并在今年的教师技能技能大赛中获得了第一名。这些成绩的取得,离不开园区领导的关心和厚爱。

当幼儿园老师是很累的,尤其是大班的老师工作比较多,有时候会很苦恼。这是不可避免的,但当你走近孩子时,你会看到那双好奇的眼睛,当你看到孩子在你的教育下发生了很大的变化,当你被孩子们开心的笑着包围时,当孩子们把你当成他们最好的朋友,当父母打电话告诉你,孩子变了,变得懂事听话了……那种幸福从心底流淌。幼儿教师是一项非常具有挑战性的工作。每个孩子都是一个世界。成为每个孩子的朋友,获得每个孩子的信任,需要付出很多努力:用个人魅力征服孩子,用自己的热情和活力去感染幼儿,无论是衣着还是言语,都会有很大的收获。对幼儿的影响。

但是,这一切都值得,因为我付出的将是一个童心未泯的美丽世界!

耿玉萍

2011-12-25

【第三部分:幼儿园教学工作总结】

深圳大学幼儿园教学工作总结

(2013-2014最后一个学期)

紧张忙碌的学期工作结束了。回顾这学期的工作,我们很高兴。虽然不能说创造了一流的成绩,但我校幼儿园在市级评价的基础上,锐意进取,推动幼儿教育发展再上新台阶,幼儿园教师的教学水平又上了一个新台阶。 .领导班子团结协作,精诚合作,带领教职工探索园区以人为本、科学管理的策略和方法。现在对上学期的工作进行回顾和总结:

1。规范教育教学工作和日常管理工作

为进一步规范幼儿园教育教学工作,本学期加强了教师专业工作考核制度。教师在日常教学活动中,在备课、组织户外活动、与家长的配合等方面形成了一定的套路,形成了良好的教育教学秩序。

两个。积极开展教研活动,提高教师专业水平

本学期,教研活动紧紧围绕教师培训展开。在师资培训方面,我们采取了集体有组织的业务培训与个人自学学前教育理论相结合的方式。我园开展了环境评价、早操评价、公开课评价、精品课评价、小品评价、优秀案例等。回顾考核等培训活动,活动的开展激发了教师的积极性,培养了他们的自信心。经过一个学期的努力,各方面都有了一定的进步。

二是自学笔记,要求教师有针对性地学习,结合先进经验进行讨论,帮助教师学习专业知识。育儿笔记是根据教师的不同水平。 > 相同要求,每月一次教学经验,每周一次教学反思。从不同方面总结自己的中小工作经验,努力寻找理论支撑点。通过积极努力,取得了良好的成绩,为今后我园教师整体素质的提高奠定了良好的基础。并组织教师走出园子,学习新的教育理念和新的教学技能。外出学习的教研组组长及时将所学的新信息传递给每一位教师,并将新理念落实到教学实践中,发挥带头作用。以中青年教师教学选拔为契机,开展幼儿园中青年教师教学展示和评价活动,提高教师教学实践能力和教学反思能力。

三。学习新《纲要》转变教育思想

根据区教育局要求,我园组织教师开展座谈会。以《纲要》为基础,将《纲要》的内容与幼儿园的教学实践相结合,以《纲要》划分的五个领域,组织教师学习健康领域的教材内容,语言、社会、科学和艺术。通过一个学期的积极探索,教师适当指导设计和组织活动。

为了丰富孩子们在幼儿园的生活,2013年10月,我园根据“我爱祖国”主题活动,举办了幼儿园古诗词比赛,针对这些活动中表现出色的孩子。奖项。这些活动的组织和开展受到了孩子和家长的欢迎和好评。广大教职工通过活动的筹备和组织,进一步锻炼了组织协调能力。

四。深入一线,加强管理 1.为保证幼儿园教育教学质量的提高,需要做好教学质量的监测工作。校长和业务负责人组织教师深入每堂课进行听听活动,了解每位老师的教学情况,并在听完课后及时与老师进行反馈。本学期出勤率超过100%。

2.根据幼儿园教师教学工作评价运行制度,实行考核评价与分级评分相结合,科学、合理、公正地评价教师的教学工作。 . 3、完善课堂作业手册,加强检查管理,同时便于数据的整理和收集。

