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演讲活动总结 篇1
4， 材料的核心突出了“网络”与“宣传”
先谈“宣传”，为什么要谈“宣传”，是因为我们台里的事物受关注度降低，举例：普通话大赛校内学生参与情况较低！没有共鸣的引发！
k皇k歌院区系列赛！（如果不是看见青年楼前面的宣传板，我都不知道有这么一个活动居然是台里办的，内部成员首先不明了台里动态） 有奖征文赛（悄无声息的结束了）事实很明显，首先说明台里的“信息即时共享”没有做到位！没有一个系统的活动策划系统，不能把所有部门联系起来形成一个工作链！
，其次就是“宣传”不突出！我所理解的“宣传”应该具有“效应”具有“响应”具有“互动”等特点，也就是说，它可以由一种方式传递到第二种方式，再由第二种传递到第三种（当你看到一则小广告时，你对它感兴趣，肯定会去打**，而不是过多的去关注广告本身，小广告为一种方式，**了解为第二种，他们形成了传递，形成了宣传效应，提高了它们的关注度），别人想咨询，你为他提供了咨询（这就形成了互动），或许我们以前做过所谓的“宣传”，但我觉得从现在开始，我们要做的更专业，更好。口头商讨，零散，单一的宣传方式需要废除，我们需要的是“宣传策划方案 ”，对于台里的每一次大事记， 都需要有一份专门的“宣传策划方案”，方案需要达到宣传效应，形成宣传链（如** 人人 yy等，这只是几种方式而已，我们需要的是如何让它们串起来，形成宣传浪），我们需要的是让它形成一种模式，一种体系，可以达到一呼百应的那种效果 （设想：
如果三峡大学所有的学生都能用手机收到我们电台的公函，会有什么样的效果呢！ 无论是招新，赛事活动！可以说传遍了整个三大，）
再谈“网络”，我很庆幸我进了“网络部”让我更加深入的去了解并利用好它的优势。网络是当今**的主力军。你可以看到传统广播正在衰落。我不需要多说，但我意识到了！何不努力解决，谋求发展！
至少，还有部分人没有意识到网络所起的支柱（注：校园歌手大赛的投票，我们可以为电气学院承做，借此机会也提高广播台影响力，普通话大赛，可以设立网络人气选手复活专区，让他重返赛场！，快男超女这样靠包装打造带来的一系列福利增益我们应该看得到！
受关注度也是高居不下！别人成功的地方，我们是完全可以借鉴的）
演讲活动总结 篇2
篇一：恰勒什海乡开展“争做五新青年”宣讲活动
恰勒什海乡开展“争做五新青年”宣讲活动
为深入做好基层80、90、00后各族青年及返乡大学生的思想引领工作，1月13日，恰勒什海乡组织开展“争做五新青年”宣讲活动。
宣讲过程中，宣讲员用朴实的语言、鲜明的对比告诉团员青年们，只有祖国统一，社会稳定，人民生活才能有保障，才能有希望，才能有未来。同时，号召团员青年们树立正确的世界观、价值观、人生观，养成文明、健康、积极、向上的生活方式，争做践行新时代精神的“五新”青年。
此次宣讲活动达到了良好的效果，不断增强了各族团员青年肩负历史使命的责任感和时代感，激励和引导团员青年充分发挥团员青年的先锋模范作用，以现代文化为引领，努力学习，争做弘扬新疆精神的践行者和维护民族团结、遵法学法守法用法、创业创新创优的“五新”青年。
篇二：“五四青年节”演讲比赛活动总结
穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四以来，一代又一代优秀青年为民族复兴作出了突出贡献；追随红色足迹，历经坎坷，一代又一代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的巅峰！青春不停步，“永远跟党走”！
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是冉冉升起的太阳，用生命照亮未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。
宏伟的事业激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义给我们起名，我们打开了一个新世界。
”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪！“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡！
