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护理教学工作总结范文汇总

2023-11-24 19:27:56 护理教学工作总结

护理教学工作总结范文 篇1

康复科实践《护理笔记》总结

护理最独特的功能是帮助患者和健康人预防疾病、减轻疼痛、恢复健康或促进健康。它是科学的结合,是伦理学和艺术的学科。因此,护理人员必须不断充实自己,以培养护理人员职业素养和乐观进取的精神。很荣幸护理系给了我们这么好的机会阅读和学习《护理笔记》。仔细阅读,大家仔细思考了很多与我们护理工作息息相关的事情和事情,比如我们应该如何为病人管理光线、温度、通风、噪音、病房颜色、陈设、变化等等。为此,大家在学习中获益良多,在以下几个方面达成了共识:

一、通风的重要性

南丁格尔认为护理中最重要的一条规则,也是护士从一开始就必须注意的一条,就是“使屋内的空气尽可能干净”。但在通气的同时,“不要让病人着凉”。我们的护士要经常教育病人“开窗”的必要性,特别是在冬天,病人经常因为天气原因反对开窗。这时,我们的护士要运用所学的专业知识,做好讲解,并在开窗的同时给病人保暖。大热天开空调打开门窗太浪费了。我们严格要求关闭门窗。毕竟,节水节电,不浪费资源,也是一种文明。但是,我们会定期为患者关闭空调,然后打开门窗,每天至少2-3次。每次至少半小时换气,换上新鲜空气,尽量保持室内空气新鲜。因为我们大部分康复患者不能自己上厕所,所以大便经常是在床上做的,一个病房有2-3个人。病房里其他病人的心情,为此,我们尽量安排

“互相同情”的病人在一起,在床上大便,互不嫌弃,互相理解其他,相互配合,开窗通风自然,在我们的病房管理和基础护理工作中,我们提倡病房单位的清洁,床下不放杂物和厕所,都符合“病房符合卫生条件”。

二、细节决定成败

护理工作繁琐细致,容易出错。很多时候,因为一个小错误,所有的努力都会白费。这对我们提出了一个非常高的要求,就是如何做好工作的“精细化安排”,三检七对护理工作,以及护士对疾病的观察,就像夜莺一样文章中说:如果在任何情况下,都不能养成仔细观察的习惯。你最好换个职业,别当护士了。无论你多么善良,多么喜欢护理这个职业,都不适合做护士。在工作中敏锐观察,在观察中积累经验,是新时代对我们护理人员综合素质的要求,操作时多打招呼,患者提问时多耐心讲解等等。很多细节工作很重要,护理工作不应该马虎,工作的细节我们总是讲,避免了因技术和态度造成的失误和事故的发生。

三。噪音与音乐

大部分护士都知道噪音对病人的危害,所以在我们的日常工作中,要求护士“走路轻声细语”。轻、易操作、轻启闭门”。我认为我院目前实施的 APN 班次安排很好地贯彻了南丁格尔“降低噪音”的理念。过去我们的班次是一早上的时候,大部分病人已经睡着了。而护士在床边换班时的脚步声、谈话声、开门声和关门声却大不相同。

病人很反感,书中还对医院使用音乐提出了很好的建议,即“风,包括人声和弦乐,因为它们可以产生连续的声音,对病人有积极的影响”。这是一个典型的例子。我科,一名70多岁的男性患者,因严重脑梗塞住进ICU,病情稳定后出现胃管、导尿管、气道切口、失语、双下肢肌肉。2级3、患者右上肢肌力3级转入我科。病人清醒,受过高等教育,但一切都是那么无能为力。看得出来,他对生活是那么的热情和积极,他是那么的想和人在一起。在交流中,他总是用眼睛来表示是否需要多吸痰,是否需要喝水,甚至用右边虚弱的手写下别人读不下去的字,但他睡得很少, 老年。睁着眼睛盯着天花板?在我们的建议下,家人给他带来了一台收音机,一连串优美的轻音乐让他的脸上洋溢着久违的笑容,他动了动手指脚趾和拍打的节奏,大家都说他比以前更有活力了!

