校园开展安全活动总结【篇1】
根据“20xx“119消防安全宣传月”工作计划”的要求，我局高度重视，成立“119消防宣传月”工作领导小组，切实做好消防宣传工作的各项工作。 “119防火宣传月”。总结如下：
1.宣传发动，统一思想
我局高度重视学校消防安全工作，在“ “119消防意识月”教育局和各中心学校召开专题会议，要求各校以本次活动为契机，增强师生消防安全意识，消除安全隐患，积极开展“三开展学生消防安全宣传教育活动，即上“消防班”，开展全校“消防疏散演练”，安排寒假消防安全作业。充分利用学校宣传窗口、黑板报、校广播等宣传阵地，大力传播。通过学习和宣传，大家统一了。想法。
2. 提高认识，加强领导
开展“119消防月”安全宣传教育活动，减少校园火灾的发生事故和改善校园防火。抗灾能力的重要措施是提高师生及学生家属消防安全意识，增强自卫自救能力的重要手段。为此，我局成立领导小组，明确学校领导的主要工作重点，指定专人负责，结合实际制定活动计划，细化任务要求，采取有力措施，确保活动取得实效.
3. 开展技能提升活动
各学校通过各种形式的活动和学习，提高师生的安全意识，确保安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生的消防技能得到了提高。
1、在各校“119消防宣传月”活动中，以消防安全为单位组织了一次班会。要求学生在课堂会议上接受火灾逃生技能培训。
2.各学校在大课间组织应急消防演练，让学生学习应急避险常识和技能，提高应急避险能力。
3、在消防安全教育活动中，学校组织师生观看了“消防安全展”，组织学生开展消防知识手抄报比赛和展示活动。
4、各学校（幼儿园）在全体师生中举办消防知识讲座。
四、加强联系，共同管理
按照“育一个学生，带动一个家庭”的思路，学校和幼儿园把消防安全教育放到融入学生寒假生活，采取家庭作业形式，鼓励学生家人共同参与，接受安全教育。活动期间，同学们通过湖南消防网观看了动画电影《消防大本营》，学习了消防常识；写了一篇关于防火主题的文章；开展“家庭锻炼”活动；家庭成员的消防安全意识。
活动期间，各学校采取自主教学、视频教学、聘请专业人士授课等方式，为师生开设了消防安全课。组织校园消防安全疏散演练；同时，开展了以学校消防设施和消防器材为重点的消防安全隐患排查活动；将消防安全知识融入课堂活动，将消防安全教育纳入中学生日常教育课程。
学校消防安全工作是学校综合管理的重要组成部分。做好这项工作，是维护大局稳定的需要，是学校生存发展的需要。各校开展“119消防宣传月”教育活动。为确保学校消防安全零事故，今后消防教育将继续不懈努力，杜绝此类事件的发生。但是，与上级的要求相比，还是有一定差距的。加大力度，推动消防安全工作再上新台阶。
校园开展安全活动总结【篇2】
学校认真学习了教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神，认真分析研究发生事故的原因，从中吸取教训，紧紧围绕建设平安校园，营造和谐社会这一主题，按照教育局安全工作的要求，制度化、经常化地开展拉网式安全检查，做到警钟长鸣，常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患，在自查中重点做了以下几方面工作：
一、学校领导班子立即召开安全专题会
逐项逐条学习贯彻教育局《关于开展全县校园安全工作大检查的通知》精神，决心进一步加大安全检查力度，从大处着眼、小处入手，逐室、逐间、逐墙进行检查，检出问题立即整改，为教育教学营造良好的安全环境。会议作出决定：
1、“通知”精神立即传达到全体教职工，学文件促落实，明确安全责任，按照学校“关于对教室、办公室专用房屋安全检查表”所列项目逐条进行检查，保证自己所负责的区域不存在任何安全隐患。
2、各班立即召开主题班会，对学生进行一次强化常规安全教育。班会要求做到内容充实，效果显著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
3、启动安全演练预案。
二、加强学生上下楼梯管理
学生上下楼事故时有发生，与管理工作跟不上防范措施不到位，护导不利有直接关系。为此学校采取了以下措施：
1、对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修，做到完好率100％，在教学楼上下楼梯设立了安全线，使学生一目了然，确保楼道楼梯畅通，杜绝了拥挤现象的发生。
2、学校与老师学生签定安全责任书，课间和放学安排教干教师在各楼梯口值班，护导疏散学生，值日老师要求到位及时，责任明确，将隐患消灭在萌芽状态。
三、管好放学路队，加强交通安全
1、班级校外活动，必须书面报告学校，未经允许严禁外出。
2、设立了安全警示牌，不准乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。
校园开展安全活动总结【篇3】
根据xx市安委办和xx区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神，我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动，并取得了一定的效果，现汇报如下：
一、我校利用11月8日（星期五）邀请综治副校长--xx派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座，反响热烈成效显著。
二、我校以“119”消防教育日活动为契机，充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课，加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。
