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小组长工作总结 篇1
2008年居委会工作会议议程
今天，我们在这里召开2008年第一次居委会。主要议程有三：
一、杜主任传达全河街道2008年工作会议精神
（一）表彰项目2007年社区：
街道：五个好党支部；和谐创新；
1．泉河街道第五届夏日激情文化广场优秀奖（中共怀柔区泉河街道工委怀柔区泉河街道办事处2007年9月）
2． 2007年泉河街道宣传展示大赛三等奖（泉河街道党工委2007年9月）
3.荣获第二届泉河街邻里节优秀组织奖
4.荣获泉河街创新活动奖第二届邻里节最佳奖
5.荣获2007年度泉河街先进老年人协会奖
6. 5月4日红旗团支部市级：
1．北京市“热情迎奥运、基层健身”、“社区特奥、人人参与”活动被评为2006年标准社区、乡镇（北京市残疾人体育协会2007年2月）
2. 2006年被评为首都文明社区（2007年3月首都精神文明建设委员会）
3。优秀养犬自律协会（北京市养犬管理联席会议办公室2007年7月）
4．北京市民外语活动优秀社区（北京市人民政府外事办公室北京市市民外语活动组委会办公室，2007年10月）
5．社区网络学校 2007年12月，被北京市纵横汉字信息技术应用研究会授予2007年度北京市纵横汉字信息技术应用推广应用组织奖
(2 ) 2008年街道工作思路、目标
（3）社区重点工作：围绕街道工作会议的思路，根据社区实际情况，并以提高居民服务质量为原则，积极创建和谐学习社区社区
2.委员会将安排近期和上半年重点工作和活动的公告：
1．城市建设、房地产strong>
2.综合治疗，安全
3．计划生育、妇联
4．社区服务和福利
5.文化体育
3．支付计划生育宣传费和领队补贴
小组长工作总结 篇2
开展“小组合作学习”以来，尽管在实施的过程中遇到了很多困难，走了许多的弯路，但通过我和学生们的共同努力，学生发生较大变化，我收获颇多。现将自开学以来的实验情况总结如下：
一、阶段性成果
1、学生课堂上参与意识增强，参与面较实验前更广。原来的课堂，是班内“优秀生”的舞台，很多中下游学生缺乏自信心，面对优秀生的强势，他们不敢把自己内心的真实感受表达出来，时间一长，他们与优秀生的差距越来越大。而开展小组合作学习以来，由于强调小组中每个成员都积极参与到学习活动中，每个成员都带有极大的热情，学习任务由大家共同分担，集思广益，各抒己见，人人都尽其所能，这样问题就变得容易解决。每个学生都有了发言的机会，很多学困生也鼓起学习的自信心。
2、合作学习培养了学生的组织能力。在组织讨论时，小组长要根据实际情况安排小组成员发言，充分考虑知识的难易度和学生的水平，对于不积极参与的同学还要进行引导教育，大大提高了学生的组织能力。
3、培养了学生的合作精神与人际交往能力。在小组合作学习中，学生为了达到共同的学习目标，小组成员之间必须相互了解、彼此信任，进行交流，互相帮助和支持，还需要妥善地解决可能出现的各种矛盾，同学之间建立起一种融洽、友爱的亲密伙伴关系。
4、学生的胆量增大了。通过小组合作学习，很多原来内向的孩子得到了锻炼的机会，他们找到了自身的价值，自信心增强，敢于在全班同学面前发表自己的见解，各方面的能力有所增强。
二、具体的做法
1、学生课上展风采。通过向其他老师取经，我走了许多弯路，实验一段时间后，针对有些同学准备不充分，我对组长提出了要求，要求组长在本组展示前对小组成员的准备情况进行检查，起到督促作用，保证能顺利完成展示。同时，对各组的展示情况由同学们打分，通过此活动，同学们的自信心增强。
3、抓好课堂上的合作学习。苏霍姆林斯基曾说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需求，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的世界中，这种需求特别强烈。”小组合作学习正好为学生创设了自主探究的学习场所，为学生提供更多表现自我的舞台。在教学中，我们组织多种形式的小组合作学习。如：同桌互学、四人小组交流、朋友间互教互评、全班集体讨论、师生间的讨论等。在实践中我发现：学生更愿意向同学请教，也有当“小老师”的欲望。在这种合作中，学生能更轻松地掌握知识。在学生汇报发言的过程中，我也经常指导他们如何汇报，如何倾听别人发言，如何补充。小组合作学习由于人员少、距离近，学生读书的机会更多，思考问题发表见解的机会更多、接受伙伴评价的机会也更多。这时，他们感受到自己是学习的主人，就会更积极主动的投入学习。