五。家庭协同,合作共赢

1、每节课开始时,老师们都向家长公开了幼儿园和每位老师的联系方式,让家庭联系方式更加多元化,沟通更顺畅。

2、《家之窗》每月一期,栏目不断丰富,内容不断丰富。

3. 11月,每个班级将以不同的形式向家长开放半天的活动。通过观察教学活动,可以了解幼儿园的教学情况和孩子们的发展情况。

4.积极参与社区组织的各种活动。我园在组织常规教学的同时,还积极参加牡蛎社区组织的“金牡蛎节广场舞表演”,既促进了家庭互动,又提升了老师的文艺素养。性能水平有所提高。

六。不足

1.教育理念与教师的教学实践还有一定的差距。教师帮助孩子梳理和提升活动体验的能力有待提高。

2.教研组的教研活动质量不是很高。我们还有很多工作要思考如何吸引教师,让教师真正参与到活动中来。 3.区角活动不扎实有效。

开学以来,幼儿园的教学还存在很多不足,下学期我们会进一步完善。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。成绩只代表过去,新的一年是新的起点,让我们在反思和展望中以更好的姿态投身新的2014,只要我们继续努力奋斗,一定会在新的一年里取得更大的成就。新年的工作。更好的结果!

深圳市宝安区沙井街道昊二学府幼儿园2014年1月7日

教师教学工作总结 篇2

近一个学期,我认真备课、讲课、听课、评课、及时批改和点评作业,做好课后辅导工作。知识结构要求对学生严格要求,尊重学生,提倡教学民主,使学生学有所获,不断改进,从而不断提高教学水平和思想意识,圆满完成教育教学任务。以下是我的教学经验和教训。

1、要提高教学质量,关键是要上好课。为了能有一堂好课,我做了以下工作:

⑴课前准备:为上课做准备。

①认真研读教材,了解教材的基本思想、基本概念、每句每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识逻辑,并能够自由使用它们。知道应该添加哪些信息,以及如何教好。

②了解学生原有知识和技能的好坏,兴趣、需求、方法、习惯,学习新知识可能遇到哪些困难,并采取相应的预防措施。

③考虑教学方法,解决如何把已经掌握的教材教给学生,包括如何组织教材,如何安排每堂课的活动。

(2) 教室里的情况。组织课堂教学,关注所有学生,注意信息反馈,调动学生的有意识的注意力,使他们保持相对稳定,同时激发学生的情绪,使他们有愉快的心态,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往反复出现的问题,课堂上的问题面向全体学生,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂讲授与实践相结合,布置作业,作业小而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中生活泼好动,缺乏自制力。他们在学习中经常不能按时完成作业。有些学生抄袭作业。针对这类问题,要做好学生的思想教育工作,使这项工作适应学生的学习指导,还要做好学生学习上的辅导和帮助,特别是在学业上。后进人员的转变。 ,尽量对成绩不佳的人表现友好,例如,握手、抚摸他的头,或帮助整理他的衣服。从表扬开始,人人都希望被他人理解和尊重,所以在与贫困学生交谈时,要对自己的处境和想法表现出深刻的理解和尊重,在批评学生之前先谈自己工作的不足。 .

3. 积极参与课堂听力和评价,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,去图书馆看书,不断扩大知识范围,为教学内容注入新鲜血液。 5、没有人是完美的,没有人是完美的,教学工作难免会出现缺陷。 比如课堂语言平淡,考试少,语言不够生动。 进入21世纪,社会对教师素质提出了更高的要求。 在今后的教育教学工作中,我会更加严格自我,努力工作,扬长避短,锐意进取,为更美好的明天奉献自己。

教师教学工作总结 篇3

小学数学名师课堂教学展示交流会给我留下深刻印象

夏口中心小学杨金莲

2011年3月24日参加在湖北省小学数学名师课堂教学展示交流会上,观摩学习了几位优秀教师的精彩课堂示范,收获颇丰,可以说受益匪浅.这个观察不仅让我领略了优秀数学老师的精彩教学技巧,也让我看到了自己在课堂教学方法和技巧上的不足。下面我来说说我在第一个会场听到的几位老师用不同的方法教授“理解1000以内的数字”的经验。

首先,将介绍语境化,让学生在音乐中学习。

老师创造的情境应该真正为教学服务。若情只为情,则为假教情。在这几节课中,班里的老师们可以根据小学生的特点,为学生们创造有趣的学习场景,无论是亚运场景的介绍,“竹园小学葫芦丝合奏团”,还是竞技场的比赛场景,大家。教师可以结合现实生活,多以国内近期发生的一些事件为背景,为学生创造一些有趣的情境,既激发了学生的学习兴趣,又引导学生关注数学现象。生活。让学生经历思考-猜测-验证的过程,有效培养学生的估计意识和能力,让学生感受大数的实际意义。

