生命的力量观后感 篇1
微笑，有时可以成为挽留生命的力量。
《挽留生命的笑》讲述了一个发生在战争年代的真实故事，在这个故事中，微笑展现了她巨大的魔力。
战争时期，一些德国兵因犯了极大的错误而被将军关了起来，其中有一名士兵特别想活着出去，但这种可能性太渺茫。他得知，他生命中的死亡通牒已下达了——还有三个月就会被枪毙，于是，他对生存不抱任何希望了。两个星期后，他平静了下来。他每天都会对着来巡视的将军微笑，将军开始对他不理不睬，后来，对他有了一点好感，并开始和他交谈……三个月后的日子一眨眼就过去了，枪毙的时间到了，这是一种非常奇特的枪毙方式：将军举左手就枪毙，举右手就表示可以回到队伍继续打仗。轮到他了，他双眼紧闭，等待死亡的来临，可这时，将军看到是他，他缓缓地举起了右手……
这就是挽救生命的力量，这就是难以想象的神奇！每天给将军一个致歉的微笑，居然能把自己从死亡的底线拉回原点，这难道不是微笑的巨大力量？
如果我们都能微笑着面对每一个人、每一件事，微笑着面对成败荣辱，用微笑面对一切，用真正微笑的心灵感悟美好的生活，那将是无比快乐和幸福的。
嘴角一扬，就能画出一道美丽的弧线，这是多么简单的事情！可是，我们真的能每天为心灵添上微笑吗？没有---考试没考好，干脆破罐破摔；求职不成功，便心情低落；买彩票与一等奖只差一个数字，就捶胸顿足……
严格说来，这些琐事太微不足道了！但有时我们确实为这些事烦恼一整天，从而影响了许多该干的事情。
微笑是一种力量，微笑是一种习惯，习惯于微笑的人不会被小事牵着鼻子走，微笑不仅仅是脸部的表情，还是心灵的状态，微笑应该是发自内心的。故事中的那名士兵如果真的只有生硬的表情，那么，将军一定会认为只是一种讨好而已。
所以是一种积极的心态，你对别人微笑，别人也同样会用微笑回答你。
微笑是心中的一束光，心中有光，则充满希望。
微笑是储藏在内心的爱，有魔力的爱。
微笑着面对生活吧！我们会发现，这个世界是那样美好。
生命的力量观后感 篇2
在一个冬日的黄昏，百无聊赖，信手翻开奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。慢慢的，一种难以名状的情绪冲撞着我的心扉，让人欲罢不能。奥斯特洛夫斯基的坚强、乐观、勇敢、执着让我信服，一股强大的力量因为生活让我震惊。
《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的一部自传。在文中化名为保尔。他出身贫寒，但他自强不息，信念坚定，意志坚强，勇于与残疾作斗争，坚持不懈地战斗到底。他以自己的经历，深刻阐释了超越自我、超越生命的内涵。
我想了很多。透过保罗的语言和他的生活世界，你无法感受到一个不幸的人的委屈和不公。他给我们展示的是一个无比温暖、诗请画意的是界。正是这个世界让我的心感动，充满了温暖。
生命是美丽的，也是脆弱的，不可**的。当苦难和不幸继续徘徊时，保罗是我们的精神力量。我们没有理由不战斗，没有理由让生活变得软弱。
我们每个人一生都在写作：有的人低调，有的人浓墨重彩，有的人敷衍，有的人全力以赴~~~~写作的态度决定了生活的质量。对于生命的书写，我们决不能草草落笔，理应竭尽全力，让生命更富激情，更有意义，因为我们的力量缘于生命。
生命的力量观后感 篇3
当我们出生时，我们的生活就开始了。
我们一直守护着自己的生命，让它永远不会受伤、美丽和枯萎。其实，我们的生命总是很短暂的，所以让我们用坚持去获得生存的机会，用智慧去提高生活质量，用勇气去创造生命的奇迹。当我们还在抱怨生活的无趣时，许多人却挑起重担，开始行动，为了自己的财富，为了自己的生计，为了自己的快乐，做起了自己喜欢的事。