三、实验中存在的问题及困惑
1、小组合作学习评价的核心任务是促进学生的发展，学生参与评价的目的是为了培养他们的反思力，引导他们学会学习。评价以鼓励为主，但很多孩子的评价语及评价面还过于单一，还需教师通过不断学习来教会孩子如何评价。
2、小组合作讨论时，学生不能在规定时间内完成任务，而且有时偏离主题。有个别小组的个别同学利用小组交流的机会谈论其他话题，这方面还需进一步监督好，制定相应的措施制约他们。
3、学生的知识水平不同，并且综合素质存在差异，导致课堂参与程度参差不齐。班内总有十几位同学特别活跃，展示自己的欲望特别强烈，给其他同学带来压力。小组合作学习确实增加了学生参与的机会，但是好学生机会更多，扮演着一种帮助的角色。困难学生成了听众，得不到独立思考的机会而直接从好学生中获得信息，致使困难学生在小组合作学习中的获益比在班级教学中的获益还少，在小组活动中好学生展示的机会多，代表小组汇报的现象多。
4、由于时间较紧，教育教学任务繁重，有些问题的研究还不够细致。
小组长工作总结 篇3
村民小组长个人工作总结
一、工作目标及意义
作为村民小组长，我肩负着带领村民共同发展、改善村庄生活的重要责任。我的工作旨在为村民提供更好的生活条件和更广阔的发展机会，促进全村经济繁荣和社会和谐。通过我的努力，村庄的发展将会更加稳定和可持续。
二、工作内容及成效
1. 加强组织管理
作为村民小组长，我始终坚持组织严谨、管理科学的原则。我建立并完善了村民档案，确保了工作的及时性和准确性。我积极配合上级政府，组织村民参加各类培训，提升他们的业务技能和知识水平。通过这些努力，我们的村庄管理得到了极大的改善，组织协调能力得到了提升。
2. 财务管理和项目筹措
作为村民小组长，我认真负责地管理着村庄的财务工作。我做出了详细的财务计划，并且精确地掌握了村庄的财务动态。我积极开展各项项目的筹措工作，争取政府、企业和社会各界的支持。通过我的努力，村庄的经济收入得到了大幅提升，为村民提供更好的福利和生活条件。
3. 社区建设和民生服务
我深知社区建设对村民生活质量的重要意义。因此，我积极组织村民进行社区建设和环境治理工作，以创造舒适、安全和美丽的居住环境。我还组织开展了各类文体活动，丰富了村民的精神生活。此外，我关注老人、儿童等特殊群体，积极组织养老、托育等民生服务，为他们提供更好的生活保障。
4. 扶贫工作
村庄中还存在一些贫困村民，我将扶贫工作放在了首要位置。我积极联系政府和慈善机构，争取更多的支持和资源。我对贫困村民进行了详细调查，制定了个性化的脱贫计划，并指导他们积极参与农业生产或就业培训。经过一段时间的努力，一些家庭脱贫成功，他们的生活状况得到了显著改善。
三、存在问题与改进措施
1. 工作推进缓慢
由于村庄面积较大，人手有限，导致一些工作进展较慢。我将进一步明确工作重点，制定详细的工作计划，并与相关部门协调，合理分配资源。通过优化工作流程和提高工作效率，希望能够更好地推进各项工作。
2. 缺乏专业知识与技能
由于工作需要，我发现自己在一些专业知识和技能方面欠缺。因此，我计划积极参加相关培训，提高自己的综合素质。此外，我也会结合工作实际，不断学习和积累新的知识，不断提升自己的能力。
3. 缺少合作机制
在工作中，我发现与其他小组长的合作机制存在不足。为了更好地推进村庄的发展，我将积极与其他小组长沟通交流，建立合作机制，共同制定解决方案，形成合力。同时，我也会积极参与相关的培训和会议，学习其他地区的经验和做法，进行合作创新。
四、工作心得与展望
在担任村民小组长职务期间，我深感工作的责任重大，也体会到工作的辛苦和困难。但是，我也看到了自己的努力产生的果实和对村民的帮助。未来，我将继续加强自己的学习和进修，提升自己的管理能力和专业素养。我会与村民共同努力，推进村庄的发展，实现村民的幸福生活。我相信，在大家的共同努力下，村庄必将会变得更加美丽和繁荣！
小组长工作总结 篇4
社区居民小组组长职责
I．大力宣传党的路线方针政策和国家法律法规，向社会传达贯彻落实
基层居委会决策决策党组织，抓好管理、发展、稳定工作。
2.严格执行居民小组组织事务公开制度，对社区所有重大事项实行民主决策
并及时公布相关内容.
