课代表检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我是xx，我现在非常抱歉，自己没有做好本职工作，现在问题发生了我就应该好好的看待，当然这些都不应该耽误，我想我应该有一颗责任心去做好这些，现在我想自己作为一名数学课代表，这些都是最简单的事情了，只有不让大家对我失望才是真的，这让我感觉辜负了大家，现在我就是想着怎么去做好这些，这次事情我一定要好好的检讨，当然我是下了决心的，既然自己准备去做这件事情了就应该有所觉悟，我应该对自己负责，现在开始我一定会好好的做好数学课代表。
这次事情我应该从自己自己近期以来的表现检讨，首先这是一个非常不好的情况，在工作当中没有一个好的态度，这非常不应该，态度决定一切，这一直在影响着我，这段时间我对自己的本职工作忽略了很多，我也知道这非常不好，我既然做了就一定要承担起责任，这是我应该做好的，今后的学习当中我会把这些完善好，这次我工作做的不好，这是我的责任，作为数学课代表我没有一个好的态度是不行的，我想不应该让自己处在这么一个状态下，我想在今后的学习当中只有把这些完善好了才是实在的，一定要在工作当中不断的加强自己，这次我没有及时的收作业，耽误了大家的时间，我当时还是在上课的时候收的。
现在想想我实在是对不住您，我觉得这些都是可以纠正的，但是我这次没有完善好自己，这就不应该了，我想一定要让自己把这写做好才是，今天我就让您失望了，上课的时候收作业耽误您讲课了，过去我是绝对能够做好这些的，不管是什么时候我都在吸取经验，耽误一份钟就是耽误班上所有同学几十分钟，这次我没有及时的收作业，我也是忘记了，我知道作为数学课代表，我的本职工作，经常都在做的这些不应该忘记，所以还是我自身的问题，我不应该让自己的时间再这么消磨下去了，我想不管是什么时候都应该清楚这些，现在的我真的感受到了自己身上的压力，往后的生活当中我还会继续完善好自己的，一定虚心接受批评，坚定自己意志。
工作失职这是一个大问题，数学课代表这一职务我一定要做好，我想了很多，我现在一想起这些就非常有信心，今后的工作还很长，请老师相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
课代表检讨书 篇2
您好！
我是初三xx班级的xx，同时我也担任xx班级的数学课。但是在近日我却没有履行好当一名课代表的职责。我不仅没能及时的收发作业本，我还把您布置下来的作业给传达错了。这是我的失职，我该反省自己，我该检讨自己。
我已经当了您两年的课代表，自从在初一年级，您来到我们班级之后，我就被您选上当了这个课代表。为了不辜负您的期望，为了更好的协助您的工作，也为了提升我们班的数学成绩而尽一份力量。我努力的学好数学，努力的做好一个课代表的应该做的事情，努力的帮助同学们一起提高数学成绩。所以这两年来，我获得同学们的很多好评，也没有出现过什么大的错误。只是在这一次里，我却一连出现了两次错误，出现了两次工作失职的情况。真的太不应该了。
上个星期三，本来有一节您的数学课，但是您因为家里面有事，所以就早早跟学校里请了假。并早在星期一的时候您就交待了我，要在星期三的那堂数学课上，把您办公室里的数学课堂本发给大家，并把同学们要做的也一起交给了我。我的任务不仅要提前把题目抄在黑板上，还要监督大家在一节课的时间里完成，并在下课后把作业本收上来，放回您的办公室里，等您回来再检查。但是这么重要的任务，我却在星期三的时候给忙忘记。
因为最近就要期中考试了，所以我一直埋头在自己的试卷里，直到上课铃已经响了十几分钟之后，我的同桌提醒了我要去拿作业本，我才记起来您交待给我的事情。才急匆匆赶去拿作业本，虽然我以最快的速度抄写完了题目，但是我还是耽误了同学们十几分钟的时间，所以导致下课了，他们也还没有写完。所以我就只能等着他们写完再收。结果这一等我又给忘记了，直到您回来后看到桌上没有作业本，跑过来问我，我才记起来。又急匆匆的帮您收了作业本让您检查。您检查了一两分钟之后，就发现我们连题目都写错了，您很生气的把我叫过去，问我这到底是怎么回事，我想肯定是我那天太急了把题目给抄错了。所以您之后就很严厉的批评了我一顿。
