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二年级羽毛球日记精品

2023-11-27 11:16:00 二年级羽毛球日记 二年级羽毛球

【#实用文# #二年级羽毛球日记精品#】相信大家都或多或少接触过周记吧,记周记可以让我们清晰认识自己的优缺点和潜力,你知道怎么撰写一篇标准的周记吗?我们向您分享了“二年级羽毛球日记”,感谢你的阅读希望这里的内容能给你一些启示!

二年级羽毛球日记 篇1

星期天上午我跟着爸爸、妈妈一起去体育公园打羽毛球。我可喜欢打羽毛球啦!我们带好了球拍、羽毛球和茶,就出发了。

一路上我可兴奋了,不一会儿我们就来到了体育公园的门口,我更加兴奋了,我赶紧下车拿好东西就向着公园内跑去……

我拿好羽毛球拍和羽毛球问爸爸妈妈:“先练习什么呢?”爸爸妈妈异口同声的说:“先练习掂球吧。”我练了一个多小时就学会了。原来我只能掂两三个,现在就不一样了,可以垫十几个了。爸爸又教了我握拍和发球。剩下的时间就给爸爸、妈妈打羽毛球了,打了好一会儿我们才开开心心回了家。

二年级羽毛球日记 篇2

羽毛球——成了我家的建设器材之一,一般,我们在家,只要没什么事,都会来几场羽毛球大战。

我、妈妈为一组,(双人合作)弟弟和爸爸为一组。我们准备了两套羽毛球,我们去了专门打羽毛球的地方。我打的很远,在球场里打,感觉地方不够用。妈妈让我不要打太远,打的近才好接球。开始比赛了,我们发球,妈妈发的很好,爸爸接住了,爸爸打了过来,我手一接,耶!接住了,弟弟又接住了我们的球。看着球打过来,我本想接的,但妈妈接住了。

爸爸和妈妈打的很好,我和弟弟打得还行吧,我和弟弟有一个建议:爸爸妈妈为一组,我和弟弟为一组,看看大人大的好还是小孩打得好,我预料肯定大人赢。我和弟弟先商量了对策,我们最好把球发近点,这样他们接住后,他们接的很近,我们也能接的很好了。我隐隐约约听到爸爸妈妈说要让着我们点。

开始打了,我跟弟弟使了个眼神,弟弟知道怎么办了,弟弟发了球,爸爸接住了,因为他们打的很近,所以我也接住了。妈妈和爸爸好像没有看到球似的,竟没有接,他们输了。我和弟弟又想了个对策,打远点,这样他们就接不住了,嘻嘻嘻嘻!我狠狠得打了一拍子,哇!打得好远啊,看他们怎么接,果不其然,他们果然没接住。我跟弟弟高兴地呼喊着:“我们赢了,我们赢了!”

我和弟弟相处的对策可真好啊!要不是和弟弟的合作,我也打不赢。

二年级羽毛球日记 篇3

今天下午我写完作业,该体育锻炼了,就拉着妈妈和我一起去楼下打羽毛球。

到了楼下,有很多小朋友也写完了作业在玩儿。楼上的一个妹妹也想跟我打羽毛球,但是她从来没有打过羽毛球,想让我教教她。我痛快的答应了,如果教会她,以后就有小伙伴一起跟我打球了。

我先跟她讲怎么样发球,她津津有味地听着。然后再拿着羽毛球,一边讲着,一边给她做示范。可是呢,当她打球的时候,羽毛球一点也不听她的话,就是打不起来。我认真看着,终于发现她为什么打不到球了,因为她拿球拍的姿势是错的,从头到尾球拍全是斜着拿的,如果勉强打到的话,那也打不远。我就对她说,你这只手拿羽毛球,另一只手把球拍放平,对准球再向前方打,她按照我说的方法去打,也没打到一个球。我又发现新问题了,她丢球不是丢的太早了,就是丢的太晚了。我说:“你丢球的时候,看球落到一定的位置,再猛地向前方拍”。我边说边给她比划着。

小妹妹终于打到球了,而且打的还挺远,她开心的都跳起来!她兴高采烈地说:“我们来打比赛吧!”。我先发球,我们竟然打了一个回合,她没接到球,哈哈!当然是我赢了。我们就这样来回地打着,不一会儿,她就直喊累。

