校园安全活动总结 篇1
根据上级文件要求，认真落实上级安全工作会议精神，我校结合学校实际情况认真开展校园交通安全宣传教育和校园周边交通整治活动，现将活动情况总结如下：
一、职责到人，分工明确
为保证活动长期有序地开展，我校第一时间召开全体教职工工作会议，传达上级文件及会议精神，成立以许校长为组长的“学校交通安全教育领导小组”，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
二、举措新颖，活动丰富
1、利用晨会、国旗下讲话、宣传横幅、LED展示等多种形式宣传道路交通安全知识。
2、利用班队会开展“道路交通安全知识教育”，积极落实期初安全教育工作，组织学生观看安全教育视频，提升学生的安全知识水平。
3、结合上级要求，认真做好校车排查工作，教育学生严格做到安全乘车，通过教育、检查、与家长签订安全责任书等形式制约师生遵守交通法规。
4、通过家校通、家长会、告家长书、家访等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。
5、联合村两委及村联防队定期开展交通隐患排查工作，做到有隐患、早发现、早治理，给学生一条平平安安的回家路。
6、邀请厦门市高铁公安部工作人员到校进行铁路安全教育讲座，提高全体师生铁路交通安全知识水平。
通过以上活动的开展，学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通规章制度的意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。
校园安全宣传活动总结3篇供借鉴
安全是学校健康发展途径，也是关系到社会稳定的有利保障。本学期为了营造一个安全的教学环境，安保处做到安全工作制度化、经常化、科学化。始终把安全教育工作放在首位。通过各类安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；并通过齐抓共管，来营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将这学期的安全工作总结如下：
1、建立安全责任制度。学校安全工作由校长直接领导抓，并以安保科为核心，以各科室为重点，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，并做到安全责任层层落实，信息及时互通反馈。
2、层层签订责任书。学校与科室及教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了（行为习惯问题的学生家长）安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。学校还将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
校园安全活动总结 篇2
为提升教职工和幼儿反恐防暴的意识和有效避险能力，5月10日，xx镇中心幼儿园开展“反恐防暴专题教育及演练活动”。
活动中，幼儿园保卫人员对幼儿园教师进行了防爆器械操作培训，从擒敌技能到各种手势要领，教师们一一领会，认真学习防爆本领，更好的爱护幼儿的生命安全。各班组织幼儿**防恐防暴**，分组讨论暴力事件给人们带来的危害，围绕“遇到暴力事情时怎么办？如何安全撤离？
”等安全问题，引导幼儿说出自己的见识和感受，知道遇到突发事件不要慌，有秩序的撤离可以避免危害的发生。由该园教师扮演的一名“歹徒”，带着凶器强行闯入幼儿园，保安进行拦截，安全负责人迅速召集相关人员就位，与歹徒搏斗，其他教师组织幼儿安全撤离，躲进教室，关闭门窗，在大家的齐心协力下歹徒被落服，演习活动结束。
该校相关负责人表示，通过此次“反恐防暴活动”，提升了师生应对突发事件的自护逃生及安保小组抵御外来侵害行为的能力，确保了突发伤害事件时，能及时、安全的疏散。在今后的工作中，将不断增强安全意识，始终把儿童安全防在首位！
校园防暴防恐安全教育活动总述