自从被您批评后，我就无时无刻不在反省自己，我也向您保证以后绝对不会再出现像今天的这种工作失职的情况，我希望您能相信我，让我继续做您的课代表。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
课代表检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
作为语文课代表，我在周三的时候，没有及时的去办公室拿语文测试试卷作业，最后导致语文老师来问，我才发觉我没有做这项工作，我的工作出现了失职，这种行为是很不应该的，我也要为我的行为作出检讨。
能当选语文课代表也是同学们对我的支持，老师予以的肯定，才让我有机会做这个工作，也是能让我更多的时间接触老师，和同学沟通，可以说是一个锻炼我的机会，可是我却没有好好的珍惜，这次的事情虽然看起来很小，是我忘记了，但是如果语文老师也是忙于工作去了，没有询问的话，可能我就没有把作业给到同学们，也是会给语文老师的教学造成影响，同时对同学们来说，没有及时的做作业，也是会让他们的学习滞后，一件小事，造成的后果却是会非常大的，而我却是失职了。
而今想想，的确如此，在做课代表期间，我的工作做的并不是特别好，有时候收作业也是没有收齐，这次忘记拿作业，也是我的工作态度不对，觉得做课代表并没有什么好处，反而是有时候还会得罪同学，同时也是没有把这份工作当成是对自己的锻炼，反而觉得是一种负担，其实这种想法就是不对的，多少人都希望自己能做课代表，可是我做了却没有去好好的珍惜，我也是要在以后纠正这种想法，而是要认真的做事情，让自己得到锻炼，同时利用经常接触老师的机会，多去问问题，让自己的语文学习有更多的一个收获。
课代表的工作是为同学们服务的，有时候所谓得罪同学，其实换一个角度想，也是为了同学好，希望他们能把作业给做好，把成绩搞好，并不是说真的要去针对同学，我也要把想法给转变过来，今后把工作去给认真做好，对同学们去负责，对老师交代的任务要做好，不能再这样不作为，或者态度不对了。
老师，现在我已经知道我的错误了，今后我会端正自己的态度，把课代表的工作给做好，不再出现这种不记得的事情，同时也不再犯其他的错误，把自己的学习也是要搞上去，给同学们做好一个榜样，作为语文课代表，更是要在语文上面有一定的水平，而不能不珍惜这个机会。工作上也是要不再失职，学习中更是要努力。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
课代表检讨书 篇4
最近，我作为班级的一名课代表，受到了班级和老师们的批评。我深深认识到了自己的错误和不足，并决定写一份检讨书，向大家表达我的歉意和决心。
我作为一名课代表，应该是以身作则，带头示范，为大家树立一个榜样。但是，我却没有做到言行一致，我曾经经常迟到早退，甚至有时甩下班级带领人自己做自己的事情，让同学们对我产生了很不好的印象。这让我意识到了我不仅仅是给现在的自己丢脸，也让大家对班级造成了不良的影响。
我深刻地反思了自己的行为，并重新审视了作为课代表的职责和义务。我发现，作为一名课代表，我不仅仅是责任重大，同时也有着许多很好的机会可以为班级做出贡献。譬如说，我可以组织学习小组，促使大家一起学习进步；可以协助老师管理课程，减少大家的压力；可以参与班级活动的策划和实施，让大家更好地融入集体。
接下来，我要做的是认真履行课代表的职责和义务，做好自己的本职工作，并且积极参与到班级的各种活动中去。我要和班级的带头人一起为班级建设出一份属于我们的精华，让大家能够积极向上、清晰明了地追求自己的目标。
最后，我想向全班同学和老师们表达我诚挚的歉意。我知道我曾经做错了很多事情，但是，我会努力去弥补自己的错误，并好好地担负起自己的责任和义务。相信在大家的帮助和支持下，我们班级一定会越来越好，彼此之间的信任和支持也会越来越加深。谢谢大家！