为了纪念五四爱国运动，培养当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月12日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动，缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。在大家的共同努力下，我们成功地举办了这次活动，弘扬了我们的爱国精神。
一、活动过程
过程一：主持人致辞宣布演讲比赛开始，并介绍前来参赛的评委。
介绍本次演讲比赛的各项规则。
第二个活动：让我们依次邀请选手上台演讲，并在演讲结束后宣布选手的的分。
活动三：演讲结束后，主持人将邀请两位评委上台对选手的演讲进行点评，以纠正选手演讲中的不足。
第五项活动：评委向获奖者颁发荣誉证书并合影留念。
为了总结此次成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
二、活动自我评估
总体来说，我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。比如，我们提前几天和工作人员讨论过，在活动开始前我们有了详细的计划和部署。
2、密切配合
各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中，全力维持好活动纪律，为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围
3、分工具体安排合理。
活动开始前，组长合理分配了工具和劳动任务，并注意了宣传支部和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4活动善后
活动结束后，安排场地桌椅。做到有始有终。
在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3.活动结束后，现场的卫生状况不佳，在这方面存在一定的不足。
三、活动结果及意义
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而这一切，最终目的都是为了振兴中华民族。
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此，本次演讲比赛升华了当代青年的爱国精神，为当代大学生的学习提供了动力。
第三部分：展现青春风采，争做五个新青年
展现青春风采争做五新青年
——新疆各族各界青年热议张春贤书记“五四”青年节讲话精神
中共**政治局委员、新疆维吾尔自治区党委书记、新疆生产建设兵团党委第一书记、第一政委张春贤在“青春追梦·美好新疆”各族各界青年代表座谈会上，勉励全疆各族青年要争做五新青年，为新疆作出“给力”贡献。
连日来，张春贤书记的殷(:五新青年宣讲活动总结)切勉励在新疆各族青年人中引发强烈反响。青年人纷纷表示，要继承和发扬“五四”精神，志存高远，脚踏实地，在实现中国梦新疆篇的伟大事业中，展现青春风采，争做五新青年，书写精彩人生。
新疆农业大学科技学院机械设计制造及其自动化专业20xx级2班学生郭应许是该校学生会主席，他参加了5月3日举行的“青春追梦·美好新疆”自治区各族各界青年代表座谈会。5月5日下午，郭应许和几名学生干部分享参加座谈会的感受时激动地说：“能够近距离地聆听张春贤书记的讲话，很高兴也很幸运。
在校大学生不但要努力学习科学文化知识，理论联系实际，努力开拓创新，更要勇于克服困难，深入了解新疆发展形势，在党和国家需要的时候，都要敢于发声亮剑，为校园文明、校园文化、校园稳定传播正能量，作出自己的贡献！”
5月5日，走进新疆艺术学院附中舞蹈教室，维吾尔族舞蹈教师阿丽米热·阿不都热依木正同舞蹈表演专业20xx级3班的孩子们翩翩起舞，孩子们热烈灵动的舞姿让人入迷。阿丽米热·阿不都热依木说：“张春贤书记的讲话让我非常激动，他勉励我们青年人要争做践行现代文化的新青年，作为一名文艺工作者，我要通过舞蹈，把本民族优秀的传统文化传承下去，把先进的现代文化发扬光大；我想通过舞蹈展示新疆年轻人的活力。