四、基础护理的落实

护士每天为病人做很多基础护理工作,比如整理床位、修剪为患者修指甲、梳头、洗头、洗澡、口腔清洁、皮肤清洁等。但是,在关注患者个人卫生的同时,我们也认为,我们也应该注意环境的清洁。戒烟活动给我们的患者带来了很大的好处。病房里没有烟雾了,比如床是否舒服,温度是否合适,有没有墙壁。模具等。墙壁、地板和床头柜的清洁度也符合清洁工工作中的要求。

V.与患者沟通的技巧

沟通无处不在,贯穿患者从入院到出院的全过程,但需要有技巧和掌握 良好的沟通语气、语气、合适的时间谈论患者感兴趣的话题。

为了达到交流的目的,一味地谈论希望和建议,正如南丁格尔所说,是一场灾难。

总之,通过学习《护理笔记》,我们的护士可以从以上几个方面做好自己的工作,对自己严格要求。 十根手指长短不一,但整体效果还是令人满意的。 护理须知 是我们工作的指路明灯。 看完之后,大家都觉得自己的工作有了精神上的支持和方向。

康复科

2010-8-23

护理教学工作总结范文 篇2

导读:加强产房管理,印制产科常见急症抢救流程,张贴在产房内墙,强化操作流程化,落实腕带识别制度,严格执行新生儿腕带配戴工作,建立产房交接流程并督导实施,有效加强产妇及新生儿安全管,同时完善疫苗上报及查对程序,加强疫苗管理。另外,根据管理年验收标准,再次进行产房改进,配置消毒用品,调整待产室、隔离产房、及隔离待产室位置,以达到标准要求。

一、脚踏实地,从护理基础工作做起。

首先,科室人员偏年轻化,工作经验不足,专科知识欠缺,为提高护理服务质量,从基础护理工作入手,严格执行查房程序和交班制度,将晨间护理与交接班作为交流平台,深入细致的开展专科健康知识教育,和人性化沟通,有效的提高病人满意度,取得良好效果。同时,将核心制度落实作为本年度考核重点,每周考核一项,逐步规范工作流程。另外,提高服务质量,从改进工作细节入手:。改进查对方式,将传统的称呼病人床号、姓名,改为问病人姓名,让病人主动回答,避免查对差错发生的可能性;。改进备皮方法,使用一次性备皮刀,撤消民用备皮刀,将滑石粉润滑备皮改为肥皂液润滑备皮,提高工作效率和备皮效果;。推广使用家属陪护椅,只象征收取使用费,为病人提供很大方便;。建立护士交流沟通本,将日常工作质量控制内容,传达会议内容,交接须注意事项等写入沟通本,各班参阅,减少须开会才能传达的周期长、不能及时改进的弊端,达到质量持续及时改进目的。。。联合都市宝贝照相馆,免费为新生宝宝提供出生第一照,将新生的喜悦留给我们,也留给病人全家,取得特殊的良好效果。

二、抓制度落实,明确工作分工,防范工作漏洞。

将工作细化,进行分工,文书书写由责任护士和质检员三人负责,开成管床护士责任下完成病历,责任护士把管,质检员质控的三级质控模式,有效的控制书写错误和不规范书写,提高书写质量。工休座谈、抢救药品、实习生讲课、业务学习分别责任到人,形成人人有事管,事事有人负责,大家共同参与科室管理,有效提高了大家的积极性。

三、严格产房管理,完成布局改造。

加强产房管理,印制产科常见急症抢救流程,张贴在产房内墙,强化操作流程化,落实腕带识别制度,严格执行新生儿腕带配戴工作,建立产房交接流程并督导实施,有效加强产妇及新生儿安全管,同时完善疫苗上报及查对程序,加强疫苗管理。另外,根据管理年验收标准,再次进行产房改进,配置消毒用品,调整待产室、隔离产房、及隔离待产室位置,以达到标准要求。