课代表检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！我是您班级的课代表。我深感对于我在课堂上的一些言行举止，需要向您进行检讨和反思。通过这篇检讨书，我想向您表达我对自己不良行为的认识，并向您保证我将积极改正并努力成为一个好榜样。
在这学期的课程中，我意识到自己在课堂上的一些表现是对您的教学和辛勤工作的不尊重和忽视。例如，在您的上课时间内，我常常不集中注意力，而是和同学交头接耳，谈论与课程无关的事情。这不仅打扰了我个人的学习效果，也造成了其他同学的干扰，影响了全班同学的学习氛围。我深感自己的不良表现给您带来了困扰和失望，对此我深感愧疚。
此外，我还发现我在课堂上参与讨论、回答问题的积极性不够，对于您提出的问题我往往沉默不语。这不仅让您认为我对课程内容不感兴趣，也使得您无法及时了解我对知识的理解情况。我知道老师希望看到学生的活跃和独立思考，但我以往的表现未能满足这一期望，未能积极参与课堂活动，对此我深感遗憾。
同时，在一些集体活动中，我的沟通和合作能力有待提升。我在与同学进行小组作业或实验时，常常表现得过于主观和固执，不能充分倾听和理解他人观点。这导致了相互之间的误解和冲突，给我们团队的合作造成了困扰。我认识到，一个有效的团队合作离不开沟通和合作的能力，我需要提升自己的交流技巧和团队意识。
在反思过去的一段时间中，我逐渐认识到自己的问题，并且下定决心要加以改正。我将努力将自己变成一个优秀的课代表，一个积极的学习者和合作伙伴。我以此向您保证，在接下来的时间里，我将自律自愿地完成自己的学业和职责，并积极参与课堂上的讨论和互动。我将尊重老师的教学工作，并且以身作则，传递积极向上的学风和正确的学习态度。
为了改变自己，我制定了一些具体的措施和目标。首先，我将认真听讲，始终保持专注，不再跟同学闲聊。我会主动回答老师的提问，并且积极参与课堂讨论，为班级的学习氛围做出贡献。其次，我会积极与同学沟通交流，尊重他人的观点，学会倾听和分享，提高团队合作能力。最后，我会坚持每天自我反省和审视，不断改进自己，纠正自己的不足。
再次向您表示我对过去的不良行为的检讨和反思，并诚挚地向您道歉。我会时刻保持勤奋刻苦的学习态度，在课堂上发扬团结友爱、踏实认真的优良传统。希望在您的指导下，我能够不断进步，成为一个更好的自己。
衷心感谢您对我的关心和支持！
您的学生
（课代表签名）
课代表检讨书 篇6
检讨书：课代表不负责
作为一名学校的课代表，在过去的一段时间里，我深感自己没有尽到责任，对同学们和老师们都没有尽到应有的服务和帮助。我感到非常愧疚和抱歉，因此特写下这份检讨书，向大家表示诚挚的道歉。
首先，我认识到自己在监督与协调班级事务上的不足。作为课代表，我应该是班级事务的负责人，应该积极地与老师和同学们沟通，并为大家解决问题、提供帮助。但是，我经常对班级的变化和问题视而不见，没有及时地采取行动。这给同学们和老师们带来了一定的困扰和不便，对我负责任的形象产生了负面影响。我深感愧疚，我承诺以后会及时、主动地面对问题并加以解决，积极与老师和同学们合作，共同进步。
其次，我也意识到自己在组织和带领班级活动方面的不足。作为课代表，我应该发挥带头作用，敢于挑起重任，并激发同学们的积极性和创造力。然而，我却常常缺乏主动性和创新性，没有积极地组织班级活动，让同学们产生了“课代表只会说不会做”的负面评价。对此，我深感羞愧，我决心改正自己的不足，增强自己的组织能力和领导力，在接下来的日子里，为班级活动做出更多的贡献。
此外，我还需要承认自己有时缺乏对同学们的关心和照顾。作为课代表，我应该是同学们的倾听者和支持者，应该主动关心同学们的困难和问题，及时给予帮助和鼓励。然而，我却常常追求个人的利益和享受，忽视了同学们的需求和感受。我对此深感懊悔，我决定从现在开始，付出更多的关心和照顾，为同学们创造更好的学习和生活环境。