三、认真执行社区支部、居民代表大会、居委会的决议和决定。
四、肩负社区公共事务和公益事业，关爱居民，及时帮助居民解决生产生活中的问题
有问题和困难，配合社区做好最低生活保障入户调查。
V.支持党组织和社区建设，配合社区党支部加强对党员的教育和管理
。及时通知党员参加党员的各项党风实践活动。
6.协助维护本群体社会治安，切实加强辖区外籍人员管理，妥善处理本群体存在的不稳定因素和纠纷。
最终，很清楚，情况很清楚，信息很聪明。并及时向居委会报告，积极化解矛盾，维护社会稳定。
七、做好辖区卫生工作，做好定期督导、定期检查，推进和谐社区建设
.
8.及时向社区党组织、居委会反映居民的意见和建议，充分发挥宣传
工作人员助理的作用。
九、加强充电组人员管理，认真做好垃圾环卫费征收工作，按时缴纳环卫费
确保已完全完成征收的费用。
10.认真做好和完成社区党组织和居委会交办的其他工作
。
2014 年 4 月 15 日
小组长工作总结 篇5
高效课堂教学方式中提出了学生学习方式的变革，改变课程实施过程中过于强调理解学习，死记硬背，机械训练的现状，倡导学生自主、探究、合作的学习方式。小组合作学习正是基于这一理念的一种新型的学习方式，它能改变传统课堂教学中那种单一，僵化的弊端，真正让学习成为学生生活中的一部分，促进学生主动全面地发展。结合我校实际情景，一学年来我们开展了小组合作学习方面的探究和课堂尝试。
一、所做的工作：
学生刚刚从传统的教学模式中走出来，他们习惯了独立思考、一问一答的学习方式，突然间要让学生以小组合作的形式去解决某些问题，学生迷茫。之前，学生合作学习大多是在教师的要求下进行的。而事实上，小组合作学习应当是学生学习的自发性行为，而不应当是教师的要求性反应。所以，有效地开展小组合作学习，我们着力于：
首先，培养学生的合作意识。
①、建立固定合作小组。这是最基本的条件，小组成员一般控制在6人左右。经过长期的合作学习之后，使之感觉到我们是一个学习小组，我是这个小组的一员，潜移默化地培养学生的合作意识。
②、进行学习方式培训，学校下发了相关资料，向学生介绍各种先进的学习方式。如：介绍小组合作学习方式的优点、一般的操作方法，使学生产生自主、合作、探究的欲望。
③、举行小组合作学习竞赛、评比活动，定期不定期的进行评优，激发学生合作的进取性，养成合作学习的习惯。
其次，洞察学生合作需要的时机。
选择小组合作学习要根据一节课的教学资料和学生的实际情景来定。在任务多，时间紧，学生学习产生困惑，又不具备独立完成的条件和本事时就能够开展小组合作学习，以期获取更大的总体效果。在小组长的组织下，对小组成员进行分工，及时通报进展情景，最终把有价值的信息推荐给全班同学，实现最大程度。
第三、科学地进行分组。
科学分组对于小组合作学习模式来说是十分重要的一环。每小组成员的组成遵循“组内异质，组组同质”的原则，即根据学生学习成绩、本事倾向、个性特征等进行分组，这样小组合作成员，就能够取长补短，促使学生之间互相学习。每组4人，进行分工。一般分成五种：组织、记录、汇报、总结及评价。每位成员必须承担必须的任务，明白各自该为小组做什么，任务能够自我挑选，也能够相互轮换。这样为学生创造多种尝试的机会，使之构成一个利益共同体，确保每一次合作学习的质量，增强学生的合作意识和职责感。
第四、适时地引导深入。
