理论中心组学习计划(篇1)
理论中心组学习计划
理论中心组学习计划
学习
中心组学习计划
1.中心组组长组员:
中心组组长:
中心组学习计划
2、中心组学习计划
中心组学习计划
中心组学习计划
3、学习中心组学习计划
中心组学习计划
4、中心组学习计划
中心组学习计划
5、中心组学习计划
中心组学习计划
中心组学习计划
6、中心组学习计划
中心组学习计划
7、中心组学习计划
中心组学习计划
8、中心组学习计划
中心组学习计划
9、中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
10.中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
11.中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
12.中心组研究计划
中心组研究计划
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13.中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
14.中心组研究计划
中心组研究计划
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三、理论中心组
理论中心组学习计划
理论中心组学习计划
理论中心组
理论中心组学习计划
理论中心组研究计划
理论中心组研究计划
中心组研究计划
四、中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
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理论中
理论中心组
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理
理论中心组学习计划(篇2)
为进一步强化干部思想素质,提升干部业务能力,促进党风廉政建设,提高为民服务意识,结合我镇实际,现制订镇党委理论学习中心组学习计划。
深入学习贯彻党的、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,全面落实省市县相关决策部署,深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,积极推动全镇广大党员领导干部大兴学习之风,不断增强服务全镇人民创业创新的能力和推进各项工作的水平,致力于实现“创新、精华、高效、务实”的党委中心组学习的终极目标。
(一)深入学习党的和十八届三中、四中全会精神以及系列重要讲话精神。按照中央、省、市、县委的部署要求,全面学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主和依法治国等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。
(二)深入学习马克思主义理论。围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,坚持学习和研读马克思主义经典著作,在弄懂弄通上下功夫,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,牢牢掌握认识世界、改造世界的强大思想武器,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
(三)深入学习党的路线方针政策和国家法律法规。学习中央省市县的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神,加深对“三线作战”“三为汉源”决策部署的认识和理解,把思想统一到党的路线方针政策上来,把力量凝聚到中央、省、市、县的工作部署上来。学习各项法律法规,增强学法尊法守法用法意识,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
(四)深入学习党史党章、廉政准则以及群众观点和群众路线。学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。全面了解和掌握党章的基本内容与要求,自觉学习和严格遵守中央“八项规定”精神及省、市、县一系列规定要求,把学习党章和领导干部廉政准则结合起来,把学习社会主义核心价值体系与增强党性锻炼结合起来,紧密联系自己的思想实际自觉加强思想改造,做为民务实清廉的领导干部。深化群众观点和群众路线学习,深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,把握教育实践活动长效机制建设的要求,进一步增强宗旨意识、群众观念,着力破除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。以“三为汉源爱家树风”、党风廉政满意度测评以及三严三实专题教育实践活动的宣传为载体,加强对广大干部群众的廉洁意识、感恩意识教育。
(五)深入学习各种知识和技能。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,结合我镇工作需要,有针对性地学习掌握做好本职岗位职责所必备的各种知识和技能,提高为民办事的能力。
(一)进一步完善学习制度。集体交流学习次数应占全年学习的三分之一以上。坚持每两月集中进行一次理论学习,全年集中学习时间不少于6天。每两月自学时间不少于12小时并做好读书笔记,邀请县内相关人员作学习辅导讲座或学习报告。要严格遵守请假制度,科学安排工作,保证参加学习的时间和精力,全年参加学习出勤率不低于80%。
(二)进一步明确学习要求。根据学习内容与实际情况采取专题学习会、中心组学习会、按计划指定书目自学等形式。学习中要紧密联系思想实际和我镇的实际问题,把学习与坚定信心、转变作风、狠抓落实、提升发展结合起来,把学习的体会和成果转化为推进工作的思路、促进工作的措施,特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。