为进一步强化对师生的安全教育，防范和打击犯罪分子的破坏活动，爱护学校师生的人身安全，提升师生防暴力攻击的实战能力。9月26日中午，成功中心小学梧山校区开展了“反恐防暴应急处置”演练。
上午第一节课上，“歹徒”假扮家长，谎称学生生病时会带他们回家，被保安发现后强行冲进校园。保安立即按下防暴报警按钮，并立即向学校领导汇报。学校安全管理员发布紧急命令，立即启动《成功中心小学梧山校区反恐xx工作应急预案》。
校园里随即响起“反恐防暴应急”警报信号，全体师生按照反恐防暴应急预案迅速行动起来。学校反恐防暴应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围起来。男教师和保安一起合力**“歹徒”。
整个活动达到预期效果。
通过此次反恐防暴应急演练活动，提升了宽敞师生的反恐防暴意识，锻炼了教师处置暴力突发事件的应变能力，能有组织、有步骤、快速、沉着应对，尽快控制事态发展，增强了师生的反恐防暴实战能力。
校园防暴防恐安全教育活动总述
“平安南农”校园安全宣传月各项活动正进行得如火如荼。为了增强校园防恐意识，提升高校治安防卫人员应急处置能力，5月23日，我处组织实施了一场反恐防暴应急演练。
演练采取模拟场景的方式进行：某天，一行为异常男子进入校园，门卫发觉其携带汽油瓶，立即呵斥并要求其离开校园，第一时间报告监控中心，保卫处接警后立即启动反恐防暴应急预案；该男子见保安队聚众更加狂躁，于是将路边的学生作为人质，威挟要见领导；保安室领导到场与男子交涉，队员趁机**该男子。
演练结束后，保安公司业务总监对安保队员进行了反恐防暴的知识讲解，并指出此次演练过程中处突队员在使用护卫棍、警用盾牌、钢叉不够标准的地方，相关人员在警戒、取证和外围执勤上应注意事项；保卫处领导对演练情况进行了总结和点评。
通过此次反恐防暴应急演练活动，锻炼了安保队员处置暴力突发事件的应变能力，能有组织、有步骤、快速应对，积极、快速协助警察****。
校园安全活动总结 篇3
我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主办、谁负责”，“谁主管、谁负责”的原则。做到校长对全校的安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务，做到网络清楚，职责分明。
我们一直把安全列入对年段、对班级、对班主任考核的内容。学期初，校长与各个班级、年段、处室、学生家长等一一签订了安全教育和管理的责任书，做到主要领导负责抓、其他领导分头抓、一级抓一级、层层抓落实，形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局，以确保学校师生员工的安全。
1、加强管理，强化落实，积极防控
一年来，学校建立健全并严格执行各种安全管理制度，如教学环节和实验室安全管理制度、食品卫生安全管理制度、寄宿生管理制度、门卫管理制度和验证制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度等等，所有制度均形成书面并上墙，对其负责人均定期进行培训，也要求其在管理过程中做好相关记录，对其存在的问题进行纠正，使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患，如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗、等安全设备是否齐全；定期检查食品卫生安全及校园环境卫生，防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的`问题和隐患，及时派专人进行整治。
2、强化教育功能，提高师生的创建意识