在小组合作学习时，教师时刻关注学生的学习动态，合理引导，进取调控。学生在交流的过程中，了解他们合作的效果、讨论的焦点、思考的疑难点，引导学生完成任务，成为学生学习的“引导者”;及时表扬速度快、有创新的学生，并经过小组询问，个别询问等途径进行调查，教师要及时把没有参与到小组合作学习中或长时间坚持沉默的成员置于小组的讨论中，有效地促进小组合作，成为“促进者”;当小组间提出问题，产生争论时，应深入到小组中去参加小组的讨论，共同寻找解决问题的方法，成为他们的“合作者”。教师参与小组讨论，是鼓励、引导、促进学生寻找答案，决不是给出答案。
第五、合理地评价结果。
小组合作学习需要小组合作成员的共同努力，每个小组成员必须尽最大努力，才能实现小组目标实现，从而达成班级目标的，与此同时，自身也有所收获和提高。所以评价不能只针对个人，还要针对小组，这样才有利于提高小组合作学习的进取性。
进行评价时要把学习过程评价与学习结果评价相结合，以鼓励评价为主，同时参照对合作小组团体评价与对小组成员个人的评价。
小组长工作总结 篇6
工会小组长工作心得体会
在本人任班组工会小组长以来，我们工会小组在各级领导的关心下，以党组织的重要思想为指导，以上级工会工作计划为思路，认真学习，努力工作，不断转变观念，应对挑战，与时俱进。我们共同完成了各项生产任务，营造了积极向上的安全文化氛围。本小组成员同心同德，奋发向上，无私奉献，爱岗敬业，积极争创优秀工会小组。为了今后更好地发扬优点，克服缺点，特将我的工作心得做如下总结：
一、做好劳动保护的监督检查
安全是我们铁路运输企业生存的基础，是提高经济效益的必要保证，是进步和发展的前提。所以安全教育工作是我们工会小组一直以来的重点工作，谁违章，谁就容易引发事故，发生事故给本人及单位将造成严重影响和经济损失，也将给自己的家庭带来无法弥补的伤害。强化劳动安全保护监督，实现班组职工安全生产意识的全面提高是我们工作的重点。
1，班组安全从我做起。岗前认真穿戴好劳动保护用品，针对当天的作业任务，认真劳动安全警示教育，严格按岗位的操作规程进行，真正做到把安全事故的可能性降到最小的可能性。
2，认真负责，严格执行。在作业前认真检查所使用的各种工具是否正常可靠，本组成员的劳动保护用品十分穿戴齐全，并且针对，雨季、冬季以及高温季节安排好安全互保对子，在作业过程中能及时发现不按标准化作业、违章操作的现象，也能互相盯控作业劳动安全，对不服从管理的职工及时通知工长纳入生产考核。
3加强学习，提高技能。积极协助班组长认真组织好每周一次的班组安全活动以及每月一次的岗位练兵活动，认真学习上级各部门有关安全的各种文件，认真贯彻各及部门有关安全要求，在班组中经常组织职工学习有关的安全各种法规，使职工在思想上认真认识到安全的重要性，并且能主动地遵守安全法规。作业是能严格按本工种的安全操作规程操作，真正作到提高职工岗位技能。
二、爱岗敬业，无私奉献
为了班组全年生产目标的顺利完成，作为工会小组长协助工班长组织职工发扬当家做主、艰苦创业、无私奉献的光荣传统，发扬班组职工爱岗敬业、尽职尽责、苦干实干的优秀品质。协助工长组织班组成员清扫整平作业场股道间走形板1000余米。同时全年清扫车间作业场、职工待检室等公共环境卫生40余次。
三、加强班组职工小家的建设
为促进职工小家建设，为建设和谐一流株洲车辆段建设助力，作为工会小组长，在休息时间经常组织职工读数看到，从《人民铁道报》、《广州铁道报》学习先进班组的职工小家建设，并组织职工在作业场周围开垦荒地种花种菜，逐步推进“自己的家园自己建，共同的梦想共同圆”的目标实现。同时为了班组的民主、公开，协助工长把每个月的生产情况进行统计核算并在班务公开栏上进行公示，接受班组成员监督，确保了班组工作的透明性。
总之，在本人任职以来，我工会小组的工作在各级领导的关心和支持下，在艰苦奋斗和浓厚的安全文化氛围中，正在稳步前进。我相信在今后，我工会小组的工作会更上一层楼。