接着哥哥来打了,我们打的很热闹,能打好几个回合,几局下来,我的胳膊又酸又麻。就这样我们几个小伙伴来回换着打,我们时而哈哈大笑,时而怪对方打的球太差。我们的欢声笑语充满了整个小区。

二年级羽毛球日记 篇4

二年级羽毛球日记

今天是我第一次参加羽毛球的比赛,非常激动!我们的体育老师告诉我们,这次比赛是每个二年级学生都可以参加的,我决定要全力以赴,尽力地为班级争取荣誉。

比赛当天,早上我提前起床,吃了一顿丰盛的早餐,然后带上球拍和运动装备,迎接新的挑战。到达学校后,我迫不及待地和同学们一起集合,我们互相鼓励着,士气高昂。整个操场都被划分成了不同的比赛场地,到处都是穿着运动服的同学,场面非常热闹。

比赛开始了,我被分到了第一组,和几个同学一起参加男子双打比赛。我们的对手是另一个班级的同学,看上去非常强大。我立即和搭档商量好战术,我们打算互相配合,发挥出最好的水平。

比赛进行得非常激烈,球场上来回奔跑的身影不停。我和搭档默契地配合,时而进攻,时而防守。每当我击球得分,我内心充满了自豪和喜悦,同时我也时刻保持着警惕,随时准备回击对手的攻势。经过一番激烈的角逐,我们终于以21:19的比分赢下了这一局比赛。我感到非常兴奋和骄傲,我知道我为班级争取到了第一分。

比赛进入了第二轮,我参加了男子单打比赛。我的对手是一个年级里的顶尖选手,我知道我要想赢得比赛,要付出更多的努力。比赛开始后,我全身心地投入到比赛中,我努力发挥自己的实力,不断反击对手的攻势。经过一段时间的拼搏,我渐渐找到了对手的弱点,并且利用我的优势进行反击。最终,我以21:17的比分赢下了这场比赛,实现了我自己的目标。

参加这次羽毛球比赛让我受益匪浅。首先,我学会了如何与队友合作,在比赛中互相配合,取得最好的效果。其次,我也学到了如何在紧张的比赛中保持冷静,不慌不忙地应对各种情况。最重要的是,这次比赛让我更加了解自己的能力,让我相信只要付出努力,就一定能够取得好成绩。

今天的羽毛球比赛非常精彩,我将这次的经历视为一个新的起点,我会更加努力地训练,争取在以后的比赛中取得更好的成绩。我相信,只要坚持不懈,我一定能够成为一名优秀的羽毛球运动员。羽毛球,我爱你!

二年级羽毛球日记 篇5

二年级羽毛球日记

今天是学校举行的二年级羽毛球比赛。早上,我早早地来到了学校体育馆,远远地就看到了一片热闹的场面。同学们兴奋地穿着运动服,挥舞着羽毛球拍,欢声笑语不绝于耳。我也迫不及待地加入了他们的行列,开始热身。

比赛的规则是两人一组进行双打,每组进行三局制。我和我的搭档是小明。小明是体育课上羽毛球的好手,我们俩被安排在第三个场地比赛。心里一阵紧张又期待。

轮到我们上场了,我忐忑不安地走到场地中央。对手是一个队,他们看起来很厉害。比赛开始了,我紧握着羽毛球拍,小心翼翼地准备接球。第一局,我们交换了球权,双方互有攻守,比分胶着。小明接到一个高吊球,把球扣过网,我们得到了一分。紧接着,我发球,力求准确,并想方设法把球打到对方的空位。我们配合默契,接应迅速,顺利拿下了第一局。

第二局,对手加大了进攻力度,球速更快了。他们针对我们的弱点展开了猛烈的进攻,我们明显感觉到了压力。我们不敢有半点马虎,紧盯着球,努力保护自己的场地。小明在关键时刻接到了一个困难的球,稳稳地把球击出,我们挽救了一分。经过多次激烈的回合,我们依然保持着良好的状态,成功地拿下了第二局。