3、 每各班给一张黑板报并做比较。学校出一期消防知识宣传栏。
4、 我校组织了一次全面的消防安全检查，重新加注灭火器，更换了旧消防水龙带，并做好了记录。
总之，本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
校园消防安全宣传活动总结
学校安全工作直接关系到学生的安全健康成长和千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作，根据《xx县消防安全委员会关于印发20xx年xx县“119”消防宣传月系列活动方案的通知》相关文件精神及要求，郭大寨中心学校认真组织开展了”119“消防安全宣传活动，并取得良好成效，现将活动总结如下：
一、领导重视
我校根据上级有关文件精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由校长亲自担任组长，副校长担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开专题会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过国旗下讲话、黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1、开展一次消防安全大检查
11月10日，学校深入细致开展消防安全大检查，发现隐患，立即整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2召开了以安全教育为主题的班会。
各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的班队活动，使同学们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
校园消防安全宣传活动总结
消防安全是关系到学生人身安全的大事。鉴于近来干燥的天气状况，学生公寓管理部于11月9日开展了防火宣传活动，为的是宣传防火知识，增强同学们的防火意识，消除火灾隐患，为构建和谐校园打下坚实的基础。
校园开展安全活动总结【篇4】
我校根据上级教育主管部门的通知精神，围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题，结合学校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识，应急疏散演练，防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下：
一、思想认识到位
认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，努力打造校园安络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。
在常规管理工作过程中，做到“警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育
抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。
因此，我们利用“全国中小学生安全教育日”这个契机，重点对学生、家长进行了安全教育，利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育，及时通报学校安全工作的动态，加强了师生的安全防范意识。
三、开展各种安全教育活动
1、组织开展安全隐患排查。
我校结合当前校园安全工作重点，在“安全教育日”前后，组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改，营造平安和谐的校园及周边环境。
2、开展安全专题教育活动。
我校通过主题班会、知识讲座等形式，针对春季校园安全工作的规律和特点，开展一次安全专题教育活动。
重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中学生的安全意识。
3、组织应急疏散演练。
“安全教育日”当天，我校根据本校建筑分布、学生人数等实际情况，针对火灾、地震、踩踏等突发事件情况，组织一次全校范围的应急疏散演练。
通过应急演练，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
4、“安全教育日”当天，我校加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，亲临现场指导，确保活动取得实效。
总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，为学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。
安全教育是学校的基础性工作之一，为增强安全教育的实效性，我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，着实提高安全素质。
校园开展安全活动总结【篇5】
今年以来，我校开展了“法进校园”活动。我校不仅对全体学生进行深入的法制教育，还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作，同学们的学法、知法、守法意识增强，活动取得了预期效果。校园文化营造学习、知法、守法的氛围。