第二,让教学内容活跃起来,让孩子在做中学。

活动越多越好,关键是要让活动有效、有趣、有目的、有力量。这些老师精心设计了活动。有的老师用屏幕上乱七八糟的方块来估计和计数,有的用计数器理解相邻数字的十进制,让学生设置方块。几个很棒的。比如,荆门的马老师安排了“把你喜欢的数字放在柜台上”这样的活动,要求学生先读,然后用对齐的数字写,然后与全班同学交流。活动的目的是强烈、有序、开放,学生始终保持浓厚的兴趣。这些活动的目的是让学生在活动中亲身体验和感知,从而发现计数的方法,实现相邻两个计数单元之间的小数关系。数数后,安排了一个讨论活动,让学生们交流:你对数数有什么发现?你怎么这么快就找到了?有什么好办法吗?学生清楚地在交流中找到快速而好的方法,进一步培养学生在实际应用中的数感。最后是练习和练习的活动。这部分包括捡、数、说、估、填等一系列活动,问题力求发挥最大效益,让学生在活动中得到充分发挥。完成了新知识的应用和拓展。

第三,让教学互动,让学生探索中学。

在本次交流会的课堂上,老师们十分关注学生探索的过程。比如黄冈郭老师在教《数一千以内的理解》时,在教数一千以内的时候,老师把八组学生数的小棍子收起来,全班跟着老师数数。棒的数量。做完后,把它们放在一边,数到八百九十,问一捆十根有多少根?让学生直观的看到,一共有九百个。这一次,是为学生会突出十一和十的数字。当你数到989,然后问989的加法是多少?在这里,主要教学生学习如何从10移动到10。在这个过程中,老师把代表1的十根小棍子绑起来,放在代表10的地方。然后将代表十的10捆棍子捆在一起,放在代表100的堆里,表示100加到100上。像这样,到了一个数,让学生写出这个数,引导学生说这个数代表几百、几十个。中间一位和最后一位不填0。 99

9, 1000。这时候老师直觉地把10根棍子捆在一起,放在十位的堆里,然后将十人堆里的十捆小棍子捆成一百捆。进入代表数百个的堆。 这时候,同学们发现100根的那堆里已经有10根100根的棍子了。“怎么办?还能留在这堆里吗?”这 10 捆一百根,一捆就成千了!”就是 1000。学生马上就知道一万就是一千,就写了 1000。

第四,让课件变得有趣,让学生从乐趣中学习。

这些课充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用。参加本次比赛的老师们制作的课件大部分是幻灯片制作而成,无论是从题材材料的收集还是从视听效果,都非常有创意,丰富多彩,引人入胜,而且大部分引用的视频文件,既生动又生动,充分激发学生的兴趣学习更有利于学生牢牢掌握所学知识。

在听课的过程中,我看到的是师生之间的默契,感受到的是每位老师的奉献和智慧自己的工作,无论是从教学语言还是教学。评价、板书或者作业设计等等,那种工作态度和热情,值得我们每个人学习。他们很少在班上看到不读书的孩子,因为他们都被老师的课深深吸引。我想在我以后的工作中,我会借鉴他们对教学的严谨和投入,让自己的课堂活跃起来,真正让学生在快乐的氛围中学习,充分让学生参与到数学学习中,让他们真正感受到。数学的魔力来了!

教师教学工作总结 篇4

回首过去的一年,我一直以教育教学为中心,全力以赴做好教学工作。现将本学期的部分工作总结如下:

1.抓好教学改革。

一年来,我们始终把贯彻新的教育理念,如何提高自身素质,如何培养学生的能力作为重中之重。

1.加强教学理论研究。本学期开始制定教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养和理论水平。

2.加强教研工作,追求实效。

本学期非常重视课堂研究,从培养学生的自主学习意识和主动探究的习惯入手。通过开放式教学,得出“从读中学,学到读,读到懂”的结论。按需提问,独立探索,合作交流,崇高理解。因此,它被评为县级精品课程。

二、加强修养,提高思想素质

本学期从始至终都对“教师职业道德”提出了严格要求。在教学中,要求学生做的事情,教师要带头示范,做学生的榜样。当自己的事情与集体发生冲突时,首先服从集体。

三、加强业务学习,提高自己的教学水平

1、随着教学改革,我越来越觉得跟不上新的步伐了教学理念要求。一年来,我加强了对教育理论和教育理念的学习,真正明??确要以课堂为突破口,深入全面推进素质教育。以人为本,丰富学生生活,少教多学,改变原有的旧观念。一年多来,我做了10000多字的学习笔记和经验。加强他们的理论水平和业务水平。