四、苦练技术,严把质量关。

针对护理人员年轻化情况,制定操作训练计划,将基础操作项目纳入日常考核,每周检查督导一项,将常用操作项目逐一进行考核,尤其中医操作项目,制定操作标准,全员训练,并在操作考核中不断改进操作流程。提高操作技术,有效提高服务质量。

五、开拓创新,不断学习,完成继续教育及带教工作。

不断充实专科知识,派出助产一人到北京学习,护士长到天津及杭州进修学习,引进新的理念和技术,改进工作,提高技术,带动科室学习气氛,完成业务学习每月两次,开展中医护理技术项目,学习中医理论,完成国家级论文一篇,同时,督导全科护士完成继续教育任务,加强专科知识学习。今年实习生人数多,为保证带教质量,制定详细带教计划及带教老师授课计划,确保每批学生接受专科知识两次,圆满完成全年带教任务。

一年的付出,算不上美满,总有获得与失去同在,充实与惆怅并行,不满足现状才是进步的开始,在又一个年度展开之际,只有努力启航,进入又一个奋斗的轮回。

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护理教学工作总结范文 篇3

20xx年至20xx年,我院接收4个院校大中专护理实习生共79人,进修生5人。其中大专生5人,中专生74人。接收见习生11人。实习时间从20xx年3月至20xx年4月止。在广大护理人员努力下,顺利完成全年临床教学任务,总结如下:

一、教学管理:

1.医务科干事专职负责全院实习生日常管理工作,护理部副主任负责护理临床教学管理工作,按各院校实习大纲要求制定各科实习内容安排、制定相关教学管理制度,并监督实施。

2.加强对临床教学老师资质的管理,带教老师应有大专以上学历或护师以上技术职称、二年以上工作经验;今年护理部组织全院各临床科室总带教老师、护士长进行院内培训一次。内容为学习20xx年护理实习教学计划(根据各院校计划)、护理教学人员工作职责、总带教人员工作职责、临床教学管理组织及制度、实习生入科岗前培训内容、教学管理人员工作职责等。

3.为做好各院校学生实习岗位培训,医务科与院党办、院感科共同联合对实习生进行为期三天的岗前教育,学习有关医院管理工作的各项规章制度、医德医风,劳动纪律、各科实习内容及考核考试内容、院咸相关知识、消毒隔离制度、护理文件书写规范等,熟悉医院周围环境,让同学们对新环境在理性上充分认识,消除陌生感;同时强调实习生要树立全心全意为人民服务的思想及良好的医德和严谨的工作作风,正确处理学习与服务的关系。

4.不定期检查临床教学工作,了解实习生工作、学习情况,掌握劳动纪律动态,发现问题及时处理;并保持与学校联系,进行信息反馈。目前科室老师反映对大部分同学评价较好,工作态度端正,工作主动、认真努力,尊敬老师,虚心请教,对病人服务态度好。但仍有极个别同学工作态度欠端正,学习主动性差,只选择技术性的工作而不愿意做基础护理,不主动与病人交流沟通;个别同学纪律性差,有旷工现象:某卫生学校吴某同学连续旷工18天(20xx年9月22日开始旷工),多次与本人及学生组长联系仍未能上班,与学校负责管理老师联系不上(手机无人接听),于20xx年10月9月与学校校长联系并以书面形式终止该生在我院实习,退回由学校管理。某卫生学校某同学20xx年1月31日放春节假起一直未来医院实习、也未办理离院手续,于20xx年2月21日电话与该同学本人联系得知己到其它医疗机构上班。该同学本应实习到20xx年4月4日结束,还有妇产科及神经外科未实习(21日已报告医务科)。

5.科室每月安排一次教学讲课及护理查房一次,为学生培养对护理常规有分析能力以及解决学习中的疑难问题,以促进教学工作的改进。护理部组织业务学习及学生例会每季1次,学习内容为教学管理制度、护患者沟通技巧等,会上广乏听取学生意见,及时掌握我院各科室带教工作,基础护理工作落实情况,以及实习生对我院护理工作意见和建议。