我校历来十分重视安全、法律教育工作，将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容，做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患，聘请我校治安副校长余承营同志、学校法律顾问杨德潘同志、县法院少年庭长刘友水同志给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座，增强全体师生的自我防护能力，引导学生知法、懂法、守法，在校做一个好学生，在社会做一个好公民；在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育，印发致家长一封信，让家长配合学校，形成家校联系，共同督促学生的安全问题。
加强心理健康教育、“特殊生”教育和“苗头性”问题的处理。在校内设立心理教育咨询室，制定特殊生转化工作制度，专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难、网络痴迷的学生进行教育，促其转变。引导其摆脱低级趣味，追求真、善、美，开展丰富多彩的课余活动，发展个性特长。
校园安全活动总结 篇4
2014
年校园安全生产月活动方案
根据市安监局、教育局等相关部门精神，为认真贯彻落实《教育局关于2014年安全生产月活动方案》文件精神，进一步加强安全宣传工作，提高全体师生安全意识，全面贯彻落实“安全生产月”各项工作，结合我校安全生产工作实际，特制定本活动方案。
一、活动目标
围绕“安全生产月”总体工作目标要求，在我校广泛开展安全知识宣传教育，认真排查各类安全隐患和矛盾纠纷，精心组织专项整治活动，全面落实教育系统安全工作会议的各项要求，使广大师生普遍接受一次安全稳定知识教育，促进各地各校安全稳定工作机制的健全完善，切实提升全系统安全稳定工作水平。
二、活动主题：安全发展 预防为主
三、活动对象：全体教职工、学生
四、活动时间：2014年6月
五、组织机构
为加强“安全生产月”工作领导，决定成立廿里堡学校“安全生产月”工作领导小组。
组 长：张海
副组长：王彬国
成 员：闫红星、王崇国、张尔锋
各班主任
办公室主任：郭理
办公室设在校长办公室
六、活动内容
（一）宣传活动。按照要求，悬挂“安全生产月”宣传标语。学校要在宣传橱窗内创办一期安全简报，开展各类宣传活动，切实加强宣传效果。
（二）排查活动。在6月初对学校安全状况全面排查，建立安全台帐，为全面做好安全工作做好铺垫。
（三）开展“安全在我心中”演讲比赛。
（四）安全疏散演练活动。将组织开展安全疏散演练现场会，演练内容包括防空、防地震、防火、防劫持（暴力伤害）。通过安全疏散应急演练，全面提高师生的安全意识和自救能力。
（五）举办“安全在我心中”征文评选活动。
六、重点整治活动
1、食品卫生安全整治工作。联合卫生、质监、工商、城管等部门，对学校食堂饮食、饮用水以及校园周边餐饮店、医疗点、食品店和流动摊点进行清理整顿，防止食物中毒和传染性流行病发生。
2、校园周边环境整治工作。与公安、工商、文化、城管等部门配合，对校园周边的电子游戏厅、书刊、音像制品摊点及非法设立的彩票投注点或专营场所、校园周边危险建筑或设施等进行清理整顿；严厉打击盗窃、敲诈、抢劫等侵害师生人身安全和财物的违法活动；对校舍、消防设施设备认真清查，拆除乱搭乱建的违规建筑，切实保障青少年身心健康发展和师生出入平安。
3、校园安全保卫工作。认真落实学校门卫安保人员配备工作，加强值班巡逻，开展矛盾纠纷排查调处，加强校园安全管理。对自身安全隐患进行一次深入、全面排查整改，落实人防、物防、技防措施，确保学校都有专职保安、有防护器材、有监控探头、有报警设备。
七、工作要求
1、加强领导，强化责任。切实加强“安全生产月”工作领导，明确各单位一把手为第一责任人，负责学校安全工作谋划、组织、实施工作，以方案和行动保障效果。
2、积极主动，深入工作。学校除了常规的安全工作外，特别要在“安全生产月”活动中配合相关部门，积极主动做好上述四项重点整治工作，切实提高工作成效，确保师生生命财产安全。
3、责任到人，奖优罚劣。学校要将安全工作和责任具体到人，并以考核评价实行奖惩。
党寨镇廿里堡学校
2014年6月8日
校园安全活动总结 篇5