日本的三平彩子就是这样，她的生命只渡过了七载，但是他却留给了世界8000余张美丽的图画，她的事迹感动了我，她——一个白血病患者，用五彩的画笔画出了他美好的人生，她付出了自己毕生的心血为了画画，她画出了自己的梦想，画出了自己对病魔的抗争。听了他的故事，再看看我，平时看看书总是三心二意，总是想到别的事情，而忘记自己该做的事情，比起他来，我荒废了不少的时光，不过，我一定会努力把自己的情绪和想法压在心底，全身心的投入到读书和学***，让童年宝贵的时光不虚度，也让我的学***更充实，做我该做，要做，喜欢做的事才真正算是没有虚度人生。
当我们还在漫无目的地做事时，许多人用自己的智慧和力量创造自己的生存机会，用自己的聪明才智去探索、开拓、创造，以此作为自己生存的勇气和进步的动力。一只小虫就是这样，他们在茫茫大漠中，把自己的智慧化作了水分，解了一时之渴，壮了一世之勇。我也是，在前进的路上，我经常遇到困难，但我总是依靠我的智慧去克服困难。
有一次，我英语题做不出来，我苦思冥想，觉得题目超纲了，我翻出知识点，进行举一反三，再分析，再思考，终于，功夫不负有心人，我独立做出了这道难题。对于那些仍然迷路的人，你需要动动脑筋，多想一想，走出困境，重新踏上平坦的道路。当我们还在为前方的危险感到害怕时，有人已经挺身而出，铤而走险，他们有的是男子汉，有的是巾帼英雄，他们用他们的勇气去破解生活上的困难，学***困难，道路上的坎坷，江湖上的危险。
小燕，一位花季少女，用勇气，救活了自己，虽然他遍体鳞伤，虽然他身处绝境，虽然他生还渺茫，但他还是用他坚强的毅力打通了上去的路。和他比起来，我幸福多了，但我总是没有勇气去面对随时可能发生的危险，人生命的道路上难免有坎坎坷坷，但是我们要鼓起勇气，坚强面对，成为生活的强者，成为自己的英雄，是自己走出困境，走出挫败。人生就像一本厚厚的书，我们需要细细品味。
生命走过的漫长岁月，回首却十分短暂，当我们还在后悔过去浪费的生命时，必须要鼓起勇气，坚持自己的信念，用智慧创造美好的人生，让生命伸张，让生命伟大。
生命的力量观后感 篇4
当我读完语文补充习题上最后一篇文章《生命中的岛屿》的时候，我的感触非常大：文中一群小伙伴在航海时，大风使他们迷失了方向，其中一个人利用平时书上学到的知识，跟着小鸟找到了正确的方向，获救了。
一只小鸟是一个知识；一颗星星是一个知识；或许一粒毫不起眼的沙子也是一个知识……
自从地球上有了人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到高度文明的当代，每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步，推动了历史的发展，促进了人类的文明。
要想学到更多的知识，就必须留心观察身边的每一个镜头。当一个人拥有更多丰富的知识的时候，就能体现自身的文雅、素质。
知识无处不在，生活中、书本中、或许在游戏中也能得到知识。因此，在新世纪里，我们应该提高认识，去学习更多的科学文化知识，知识是我们一生中最珍贵的东西，一但没有了知识，活在世上又有任何意义呢!如果你有了知识，无论你走到天涯海角，做某件事都有了信心，有了力量，去完成并且做得更好。知识就是力量，是无穷无尽的力量！
生命的力量观后感 篇5
生命是一朵鲜花，在枝叶的衬托下，才能显得更美丽;生命是一首曲子，在音乐的伴奏下，才能变得更动听。
在一个秋风习习的下午，学校隆重迎来了一位风云人物——她就是“无臂天使”李智华老师。
在一阵忧伤的曲子中，李智华老师用洪亮的声音，诉说起自己一生的经历。
李智华老师出生在一个农民家庭，小时候家庭十分贫穷，不幸的是李智华老师的母亲患有季节性精神病，经常离家出走，李智华的父亲常常为此四处奔波，苦苦寻找。有一次，父亲为了寻找母亲，把年幼的李智华一个人留在家里，父亲这一找就是四个小时。当父亲回到家里时，发现房子居然着火了，父亲急忙冲进房间，发现年幼的李智华躺在床上，已经奄奄一息了。于是父亲赶紧抱起李智华，就在一瞬间，眼前的一切让父亲终身难忘——李智华的双手活生生被大火烧断，惨不忍睹。见此情景，父亲心如刀割，并迅速逃离火房，把李智华及时送进医院抢救。医生查看伤情后，个个都说：“这孩子太小了，无法医治。”这句话犹如晴天霹雳般打在双脚发抖的父亲的心上。