2. 优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平

一年来,我始终把握课堂主渠道,对课堂质量提出质疑40 分钟。首先,从备课入手,精心设计每节课的教学思路,研读教学内容,深入了解教材,把控教材。并准备教材,准备学生,准备教学方法,准备学习方法,准备学生活动。没有准备就进教室。二是注重课堂教学研究,突出学生的主体地位和教师的主导作用,把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识和习惯放在首位,并培养学生的能力。学期末,我参加的五年级数学科目在所有三项测试中均名列前二。这与课堂教学直接相关。

3.注重特殊学生的培养

为了发展学生的特长,我始终贯彻优生优育工作。学期开始,他们会在深入研究的基础上找到指导和自学的材料,让他们学习星号题和思考题,老师会指导。

为做好对成绩不佳者的辅导工作,建立了成绩不佳者档案,分析了每名成绩不佳者的原因,制定了辅导计划和措施。并落实到实际教学中,采用“一帮一帮”,教师从学习成绩不佳者的心理、学习习惯、学习方法等方面入手,不断帮助,逐步缩小差距。

4.通过单元考试是检查遗漏的好方法。一年来,对各单元进行了检验,发现问题及时整改,开展针对性演练,消除漏洞。对每次考试的质量进行分析,每周一次从课堂教学、综合评价、改进思路等方面体现日常教学。有利于扬长避短。

这一学年,虽然做了一些工作,但离学校的要求还差得很远,教育改革的力度还不够。学法指导仍然是未来的重点。在今后的工作中,我们将扬长避短,努力工作,把教育教学工作做得更好。

教师教学工作总结 篇5

这一学期,我作为一名新人进入了学校任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过半年形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对三个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手(第一次上讲台我是硬着头皮上去的),经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。

这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是其他老师的课。这一学期,我听了十多节课,听了其他老师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些课堂教学的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的.记在笔记本上,然后对我自己的教学过程进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

我认为,做为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:

一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

二、对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

三、对学生所授的知识负责。教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。

在这一学期来的教学过程中,我认识在总结成绩的同时,要不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。具体说来真正做到以下几点:

一、教学设计、课堂组织能力尚显得不够成熟。缺乏总体调控能力,主要是因为阅历尚浅,经验不足,这一点还须向其他老师学习。

二、对于学生的学习能力还没有充分的了解。尤其在0605班,绝大部分学生还是初中刚毕业,对于知识的理解能力很不是很好;一部分学生高中毕业,对于知识的理解能力相对于其他学生来说会比较商一点,这样就出现了一部分学生反映快,一部分学生反映慢,很难达到同时掌握知识。

三、制作教学资源的进度过慢,内容还欠丰富,还有一些统计原理的应用还不太了解。.

20xx年我会更加努力做好这份工作。

教师教学工作总结 篇6

最后一个学期,我按照学校前六班和九班的历史教学,刻苦勤奋,时刻严格要求自己。在全体学生的共同努力下,我圆满完成了教学任务。上学期教学工作汇报如下:

分为具体实践和未来努力两个方面

I.具体做法

1. 认真备课。根据教材内容和学生实际情况,设计课程类型,详细安排教学过程的程序和时间,精心编写教学计划。每一堂课都“备课”,每一堂课前都做好了充分的准备。

2.积极参与历史教研活动,吸收历史经验丰富教师的教学方法,取长补短,深入学习教学理论,提高专业教学水平。

3.优化课堂教学,采用多种教学方式。如分析法、讨论法、自学、阅读等方法,使学生具备动用脑、动口、动手的能力,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。 ;

4、夯实基础,构建知识网络。注重学科内基础知识和基础理论的贯彻落实,总结规律,找出特点,帮助学生建立良好的思维组织。

5.以考试为中心,研究考试,提高教学的针对性,避免教学的盲目性。教科书的内容和考试的内容不一样,考试的内容和整个考试的内容不一样。找准重点,抓住重点,努力从多层次、多角度全面系统地梳理,做到见多识广、熟透。

6、在教学中对学生进行德育:通过传授历史、文化、经济等和成果,激发学生的爱国主义和民族自豪感;教会学生客观地分析历史人物,提高学生的综合分析能力。事物的能力;开展维护祖国统一和民族团结教育;开展品格高尚教育,提高学生思想觉悟。