上一阶段，我校在校园悬挂法制教育横幅，张贴法制教育海报，并邀请副校长对学生进行法制教育。我们利用这种氛围，及时为学生提供法律教育。
二、利用每天的集会时间开展法制教育活动，
每天下课和放学后，值班领导会要提醒学生注意交通安全，遵守交通规则，要求学生“多做善事，不要做坏事”，还要求每个班级定期发布一些有关法制教育的黑板报，使同学们可以时刻关注，经常学习，学会做一个知法守法的小市民。
三是开展“法律小卫士走进家庭”活动。
为更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们要求学生与他们的小学生进行沟通交流。家长经常回家，让学生和家长互相询问相关问题。常识性的法律问题，让他们充当“家庭法的小守护者”。
4.借助“道德与社会”课程教学平台，对学生进行法律和思想教育，在大众化、流行化的环境中教育学生认识毒品的危害。多角度的方式，让学生可以从小学开始学习。拒绝毒品，珍惜生命。
通过以上活动，我校学生基本树立了知法守法、触犯法律、触犯法律是可耻的观念。通过开展“法进校园”活动，学生做坏事的人数大大减少，做好事的人数不断增加。校园文化氛围浓厚，校风也发生了良性变化。
今后，我校将继续加强对学生的法制教育，使法制教育常态化、规范化、行为化，努力把每一位学生培养成为守法的好公民。
校园开展安全活动总结【篇6】
冬季将至，我县中小学校积极运用多种形式做好校园消防安全工作，提高师生安全意识，切实把平安校园工作落到实处。活动总结如下：
我县xx中学特邀xx政安消防中心指导老师为全校教学工作进行消防安全知识讲座。讲座讲解了防火知识，并通过真实案例视频向大家展示了火灾后的严重后果和火灾后安全疏散逃生的知识，为大家敲响了消防安全警钟。
指导老师提醒在场的大家要注意身边的安全隐患，比如漏气、电线老化、漏电、汽车起火等，这些事故如何防患于未然，当这些事故发生时意外发生灾难时，如何自救，如何在保护自己生命的同时，尽量减少损失。指导员还向大家讲解了灭火器材的正确使用方法。
中心学校组织全体师生开展消防安全应急疏散演练。一是开展防火减灾主题教育活动。全校师生围绕“知火学逃”主题，认真学习二十项消防安全知识，观看消防安全知识视频。各班主任指导学生掌握火灾应急避险、逃生、疏散演练的方法和注意事项。随后，进行了消防演练。
同学们有条不紊地按照老师的指示，成群结队地捂着鼻子，迅速跑出教室，聚集在预先指定的地方，按照班级迅速站了起来。随后班主任迅速清点了班上的学生人数，并及时向现场指挥员汇报。
批准后，所有学生都到场了。整个过程花了 x 分钟。 xxx人参加了演练，全部安全撤离，达到了预期效果。最后，学校安全处的老师们向全体学生讲解和演示了灭火器的使用方法，并现场指导学生使用灭火器灭火。
校园开展安全活动总结【篇7】
学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。确保师生安全是学校工作的一个重要内容，为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的精神，我校围绕“安全教育”的主题，让学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松，对存在的问题立即进行整改。在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动，为了更好地总结活动中取得的可贵经验，特作如下总结。
一、校园安全工作检查
办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查。一旦发现隐患，立即整改清除。学校各项安全管理制度健全，各个科室的安全管理责任落实，本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状。
电器开关损坏的也已及时更换。学校食堂整洁卫生，炊事人员个个持证上岗，都能严格按照炊事人员工作准则，做好公共卫生和个人卫生工作，没有佩戴首饰，没有留长发。食堂饮食进货渠道合理，我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关，确保我校食堂食品的安全、卫生、营养。
对寄宿生的安全管理制度化、正规化。我校现有寄宿生八十多人，配有生活教师，生活教师像妈妈一样时刻关怀着寄宿生的在校生活、学习，关注着他们的安全成长。每天晚上生活老师都要到学生床前去清点人数，为他们盖好被子，并且及时将清点的情况上报、反馈给学校领导或班主任。
二、安全主题教育
为了抓好安全教育的工作，校领导利用国旗下讲话，对全校师生进行安全教育和动员，提高全体师生的安全意识，增强自我保护能力，德育处针对不同年级段学生的年龄特点，结合学校安全工作实际，开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。
1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育，让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。
2、组织全校师生、食堂厨工、保安和生活教师观看了系列安全教育片《关爱生命》、《消防安全》、《自救自护》。安全教育不是纸上谈兵，而是要通过每个人听到的、看到的或是亲身经历的一些现象来进行教育。组织学生观看录象、图片，让学生充分体会到安全的重要性，不遵守交通规则，不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。录像片中一个个真实的惨痛的故事，给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。