“把这个孩子扔了”亲戚朋友们都这样劝告父亲，可父亲却大声呐喊道：“这是我的孩子，只要她还有一丝希望，还有一口气在，我都不会放弃”经过长久的治疗和坚持，经历痛苦和挣扎，李智华居然奇迹般的活了下来，她居然战胜了火神和死神，可是她却也永远失去了宝贵的双手。
渐渐地李智华长大了，她多次请求父亲带她去上学，可每次父亲看着没有双手的李智华，总是忍住内心的痛苦，骗她说学校的老师不在，等下次再说，其实父亲是担心没有双手的李智华连生活都难于自理，怎么能应付学习呢?但求知学习欲望强烈的李智华怎么会轻易放弃，她瞒着父亲去学校找校长，希望校长能收下她，结果校长还是拒绝了残疾的她。李智华始终没有放弃想上学的念头，她经常偷偷跑到学校，躲在教室窗户外面偷偷地认真“听课”，没有课本，她靠着听力和记忆认识了课堂黑板上的每一个字。结果，一位善良的女老师发现了她，深深地被李智华的求知态度所感动，经过老师的帮忙，终于李智华如愿走进了教室，和同学们坐在一起上课学习。
进入校园后，李智华不仅要面对学习，还要面对没有双手的独自生活。没有手，生活难自理，困难重重，于是校长就好心安排几个女同学在生活中帮助她，照顾她。李智华对此十分愧疚，她决定与命运抗争，并坚决相信自己通过奋斗会做到和平常人一样，会解决生活中的种种困难。于是她坚持用脚写字，画画，翻书……，在生活中坚持练习用脚叠被子，洗菜，做饭……，功夫不负有心人，终于李智华通过自己的努力，学会了用脚代替手，处理了生活中大大小小的事情，虽然经过无数次练习，过程异常艰辛，累得精疲力尽，但最终学有所成，李智华脸上露出了灿烂，自信的笑容。
经过几年坚持不懈，永不放弃的刻苦学习，李智华考取了大学，进入了心理研究学院，并取得了硕士学位，一扇通往成功的大门向李智华敞开了。
李智华老师那坚持不懈，不向困难低头的精神深深打动了我，使我颇有感触。它让我懂得，上帝是公平的，它即使关闭了所有的门窗，你也可以凭着自己的奋斗，敲碎玻璃，爬出窗外，找到自己成功的通道。李智华老师虽然没了双手，但她努力挑战自己的人生，不屈服命运的安排，并获得了最终的胜利，这是美好的;李智华老师虽然没有了双手，但她却有一双隐形的翅膀和一颗永不放弃的心，坚强地面对生活中各种各样的困难和挫折，这是可贵的。
梅花因信念坚定，才能经得住风欺雪压，才能散发出缕缕幽香;蜗牛因坚持不懈，才承受住种种磨难，才能爬上金字塔的顶峰。人生也是如此的，或许你会在人生旅途中遇到一些困难，但如果你坚持挑战，努力奋斗并打败了它，那你也将和智华老师一样，成为生活的强者，拥有生命中最强的力量。
生命的力量观后感 篇6
生命的力量，
永恒的力量！
有这样一个老人——
立***之上！
迷雾般的宽广，
他仍有自己的方向。
汗水化作最纯澈的海水，
汇成一片汹涌的汪洋。
大海的情结，
大海的彷徨，
大海的挑战，
大海的辉煌。
一层涟漪，
一个幻想。
生命的力量，
不败的力量！
有这样一个老人——
凌驾生命之上！
死神般的牵绊，
他仍有自己的信仰。
血液化作最坚韧的信念，
聚成一团无限的力量。
生命的诠释，
生命的翱翔，
生命的礼赞，
生命的闪光。
一缕叹息，
一簇芬芳。
生命的力量，
无畏的力量！
我彷徉在生命之上。
得与失地衡量，
必会让生命似水流淌。
摒弃无聊的它们，
生命必会永驻光芒。
生命的虹桥——
溢彩流光，
困难、失败与牺牲——
都在脚下与桥旁。
双手紧握在胸膛，
怀揣生命，虔诚祈祷，
让生命永射光芒。
黑龙江省大庆市第十四中学二年级杨明峰
生命的力量观后感 篇7