来到最后一局,胜利的朝阳已经在我的心头升起。我们不再畏惧,信心满满地等待着对方的发球。我全神贯注地准备回击,小明积极助攻,给我创造了很多机会。经过几回合的激烈对攻,我们再次取得了领先。此刻,我感到全身的力量在燃烧,我不再担心失败,只想着胜利,全力以赴。终于,在一次接发球时,我用力挥拍,球成功越过了对方,在地上留下了美丽的弧线,我们拿到了比赛的胜利。

比赛结束后,我们喜笑颜开地互相拥抱。大家都用赞许的目光看着我和小明,称赞我们的配合默契,技术进步。我感到非常骄傲和自豪。通过这次比赛,我不仅享受了运动的乐趣,也学到了很多东西。我明白了,只要坚持努力,配合默契,无论面对什么困难,都能克服并获得成功。

这次羽毛球比赛,给了我一次锻炼和展示自己的机会。我深深体会到,只要有梦想,就要为之努力奋斗。无论是羽毛球比赛还是人生,都需要坚定不移的信念和奋斗的精神,才能迎来蓝天白云、绚烂的阳光。

写完这篇日记,我决心继续努力,将来参加更多的羽毛球比赛,不断提升自己的技术水平。我相信,只要我有追求,付出努力,无论面对什么困难,都能坚持下去,达到理想的高度。我希望能参加更多的比赛,结交更多的朋友,享受运动的快乐,并通过努力实现自己的梦想。

二年级羽毛球日记 篇6

昨天下午5:00左右,我就像一只小懒猪一样,懒洋洋地趴在沙发上。这时,老爸回来了,看到就像魂飘走了的我,提到:“来,我们下去打一下羽毛球吧!”我立刻“活”了过来。

来到房屋后面的一块热闹的平地,老爸说道:“来,我们就在这里打羽毛球吧!”我和我亲爱的老板各站一边,开始打羽毛球了。一开始的时候,就是谁发球谁得分。因为刚开始嘛,都不是很会接球,可是打的时间越来越长,自己和对手老爸的技术也不停得在好转。别以为爸爸比我大我就输的次数多。我也算一个“老手”啦!我从幼儿园开始练,不算强,但也不弱。

对手发球我接球,可是,有几个我本可以轻松接到的好球,却没有接到。到手的鸭子又飞啦!真可惜。不过现在应该做的是找到错误的原因。这时,对方老爸立刻就找到了错误了。他说:“你的拍子拿斜了,要保证球在你拍子的中心。”听了对手的话,我立马调整好,继续比赛。果然,我能接到的球开始变多。有几个球就从我的侧面过去,我认为我接不到了,没想到,我挥了一下球拍,这个球就接到了。

快乐的时光总是过得很快,虽然时间过得快,不过我收到了我的`笑脸和老爸的笑脸。虽然我和老爸累得满头大汗,但我们非常开心。虽然只是打羽毛球,但我却非常幸福,因为老爸很有时间陪我玩。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”大家要珍惜时间,重视生活中的每一分、每一秒。

二年级羽毛球日记 篇7

一天,我和爸爸打羽毛球。我先发球,用左手拿着拍子,再用右手拿羽毛球一挥,手一松就把球发得很远,爸爸看到球发得很远,就连忙后退了几步,然后举起拍子往前一打,爸爸用来有点轻,我身子往前倾斜就够到了球,我用劲抽,爸爸再把羽毛球往前猛力一扣,把羽毛球打得又高又远,我没接到,很生气,捡起羽毛球用力往前一打,可拍子没对准,球没打出去。爸爸温柔地说:“你打羽毛球不仅需要用力,还需要用技巧。”我想:原来打羽毛球也有小窍门呀!这次我明白这个道理以后,就不怕打不好羽毛球了。我和爸爸又开始新的比赛,我把球放在拍子上,微微的斜在一边往前一抽,球发得又高又远又有力,爸爸一时慌了神,倒退几步也没接到球,我高兴极了。

啊,这次打羽毛球我很快乐,它是我最喜欢的运动。

二年级羽毛球日记 篇8

今天,爸爸教我打羽毛球。爸爸说:第一步是发球,需要左手拿球,右手拿拍将球打出。我试着把球往上扔出,却没有打到球。爸爸说:眼和手要配合好。在爸爸耐心地做了几次示范后,我终于能将球打出!