二、努力方向

1、加强基本功训练,在课堂上进行精准指导、实践、巩固,集中注意力对学生的能力培养,知识在课堂和课堂上一目了然。

2.加强备课针对性,努力为课堂教学服务

3.继续开展问题导向教学活动,提高课堂教学效果。

4.加强课外活动的引导和引导,做学生自主、合作、探究学习的伙伴。

在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,不断总结经验,努力取得更好的成绩。

教师教学工作总结 篇7

2011年知名企业工作总结及

2012年工作要点

2011年工作总结

过去的一年是公司成立、实施和正式运行的一年公司的第一年。一年来,公司在总行的指导下,逐步确定工作方向,夯实工作基础,稳步完善产品经营理念,踏踏实实做事,使公司的经营将逐步遵循健康发展的规律。截至12月31日,日本本年度实现营业收入132万元、利润1万元,分别完成全年目标的66%和139%。回顾过去一年,主要工作如下:

1、根据不断变化的新形势初步确定工作定位。 即章丘名优农产品的加工与良种(玉米种子、大葱种子)的流通并重。为下一步实现农产品规模化经营和良种自主加工经营做前期准备,夯实工作基础。

二、十件事都做了详细

(1),申请济南农业龙头企业,获批。

(2)申请济南市农业扶持项目,获得扶持资金30万元,12月20日到位。

(3)、章丘宏昌农业合作社注册成功,为下一步实现公司与农产品基地的结合奠定了基础。

(4)新建的60平方米冷库为产品的长期保质提供了条件。

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(5)建立高标准的农产品质量监测实验室。

(6)拟生产的产品已经进行了QS论证,目前正在审批中。 没想到,在不久的将来就会被批准。此举为公司产品进入超市业务提供了通行证。

(7)公司场地已经硬化,新增烘干面积1200平方米。

(8)农产品经营管理数量由2个增加到14个,质量水平有所提高。

(9),建立了相对稳定的小杂粮、武昌东北大米、山珍品供应基地。

(10),引进河南成渝888玉米新品种。材料已上交省农业厅种子管理站。两年后,公司将拥有第一颗自主品牌的玉米种子。

三、一些心得:

(1)总公司坚定不移的支持是基础。 在过去的一年里,总公司在遇到诸多困难的情况下,给予了最大的资金投??入,以保证公司的正常运营。在形势发生变化,人心不稳时,杨总给予公司精神上的支持和鼓励,使公司成员有信心克服困难,走出公司实际发展道路。

(2)选拔专业人才是公司稳健发展的关键。 公司在一年内逐步走上了健康发展的道路。已经选择了两个人获得福利,并聘请了一名种子顾问。引进优质玉米代销,逐渐走上了正常的道路。聘请了一名小粮管家,农产品生产经营逐步活跃起来。下一步是选择

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聘请专业的管理人才仍然是公司发展的第一要务。

三、存在的问题

1.专业营销人才的缺乏仍是制约公司下一步健康稳健发展的主要问题。要在人才选拔上下功夫,今年将引进种子领域专业营销人才1-2人。

2.在没有长期稳定的市场销售网络的情况下,除了不断提高产品质量外,公司的健康发展对于建立长期稳定可靠的市场网络至关重要。销售网络是临时的,销售网络的建立仍然是关键。 做好工作需要付出很大的努力,否则如果只有产品没有市场,那就是死路一条。

2012年工作重点

I.工作定位:继续夯实基础,实现经营稳步推进。

二、工作目标:

(1)完成营业额200万元,实现盈利50万元,其中农产品经营实现利润30万元,良种经营实现利润20万元。

(2)引进玉米新品种,争取在两年内取得该新品种的经营专利权。

(3)争取申报农业扶持项目。

三。工作要点: (一)加大农产品开发经营力度,抓好三件事。一是增加新品种数量。在现有14个品种的基础上,年内新增6个品种,使产品数量达到20个。二是提升产品质量和品牌知名度。计划每年培育明水香米、东北武昌大米、龙山小米、东北山珍四大知名品牌

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。三是逐步建立覆盖章丘全市、覆盖全市乡镇、街道和重点村的营销网络。并进驻章丘各大超市、大型宾馆、饭店。同时,积极与章丘、济南的大中型企业及相关部门联系,建立长期稳定的供货关系。