最后，我想向所有受到影响的老师和同学们真诚地道歉。因为我的疏忽和不负责任，给大家带去了一些困扰和不便。我对此深感抱歉和愧疚，我向大家表示最真诚的道歉，并保证今后会更加努力，不辜负大家对我的期望。
我相信，只要我不断地努力和发展自己的能力，坚守课代表的职责和使命，我一定能够成为一名优秀的课代表，为班级的发展和进步做出更大的贡献。谢谢大家对我的理解和支持，希望大家能够给我一个改过自新的机会。我发誓不再辜负大家的期望，为班级的荣耀而努力奋斗！
课代表检讨书 篇7
课代表是每个班级中的管理者，承担着组织、协调班级事务的重要职责。然而，有时候，一些课代表可能会因为种种原因而忘记了自己的责任，变得不负责任起来。本文将深入分析这种情况，并就题目“课代表不负责任检讨书”进行详细、具体、生动的阐述。
首先，作为课代表，不负责任的表现主要体现在缺乏组织能力。课代表应当及时地收集、传达学校和班级重要信息，比如重要会议通知、作业布置和考试安排等。然而，有些课代表却常常忽视这个重要的职责，导致信息无法及时传递给全班同学，影响了整体学习效果。例如，上次班会通知需要在一周前发放给同学们，然而有些课代表却在最后一刻才通知大家，导致许多同学提前没有做好准备，迟到了班会，给同学们教育带来了困扰。
其次，不负责任的课代表还表现为对班级内部问题缺乏积极应对的态度。课代表应该是同学们的代表，应当积极收集大家对班级事务的意见和建议，并将其反馈给老师和学校。然而，一些课代表却往往选择逃避这个任务，不愿意主动和老师沟通，导致班级内部问题无法得到及时解决，影响了班级氛围和同学们的学习生活质量。例如，班级内存在一些纪律问题，同学们多次向课代表提出建议，希望能够找老师讨论解决，但是这些课代表却一直回避这个问题，导致纪律问题在班级内愈演愈烈，给大家带来困扰。
最后，课代表不负责任还表现在处理班级事务时缺乏耐心和细致。作为课代表，需要处理许多班级的琐碎事务，比如班费收取、卫生检查和作业收发等。然而，一些课代表却常常将这些任务草草应付，不仔细查看和审查，导致一些重要信息的遗漏和错漏。例如，上次课代表负责收取班费，但是由于他对自己的职责不够重视，没有详细核对同学们的缴费情况，结果导致班费账目出现混乱，无法准确反映同学们的缴费情况，耽误了后续工作的进行。
综上所述，以上是对“课代表不负责任检讨书”的详细、具体、生动的阐述。课代表作为班级的中坚力量，应当时刻牢记自己的责任，并积极履行起来。只有具备组织能力、主动解决问题并且耐心细致地处理事务，才能成为一个称职的课代表，为班级带来积极的影响，推动全班同学的学习和成长。
课代表检讨书 篇8
致我亲爱的，尊敬的，善良的，和蔼的，我用尽所有形容词都无法描述的老大生物老师（孙晓琼老师）
首先，作为你的生物课代表，请允许我，在此对你致以最亲切的问候和最真诚的歉意。虽然我晓得，你看不见，不过我还是要在此向你道歉。不过貌似也是因为你看不见我才写。
第一，身为我们班的生物课代表，我相当对不起你。我曾经在生物课上玩手机，还在生物课上睡觉，然后还会在生物课上吃糖，然后，每次生物考试都不及格。我其实很想好好的学，但是每次上课记生物笔记的时候我觉得自己就像是灵魂出窍一样，剩下的只有躯壳，所以每次我记笔记时候虽然很认真，但是根本就没有用心，所以没有理解你讲的到底是些意思。
第二，身为生物课代表，我从来都不收生物作业，这个我会改正的。然后，我从来不布置生物作业，好这点我已经改正了，就在昨天，我首次布置了生物作业。
第三，每次上生物晚自习，我都不管纪律，这就算了，问题是，我居然和同学们一起讲的热火朝天，这点，我一定会改正的，当然，也有很大可能再犯。
第四，身为一名生物课代表，我居然从来不做生物作业，这点是我相当对不起你老人家的，，，，貌似某的那个老好嘛么，这点是我相当对不起你的。
第五，我一直都是代表我们班生物最低水平，这点，我相当对不起你啊，这个职位是当初老班安排的我但是，我今后会努力的。
未来展望。
首先，我会起好带头作用，生物课上不会再做与课堂无关的事了，偶尔会发呆，这个习惯改不掉了，就算了。
其次，我会认真完成生物作业，并且布置生物作业。