校园开展安全活动总结【篇8】
根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年安全教育周暨安全教育日活动》的通知，我校紧紧围绕主题，认真贯彻落实安全第一、预防为主的方针，扎实开展好安全教育活动，以相关安全的热点问题入手，结合我校实际情况，开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动。
(一)加大宣传力度，强化师生安全意识。
1、营造安全教育氛围：悬挂增强安全意识创建和谐校园横幅，张贴安全宣传标语，刊出安全宣传黑板报，进行了全校性安全教育的动员。
2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用，以《中小学生安全教育内容》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全的思想。
(二)以活动为载体，增强安全教育的效果。
1、学校举办一次全校学生逃生演练，提高了学生的安全意识。
2、刊出安全教育专栏，张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电，饮食、煤气中毒，交通、游玩、游泳，预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。
3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。
4、各班以班会课活动课为阵地，开展一次安全教育主题班会，内容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。
5、切实抓好食堂工作，按照学校制定的管理规定及各项规章制度，进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。
6、加强对寄宿生的管理，严格夜查制度，做好寄宿生的请销假。
校园开展安全活动总结【篇9】
为全面贯彻落实教育局《关于开展“xxxx个全国中小学生安全教育日”的活动》的通知要求，我校高度重视，开展了一系列以“我安全、我健康、我快乐”为主题的安全教育活动，以增强全体师生的安全意识，提高学生自我防范、自救自护的能力为目的，坚持“安全第一，预防为主”的方针，着力营造浓厚的安全教育氛围，促使我校的安全教育工作切实落到实处，现将活动情况总结汇报如下：
一、成立工作领导小组，狠抓活动落实。
为了更好地开展好“安全教育日”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组：
组 长：xx
副组长：xx
组 员：各班主任
二、精心组织，积极开展各种活动。
1、广泛宣传，深入发动，利用黑板报和教室版面专栏通过标语、手抄报等形式，营造浓厚的活动氛围。
2、 3月27日(星期五)上午9：50，我校成功开展了一次“防火灾、防踩踏应急疏散演练”，在学校安全教育领导小组的统一指挥，全体教师积极参与下，全体师生有序而迅速的从教学楼撤出，整个疏散过程井然有序，而且没有任何事故的发生。同时政教副主任xx针对本次活动，结合遇火灾、遇踩踏时如何自救自护做了精要的点评和总结。
3、为了加强对师生的安全教育，提高师生的安全意识，xx主任结合本校实际，召开全体师生安全教育大会。主要内容分别从预防交通安全、防溺水、防火灾、防食品中毒、防传染病、防校园伤害六个方面结合身边事例进行讲解，使学生认识到增强安全意识，提高自我保护能力的重要性和迫切性。
4、3月27日下午三节课各年级、各班以主题班会的形式开展了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的班会活动，学习有关安全防范措施，宣传用电安全，交通安全，饮食安全等方面的重要性及相关知识，做到了人人学安全，人人懂安全，人人讲安全。
5、3月30日上午，校安全领导小组全体成员对学校各种设施再次进行拉网式大排查，集中检查了体育设施、蒸汽锅炉、配电室，各种线路、管路，监控探头等，发现问题及时整改，确保了师生在校的安全。
6、3月31日下午18：00-18：30，组织全体师生利用教室的电子白板，观看了由xx卫视监制的以中小学生安全教育为主题的《xx》栏目，并要求全体学生写出了观后感。
三、长效坚持，注重实效。
校园安全问题是一个长期而复杂的工作，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，时刻存在着很多不安全的隐患，所以我校不仅要在“安全教育日”对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在首位，力求做到安全无事故。
通过这次“安全教育日”活动，强化了全体师生的安全意识，增强了学生的自我防范能力。今后，我校会一如既往的把安全工作摆在各项工作的首位，在搞好教育教学工作的同时继续对师生进行安全教育并及时排查隐患，为创建平安校园而努力。
校园开展安全活动总结【篇10】
今年以来，我单位按照上级安全生产部门有关文件的要求，采取多种形式开展安全生产宣传教育工作，大力宣传安全生产法律法规，组织开展安全生产专项检查，开展安全隐患治理活动，取得显著成效，有力促进了我系统安全生产工作。主要情况总结如下：
I．领导重视，健全制度