株北南运用车间 工会小组
二〇一四年四月二十七日
小组长工作总结 篇7
工会小组长职责
1． 抓好班组民主管理，开好民主生活会。
2． 宣传贯彻上级工会和职代会决议，并向党组织和上级工会反映班组成员意见和要求，维护职工的合法权益。 3． 了解班组成员的思想情况，结合生产、生活，做好思想工作。
4． 组织开展政治学习和文体活动。
5． 围绕班组生产工作任务，组织开展劳动竞赛和合理化建议、技术革新等活动。
6． 关心班组生产工作，组织生活互助，搞好生活福利工作，帮助班组成员解决生产工作中的实际困难。 7． 做好发展新会员和工会小组的日常工作。
政治宣传员职责
1． 及时地向班组成员宣传党的路线、方针、政策，贯彻上级、的决定，协助班组长做好思想政治工作。
2． 组织与动员班组成员参加政治、文化、技术、业务学习，开展读书看报活动。
3． 宣传先进人物和事迹。提高班组成员的社会主义道德水平。
4． 协助班长搞好文明职工活动，保管文明职工考核手册。
安全员职责
1、贯彻执行《安全生产法》和国家的劳动保护规定，协助班长落实安全生产措施。
2、经常检查与分析班组的安全生产和文明生产情况，有针对性的提出建议。
3、对违反安全生产要求的苗头及时提出批评，采取措施。
4、协助班长搞好反事故演习，制定班组安全工作计划。
5、制定班组安全措施，预防安全事故。
6、记好班组安全活动记录。
设备员职责
1、经常检查机械设备的安全卫生及设备的完好状况，发现问题及时汇报。
2、根据设备的健康状况，提出设备的维修计划。
3、定期检查设备主人保养设备的情况，提出表扬或批评。
4、搞好设备的维修、检修，定期提出设备维修计划，研究预防设备事故的措施。
5、管好用好劳保用品，
6、记好设备台帐。
技术质量员职责
1、加强班组技术、质量管理，检查督促班组成员认真执行工艺规程和操作规程。
2、宣传贯彻质量方针，按照质量体系认证标准，积极开展班组质量管理活动，并开展质量讲评。
3、组织班组成员开展岗位练兵，积极采取与推广先进技术和经验，开展技术革新、合理化建议和技术协作活动。
4、负责登记技术革新、全理化建议台帐。
5、做好班组的技术培训计划和质量工作计划。
小组长工作总结 篇8
社区居民小组组长职责
1．大力宣传党的路线方针政策和国家法律法规，沟通贯彻社区基层党组织居委会的决策和决定，做好管理、发展、稳定等工作。
2.严格执行居民小组组织事务公开制度，对所有重大社区问题必须实行民主决策，并及时公布相关内容。
三、认真执行社区支部、居民代表大会、居委会的决议和决定。
四、肩负社区公共事务和公益事业，关爱居民，及时帮助居民解决生产生活中的问题和困难，与社会各界合作，做好低保工作。调查工作。
5.支持党组织和社区建设，配合社区党支部加强对党员的教育和管理。 及时通知党员参加党员的各项党风实践活动。
6.协助维护本群体社会治安，切实加强辖区外来人员管理，确保本群体存在的不稳定因素和纠纷一目了然、一目了然、信息丰富。 并及时向居委会报告，积极化解矛盾，维护社会稳定。
七、认真做好辖区环境卫生工作，定期督促、定期检查，推进和谐文明社区建设。
八、及时向社区党组织、居委会反映居民的意见和建议，充分发挥宣传员、信息员、调解员和工作人员助理的作用。
九、加强收费组人员管理，认真做好垃圾环卫费征收工作，及时上缴环卫费，确保所征收的费用已全部完成。
10.认真做好和完成社区党组织和居民委员会交办的其他工作。
2014 年 4 月 15 日
小组长工作总结 篇9
尊敬的领导：
您好!