(三)加强调查研究。把调查研究作为学习的重要方式,坚持从群众中来、到群众中去,带着问题深入基层,开展扎实有效的调查研究。
(三)落实讲党课制度。班子成员围绕党的重大方针政策和决策部署,以党的群众路线教育实践活动为契机,结合我镇实际,邀请联系我镇的县级领导为我镇党员干部作上1次党课。
1、集中学习为主。
2、自学为辅。
3、现场教学。
4、交流讨论。
理论中心组学习计划(篇3)
根据县委统一部署及局要求,我局中心组认真学习,并认真落实。现将学习情况总结如下:
一、学习内容
一)中心组集中学习
1、理论学习:学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和中央、省委、市委有关文件精神,学习重要讲话和重要讲话精神,以及省、市、县、有关会议精神;学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、关于中国特色社会主义理论体系的重要论述;学习关于新时期党的建设的一系列重要讲话和党的政策方针。
2、中心组理论学习:学习关于党的建设的重要论述,学习系列重要讲话和党的、十九届二会议精神;学习在全国“”的讲话精神和中央纪委五次全会及全国精神、《中国党先进事迹报告会》等重要讲话、专题学习报告及《》;学习在中国党第会第二次全体会议上的重要讲话和《中国程》;学习关于中国党党的建设的重要指示批示和重要讲话精神、中央和省委、市委的各项决议,学习关于工作的重要论述、《关于中国党党的建设的重要论述摘编》和关于党的建设重要论述;学习中央、省委和县委有关文件和领导讲话精神。
3、学习形式:集中学习和自主学习。要求中心组成员每人至少读一本学习专著,并做好读书笔记。中心组成员要撰写心得体会和学习体会。
二)理论宣传:学习宣传中央和省委、市委的重要会议精神。学习中央、省、市、县委、县委有关会议精神。
二、学习内容
一)中央局中心组理论学习。学习贯彻重要讲话精神,结合我市工作实际,围绕市县中心,以及县委的各项中心工作开展学习。
二)中央局中心组学习。学习重要讲话和党的、十九届二中、三中全会精神;学习《关于中国特色社会主义理论体系研究》;在全国“”精神和省委、县委、县委会议精神、《谈治国理政》重要讲话精神和中央和省、市、县委决策部署。
三)中央和省委的各项重要文件、省委、县委有关文件精神。学习关于“中国特色社会主义理论体系”的重要论述、关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述和关于“加强和改进党的建设”重要讲话精神。
四)中央和省委、县委、县关于中国特色社会主义理论体系的精神。
五)在全国“”上的讲话。
六)关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述。
七)重要讲话和党的以来的重要讲话。
八)重大理论观点、科学理论、重大战略思想,对提出的“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局以及十四个方面的重要论述。
九)重要思想和党的建设的重大战略思想。
十)中央、省委重大决策的重要讲话。
十一)中央、省委、县委、县关于加强和改进党的建设的重大战略思想。
十二)省委、县委、关于工作的重要指示。
十三)省委、的重要决策的重要文件。
十四)中央、省委、县委的重大决策。
三、学习形式
一)主题学习:理论学习和党性教育。
二)学习内容:关于“不忘初心、牢记使命”重要论述。
三)参加学习情况。
四)学习效果。
四、组织领导
中央、省级以上和县委、县中心组集中学习。
理论中心组学习计划(篇4)
按照县委组织部的部署,我局于xx月xx日集中学习了中心组理论学习的相关工作内容,现将学习内容汇报如下:
按照要求,我局制定了《中心组理论学习制度》,明确了学习目标和任务,明确了理论学习的重点、学习内容,制定了切实可行的学习制度,并在中心组理论学习中严格按照规定的学习时间,开展集中学习和个人自学活动,以及集中学习与个人自学相结合。通过学习,全局的理论素质得到了提升,的思想认识、政策理论水平、业务能力和工作作风都得到了明显改善。
一、加强理论学习,提高理论水平
我局的理论学习,坚持理论联系实际,注重学以致用,把理论学习与实际工作紧密结合,使理论学习成为推动理论学习实践、促进工作、开展工作的强大动力。一是组织学习了理论、“”重要思想、、三中、四中全会精神,进一步提高了领导的理论水平和思想素质。二是组织学习了党的三中、四中全会精神、等有关理论知识,并进行了深入的讨论和交流。三是结合“两学一做”主题教育活动,开展了“三严三实”专题学习讨论,通过学习,使认识到做为一名的上坚定,上过硬,作风上过硬,能够在艰苦环境的生活作风上,保持良好的生活作风,能够在大是大非面前站稳立场。四是通过理论学习,的理念有了新的认识和提高,为理论学习提供了坚实的思想指引和精神动力。五是加强了对《党风廉政建设责任制实施规定》的学习,明确了党风廉政建设责任制的目标,明确了党风廉政建设责任制的责任与权限,增强了领导的责任意识,增强了党风廉政建设责任制的严肃性和针对性。
二、加强理论学习,增强理论水平
我局的理论学习是一项任务,在学习中,局领导班子成员始终把学习放在了重要位置来抓,把加强理论学习作为一项重要的任务来抓。一是加强理论学习,坚决树立全心全意为服务的思想,做到无私奉献,爱岗敬业。二是加强理论学习,切实加强了的党性修养和党性锻炼。一是局成员通过学习,不断提高素质和业务能力,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的观念和能力。二是组织学习理论及“”重要思想和,深入学习贯彻党的会议精神,提高的党性修养和领导水平。三是认真做好学习笔记,撰写了学习心得和体会,并结合实际,撰写出学习心得。四是结合实际,开展了“争先创优”活动,开展了“我为党旗添光彩,我为添彩彩”主题党日活动。五是组织开展了党史知识竞赛,并进行了表演,通过这些活动使的思想得到进一步净化。
三、认真组织学习,增强理论指导