再次，我会做到你说的，生物作业，每周收一次。
最后，我很有可能仍然代表我们班生物最低水平，这个还请见谅。
这是我xx来做出的最深刻的检讨了。即使是当年被四方威逼，我写出的检讨也没有那么深刻。所以，生物老师，请原谅我。
283的每一位同学，希望你们能一起监督我。
最后，我再次向你致以最真诚的道歉，对不起！
纯手打，如有雷同，决非巧合，一定是有人抄袭我。
课代表检讨书 篇9
尊敬的领导：
您好！
真的非常的对不起，我辜负了您的信任！在今天的英语早读中，我因为没能管理好班级，没能带领好大家朗读单词，导致班级变得非常的杂乱。甚至在检查中，还因为班级的吵闹扣掉了一分！这实在是让我万分的惭愧！不知道怎样来向您道歉。
我知道，作为一个英语的课代表，在老师您的安排下，带领着同学们在早读学习。这本来是非常简洁明了的指示，过去的语文课代表也非常圆满的完成了这个任务。但是，也许正是因为我太小看了这个任务，导致在轮到我的时候，我居然一点准备都没有！这实在是非常的不应该的！
首先作为一名学生，在接到老师您的学习任务之后，我居然用这样的态度去对待，去敷衍！这实在是错误的行动，我早该想到，世界上没有这么简单就能做好的事情！更别说是带领这么多人学习！而作为一名课代表，我更是不应该犯下这样的错误！作为课程的代表，我们本该是老师最为信任的人选，真是因为如此，老师才会将重要的任务交给我们去办，因为老师和同学们都相信我们，我们才会成为课代表！
课代表的意义绝对不仅仅只是这门课程的成绩优秀而已，我们也是班级的班干部，是班级的管理者，更是这门课程任课老师最为信任的助手！这我非常的惭愧，自己没能做好自己的责任，将错误带到了班上。要是没有老师的制止，不知道错误会变得多严重。
这次的错误是严重的，我必须好好的反省自己，让自己认识到，自己究竟是错在哪里！
首先最大的问题，就是我对这份工作的轻视！带领同学学习，这永远都不是简单的工作，连老师们都要写好教案才能上课，我又何德何能不在课前做好准备呢？
其次，自己这样的行为，也同样是对同学们的不负责！不去做好自己的工作，不去准备自己的工作，不仅仅是对自己的放纵，影响到的，更是同学们重要的课程和学习时间！
真的非常的抱歉，我辜负了大家的期待，将这次的事情搞砸了！犯下这样的错误，如果老师要将我的职务辞去也是无可厚非的。但是，如果老师愿意再给我一次机会的话，我一定会努力的做好一切的准备，在今后的工作和学习中也会更加的努力认真！我一定不会再次出现这样不做准备的行为！希望老师能够原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
课代表检讨书 篇10
题目：语文课代表的检讨书
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是本班的语文课代表，但是在过去的一段时间里，我没有尽好自己的职责，给老师和同学们带来了不必要的困扰和不良影响。在此，我深感抱歉并向大家郑重道歉。
首先，我要检讨的是我在课堂管理上的失职。作为语文课代表，我应该严格按照老师的要求，做好学生的点名、作业检查、课堂秩序管理等工作，但是由于我太过于马虎和懒散，导致了很多不必要的麻烦和误会。比如，我曾经没有认真检查大家的作业，以至于老师觉得我们班的学习态度不够认真；我还曾经因为自己的粗心大意，忘记在上课时进行必要的提醒和管理，导致了许多同学的学习受到了干扰。这些失误，严重地影响了我个人信誉和班级形象。我深刻认识到自己的问题，会努力改正这些过失。
其次，我要反思的是在交流沟通方面的不足。由于自己的性格比较孤僻和内向，我经常会遇到与同学交流困难的情况，有时甚至会导致教师安排的工作无法正常进行。我现在深知与人交往的重要性，会坚持多和同学沟通交流，力求做好自己的工作，让班级变得更加和谐。
最后，我要表达的是对老师和同学的感激之情。在我过去的一段日子里，尽管我有诸多不足和错误之处，但是老师和同学始终没有放弃对我的支持和关爱。他们耐心地教导我、帮助我，让我慢慢地认识到自己的不足，并不断努力改正。我非常感激老师和同学的支持和鼓励，会用行动来证明自己的成长与进步。