按照校领导反恐防暴工作的要求，高度重视校园安全保卫工作，把师生生命安全放在第一位，制定了安保防范工作措施，积极完善反恐防暴应急机制、加强安保队伍建设、做好安保器材储备，开展安保隐患排查工作，提高了师生反恐防暴的安全意识。现对我校反恐防暴工作的自情况汇报如下:
一、高度重视，加强对反恐防范工作的指导，建立反恐防范工作的长效机制
我们保卫科全体开会明确了安全应急工作职责，强化责任意识。把反恐防范，维护社会稳定工作作为保卫科工作的一项重要内容，列入重要议事日程和工作日程，使反恐防暴的各项工作措施落到实处。
二、重视安保队伍建设，打造一支能战斗的应急队伍
校领导按照我们保卫科的建议，联系公安部门特聘两位有经验的安保人员，配合保卫科看展全方位的反恐防暴工作。
三、广泛宣传、加强教育、提高师生反恐防暴安全意识
我们保卫科利用黑板报等形式进行广泛的反恐防暴宣传，提高了师生反恐防暴安全意识。
四、认真落实反恐防范措施，及时对隐患排查整改，提高了学校整体防范水平
1、吸取教训，提升整体防范水平。我们保卫科以昆明，某地及学校发生的恐怖暴力事件为戒，深入总结保卫科反恐反暴工作的经验得失，改进保卫科安保和防范工作，完善安保责任制度，建立了防暴长效机制。门卫值班人员配备了必要的防爆器材，实现了校园24小时网络全覆盖监控。
2、严格门卫安全管理，加强校园安保巡逻。加强学校外来人员管理，制作了食堂及小卖部人员的出入证，进一步严格门卫制度，实行上课期间的全封闭管理。对可疑人员要进行严格登记盘查，加强校园巡逻，对重要的场点和目标进行全面防控。
3、认真做好校园值班和应急信息报送处理工作。严格落实领导带班值班制度，保证通信通畅。全面做好安全事故和其他紧急突发事件的信息报送及处理工作，确保事故信息及其他重要信息及时、准确上报相关领导。
4、积极排查校园安全隐患，做到隐患早发现、早整改。
五、自查中发现的问题及整改措施
1、学校绿化正在施工，给校园的安全管理带来一定的难度。施工期间车辆和人员的进出较频繁，我们保卫科虽然加强了对施工方的安全管理和师生的安全教育，但还是可能有疏忽的地方。所以，有必要警钟长鸣，一方面加大对师生的反恐教育力度，让全体师生绷紧反恐防暴安全这根绳，时刻注意可能发生的安全漏洞;另一方面加大与施工方的协调沟通，做到进出车辆和工人自觉遵守学校安全管理规定。
2、保卫科还组织门岗人员的器械运用和练习，做到实战时的防暴和攻击。按照校领导的有关要求，继续做好校园反恐防范工作，营造一个安全健康的教学环境，切实抓好校园安保工作。
校园安全活动总结 篇6
为加强校园法制教育，提高师生法制素养，维护师生合法权益，防范违法犯罪，创建“零犯罪”法治校园。贡寨小学开展了丰富的法制宣传教育活动。总结如下：
1.加强领导，完善机制，为学校法制教育提供重要保障。
我校近年来的法制教育工作在校长的领导下，动员和组织学校教师和家长积极参与法制宣传教育，形成了联动共治的局面.学校法制教育工作领导小组组长。将学校法制宣传教育纳入教师考核目标，形成统一规划部署、检查考核体系，明确每位教师职责；法制教育从组织领导、完善制度、重视教育内容和方法等方面进行安排。校长亲自动员社会各界参与，形成了浓厚的氛围。聘请法务副校长举办专题法学讲座，讲解相关法律法规。经过多年实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、少先队组织具体实施的工作格局。课堂、师生参与、全社会各方面的合作。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是在学校开展法制教育、防止学生违法的重要保障。
二是充分利用学校主阵地资源，多渠道宣传法制教育。