我局把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,采取各种形式,组织广大和认真学习党的、十九届三中、四中、五中全会精神,深入领会在报告中关于深入学习党的的精神,深入领会其中精神实质,深刻领会在报告中关于的理论学习的精神实质和要求,并在全局上下形成共识,进一步强化的理论学习。二是加强理论学习,切实增强理论学习的针对性。在学习的基础上,局领导班子成员认真开展了集中学习和个人自查自纠,并对党的精神进行了集中学习。三是加大理论宣传,加大宣传力度。充分利用报刊、网站、宣传橱窗等宣传阵地,加大宣传力度,不断扩大影响力和感染力。
四、坚持原则,坚持集中制
在中开展了集体领导与个人分工相结合的制定和完善各项管理制度,进一步明确了分工职责,使在集体领导和分工负责的基础上,充分发挥了集体的核心
理论中心组学习计划(篇5)
年,县发展计划局党组理论学习中心组根据县委要求和县委宣传部安排,坚持以三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻十六大、十六届三中、四中全会和县委十一届五次全会精神,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,结合发展计划工作实际,大力弘扬优良学风,坚持理论联系实际和学以致用的原则,不断提高理论学习中心组成员的党性修养和理论素养。现将半年来的学习情
况汇报如下:一、组织健全,确保中心学习组学习顺利开展
为了认真抓好局党组理论学习中心组理论学习,我们在年初成立了以党组书记为组长、党组副书记为副组长的中心组学习领导小组,明确责任。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我局的实际情况,审定学习计划,明确学习任务,提出学习要求;组织实施学习,检查讲评学习情况,保证学习落实;组织交流学习心得,举办学习报告会以及督促、指导下级党组织的学习。副组长则协助组长工作,组长缺席时,履行组长职责,负责组织学习。我局党组中心学习小组还设学习秘书一名,由局党组成员、办公室主任兼任,负责起草学习计划,提供学习资料,下发学习通知,做好学习考勤和记录,整理学习简报,填写学习上报表并负责上报,管理学习档案。由于组织健全,责任到位,一年来确保了中心学习组学习顺利开展。
二、坚持“五有”,不断提高中心学习组学习质量
一是有计划安排。年初,我们根据领导分管的工作,确定了中心发言专题,使每位领导有充分的时间进行调查研究,提早准备,保证了学习质量。
二是有教材和资料。每次学习前,我们都提前通知,将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心学习组每一位成员,并配合学习内容,选择有关书籍和资料,发给每个中心学习组成员,以开阔视野和拓展知识面。
三是有学习笔记。要求每位中心组成员在积极讨论发言的时候,认真记录,加深印象。
四是有中心议题和中心发言人。我们坚持每月一次中心组学习,每次学习的中心发言人不少于一人。今年主要围绕三个代表重要思想和十六届三中、四中全会精神、市第十次党代会精神、省市经济工作会议精神、科学发展观与“五个统筹”、党风廉政建设、机关效能建设、ISO质量管理体系等十三个专题进行了学习讨论,通过中心发言人讲解,其它中心组成员补充及互相讨论,最后形成共识,统一思想,理清思路,为全局改革发展提供了强大的思想理论基础。
五是有调研论文。我们要求每个中心组成员每年至少要联系实际撰写一至两篇学习心得或调查报告,并且要有深度,对工作有指导性。年,我局理论学习中心组充分配合“十一五”规划的前期工作,着眼长远,对事关全局的规划进行调查研究,加强对经济运行中热点、难点问题的深入分析和思考,分别围绕电力供应紧张、土地供应紧缺、水资源短缺、服务业发展相对滞后、收入差距拉大、社会发展滞后经济发展、经济全球化中应对国际市场的风险等方面进行深入调研,为县委、县政府的决策提供参考。在完成年度规定课题的同时,对一些突发性的事件进行全面深入的调查研究,及时写出调研报告,供领导决策之用。如今年面临国家宏观调控,我局党组理论学习中心组及时写出《克服资源瓶颈制约,保持我县经济平衡发展》、《加强宏观调控对我县制造业的影响及对策》,前文在**信息增刊和**市委信息录用,提出的建议和意见被采纳到县政府出台的相关政策中;后文在县纪念邓小平诞辰周年理论研讨会上获得三等奖,并相继被《**报》理论 、**市计委的《经济丛刊》杂志全文刊载。
三、严格要求,确保中心学习组学习逐步走向规范
年,我局结合机关效能建设,积极导入ISO质量管理体系,把党组中心组学习作为ISO质量体系的一个重要工作规范。进一步健全了理论学习的领导责任制,坚持一级抓一级,强化对学习的硬约束,特别是对中心组理论学习作出了严格要求,做到领导干部述职时要“述学”,民主评议干部时要“评学”,以推动全局理论学习的不断深入。要求党组理论学习中心组成员应统筹安排工作,领导参学习率不低于,如遇特殊情况缺席,应主动补课。每个成员都应做好学习笔记,根据学习秘书的安排做好中心发言准备。并大力倡导理论联系实际的学风,每次重点研究-个问题,重视集中学习前的调查研究,加强学习的针对性,注重实际效果。在学习年度内,每个党组中心学习组成员都要撰写一至二篇与全局或本科室工作有关的学习,心得体会或调查报告,年末由党组中心学习组组长对各成员的学习作一次评议,对学习好的成员给予表彰,对学习不好的进行教育督促,确保了全年局党组理论学习中心组学习的有效开展。
理论中心组学习计划(篇6)
为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,加强党委理论学习中心组学习,根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《XX公司党委中心组学习制度》要求,结合XX公司工作实际,现就20xx年党委理论学习中心组学习计划安排如下。
一、总体要求