”自治区民族团结青年楷模、自治区种子管理总站种政科工作人员王燕娜动情地对记者说：“我在新疆长大，我深知民族团结是新疆社会稳定和长治久安不可缺失的重要部分。作为新时期的新疆青年，我们应当在做好本职工作的同时，多做有利于民族团结的事，多说有利于民族团结的话，践行新疆精神，为新疆的发展作出自己的贡献。
”新疆律师协会未成年人保护专业委员会副主任海瑞还有一个身份——新疆青少年权益维护及法制宣传教育律师志愿团成员。多年来，他一直致力于青少年普法工作。他说：
“听了张春贤书记的讲话，我非常振奋，作为一名青年律师，在今后的法律工作中，我将积极宣传法律，维护青少年合法权益，提高青少年的法律意识，为建设法治新疆贡献自己的力量。
新疆卡尔罗**科技****技术部动漫设计师阿迪力江·艾海提说：“张春贤书记对青年殷切勉励，寄予厚望，作为祖国青年一代，我感受到了一份沉甸甸的责任。我曾经创作过江格尔的动漫形象，现在正在创作《一千零一夜》动漫短片，在创作的过程中，我不断地修改完善着角色，也不断地挑战着自己，争做创业创新创优新青年，在小天地干出大作为，努力把小命题变成大文章。
”（刘娟任华）
演讲活动总结 篇3
2011-2012学年第一学期活动总结演讲与口才协会
社团名称：演讲与口才协会
负责人：曹轩轩张小颖王勇许林玲徐雪松
协会数量：70，理事会成员38
本学期主要活动：
走近主持人讲座、“江淮杯”辩论赛、观影活动、“我的大学”系列讲座之张松篇
1、 临近主讲（2011年11月10日主教学楼307室）
目的：演讲与口才协会是一群喜欢说话，愿意展示自己的人。为了培养同学们的演讲兴趣，丰富同学们的课余生活，因此在11月初给我协会新加入的成员开展了这次讲座活动。
嘉宾：靳伟（安徽旅游广播卫视主持人）
活动过程：首先，靳伟以一个简短而有趣的互动开始了这场讲座，他向我们抛出了一个非常重要的观点：兴趣和激情对于人生、对于演讲者是至关重要的。
他自己解释道，他自己作为一名主持人有一个特殊的称号：“阳光”，其中一个重要的原因就是他时刻保持着那种激情。但激情来自兴趣。如果你对工作不感兴趣，你怎么能充满激情？
他认为，工作将在以后成为我们生活中重要的组成部分，而唯一能使我们自己得到满足的是做我们自己所感兴趣的工作，因为只有这样，我们才有激情，我们才会成功。就像温州的商人一样，几乎所有的商人都因为他们的兴趣而充满激情，这促使他们改变主意。
小做起，一直到最后的成功。他还指出：“年轻的我们要敢于挑战自己，不断地把自己的能量释放。
我们的时间有限，不要为别人而活，不要被教条所限，不要活在别人的观念里，不要让别人的意见左右自己的内心的声音。最重要的是，勇敢的去追随自己心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要的额”。他本身是学医的，毕业后在所学专业工作了一阵子，发现那并不是他们所想要的，所追求的，而传媒才是他所向往的，所以他毅然放弃了原本安逸的的生活，开始了充满挑战的传媒之路，而最终他成功了。
他成功地解释了他的选择是正确的，并告诉年轻人，我们应该敢于挑战自己，释放我们的能量。
两个小时的讲座在靳伟的激情中结束。学生们拍照队让靳伟拍照并签名。可以说今天的讲座非常成功。
活动感想：对本次活动我们针对的主要成员是口协的社员，以及大
一、大二新闻专业的学生。在活动前期我们做了较为充足的准备工作{活动策划、宣传、现场布置),所以在活动中现场前来听讲座的人很多，并且现场氛围一直保持较好。活动结束后，我们清理了现场。
总的来说，这次演讲是成功的。
二、“江淮杯”辩论赛（2011-11-16~2011-11-25,1004教室）
活动目的：“江淮杯”辩论赛是学院艺术节系列活动之一，也是我们社团的老活动了。目的是丰富校园生活，发掘演讲和辩论人才。以思求辩，以文会友。
赛程安排：两场预赛和一场决赛
参加人数：一新生为主，共有34支队伍报名参加，共136人。
活动过程：此次“江淮杯”辩论赛是针对全院大
一、大二的学生。目的是丰富学生的课外生活，发掘演讲和辩论的才能。
这项活动有很多申请者。比赛分为两个预赛和一个决赛。各队将抽签决定自己的问题和对手。辩论共分为四个环节，即开篇陈词、攻辩环节、自由辩论和总结陈词。
在第一场预赛中，共有8支队伍参加了比赛。我们邀请了广播电台台长武宁莉，记者台负责人吴海萍，言语与口才协会会长曹选轩和协会副会长王勇。或许是万事开头难的原因，第一组上台的正、反双反都表现得有点拘谨，放不开。