(2)、抓好玉米良种销售。 目标是使销售额比去年翻两番。计划销售良种12万斤。主要做好以下四件事:一是做好主打产品,增加销量。计划销售契丹1号10000袋、契丹6号5000袋。二是做好新品种推广工作。计划推出飞宇4号和新洲158两个新品种,力争明年销售2000袋。为区域推广奠定基础。三是巩固和扩大销售网络。在去年30个种子寄售销售网点的基础上,新增销售网点20个,培育销售过万斤的大卖家10个。四是加大宣传推广力度。采取广告、走大型集市、印刷透明纸、走村入户等宣传方式,宣传种子分发到位的优良特性,营造销售工作氛围,做好销售工作葱种子。

(3)做好玉米良种引进工作,为公司未来发展做好准备。 引进河南大成种业集团成渝888新品种。材料报告已完成。年内完成首轮区域种植试验。 2013年第二轮试点后,将在山东获得该类手术的专利。正确的。该公司将拥有其第一个专有玉米品牌。将大大提升公司的整体形象和实力。

(4)、抓好宏昌农业合作社的运作。去年1月1日,合作社注册成功,进入农业局项目库。 一是办理税务登记和

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代码证,充分利用国家对农民专业合作社的扶持政策。二是将合作社建设与公司农产品经营相结合,年内重点利用合作平台做好大葱基地的建设和营销工作

(5)、有条件的购置必要的生产设备。

四、工作措施

(一)、落实任务目标责任制,将现有业务分为两部分,即农产品流通部良种管理部确定年度基本任务和目标,下达团队完成基本任务和保证工资发放的责任。 超额完成部分将按比例奖励。未能完成基本任务的减薪。同时,建立公司特殊贡献奖励制度,对公司引进大宗业务,或引进项目、配套资金等实行专项奖励,落实专项奖励,最大限度调动每一位员工的积极性。程度,并克服做或不做的能力。做得好或做得不好是同一个问题。

(2)做好人才引进工作。任何工作的成败关键在于人。公司必须健康有序的发展。关键在于专业人才的引进和逐步培养。 ,着眼于公司实际需求,计划年内引进1-2名种子技术及分销人才。

(3)完善公司各项管理制度。 主要是日常工作制度、成本核算制度、营销工作制度等,使公司逐步走上了规范化经营的规模。

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教师教学工作总结 篇8

品德与人生教学工作总结

谭营小学李明宝

我今年承担了品德与人生课的教育教学工作,深有感触那种努力可以换来成功的那种幸福。在教学中,我结合二年级学生的心理和年龄特点,以及实际的学习情况,扎扎实实抓好教学,认真做好工作。只有在工作中不断地反思和总结,才能对今后教学工作的改进有所贡献。为此,我将本学期德育生活的教学工作总结如下:

这一学年,在教育教学的任务中,我兢兢业业,尽职尽责。根据教学大纲的要求,制定并实施教育教学工作计划。要有一个开学计划和学期末的总结。

在教学中,我们研究教材,探索性设计各种教学方法,以新课程标准理念为指导,不断反思和积累经验,寻找行之有效的教学方法。任何学科的学生学习积极,成绩好,提高了学生的综合素质。在教学中,道德与生活的教学与学生的日常生活息息相关,帮助学生准确把握是非评价标准,认识善恶美丑,提高意识和安全感培养良好的道德行为习惯的意识。 ,形成健康的人格和良好的心理和身体素质。本学期德育生活中,教学目标是初步培养学生形成良好的生活和工作习惯;教育学生遵守纪律,养成基本的文明行为;保护环境,珍惜资源;让学生初步了解一些最常见的生活自然和社会常识;掌握了自己生活所需的一些基本知识和劳动技能。在教学活动的每一个环节,我都注重把握孩子的实际情况,根据课程标准的规定制定教学计划和教案,帮助孩子开展活动。

儿童品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个持续的过程。因此,在教学活动中,我注重活动之间的连续性,帮助孩子获得相互联系、深化的体验和体验。在课堂上,对言行不良行为有顾虑的学生要及时调动班级和老师的力量,帮助他们熟悉错误和错误的严重后果,从而纠正自己的言行。平时注重培养学生节俭、文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境,培养学生形成健康的人格和良好的心理和身体素质。

总之,通过一学年的德育课程教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。作为课程研究代表,我还承担了县级公共示范课。今后,我将继续研究《道德与人生课程标准》等指导性文章,进一步将理论与教材、教学实践联系起来,创造性地开展教学工作。

教师教学工作总结 篇9

一、提高觉悟

在这学期,我严格要求自己,积极参加校内生活,收看、收听各类新闻报道,了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个思想上的目标——我要做一个优秀的人民教师。

二、立足本职,积极完成物理教学任务

1、本期,我担任了的是初三年级三、四班的物理教学课程。为了满足学生“一滴水”的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。