第二步是接球。我先将球发出,爸爸打了个高球回来。我跳起来却没有接到。爸爸说:接球的时候速度一定要快,眼睛要和动作配合好,我打低球你就要把球拍放低,从低处挑起来。要是我打高球你就要跳起来,盯准球下落的位置,猛然一击。我听后恍然大悟,原来打球还有那么多的学问在里面呢!

就这样,我和爸爸又打了几个回合。经过几次的失败,我终于能接到球并且打给爸爸了。又一个回合,我猛地一跳,只见那个球像离弦的剑一样飞了过去,哈哈,我终于赢了爸爸一次,别提有多开心啦!从这次学打球毛球的过程中,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

二年级羽毛球日记 篇9

今天下午,我和妈妈来到楼下,来了一场精彩绝伦的羽毛球比赛,令我现在还难以忘怀。

经过前几天的练习,我打羽毛球的技术不能说是突飞猛进,但也算有点儿进步,于是,我便提出和妈妈来一场羽毛球比赛,妈妈说:“那快去准备一下,就在咱家楼下打吧!”我连忙把羽毛球和羽毛球拍拿了出来,飞快地跑下了楼。

很快,比赛开始了,妈妈发球,一个漂亮的低发球向我过来,由于我站位太靠后,发的球也不是太远,我只能跑过去接球,然而,接下来,妈妈一个高球发过去,却让我大跌眼镜,我还没反应过来,球已从我头顶飞过,两个回合我就败下阵来,我自然不服便要求重来,并说打十分钟后看总比分,随后,便重新开始。

这次,我先发球,一个高发球打过去,妈妈不废吹灰之力便还了过来,吸取上次教训,发了个低发球,妈妈也跑过来接球,但是明明可以接到的球,却慢了半拍,我得分了,接下来,我们打得你来我往,你进我退,比分也咬得很紧,谁也不敢松一口气,不露一丝儿破绽,双方也很难得分,就在这时,妈妈走了神,我一球打过去,扳平了比分,但比赛还未结束,正在我为刚得的一分感到喜悦时,妈妈又一球拉开了比分差距,最后,我7:10惜败,妈妈也感叹:“时间过得太快了,自己也老了。”

这场羽毛球比赛,既锻炼了我的身体,也让我明白了骄兵必败,要居安思危的道理,这次羽毛球比赛,真令我难忘!

二年级羽毛球日记 篇10

今天下午,我和爸爸妈妈还有妹妹,一起去打羽毛球。我一想起打羽毛球,我就想起了我五岁的时候,爸爸和妈妈带我去怡丰花园打乒乓球。

我一路上都在想这个事情,到了羽毛球馆的时候,我总感觉羽毛球和羽毛球拍很奇怪。羽毛球盖下来就像水母在水中唱歌,被羽毛球拍打向天空中时,就像小白鸟在空中飞翔。羽毛球拍就像一个扁扁的气球,但不能像别的气球一样五颜六色的在空中飘浮。我在那里玩得很开心,回家的路上我想睡觉,可我睡不着。到家以后我对妈妈说:“我下一次能不能再去怡丰花园。”妈妈说:“当然可以,你听话就行了。”

二年级羽毛球日记 篇11

前几天,妈妈从国商给我买了一副羽毛球拍和一个羽毛球。于是妈妈经常和我打羽毛球锻炼身体,我们经常一打就是半个小时,有时候还不止呢!我喜欢看到羽毛球像一只快乐的白蝴蝶一样,在空中飞来飞去的模样。妈妈说我打球进步可大了,我喜欢打羽毛球,你呢?

今天,阳光明媚、晴空万里……我一个人在家闲的无聊,决定出去打羽毛球锻炼身体。

我们来到了七星广场。我发、打球时总是打“空球”,惹得姥爷哈哈大笑。姥爷有一次发球时,正好一阵风吹来,把球吹得很高,最后,竟落在了姥爷头上。可姥爷还打球。球没了,就打球拍。别人看见了,对他指指点点,好象他是个小孩子。

在路上,姥爷还顶着羽毛球,好象根本就不知道球在头上,“惹”来了众多过路人的笑声。姥爷好象意识到自己头上有问题,用手一直摸头的两边,结果什么也没摸到。

你说,我和我的姥爷玩的是不是很有趣呀?

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