经过评委们的点评和指导，下一队打得很好。其中一支团队值得一提，他们不仅穿着统一的正装上台，而且还带来了阵容强大的亲友团助阵，台上的辩论争锋相对，台下的掌声更是经久不息，将活动的气氛推向了高潮。
第二场初赛中有9组团队上台。我们请到的评委是广播站负责人马翠云，院文法系学生会联络部副部长徐茁琳，上届辩论赛最佳辩手李博文，演讲与口才协会的会长曹弘扬。辩论者在第一场预赛中听取了评委的意见，并为辩论做了充分的准备。
台上，正反两方展开了激烈的辩论。巾帼不让须眉，每位女选手都表现得很出色。尤其是10新闻专业的张晶晶同学，总能抓住对方的弱点进行攻辩，较为尖锐的言辞不给对方喘气的时间，出彩的表现赢得了现场观众的一片叫好。
经过两轮精彩的比赛，共有6支队伍进入决赛
最终冠军、季军和季军分别由11名会计（1）班、11名电工和11名网络工人获得。
比赛结束后，广播电台负责人马翠云对选手的表现和现场气氛进行了详细点评，并对获奖者表示祝贺。
活动思路：辩论赛从预赛到决赛，历时两周。应为时间较长，所以我们的准备工作就很多。从这次活动中，我们可以看到我们协会的优点和缺点。
优点：1。活动前期策划良好，比赛气氛良好。
2安理会成员之间的合作是良好的。
3、理事会成员的临场应变能力较好。
不足之处：1、前期准备得不是十分到位，导致时间安排上出现了些许小问题。
2社区内部分工不够明确，导致活动现场混乱。
三。会员工作做得不好，导致会员参与度低。
3、 电影观摩活动（2011-11-252004教室、总部学术讲堂）
活动目的：此次观影活动是与安徽大学摄影协会共同举办的，其目的是实现与兄弟学校兄弟社团的友好合作，增进社团之间的感情，也希望借此打响我院社团的口碑。
主办单位：安徽大学演讲与口才协会、摄影协会
**影片：《国王的演讲》
活动过程：在2011年11月25日，安徽大学江淮学院演讲与口才协会和安大影协联合共同举办了一次以提高同学们演讲与口才技巧的励志观影活动。影片为《国王的演讲》，主要讲述了约克郡公
爵(科林·费斯colin firth饰)因患口吃，无法在公众面前发表演讲，这令他接连在大型仪式上丢丑。贤惠妻子伊丽莎白(海伦娜·伯翰·卡特helena bonham carter饰)为了帮助丈夫，到处寻访名医，但是传统的方法总不奏效。一次偶然的机会，她慕名来到了语言**师莱纳尔罗格(杰弗里·拉什geoffrey rush饰)的宅邸，传说他的方式与众不同。
虽然公爵对罗格稀奇古怪的招法并不感兴趣，首次诊疗也不欢而散。但是，公爵发现自己在听* *时阅读非常流利。这使他开始信任罗格，与**合作，逐步克服心理障碍。
乔治五世去世后，爱德华八世继承了王位，但娶了寡妇辛普森夫人为妻毫不犹豫地退位。阿尔伯特被任命为乔治六世。他面临的最大挑战就是如何在二战前发表鼓舞人心的演讲……影片最后，艾伯特在罗格的帮助下克服了心中的恐惧，在战争前夕发表了振奋人心的演讲，成为了一名令人拥戴的国王本次观影在安**河校区和龙河校区同时举行，是第一次在两个校区同时举办的活动，并取得了不错的反响。
史河校区，观影开始之前，同学们都早早的到场了，下雨的天气并没有影响到我们**影片的热情，非常感谢同学们的支持。影片**之前，由于设备缘故推迟了活动的时间，对此，我们感到非常抱歉。观影期间，演讲与口才协会会长、安大电影协会会长向学生们讲述了活动的意义和过程。
在放映之前，我们做了一个小游戏，主持人问了一些与活动有关的小问题。学生们积极参与，表现出极大的热情。观影开始，同学们**影片。活动结束时，演讲与口才总裁曹红阳
提关于影片内容的几个小问题，由同学们抢答，答对将会获得小礼品一份，对此同学们踊跃参与，并各自表达了对于**本次影片的感想以及自己通过影片所得到的收获。
龙河校区也取得了不错的成绩，同学们积极参与，积极发表自己对电影的看法和自我收获。
至此，本次观影活动圆满结束。通过本次活动，我们学到了很多，知道了如何去克服心中的恐惧，成为一个敢于承担责任、表达自我、相信自我的人。
活动感想：观影活动是社团之间合作的一个很好的主题，这次活动是我们两校区同步进行的。一个选在北区1004教室，另一个选在系学术讲堂。
事实上，我们为这次活动选择的时间不是很好，因为是在星期五晚上，电影也在大学电影院。但活动现场还是出乎我们之前所料，前来**影片的人比我们预算的要多得多，现场氛围也一直很好。而本部的学术报告厅，由于本部学术报告厅事第一次对社团开放，而且本部的学生较为分散，所以现场的效果不是很好，甚至中途出现了一些问题。