二、临床教学

要求各科室教学组长做好教学计划,强调带教老师教学生知识首先教会做人,懂礼貌、尊重人,以病人为中心,树立为病人服务的思想;临床工作中严格执行各项工作制度及护理核心制度,从基础护理操作带教,把好查对关,做到放手不放眼,使大部分同学都能较好地掌握基础护理常规操作及流程,基本掌握与病人沟通的技巧,能独立完成一些基本的卫生宣教,并取得一定效果;在抢救危重病人工作中部分同学能参与,从也得到了锻炼,在职业防护方面,要求严格执行消毒隔离防护,执行手卫生制度,工作服不允许带回宿舍清洗。

三.存在问题:

1.我院10余个临床科室、1个手术室,承担近100名实习生教学任务,相对而言带教任务繁重、某一时段个别科室实习生过于集中、有拥挤现象(特别是手术室,因各个院校实习计划均要求实习4周以上),在临床实习过程中,带教老师资师难免不足。

2.个别带教老师不够耐心,在指教工作时不能过细解释。

3.个别同学组织纪律较差,经常迟到和旷工,有学生请霸王假现象。

4.由于当前择业较困难,同学们实习后期思想波动较大,为寻找就业单位奔忙,中专生顾及大专函授的面授,请假面试或面授现象次数多、时间长。

四、改进措施

1.加强教学管理,不断改进工作方法。

2.加强师资素质教育,进一步提高我院教学质量,为临床护理队伍建设做好基础。

3.已口头向医务科提出建议:本着对实习生负责,为保证教学质量、保证学生人身安全(院内无住宿),根据我院实际情况,20xx年减少接收实习生人数,同时尽量多接收大专护士实习生。以便更好地做好该项工作。

护理教学工作总结范文 篇4

2014年康复科护理工作计划

新的一年,面对深化医改的新形势,要坚持:以病人为中心,融入人文护理实践更多 在工作细节上,我科将推动中医护理技术的全面推广和应用,进一步提高护理质量,全面落实患者安全保障。专门制定了2014年护理工作计划。

1. 护理管理目标

1.中医护理技术操作考核合格率为100%。

护士实施的中医护理技术:艾条灸、穴位贴、拔罐、梅花针、中药渣、耳针丸,每季度不少于2次综合考核,推进护士临床工作,强化操作规程规范。根据科室业务发展趋势,组织护士掌握新的、常用的中医技术。

2.实施三病中医护理方案。科室护士分为3组,逐步形成专科特色,实行全员护理小组承包责任制,提高护士的中医辨证和护理技能。能力、护理病历书写规范化、健??康教育常态化。

3.实施每周一次的中医健康教育,锻炼保健课,对病房患者进行八段锦、腰腿痛锻炼、颈椎病保健锻炼等培训。并陪伴人们,传播中医药文化,增强医院回馈社会公益的能力,营造最和谐的医患关系。对积极参与、效果显着的科室骨干护士实施激励措施。

4.品管组活动更新观念,强化安全防范,尝试应用“零缺陷”管理理念,改进质量检测手段,加大环节质量管控力度。所有护士自愿参加质量自查和自我纠错,并能主动报告护理不良事件,防止隐瞒漏报。合理分组按时完成各项质量控制和反馈工作。

2.继续医学教育计划

1.加强基础理论知识培训,提高护理人员综合素质和业务能力。 从“三基三严”开始,每月组织一次业务培训,内容涵盖中西医基础理论、专科护理、法律法规、服务意识,加强基础护理和分级护理的落实并确保质量。增强预防意识,促进护患沟通,加强“三基”培训,提高护士的判断能力和观察能力,增强医疗的及时性和准确性,是护理监督管理的职责。订单处理。 ,结合患者的实际情况,进行思考、分析和判断,面对医嘱执行医嘱时不能机械地做。

提高临床护士的实际工作能力,加强专业组护理业务查房,规范每月查房记录的编写,培养专科护理骨干。 针对典型疑难病例,开展内外部会商研讨,加强中医药理论知识的实践应用,体现中医药特色。 3.加强护理专业技术操作培训。特别是在中医护理技术方面,努力提高中医手术并发症的发生率,鼓励护士参与多种形式的学习培训,提高综合业务素质,提高观察病情的能力,落实护理措施,并记录护理文件。