以学校为主体，着力加强对一线学生的法制宣传教育。广泛普及与学生生活和学习有关的法律法规。近年来，我校各班级成立了法制宣传教育小组，先后组织学生认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路交通管理条例》 .通过对这些法律法规和意见的解释，学生可以了解我国的法律制度，自觉地用法律法规约束自己，用法律法规保护自己。同时，充分利用课堂开展法制教育，做到有教有案、有教材有学、有师有教、有教案有教、有课时有保障。政治课穿插法律知识，理论联系实际，增强学生的道德和法律观念。通过多种形式的法制教育，与学生生活学习密切相关的法律法规基本普及。此外，通过重大节日、活动、课外阅读等多种形式开展法制教育。在普法过程中，我们坚持把《普法教育读物》制作成手册，坚持把《普法教育读物》作为政治教育的内容，由政治教师负责。类。另一方面，要注意协调社会、学校、家庭的力量，形成教育三位一体的合力和网络。增强学生的守法意识和自我保护意识。
三、开展形式多样的活动，坚持教育形式多样化、寓教于乐、注重实效。
（一）我校法制教育取得成功的关键在于紧密结合学生的特点，紧扣时代主题。掌握学生的身心特点是开展良好法制教育的前提。在这个阶段，学生的自控能力较差，普遍是独生子女，具有“世界上只有我一个”的不良心态。针对这些特点，我校法制教育开展了一些有针对性的活动，结合学生的特点，根据法律条文讲解和学生身边的典型案例进行讲解，通俗易懂、通俗易懂、通俗易懂。让学生接受。
(2)、举办“黑板报、法制报”普法竞赛。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的选编和美术工作，不仅充分发挥了学生的积极性和创造性。同时，他接受了法律教育，学习了法律知识，增强了法律意义。此外，学校还组织了学生颁奖活动，并将获奖作品展示在学校宣传栏目中，进一步开展法制教育，激发学生守法意识。
(3)、召开普法报告会。为更新和拓展师生法律知识，提高法律教育水平。学校利用5月23日星期一的升旗仪式，为师生开展了一场别开生面的法制教育活动。活动中，学校校长根据学生的年龄特点，向学生们讲解了小学生学习法律知识的重要性。用具体生动的案例讲法，对学生进行了深入的教育；校长向学生们提出了一些常见的法律问题，学生们争先恐后地回答问题，将活动推向了高潮。
（四）积极举办法律知识展示活动。利用广播、录像、报纸、黑板报、壁报、橱窗等方式，对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律法规通过这个职位向学生宣传。本次法进校园活动内容丰富、形式新颖。通过此次法律教育活动，同学们开阔了视野，增长了知识。今后，学校将狠抓未成年人法制安全教育作为一项长期工作，与社会各界一道，为未成年人身心发展营造良好的校园环境。
校园安全活动总结 篇7
茂名市第一小学校园安全知识讲座综述
法制教育是校园安全的重要组成部分。为增强同学们的安全意识，促进校园安全，宣传法制教育，我校特开展了以“安全在心中，法制伴我行”为主题的校园安全知识讲座。
此次校园安全知识讲座主要针对校园中存在的安全问题和法制教育展开，由民警通过讲述几组同学们上当受骗的案例，强调了同学们需要增强安全防范意识和法律意识，并教给同学们如何预防上当受骗以及怎样在受骗之后用法律**来保护自己。之后，**还从多个角度分析了校园安全事故的原因。当他们与同学发生冲突时，他们冲动，经常用武力解决问题，这不仅伤害了自己，也给学校和家长带来了麻烦。
当事情发生时，我们需要冷静下来，学会保护自己的生命安全。我们应该尽力以和平的方式解决问题。最后，财产担保是一个人的合法财产不受侵犯的权利。**警告我们，无论校内还是校外，贵重物品必须妥善保管。
教室里面没有人的时候要记得锁门，家里的钥匙不要借给别人，只要大家提高警惕，财产安全就能够得到充分的保障。讲座中，同学们认真听讲，积极**自我保护的好方法。最终使得安全防范意识在同学们的心中根深蒂固。
此次活动推动了校园安全工作的开展和深化，进一步提升了广大师生的安全防范意识，在推进依法治国，建设社会主义国家的进程中，加强对我校学生的法制教育，有助于促进学生的健康成长，预防学生犯罪，本次校园安全知识讲座取得良好的效果。确保老师和学生的安全是我们不可推卸的责任。 我们将继续努力建设和谐校园。
毛陈镇第一小学
2015年10月20日
校园安全活动总结 篇8