对此，我们社会也做出了自我批评。在俱乐部总结会议上，协会的一些工作得到了更详细的安排。
四、“我的大学”系列讲座之学生会主席张松篇（2011-11-29，主教学楼307教室）
嘉宾：学生会主席张松
活动过程：首先，张松老师问在座的同学一个问题：你理想的大学生活是什么样的？分别找了11级，10级，09级的三
学生们回答了这个问题，从三位同学的回答来看，他们都提到，现在的大学生活离理想的大学生活还很远。之后张松作为08级的学生跟我们分享了他刚来这所大学时的感受，他说：“那个时候学校没有一条水泥路，没有球场，学校的教学楼破旧的让他失望的想回去复读，后来经过一段时间的生活，他适应了这种生活，也渐渐地发现了江淮的可爱之处。
然后从目标和方法两个方面阐述了大学应该做些什么。
目标：张松提出，首先要选一个好的目标，选择自己需要的，并自己定好座位。首先，要听自己的专业课，以及英语、数学等基础课。
上课认真记笔记，课后认真复习，为考研和公****做好准备；第二，培养兴趣爱好。如果一个只会跳舞的人在大学里只会跳舞而不学唱歌，那么他毕业后仍然只会跳舞。张松说，平时喜欢练字、看书，这样可以使自己的心情成熟。
方法：张松说，我们应该考虑为什么要来这里，并为我们的未来做好计划。无论你在学校担任什么职位，你都应该认真对待，做任何事情都要比别人多做一步。
也要有放弃的精神，有时候你只会放弃一些东西，你会得到更多。然后你还要真心待人，积累人脉。这样，你在未来的生活中可以从别人那里得到很多帮助。
最后，他总结道：我们总是在为梦想而实践现实的路上。
两个小时的讲座在学生们热烈的掌声中结束。通过这次讲座，我们学到了很多东西，对大学生活充满了信心。这是一次非常成功的讲座。
活动思路：讲座由学生会主办，口腔协会承办。不少的前期工作是由学生会的一些部门做的，而现场的人员也有了不少是院学上会的。
通过这次讲座，我们可以看出学生会和社团的区别。首先，学生会得纪律比口头社团好。其次，他们的参与度和及积性比我们协会高。
因此，通过这次活动，我们需要学习学生会的长处。
总感想：
本学期社团招进了一批爱好演讲的社员，也从中招到了很多工作认真负责的理事会成员。一般来说，本学期协会举办的活动都集中在同一时间，任务很重，但只有压力才会有动力。在时间紧、任务重、压力大得情况下，我们社团仍然举办了几次较为成功的活动，当然也存在了一些问题需要我们去改正。
下学期，我们将在人员安排、时间分配、工作分配和工作效率等方面作出新的计划。活动重心放在社员身上，同时也会加强与其他社团之间的合作。
对于我们的协会，我们不能说什么雄心壮志，但我们会做得更好。
演讲活动总结 篇4
十八届四中全会“依法治国”
主题演讲比赛
工作总结
鞍山师范学院高职院
2014年10月20日至23日，中国共产党文学学会第十八届委员会第四次全体会议在北京召开。中共四中全会首次讨论了依法治国问题。
为了丰富校园文化生活，增强同学意识，丰富学生知识，增强学院学生对祖国的深厚情感，引导其关注国家依法治国建设。丰富我院文化建设，形成良好的学术氛围。提高自己的言语能力，展现当代大学生的风采。
院文学社于1月25日晚上五点，在六号教学楼b231举行了“依法治国”主题演讲比赛。
经过11月18日的试镜之后，决赛正式开始于25日晚，来自广播电台的褚佳鑫和学院文学社的成员李雪清。评委是学生会副主席雷汉宇、社团部主任谷晴、文艺部副部长张明翰、文艺部副部长刘起航、各社团的领导。参加本次比赛的共有来自五个系的12名选手。
随着1号团队闪亮登场拉开了演讲比赛的帷幕。演讲中，每一组参赛选手朝气蓬勃、自然亲切。台上的同学们认真聆听，不时发出热烈的掌声。
比赛紧张而有序，参赛者热情而迷人，一次又一次掀起了高潮。本次大赛共持续了三个小时
演讲结束后，前**对演讲活动进行了总结性评价。首先，她阐述了自己的理想，并对比赛提出了建设性的建议。接下来，协会现任负责人致辞。
社长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功，体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质，彰显了学生的个性，增强了学生的爱国主义情感。