2、作为一名物理教师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的知识传授给学生。教学中,我积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而,提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。

三、在课堂教学中,坚持学生为主体。

本学期,为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提高技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的`切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,教学质量得到了提高。期考成绩优秀率、及格率都较高,成绩非常显著。

四、改革评价方法,激励促进学生全面发展。

本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的学习状况,如学习热情,学习过程,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和发展,既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展,促进了学生全面发展。

教师教学工作总结 篇10

作为教师来说一定要做到与时俱进,别管是学情进步了也好,是倒退了也罢,处理好眼前的情况是当务之急,尤其是老教师更应注意到这一点,要及时调整好自己的心态,去应对眼前学情的变化,别要再用我们早差不多适应了教育模式来套用如今的学生,教学是们艺术,也是一种商品,在目前事情下,她更急需包装、更需要去展示,诸如慈爱可亲的面容,纯洁靓丽的容颜,漂亮动人的眼神,富有磁性的声音,甜美的歌喉,幽默风趣的谈吐,滑稽而耐人找味的躯体语言,一手美丽的粉笔字,还有那:穿着得体、美丽潇洒的装束,可千万别小瞧了这一点儿,事实上人与人之间的交往给你的印象怎么,往往看的算是外表,可外表是什么?固然是相貌与着装,这其中也包括衣物更换的频率基本上学生关注的焦点,试想想:一名年纪本来就大,与学生有天然距离的教师,一年四季都别换几回衣服,手里再拎着那早已经过时的时装包,就像我骑的那辆28大卡,再摆出一副阶级斗争的面孔,谁见了还别够喝一壶的……兴许小时候我们引以自豪的艰难朴素,有时也确实需要改改了。也算是说,别管你有那些方面的特长,都要别遗余力地甚至是有打算地展示给学生,使自己有更多的地点让学生去称道,至少是感兴趣,从而打造出自己的品牌与风格,算是说要有吸引学生眼球的地点,假如你没有把学生的眼球吸引过来,那别怪人家的眼球就可就溜达到别处了!所以教师要用你自己独特的个人魅力去制服学生,感染学生,如此才会具有亲和力,你的"商品"才会推销出去,才会有人为你的"买单",我想这兴许算是新形式的"亲其师,信其道"吧,做为一名教师,尤其是老教师,假如你没有充分认识到这一点那你就OUT了,与学生的距离会越走越远,提高课堂效率、确保教学质量,也就成了空想。

所以作为一名老教师要尽快更新教学观念,努力快速转型,枯燥乏味的传统教学模式差不多别再适用于如今的学生,以积极的态度处理好师生关系,亦师亦友,亦父亦母,否则你说得再精彩基本上白忙,固然关于我个人而言,要想拿出能制服学生的东西实在悲伤,于是我便拿出我最拙劣、最原始的方法,算是用我的汗水、我的真诚去打动学生,尽管年纪偏大,体力与精力都已大别如从前,但我依然尽可能地去拼搏,期中考试后我像有的年轻教师一样没了午休,别再午睡,我把学生约到办公室考他们物理公式,大会议室也成了我的战场,尽管一天下来后背酸疼,但我依然乐此别疲,终于坚持到了期末考试的到来,至于结果怎么,但愿是美好的,即使与我预期的有所差异,我照旧弯弯曲曲会别懈地努力,因为我深信有付出就一定会有收获!更何况我有坚毅的后盾,徒弟张阳帮我批卷,勤快的邓坚去印刷资料,微笑的小强主任带走了我的伤感,幽默的梁爽丫头帮我排除了麻烦,年轻的一鸣带给我青春的活力,还有永千那坚实的臂膀伴我一路前行!我深信只要我们老教师勤于考虑、肯付出辛苦,充分发挥一名老教师应有的光和热,我们就一定会立脚于二高中这片热土!

我年纪虽大,但别影响我同意新奇的事物,譬如我班级治理用的是电脑,学生成绩用电脑,备课用的依然电脑,而且还赶了把潮流,欣然办起了博客,还参加了博客大赛,尽管这次我在微机考试中失利,但我别服,考的基本上神马东东,微机考试就考你的微机操作呗,干嘛考那些就连命题人自己都别一定晓得的空洞无用的白痴教育理论?可事实算是这样,肿木办呢,我也别知肿木办,爱肿木办就肿木办,大别了我从头再来……我打字速度尽管慢、做图也很笨,但我依然坚持,五笔可不能就ABC,搜狗QQ咱全踢,再若不好就全P;管他Word依然Excel,依然什么江南style;思维导图PPT,页制作拖拉机;谁爱爱咋地就咋滴,谁让我爱上了计算机!