新集小学深入宣传、认真贯彻落实县教体局和镇学区关于安全宣传教育进校园（课堂） 工作的重要精神， 结合本校的实际情况，充分发挥安全宣传工作，大力提高广大师生的安全意识和自我保护意识, 从源头上防范事故发生， 现汇报安全宣传教育进校园（课堂） 情况：
一、加强领导，有效落实以巩固“平安校园”，构建校园安全文化为目标，以“强化安全意识，提升安全素养” 为主题，开展形式多样、 内容丰富的安全宣教活动为主体，成立相关领导小组，制定方案，及时部署安全各项宣传工作。全面落实安全宣传活动责任制，把任务分解到每一位教师，确保各项工作顺利开展。
2、 营造环境，渲染氛围
1复制安全知识，让学生了解安全知识和避险方法。
2、****，组织学生讨论交流，从而加强了学生的安全意识，提高了自我保护能力。
三。开展主题班会，注重常规教育。
4、在宣传栏内张贴各种安全方面小常识，让家长也了解一些安全知识，提高安全防范意识，提醒家长注意在回家途中的交通安全。
3、全面排查，定期对校园内的体育器械、电路、宿舍、食堂等地方进行排查，做到所有设备安全放心、万无一失。对班级中有破损的桌椅橱柜、墙壁瓷砖、易掉的玻璃及时修补和更换。
4.组织演习，以确保每位老师在发生紧急情况时都了解自己的职责和责任。3月29日，学校组织全校师生进行应急疏散演练，通过演练使全校教师和学生熟悉掌握了基本的自救互救技能，提高了应对各种突发事件的能力。
5、家校互动，通过《致家长的一封信》，联合家长广泛关注、 积极配合学生共同进行有关安全知识的教育，努力构建家、校一体的安全教育，在每日生活中提高学生的安全意识。
孩子们的健康和安全是我们学校所有教师关心的问题。让安全教育铭记在每一位老师的心中，让健康和幸福陪伴孩子们的每一天成长！安全工作只有起点，没有终点。小学校园安全任重道远。
我们将一如既往地把“安全宣传教育”活动延伸到课堂、家庭、社会之中，切实提高教师、家长、 学生的安全意识，努力创建平安和谐的校园。
新集小学
校园安全活动总结 篇9
诸由学校消防安全培训总结
为广泛宣传普及消防安全知识，切实增强广大学生的消防安全素质和逃生自救能力，提高学校消防安全管理水平，进一步扩大社会面宣传影响力，9月10日下午，我校为200余名新生开展了消防知识培训。
培训中，程鹏主任以通俗易懂的语言讲解了火灾发生的条件、火灾如何蔓延等基本常识，并通过典型的学校火灾案例警示大家要安全用火用电，在发生火灾时如何进行火场逃生等等；接着，简要介绍了灭火器的分类、检查保养和使用方法，现场指导和示范了使用灭火器扑灭油气火灾及使用室内消火栓灭火演示。在老师的引导和鼓励下，一些学生也冲上前去尝试，真正体会到一个真师的灭火场面。
培训结束后，结合当前校园实际，学校举行了消防疏散演练。演练假设教学楼三楼“**”，学校迅速启动应急疏散预案，同时，为了确保学生安全，学校成立了疏散小组，深入教学楼内进行搜救和疏散工作，将所有学生安全撤离到学校操场上的安全地带。
通过开展“消防教育进军训”活动，增强了广大师生的消防安全意识，提高了中学生自救自防和应急处置能力，同时还在营造良好消防安全氛围的基础上，达到了“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。
诸由学校中学部
2016.9.13
校园安全活动总结 篇10
每年的11月9日是全国“119”消防日，11月是我省法定的消防宣传月，进一步推进消防宣传教育的实施，增强学生消防安全意识。 》主题教育活动。
一、主题明确，大力宣传
本次活动的主题是：“关注消防，安全你和我”。xx实验小学将通过学校工作平台向全体教师宣传普及消防安全知识，班主任通过班级工作平台向全体家长和学生宣传普及。这种强、大规模化的宣传普及，提高了xx小学师生及家长的消防安全意识，营造了良好的舆论氛围。
2.形式多样，积极参与