在人们的认知中，蟑螂可以说是令人讨厌的角色了！不光是小孩，就连大人们碰到蟑螂也会惊慌失措。虽然没给人们留下什么好印象，但我们可别小瞧人家，蟑螂祖先早在古生代的3亿年前就出现在地球上了。
蟑螂祖先出现的时间要早于恐龙，因为恐龙最早在中生代才出现。不少的孩子都喜欢恐龙，认为恐龙是强大力量的象征，但现如今，恐龙早已成为灭绝动物的历史符号。
生生不息、代代相传的竟是大家都没想到的蟑螂，它们需要多么强大的生存能力、令人惊叹的生存智慧，才能在残酷的生态环境中，存活上亿年而不灭绝。
在帮助孩子理解蟑螂这种生物的时候，可以从“蟑螂为什么是打不死的小强”等话题入手，由小及大，窥见蟑螂顽强的生命力，环境的适应能力，以及独特的生存本领。
还可以对照《生命的力量：神秘的蟑螂图鉴》第4页的远古时期表，不仅能让孩子们多了解一些蟑螂的演变史，还能知道蟑螂也是地球上最古老的昆虫之一。
蟑螂能存活至今，必然有它的厉害之处，但诸位宝宝们也不要产生蟑螂像恐龙一样无敌的错误概念。
蟑螂属于蜚蠊目昆虫，身材扁平、体态娇小，自然有打不过的敌人，敌人的名字，大家不一定都熟知
通常，像蟑螂这么不起眼的昆虫，人们不仅想象不到它能有多大用处，还对蟑螂充满了认知上的误解。
其实，大部分蟑螂都生活在野外，扮演着分解者、废物处理者的角色，它们是伟大的、无私的，并值得人类尊敬的自然“打工人”。
身强力壮的蟑螂，体内所含的抗癌基因高达1000多种，可以提炼成传统的中草药，对人类对抗病魔起到了极大的作用。
死亡之后的蟑螂，也不会被随便浪费掉。回收尸体、磨制成粉，还能成为其他生物，甚至是同胞们腹中营养价值较高的天然饲料。
通过绘本作者盛口满先生的“妙笔生花”，为蟑螂赋予了深刻的生命内涵，揭开了蟑螂背后的奥秘；也为这些小家伙摘掉了“被人讨厌”的帽子，更为孩子们亲笔描绘出了一座跃然纸上的蟑螂哲学博物馆！
生命的力量观后感 篇8
做生活的强者
——读《生命的力量》有感
坚强是什么？在滴水如冰的严冬，坚强是春天的渴望；在漆黑如墨的雨夜，坚强是心中的太阳；在漫漫人生的航程中，坚强是固守心中的目标。坚强，为人生创造了生命的奇迹。
《生命的力量》是一篇具有启发意义的文章。它用自然界中各种植物的强大力量，来说明任何事物的力量都是不可抵挡的，让我受到了深刻的教益。其中，最让我记忆犹新的是那株“推动巨石”的小草。原本，它在山崖上顽强地生长着。可是，有一天，一块巨石掉下了山崖，正好挡住它需要的阳光。小草不甘就这样被埋没，它拼命汲取泥土中的营养。终于，在一个风和日丽的早晨，它再一次见到了阳光……
生活的道路也是这样，充满了无数的或大或小的困难！我们绝不能做温室中的花朵——遇上困难，就失去了信心；而应该像那株“推动巨石”的小草一样，顽强地克服困难，做生活的强者！说到这，我不由得想起我的一段经历。
那是上个学期，我代表我们学校参加县里举行的小主持人演讲比赛。我胸有成竹地走上台去，可当我站到台上自我介绍时，却把13号不小心说成了1号，我的心像怀揣着一只小兔子——怦怦直跳；更糟糕的是，我朗诵到一半时，把演讲稿的前后两句说反了。我意识到了自己的错误，愣在了那儿，不知所措。过了好一会儿，我才反应了过来，勉强地继续往下讲着，可是脑海里一片空白。终于讲完了，我沮丧地走下台来，心情糟糕透了。果然，我只得到了二等奖，我心如刀绞，别提有多难受了！
从那以后，我对自己失去了信心，对同学们也是冷冷淡淡的。直到我读到了《生命的力量》这篇文章，我不由得想：连弱不禁风的小草都能承受住这么大的困难打击，我那点小小的打击又算得了什么！如果我一遇到打击就一蹶不振，不是连那微不足道的小草都不如了吗？于是，我鼓起勇气，重拾信心，找回自信。功夫不负有心人！通过近一个学期的努力，我终于在这个学期的第二届小主持人比赛上，取得了优异的成绩——一等奖！