三、落实责任制统筹护理工作

根据患者人数,灵活安排护士,优化岗位设置和各岗位薪酬流程,抓好责任落实护士整体工作职责:入院出院教育、疾病健康教育、具有中医特色的康复锻炼指导、中西医结合治疗、医嘱检查、疾病观察和护理记录、专科护理等。分级管理和使用护士。

四、落实优质护理绩效考核措施

提高专业素质,

护理教学工作总结范文 篇5

2011年ICU护理工作总结

一科室成立

2010年11月28日ICU开科,今年满周岁。

二护理人力资源

1现有护士11人,护理人力欠缺。

2高年资护士欠缺

3大专在读较普遍

4护理人员流失,现有护理人员队伍仍然不稳定

5低年资护士培训缺乏系统和规范性,责任心、安全意识较薄弱

三科内护士培训

1高年资护士指导:低年资护士,新入职护士 2每月业务学习。

3随机床边小课。

4当班发现护理问题当班解决。

5定期科内开会,总结分析并强调。

四规章制度

抢救器械物品:定时、定位、定人、定量

探视制度

病房管理制度

交接班制度

护理查对制度

ICU患者转科制度

ICU患者外出检查制度

消毒隔离制度等等

五护理质量

1以病人为中心

2基础护理落实到位,基本无压疮发生。

3护士长—责任组长—责任护士三级负责、分组包干制,分床到护

4安全用药管理尤其对血管活性药加强培训无护理不良事件发生

5护理文书书写重视实时记录,但个别护士书写仍存在涂改、潦草的不良习惯。

六护理奖项

2011年度护士岗位技能竞赛最佳组织奖

七全程优质护理服务

1患者生活护理、基础护理、治疗护理,护士全程包干 2满足清醒患者心理需求

3满足患者家属心理需求

4 24小时患者病情动态,及时记录报告,为医生制定治疗方案提供依据

5个性化护理

6护士之间协作互助,团队力量

八社会影响:感谢信、锦旗

九九月份顺利完成搬迁。新ICU开放床位10张,病人数

成倍增加,最高峰时10床全部收满,护理工作量倍增。

十 成长期望

蹒跚学步的ICU,在院部及各个职能部门和兄弟科室的 支持关心下茁壮成长,为我院临床各科提供更多更好的医疗护理服务,希望能成为我院临床医疗护理技术的支持中心,及时挽救更多患者的生命。

护理教学工作总结范文 篇6

2011年康复科护理工作总结

康复科是我院新建的一个科室。完美,从松到严,只用了半年时间就走上正轨,创造了可观的社会效益和经济效益。不仅住院病人,门诊病人也在康复科接受治疗。虽然人员少,工作量大,但全体医护人员齐心协力。过去六个月,康复科的患者满意率持续保持在 97%。以上得到了患者的好评和肯定。 2011年的工作总结如下:

I.工作业绩基本情况:平均每月住院45人次,每月门诊80人次,每天输液20次,平均每日肌注5人

二、以患者为中心,力争服务一流

护士在日常工作中始终牢记“以患者为中心”的服务宗旨,设身处地为患者着想。

三、规范整体护理,力争一流管理

为了让管理更规范、更专业,坚持周计划,月月总结。严格执行检查制度和护理操作规程,不出现差错。严格执行、管理和监控消毒、灭菌、隔离措施。

四、规范护理文书书写,强化护理法律意识 p>

随着人们法律意识的提高和医疗事故处理新规定的颁布,如何加强护理服务中的法制建设,提高护理人员的法制意识,成为护理管理的重要内容。

V.加强监督管理,确保护理安全

1

定期对医疗安全进行监督检查,重点加强节前安全检查,增强医疗安全意识人员预防事故,消除事故隐患。

6.加强质量管理监控

按照省级护理文书编写标准,及时修订完善各类护理文书质量标准和考核项目。在检查和考核中,分数严格按照标准进行。

7.提高服务质量,塑造医院形象

护理人员是与患者接触最多、最早、最接近的工作人员,护理人员的素质和形象,直接影响医院的形象。

1.护理团队首先从专业素质入手,培养护理人员具备一整套过硬的专业技能,让患者放心,促进医院的振兴。

2.规范护理人员着装要求,要求文明语言,规范接听电话,使护理人员以端庄、亲切、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作,热情接待患者语言文明礼貌,为患者提供满意的服务。