大赛获得一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳表演奖1名，优秀奖5名，最佳贡献奖8名。
为总结过去的经验，指导今后的工作，现将活动总结如下：
1、成功之处：
1，准备工作做得相对充分，使比赛进行的比较顺利，从提出演讲比赛的初步设想，并制定具体实施方案，到向学生处提交申请，购置比赛各项必需品，申请活动场地，宣传部出版面向全校宣传，从各系进行筛选，到参赛选手抽签决定比赛顺序，到对参赛选手着装站姿方面的建议……各项工作都进行的有条不紊。
2，参赛选手演讲稿内容紧扣十八届四中全会“依法治国”这一主题，选手积极向上，主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨，说服力强，符合比赛要求。
3，各位选手虽然大都是第一次上台演讲，但都举止大方，从容不迫，比赛期间，选手的精彩表现，既展现了我校学生的精神面貌，同时也涌动了整场的气氛，使观众也积极参与其中，扩大了此次活动的影响力。
2、不足之处：
1由于时间限制较短，大多数选手在开始和第二轮比赛中都超过了时间。
2参赛选手大多是第一次参加正式的演讲比赛，缺乏比赛经验，演讲技巧和技巧有待提高。
三。后台工作不够紧，导致演讲者突然沉默。
展望未来，相信我们院文学社在校领导的殷切关怀与指导下，在社团部的支持帮助下，在各部门的配合下，各项工作将会做得更加完善，活动内容将会更加丰富多彩，在今后的工作工程中，我们将会去不断学习，创新，加强彼此之间的联系，在弥补我们工作不足之处的同时，寻求新的突破，做出我部门的特色和风格，从而为校园文化建设出一道靓丽的风景线。
院文学社
2014年11月27日
演讲活动总结 篇5
教师公开教学活动总结
为进一步提升我校的课堂教学质量，激励教师采用多种方式增加对课堂教学的投入，积极推进教学方法与教学手段改革，提高我校教育教学质量，积极弘扬我校的优秀教学传统，本学期以骨干教师为先导的两**开教学活动圆满结束。本次教学活动是以做好课堂常规教学、促进教师专业成长、提高课堂教学质量为核心，给老师们提供了一个挑战自我、展示自我的舞台，提供了一个专业成长的绿色平台。各位教师都格外珍惜每学期一次的校级公开课活动，把它作为自己练兵和展示的大好机会，认真备课，认真准备，全部按照要求利用多**教学手段上课，并且对于多**教学手段的使用也达到了前所未有的效果。
不仅熟练，而且运用恰到好处。可以说，每节课都有令各位感到新的地方，都有值得各位借鉴的长处。我们通过教学活动达到了互学互进的目的，取得了良好的效果。
可以说，本学期的教学活动，从某个侧面呈现了我校教师的教学能力和教学水平有了更大的更快的提高，展示了我校教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神风貌。
一、教学活动的亮点本次活动每位教师的授课，都各具特色，突出了各自学科的教学特点，教学流程合理，教学重点突出，课堂气氛比较活跃，表现了我校教研活动的亮点：
1、领导重视，群策群力，全程服务本次教学从校长到副校长都十分重视，并且得到了后勤李主任的协助和支持。该组织的每个细节都引起了学校领导的极大关注。李校长亲自为您录制并拍照，并制作了教学记录光盘。
在学校经费相当紧张的前提下，徐校长对每一位参加活动的老师都尽可能给予奖励，这表明学校领导高度重视和大力支持。教导处认真组织实施，从课堂教学的筹备到评课总结，学校领导自始自终全程参与，教研组年级组全方位予以帮助，评委们认真听课评课。正是因为领导的高度重视和全体教师的积极配合，才保证了这次教学竞赛的成功举办。
2、态度端正，准备充分，展示风采在活动中，我们看到教师态度端正，非常重视，准备充分。通过锻炼，个人综合素质得到了提高和提高，老教师受到了感召和启发。在活动中，教研组教师共同学习教材，探索教学方法，分析学习情况，共享资源，合作意识强，取得了良好的效果。
教师认真准备教学方案、教学课件，充分体现了教师的求学、钻研、上进的精神和互助合作的精神，展示了良好素质风采。如语文组张艳红老师在听取组内老师的意见基础上反复修改自己的教案和课件，张中民老师在课件制作不是十分熟练的情况下利用幻灯积极参与本次活动。教师的求知探索的精神正在形成，可以说，每一堂课都是老师们心血和汗水的结晶，都是教研组集体智慧的结晶，都是精彩的展示。