现在，我终于明白了，在漫漫人生路上，遇到困难和挫折在所难免。跌倒了，不能趴下，而是要坚强地爬起来继续前行。
生命的力量观后感 篇9
生命，这是一个多么伟大，令人向往的名字啊!就是它，让我们拥有生活，就是它，让我们拥有意识，就是它，让我们无所畏惧，就是它，让我们拥有彩色的人生。
说着生命，倾听生命。看着李智华老师缓缓走上讲台，我发现她的双手衣袖空空如也，衣袖也因走路而不断摇晃。在同情的同时心理暗想：怪不得学校的邀请涵上称她为无臂天使，看来这背后肯定有个充满生命和力量的气息故事。李智华老师沉沉声音，简单得打了声招呼，深情并茂得讲起她的那个凄凉中却带着不平凡的人生故事。
李智华老师在1984年3月29日的当天，不幸发生了惊人的厄运，一场意外的大火淹没了她那仅仅三个月大的瘦小身躯，尽管父亲不顾个人安危冲进熊熊燃烧的大火救出女儿，但无情的大火还是夺走了她那双原本灵巧的小手。父亲不惧医院的拒绝及亲朋好友的劝解，毅然把她留在家里养伤，他说：“任何一个人都有活下去的权利，只要我还有一口气，我就要把她养大。”接下去的日子，无论是生活还是学习生涯，艰难的奋斗伴随着家里每一个成员，尤其是智华老师本人，热爱学习的她，本应与同龄人一样，每天可以像天使一样背着书包上学求知，但因为她没有双手，不但遭人取笑，也被学校拒之门外。父亲的一次次请求，也总是无功而反。为了让家人争气，为了证明自己一样可以，李智华老师每天都跑到教室窗外听课，同学们写字，她就在教室外面用脚夹住树枝写字。虽然没有课本，但她凭着自己的记忆，记住老师讲过的每一句话，每一个字，每一份知识。这一切，最终被善良的陶老师发现了，她瞒着学校偷偷的将小智华迎进班级，秘密的将她成为班上的一员，与同学们一起学习，一起玩耍。陶老师给了小智华人生的一个转折点，所以，她感恩至今。之后，她凭借自己顽强的精神和自强不息的品质一次次突破自我，达到常人或许也无法完成的极限。她每次都以优异的成绩通过初中、高中、大学、本科、研究生及国际心理学认证。功夫不负有心人，终于收获了磊磊的硕果，包括她的个人事业及美满的家庭生活。
我们都是想飞的孩子，用青春编辑翅膀。她也是想飞的孩子，一样拥有梦想，可是，她没有翅膀，感受不到起飞的快乐，但她没有选择停留，因为她知道，没有了翅膀，还有生命的“风帆”，不可以展翅飞上理想之树，但只要通过自己的努力，一样可以畅游到理想的彼岸。她要感受生命炽热的渴望，于是，她起航了，满身风雨，但无怨无悔。其实，人往往在绝境时才会释放潜能，突破自我，达到新的高度。上帝可以关上窗户，你也可以敲破玻璃，每个人都有对隐形的翅膀，只有经过困苦和磨难，你才有可能飞向蓝天，让我们一起努力吧!
生命的力量观后感 篇10
在一个冬季的傍晚，百无趣赖，信手打开奥斯特洛夫斯基的《钢铁是何如炼成的》。渐渐的，一种难于名状的情绪得罪着我的心扉，让人骑虎难下。奥斯特洛夫斯基的坚毅，达观，勇猛，执着让我征服，一种缘于生命的宏大力量让我震撼。
《钢铁是何如炼成的》是奥斯特洛夫斯基的一部自传。在文中假名为保尔。柯察金，他出身艰难，但力争上游，信仰坚毅，意志坚毅，勇斗残疾，百折不饶，努力究竟，他用本人的始末深入的解释了超出自我，超出生命的内在。
掩卷寻思，我想了非常多，透过保尔的谈话，穿梭他的生命世界，你涓滴感化不到一个悲惨的人对生活不屈的埋怨和不屈。他展示给我们的是一个非常和暖，诗请画意的世界，恰是这个世界，让我的心一点一点被感激，变得充溢温柔。
生命是漂亮的，也是软弱的，不行猜测的。当磨难和悲惨接躇而至时，保尔是我们精神的力量，我们没有情由不去交恶，没有情由让生命就此薄弱。
我们每一个人都用终身的光阴抄写生命：有的人粗枝大叶，有的人浓墨涂抹；有的人敷衍了事，有的人一心一意~~~~~抄写的作风-决策了生命的品质。对生命的抄写，我们决不能草草落笔，应当全力以赴，让生命更富豪情，更有意旨，由于我们的力量缘于生命。