按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,切实把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为理论学习中心组学习的重中之重,深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想的时代背景、丰富内涵、精神实质和实践要求,深入学习领会***总书记视察X重要讲话精神、参加十三届全国人大一次会议X代表团审议重要讲话精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,为推动XX公司健康稳定发展提供坚强思想保证和强大精神力量。
二、学习内容
XX公司20xx年党委理论学习中心组学习,全面覆盖上级党组织理论学习中心组学习要求,突出对深入学习***新时代中国特色社会主义思想的安排,坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,贯穿其中的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维,并跟进对***总书记最新重要讲话精神的学习安排,及时准确把握总书记的重要指示和重要要求。同时,把党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委的重大决策部署,作为中心组学习的重要内容,及时纳入学习计划安排,准确把握党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委关于国企国资改革发展的重大安排和重要要求。XX公司20xx年党委理论学习中心组学习计划详见附表。
三、学习形式
主要采取集体学习研讨、个人自学和专题调研等形式,开展切实有效的学习活动。结合XX公司实际,充分运用互联网、“学习强国”等学习平台,创新学习形式和手段,增强理论学习的吸引力、针对性、时效性和有效性。
(一)集体学习研讨。以集体学习研讨为理论学习中心组的主要学习形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告,保证集体学习研讨的时间和质量,全年集中学习不少于12次,其中学习研讨不少于6次。
(二)个人自主学习。个人自学是中心组集体学习研讨的基础。理论学习中心组成员根据形势任务要求,结合工作要求和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。要带着问题学,通过学习,提高分析和解决实际问题的能力。
(三)专题调研讨论。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。中心组成员要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,深入中心组成员联系点,扎实开展调查研究,深化理论学习,指导帮助基层一线解决实际问题。
四、学习要求
(一)坚持发挥表率作用,突出示范性。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,自觉学习、带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动各级党组织和全体党员大兴学习之风。提倡中心组成员结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章,带头讲党课。
(二)坚持健全完善制度,突出规范性。按照《XX公司党委中心组学习制度》要求,抓好贯彻落实,切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程,确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。
(三)坚持学习结合融合,突出系统性。按照以科学理论武装的要求,把学习作为政治责任、作为第一需要,树立终身学习的理念。把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,把握精神实质,掌握精髓要义,做到真学真懂真信真用。坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,努力把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子。
(四)坚持理论联系实际,突出务实性。把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学、学用相长,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
理论中心组学习计划(篇7)
根据省委、省《关于进一步加强学习型建设的实施意见》的文件要求,以学习型建设为载体,切实提高理论水平、提高职工政党业务水平和促进建设的能力和水平,不断提高工作人员的理论和专业技能水平,不断增强广大职工的意识、大局意识、责任意识,提高职工的理论水平和实践水平,努力形成“学习型、服务型”,努力推动理论学习工作,为建设社会主义新农村,提供坚强的理论武装和思想保证。
一)深入学习党的精神、《中国程》和《中国党教育管理条例实施细则》,不断增强广大工作人员的法制意识、意识、大局意识、责任意识。在学习的过程中要认真做好笔记,认真学习党的会议精神、总关于建设的重要论述和总系列讲话精神,不断提高领导的理论水平和思想水平。
二)认真学习贯彻党的精神和总关于建设和谐、文明、安全生产的重要指示精神,深刻把握“四个全面”战略布局、“六大发展理念”的科学内涵、精神实质,努力做好建设和发展,为创建和谐、文明、健康的新农村提供强有力的思想保证和行动指南。
三)进一步增强学习效能,提升管理水平。要按照市委、市的统一部署,以提速创建学习型、建设和谐、文明、健康新农村为重点,加快建设社会主义新农村为目标,加大对理论教育的力度,进一步增强的理论修养和实践能力,提高工作人员的理论水平。
四)认真做好效能建设工作。按照市委、市的要求,切实抓好领导职务职责和效能建设工作。