首先我要衷心的感谢各位领导们，能够将我评为“优秀班长”的荣誉称号。 金川集团是全球知名的采、选、冶配套的大型有色冶金和化工联合企业， 是中国最大的镍钴铂族金属生产企业和中国第三大铜生产企业。
在我们金川公司，安全永远是第一位的，在一切生产活动中，都要把安全工作放在首要位置，它是处理安全工作与其他工作关系的重要原则和总的要求。安全包括我们的人生的安全、机器的安全，环境的安全。我们安全工作的重点应放在预防事故的发生，事先考虑事故发生的可能性，以尽量减少事故的发生和事故造成的损失。机器的安全就是指在生产过程中的设备和产品安全，使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行，既包括对劳动者的保护，也包括对生产、财务、环境的保护，使生产活动正常进行。
在班组管理方面，我明白班组是部门管理最基本、最基层的组织单元，一个部门生产经营各种目标都有通过班组的生产作业来实现，所以班组是部门一切工作的前沿阵地。班组安全管理工作的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。作为一名班组长，我时刻谨记领导的教导，并虚心向优秀的领导及同事学习，努力提高自己的思想素质，注重平时的一言一行，不影响企业形象，提升自己的业务技术素质，并主动发掘和敏锐地发现事故隐患，及时地排除，在工作中不盲目，不蛮干，以身作则，带头严格执行安全工作的各项规章制度。
最后，我想说的是：在今后的工作里，我将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，加强学习，拓展知识面，加强与车间兄弟班组的沟通合作，加强管理，努力是班组形成团结一致，勤奋工作的良好氛围。并用心学习他人的长处，使自己的综合素质和技能水平在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责，踏实地做好本职工作，积极协助领导及同事，努力把我们企业的各项工作开展的更加有声有色，越来越好，以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。
小组长工作总结 篇10
个人事迹
本人***，大学本科毕业，中共党员，是**学校**专业教学部工会小组长，并担任教学部专业的教学工作。在工作中能以共产党员的标准严格要求自己，严格遵守学校的各项规章制度，工作态度端正、工作积极性高、做事认真、细心。能根据学校的实际情况制定自己的工作计划和奋斗目标，工作思路清晰，能够认真履行职责，以良好的工作作风热心为职工服务，先后被评为“校先进个人”、“教育工作积极分子”、“工会工作积极分子”等荣誉，取得了可喜的成绩，现将主要工作总结如下：
一、加强思想政治学习，努力提高个人素质
作为一名基层工会小组长，始终把学习放在首要位置，贯穿到工作的全过程，通过学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、《中国工会章程》、《福建省中长期教育发展规划纲要》等各种方式，努力提高自身综合素质和工作水平。同时，带头加强职业道德教育，做好榜样，积极鼓励职工爱岗敬业，在工作中鼓足干劲，争先创优。通过加强政治思想教育，显著提高了汽车专业教学部工会小组的整体素质，为开展工会工作奠定了坚实的思想基础。
二、勤奋工作，认真履行教师职责
作为一名教师，近三年承担过《汽车电工电子基础》、《汽车电气构造与维修》、《汽车发动机构造与维修》、《汽车养护技术》等课程的教学工作，坚持以“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的教改思想来指导自己的教学工作，强化服务功能，并注重培养学生的职业生涯的发展能力，教学效果较好，在教师综合测评中，处于前列，深受学生的喜欢。同时在育人方面，积极开阔学生的视野，注重“育人”实效，在担任班主任期间对班级学生工作认真负责，常与学生家长、生管老师、任课老师联系，了解学生生活、学习方面的情况。积极组织教师参加学校组织的各项课件、说课比赛，并取得了较好成绩。另外，配合专业部开展的“青蓝工程”，做好以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高，以此促进青年教师快速、健康成长，推动学校教育教学质量进一步提高。
三、齐心协力，成绩突出
作为工会小组长，能积极发挥工会组织凝聚力作用，在争先创优、技能竞赛、团队建设、活跃教职工的文化娱乐生活等方面做出了突出成绩。
1、能配合学校、党政做好教职工的心理疏导和思想工作，主动协调关系，化解矛盾，建立稳定、协调的团结关系。
2、组织协调好全国技能竞赛省选拔赛的指导、后勤工作，以保证竞赛指导工作和正常实训教学工作能有序进行，做好竞赛后勤工作，保障竞赛需要设备、工具、耗材等能及时到位。另外，认真配合做好校内技能节竞赛工作，赛前做好各项目的竞赛规程、赛场准备、设备与工具的确定和准备、耗材的采购、裁判的安排、大赛经费的预算等工作；赛中做好现场比赛的安全、组织、管理工作，使比赛井然有序的进行；赛后配合裁判认真做好成绩评定工作，保证比赛公平、公正。
3、积极配合上级工会开展各项活动，丰富教职工的业余文化生活。自任工会小组长以来，积极配合上级工会开展了以下活动：每年一度的“三八节”活动、“教师节”活动、校园合唱团活动、各项体育健身运动活动等。在体育健身运动活动中还获得了不错的成绩，有：学校第28届运动会团体接力赛第一名、学校第一届排球赛第四名、第一届乒乓球赛第七名。通过组织各项活动，使广大教职工在活动中加深了解，增强教师的团结协作。
4、维护教职工的合法权益。经常深入群众、了解群众的要求，关心教职工身心健康，关心困难职工，为教职工服务，为职工排忧解难。