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（一）开展“牵手平安”活动 xx小学二十四班开展了消防安全知识讲座培训、看火等活动- 通过早会和少先队活动打电影班，使学生掌握了基本的逃生和自救技能。同时，每节课都要求学生向家人和邻居传播消防知识。鼓励学生动员家庭积极开展“三通三通”活动。主要内容是清理过道、清理阳台、清理厨房、关火源、关电源、关气源。教育一个学生，带动一个家庭”。
（2）通过学校安全教育平台开展“119消防安全”专题教育活动。xx小学24名班主任通过学校安全教育平台开展课堂教学平台提供的20xx“119消防安全教育”视频等资源，对该班学生进行消防安全教育。通过学习平台上的“119消防安全教育”视频等资源进行家庭火灾隐患，此次活动进一步增强了对每个家庭的教育效果，部分家庭还制作了家庭火灾逃生路线图。
（三）参与网上问卷调查，加强了解。根据xx省消防安全委员会工作要求，xx小xx班积极参与网上问卷调查。收集、整理并及时将参与网上问卷的图文资料上传至学校综合办公室。本次活动增强了家长和孩子的消防安全意识和自救能力。
总之，通过此次活动，xx实验小学向全体师生及家长普及了丰富的消防知识，提高了师生及家长对消防法规的认识，培养了教师、学生和家长。父母的生活能力。我们将在今后的学习和生活中不断学习，不断培养师生各方面的能力。只有这样，我们才能为社会的和平、和谐、美丽做出应有的贡献！
校园安全活动总结 篇11
今年8月，我校集中开展了全乡安全隐患排查。现将调查工作总结如下：
一、检查时间
2013年8月23—26日
二、检查情况
1校园建筑安全和校园校防安全。
通过安全领导小组对校园建筑的自查自查，
今年8月，我校集中开展了全乡安全隐患排查。现将调查工作总结如下：
一、检查时间
2013年8月23—26日
二、检查情况
1校园建筑安全和校园校防安全。
通过安全领导小组对校园建筑的自查自查，
长龙小学8月份安全工作总结
今年8月，我校集中开展了全乡安全隐患排查。现将调查工作总结如下：
一、检查时间
2013年8月23—26日
二、检查情况
1校园建筑安全和校园校防安全。
通过安全领导小组对校园建筑的自查自查，
长龙小学8月份安全工作总结
今年8月，我校集中开展了全乡安全隐患排查。现将调查工作总结如下：
一、检查时间
2013年8月23—26日
二、检查情况
1校园建筑安全和校园校防安全。
通过安全领导小组对校园建筑的自查自查，发现：
① 学校的围墙和大门没有任何隐患。
②多**教室南侧外滴水檐下陷，厕所的积水较多。
③ 体育器材因老化而停止使用。
④消防器材：全乡共有灭火器56台。灭火沙袋150余个；梯子8个；铁锹、二齿、水源、水桶等灭火器材配备齐全。
⑤ 电路：全乡所有学校均安装漏电保护器和阻燃设施，电路安全可用，经检查无漏电现象。
2.校园交通安全。
① 校车符合相关技术标准，并定期对校车进行检查、维护和保养。驾驶证、保险、驾驶证等有关证件齐全有效。
② 学生接送车辆可按规定路线行驶，不存在超员、超速、酒后驾驶、疲劳驾驶等严重交通违法行为。
③没有载货汽车、三轮汽车、摩托车、拖拉机、改装车等无资质、非法运营的“黑校车”。
④ 在学生上下学的关键时期，学校门前有专人指挥和引导交通。
⑤ 有学生注册，家长和班主任的通讯录，责任书和旅行协议。
3.校园饮食卫生安全。
① 学生可以自己提供饮用水。学校水房里的水只是用来浇地的。
②学校无小卖部及食堂，学生无吃零食现象，饮食安全管理正规。
4、校园治安管理。
① 警卫的管理更具体，包括警卫的姓名、年龄、身体状况和自然条件。同时负责外来人员的登记。
②严格执行值日值宿制度。
③ 校园警务室有完整的外部标志和内部基础设施，可以发挥作用。
④**监控系统正常使用。无红外线防盗装置及“一键式”报警装置。
⑤ 能够定期为学生控制刀具的收集。
5.校园极端天气应对措施。
制订了切实可行的应对极端天气的校园安全预案。
三、安全工作领导小组
组长：张宇
副组长：曲艳平张黎明
成员：崔志新，杨亚东，蒙洪民，何斌生，郑春来
王兴久卢桂江辛国权王永崔国学
卢德文张继涛
附：长龙小学校园安全检查表。
前郭县长龙乡中心小学
2013年8月26日
长龙小学校园安全检查记录表