安全生产宣传教育是做好安全生产工作的重要内容。单位领导高度重视，从学习践行科学发展观、建设安全市场的角度出发，将此项工作列入重要议程，并专门组织召开了班组会。以有关单位（室）和负责人为成员的安全生产宣传教育活动领导小组。领导小组认真研究制定了《安全生产宣传教育方案》和《安全生产宣传教育方案》，对安全生产宣传教育活动进行了周密部署，提出了具体要求，并将两份文件印发给了安全生产宣传教育工作。相关单位（房间）。 )，以确保这项工作的扎实有效开展。
二、大力宣传，营造浓厚的社会治安宣传氛围
为广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”政策安全生产政策措施标本兼治，唱响“安全发展”主旋律，推动“安全市场”建设和安全生产各项工作措施落到实处，不断提高安全生产意识。全民，提高全民安全。文化层面，我单位组织全体干部职工认真学习《安全生产法》、《xx省安全生产条例》、《消防法》及相关法律法规。为营造浓厚的社会安全氛围，增强全民安全意识，该单位专门组织人员深入各个市场，向商户和购物市民发放安全知识资料，并接受现场咨询，使安全生产知识可以走进千家万户，让“安全”、“发展”的科学理念深入人心，极大地提高了企业和公民的安全文化水平。
三、注重实效，将巡视监督与隐患治理有机结合
我单位始终把监督检查、隐患排查、督促整改作为安全生产宣传教育重点，围绕市场设施安全、防火防灾等重点方面开展深入细致的检查活动 预防安全，食品质量安全。
我单位成立了监督检查组，以各市场负责人为组长，定期深入各市场，对重点部位、关键环节需要防范的专项检查 尤其是5月1日、国庆等重大节日，深入细致开展重点检查，及时发现安全隐患和事故征兆，立即提出整改要求。 限期整改，确保全年安全无事故。
校园开展安全活动总结【篇11】
为进一步加强和完善未成年人思想道德建设，普及法律知识，提高全校师生法律意识和法律素质，营造未成年人健康成长的良好环境，有效地预防和减少犯罪，我按照教育局工作精神，围绕学校制定的“法治进校园”主题活动，开展形式多样、形式多样的法治安全教育活动。教育局推进和谐社会建设，营造良好法制环境。工作细致、务实、具体，为学校教育的发展营造了良好的环境。总结如下：
I.成立强化教师法律意识领导小组
作为教育工作者，我们深知“行胜于言”的内涵。对学生实施法制安全教育，教师首先要有强烈的法制观念，知法、守法、严于律己。教师法制观念的加强，有赖于学校领导的重视和引导。为此，我们成立了学校法制安全教育领导小组，由校长肖建豪亲自任组长，周斌副校长分管，教学部负责落实。学校组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生处理办法》伤害事故”等法律法规，使教师对中小学生相关或密切相关的法律有更深入的把握，有利于教师对学生进行有针对性、有效的法律安全教育，使教师实现教育学生的。学生除了传授文化知识，学习一些劳动技能外，还必须掌握一些学生应该掌握的法律常识，这样才能树立法律观念，养成良好的守法道德。这样，提高了教师的学校法律安全教育意识，让教师与开展法律安全教育的责任产生共鸣，从而更有效地提高法律安全教育水平，努力提高教师的法律意识。和依法治教意识。
二、营造文化氛围，注重校园法制与安全宣传
俗话说“亲朱者红，亲近墨者为黑。”鉴于青少年的年龄特征：他们具有很强的可塑性，在不同的环境中可以发展出不同的行为品质。我校努力营造团结友爱、自律勤奋的文化氛围，力求让学生在健康洁净的环境和“共育非凡”的教学理念中接受潜移默化的教育，使形成正确的人生观和社会责任感。美化校园环境，保持校园清洁；我们在学校的教学楼里挂着动人的汉字，在每个办公室和班级里挂着各种规范和规范，营造积极健康的校园氛围。我们还充分利用国旗演讲、学校广播电台、电子屏幕、校报、公告栏、黑板报等形式，向学生宣传法律知识，并通过班会、早会等形式向学生宣传“提高法治意识”。意识，努力开展以“文明学生”为主题的法制安全教育和各类活动，让学生在良好的校园环境中得到培育，在积极的校园氛围中接受教育，从而明晰真、善、美、假、丑陋，提高对外国文化和各种犯罪的认识。免受纪律激励。
3.开展丰富多彩的活动，增强师生的法律观念
根据我校实际情况，我校依法开展安全教育和行为习惯，开展成人教育、社会实践等主题教育活动。道德、生活、教育相结合，多层次、多方位的渗透。
1、我校特邀习水检察院助理检察官金晶讲师，为师生们进行了一场生动有趣的安全法制讲座。会上，同学们积极参与互动，教育氛围浓厚。通过本次活动讲座，同学们掌握了一些基本的法律知识，增强了法律安全意识。
2.召开班主任工作会议。加强对班主任依法治学、依法办学，帮助班主任提高法制意识，明确责任，规范自身教育教学行为。
3. 党旗演讲与班会教育。我校充分利用周一的国旗演讲和每天的班会时间对学生进行法制教育，主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等。保护法。
4、举办法律安全教育征文活动和写作比赛，激发了学生学习和运用法律的积极性，促进了法律知识的普及。
5、学校广播台、电子屏、宣传栏目还开辟法律窗口，定期宣传法律知识，开展法律知识竞赛活动。
6.参加以法律安全教育为主题的团队活动课。结合学科教学，渗入法制安全教育，在课堂上，结合学生的实际情况，结合学生身边的事，进行正反评价和指导，让学生明辨是非，被合理，并使学生在生动的课堂会议上受到法律的影响。
法制安全教育是一项长期的工作，其内容会随着社会的发展和时代的进步而变化。只有持之以恒，长期坚持，学生们才能逐步提高法律意识和法律观念，确保在我们身边不发生犯罪。我们决心进一步集思广益，积极探索，不懈努力，为新世纪培养合格人才作出应有的贡献。