诚心的检讨和反思，必将会让我更加自觉地为班级和同学服务，同时也让我变得更加成熟和优秀。在今后的日子里，我会更加努力的学习和工作，争取做一个尽职尽责的语文课代表，也会不断的进步和成长，为班级和同学的美好明天贡献自己的力量。
再一次向老师和同学们表达我最深的歉意和谢意！
语文课代表：XXX
20xx年XX月XX日
课代表检讨书 篇11
尊敬的老师：
您好！
我是初三xx班级的xx同学，同时我也担任xx班级的数学课代表。但是在近日我却没有履行好当一名课代表的职责。我不仅没能及时的收发作业本，我还把您布置下来的作业给传达错了。所以这是我的工作失职，我该反省自己，我该检讨自己。
我已经当了您两年的课代表，自从在初一年级，您来到我们班级之后，我就被您选上当了这个课代表。为了不辜负您的期望，为了更好的协助您的工作，也为了提升我们班的数学成绩而尽一份力量。我努力的学好数学，努力的做好一个课代表的应该做的事情，努力的帮助同学们一起提高数学成绩。所以这两年来，我获得同学们的很多好评，也没有出现过什么大的错误。只是在这一次里，我却一连出现了两次错误，出现了两次工作失职的情况。真的太不应该了。
上个星期三，本来有一节您的数学课，但是您因为家里面有事，所以就早早跟学校里请了假。并早在星期一的时候您就交待了我，要在星期三的那堂数学课上，把您办公室里的数学课堂本发给大家，并把同学们要做的题目也一起交给了我。我的任务不仅要提前把题目抄在黑板上，还要监督大家在一节课的时间里完成，并在下课后把作业本收上来，放回您的办公室里，等您回来再检查。但是这么重要的任务，我却在星期三的时候给忙忘记。
因为最近就要期中考试了，所以我一直埋头在自己的试卷里，直到上课铃已经响了十几分钟之后，我的同桌提醒了我要去拿作业本，我才记起来您交待给我的事情。才急匆匆赶去拿作业本，虽然我以最快的速度抄写完了题目，但是我还是耽误了同学们十几分钟的时间，所以导致下课了，他们也还没有写完。所以我就只能等着他们写完再收。结果这一等我又给忘记了，直到您回来后看到桌上没有作业本，跑过来问我，我才记起来。又急匆匆的帮您收了作业本让您检查。您检查了一两分钟之后，就发现我们连题目都写错了，您很生气的把我叫过去，问我这到底是怎么回事，我想肯定是我那天太急了把题目给抄错了。所以您之后就很严厉的批评了我一顿。
自从被您批评后，我就无时无刻不在反省自己，我也向您保证以后绝对不会再出现像今天的这种工作失职的情况，我希望您能相信我，让我继续做您的课代表。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
课代表检讨书 篇12
尊敬的老师：
您好！
因为未及时收集班上数学作业造成的失职实在是令人感到抱歉，曾经在老师支持下成为数学课代表的荣耀在此刻的失职面前变得黯然失色，明明承担着老师与同学们的寄托却未能在学习生活中履行好数学课代表的职责，等到失职的问题产生以后再来进行道歉无疑是辜负了老师对自己的寄托，因此我对自己身为数学课代表却做出失职行径的'事情进行深刻的检讨。
想要成为数学课代表除了相应科目的成绩优异以外还要得到老师的认可才行，实际上在自己刚刚成为课代表的时候还是能够很好地履行自身的职责，无论是收作业还是分发试卷都能够在老师的安排下完成，即便老师临时有事不在教室也会很好地安排班上学生进行自习，因为我知道只有完成老师托付的任务才能在学习生活中成为优秀的课代表，然而这次自己连数学作业都未能及时收上来的行为实在是让老师失望，这种明显的失职行为发生在自己身上则意味着这段时间的课代表工作松懈了不少。
对于学习以外的事物不够用心则难以履行好课代表的职责，诚然自己的数学成绩不错也无法成为自己失职的理由，若是不将课代表的工作放在心上的话又怎能完成老师安排的相关任务，而且我应该对自身的工作用心一些才能从中得到同学们的认可，然而这种失职的现象对自己来说却是逐渐变得懈怠的表现，若是不能引起足够的警惕只会在今后陷入更严重的失败以后为此感到后悔，所以我要感谢老师的批评能够让自己认识到数学课代表的职责所在。