以上仅是个人观点,有错误或别妥之处还望多多批判指正,感谢大伙儿!

教师教学工作总结 篇11

时光飞逝,转眼我们高中一学期又要结束,我们的高中教学任务是繁重的,做好这个工作还需要我们教师写好工作总结。下面是小编搜集整理的高中教师教学工作总结(个人),欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!高中教师教学工作总结(个人)

一、思想方面:

一年来我依然以一名优秀的XXX中学人严格要求自己,一直怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。本着一切为了学生,为了学生的一切的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想,指导学生,关注

学生心理,以丰厚的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能,以实力化魅力,使学生行以我为范,言以为我据,想看我思路,写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。

二、教学能力方面:

本年度是我教学能力急大提高成熟的一年,课堂驾驭游刃有余,教学方法灵活新颖,教学思想成熟稳定,指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而激情常在,因思考深入而境界犹高,因务实高效而成绩优秀,因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己,还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志,虚心学习,勤于总结,锐于改革,勇于科研,论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等国家级杂志上发表,获省教研室论文一等奖一篇,本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。教学成绩

优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来,慎言力行,提高业务为根本;务实求效,增强能力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作,更从快乐的工作中得到了无限的快乐。

三、职责履行方面:

本年度忠于职守,严格遵守学校的各项规章制度,认真履行做为一名xxx中学人的各项职责,出满勤,干满点,一年来无任何违纪现象,服从领导,听从指挥,忠实本份,爱岗敬业,与各科老师紧密合作,加强协调,营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。

四、成绩完成方面:

本年度各项成绩优异,教学成绩每次超额完成学校规定的任务,科研方面,完成了多篇教学论文的创作发表。

教师教学工作总结 篇12

时光荏苒,20xx年末的脚步已经悄然来临。过去的一年是忙碌的,艰难的,也是收获颇丰的。新学年即将开始。下面,我将总结这一年的教学工作。

我。思想政治方面

这个学期,我在思想上自律,热爱党的教育事业。积极参加各种政商学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校工作安排,关心集体。积极参加学校组织的各项活动,认真做好阅读笔记。配合小组做好教研活动,抓住每一次学习机会,提高专业水平。接触。

二、师德

在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是教育人,然后才是师德。去教 。做“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐教育”就是通过音乐的方式塑造人、培养人、培养人的教育。所以音乐是手段,育人是目的。关心、爱护孩子,成为孩子们的好朋友。

三。教育教学

做好课堂教学,提高课堂效率。音乐课内容丰富多彩。作为一名音乐教师,我认为如何做好课堂教学,提高教学效果是重中之重。为此,本学期,我进一步贯彻新课改标准,深入教育教学大纲,精心准备每一节课。本学期我承接1-6年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行授课。例如,由于二年级的年龄较小,新课件的内容灵活多变,覆盖面广。如果老师不进行有效的筛选,这学期的教学时间那么短,肯定是做不完的。为了更好地让他们理解歌词,感受歌曲的意境,我通过朗诵、演奏等形式巩固歌曲。这样既掌握了应该掌握的知识,兴趣也加倍,课堂气氛灵活多样,学起来很轻松。同时,他们在动脑筋、编制动作和节奏的过程中,也充分发挥了想象力,极大地激发了他们创新思维的火花。

在教学中,我尽量采用新颖的教学方法来培养他们对音乐的兴趣,从而引导创新思维的发展。在教学中融合其他学科的教学方法。在教学中,我先让对音乐的整体感知,告诉我听后的感受,你最喜欢哪个词组?找到相同的短语。在此基础上开展试听、视唱、哼唱、歌曲等教学。教学有针对性,学习难度降低,效率提高,兴趣更强。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人更好地学习音乐。

四。教研继续教育

我也很注意自己的学习。如:参加本市音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些有关音乐、教育、文化等方面的报刊杂志;到互联网上的教育工作站与各地中小学教师交流。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用业余时间练习声乐技巧,为教学工作做好充分准备。

V.目标

1.加强对自身音乐素质的培养,找到一套适合自己的专业和教学方法。

2.在教学中,实际教学,运用多种方法培养学生在各种能力和观念上的进步,努力多开公开课,多参加活动锻炼自己。

总之,我以后在教学中会扬长避短,同时在领导和同事的信任和帮助下,我会不断进步.

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