想要在课代表工作中获得老师的信任自然需要树立为师生服务的意识，毕竟对于班级的发展而言优秀的数学课代表是不可获取的，作为班干部的一员自然要对待工作尽心尽力才能履行好自身的职责，明白这个道理以后便会发现这次的失职被老师批评是理所应当的，起码我能从中认识到自身的不足并通过后续的努力追赶上来，而且老师的批评也意味着自身还存在着可以被拯救的价值，若是老师不批评自己的话可能还会让我产生被放弃的错觉。
既然肩负着数学课代表的职责就应该做好这份工作才行，无论是老师的安排还是学生的疑虑都应该将其圆满解决才行，既然已经在工作中出现了失职行为就应该将功补过来证明自己，牢牢把握这个来之不易的机会并做好数学课代表的相关工作才是弥补失职过失的方式。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
课代表检讨书 篇13
尊敬的老师：
您好！
第二学期第三周星期五早上语文早读我们班同学提前了五分钟下早读，早读时间本身就只有短短的半个小时，下早读时间还要提前。身为语文课代表的我在同学们离开的时候我不但没有去劝阻反而还自己自作主张放他们自行离开，其他的班委也没有意识到去劝阻也自行离开，这也是我这个班长兼语文课代表平日中对他们教导无方，导致班委的纪律性和责任心不强！责任心不强，班委的工作作风就不深入，不踏实。
不论有多少理由，都应端正工作的态度、严格按照学院的规章制度。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”，一个细节就可以看得出一个班的整体班风、学风，早读都不重视的班级班风、学风也不会优秀到哪里去！
我们xx班口号“xx班，实力非凡；xx班，管理典范。”，口号喊得那么响亮但是却连一个早读的`半个小时都坚持不下来，谈何说是管理典范呢？这个问题值得我们各班委深思！
在这份检讨书中，我严重的指出了我们班所犯的错误，也要感谢xx老师及时为我们指出错误，不然我们一定会不停地延续下去，到时候出的错不仅仅就是这样子了！经过这次的事件后，我们也深刻的了解到自己错误的严重性，作为班长兼语文课代表的我，我也很愧疚和懊悔写下这份检讨书，代表全班同学望能得到老师的原谅，也愿意接受老师给予我们的惩罚。
在此，我在向老师写下检讨书的同时，也向老师您表示发自内心的感谢。
检讨人：
日期：
课代表检讨书 篇14
尊敬的李老师：
我是语文课代表张三，在此向您交上一份检讨书。
在这学期里，我参加了语文课的教学，帮助老师管理班级、组织课堂活动、检查作业等工作。但近期，由于我的工作做得不够认真，给老师和同学们造成了不便，我深感愧疚。
首先，我疏于对学生作业的检查和纠正。在学校里，作业质量深受老师和同学们的认可，而我作为课代表，也承担着帮助老师管理班级作业的职责。然而，由于我个人工作繁忙，忽略了对同学们作业的认真检查，导致同学们作业不够规范、不够精确，严重影响了同学们的学习效率和成绩。对此，我深感抱歉。
其次，我疏于对班级活动的组织和安排。在近期的班级讨论课、朗诵比赛、演讲比赛等活动中，由于我对活动的宣传不够充分，对组织和安排也存在不足，导致部分同学错过了这些班级活动，未能充分参与和展示。对此，我深感遗憾。
最后，我疏于对老师的配合和支持。在近期的课堂活动中，由于我对教学的理解和把握不够，未能在作业布置和听课总结等方面进行及时反馈和支持。对此，我深感愧疚。
李老师，我深知作为语文课代表，我应该熟悉各项管理工作，并帮助老师和同学们更好地完成学习任务。但我也意识到，我目前的工作还存在不足，需要通过反思和整改来提高自己的工作效率和质量。
最后，我再次向您和同学们致以诚挚的歉意，并保证今后，我将更加认真地履行自己的职责，尽可能地提高自己的能力、水平和责任心，为您和同学们做出更加突出的表现。
谢谢！
诚挚的语文课代表：张三