3。不断强化主动服务意识,贯彻“以患者为中心”的理念,让护士转变观念,提高认识,及时满足患者的要求,不断改善服务态度,提高服务质量护理服务,注重护患沟通,从单纯的责任护理转变为以人性化护理为核心的整体护理。

第八。合理利用人力资源,充分量化护理工作

1.为优化各班职责,合理利用人力资源。

2.在量化考核的实施中,护理人员积极参与新计划,增强了工作积极性,培养了敬业奉献、爱护集体的精神。

一年的问题主要有以下几个方面:

1.护理管理人员业务和管理水平有待提高,管理创新意识差。

2.护理人员的积极进取精神没有得到充分调动,往往是被动的。

2

3.科研是护理管理中的薄弱环节。

4.护理人员的整体工作能力有待提高。

5.流程和问题管理不到位。

2011年,护理工作将发挥医院评价“两个B”的作风,走上制度化、规范化、科学化的发展轨道,立足大局,扎实工作、务实创新,提高护理工作质量,提高护理管理能力,提高护理劳动效率,提高护理工作的执行力,把护理工作做好、细化、踏实,努力实现新的突破,新的一年,护理工作取得新跨越、新突破。改进和新的效果将为骨科医院的可持续发展和等级医院的评价取得理想的效果。

在今后的工作中,康复科全体员工仍会将“标准”的内容作为自己工作的标准,让标准成为习惯,而不是习惯。还有很长的路要走。我会上下搜索。

康复部

2011年12月10日

护理教学工作总结范文 篇7

2018年康复科护理工作计划

2018年,康复科将继续按照医院和护理部的安排,按照医院规范化建设的要求,继续深化优质护理服务内涵,优化护理服务,规范护理行为,提高工作能力,继续坚持“一切以患者为中心”的理念,实施优质护理服务全过程。加强护理质量检查,不断提高护理质量,为患者提供安全、优质、满意的护理服务。现将工作计划制定如下:

1.工作目标

1.无菌物品合格率为100%

2.救援药品、物品和设备 100% 完好

3.医疗废物分类处置准确率100% p>

4.三基考核合格率为100%;优良率≥90%。

5.护理技术操作合格率100%;优良率≥90%

6.护理文书写作通过率≥99%

7.患者满意度≥98%;

8.不良事件报告率为100%

9.护理人员对优质护理目标和内涵的知晓率为100%;

10.高危压疮风险评估率为100%,意外压疮为0,防止高危患者下床跌倒的发生率为100%

11。健康教育覆盖率1??00%

12.年末发表省级以上论文2篇。

二。具体措施

1.加强护理质量安全管理:强化科室质控小组作用,护士长在其作用下,做好监督检查,层层把关,确保患者就医安全。

(1)重点监测患者环节:在患者环节,尤其是新入院患者、老年患者、肢体活动障碍患者、异常患者的疾病观察监测心理状况。关心。要求护理人员在交接、病房检查、宣传教育等方面作为上述重点患者的重点交接和检查对象。

(2)时间方面:重点加强节假日、工作繁忙、易疲劳时段、夜班交接等时段的监督管理。合理安排节假日护理人员轮班,做好一、二线护理人员轮班安排,确保发生危重病人或大量伤员时护理人力资源的及时调配。

(3)护理操作方面:特别是在输液、各种过敏检测、和药物管理。建立检查反馈制度,要求各品管组成员每周对所负责的项目进行检查,对品管组反馈信息、护士长质检、质量等进行部门内学习讨论每月对护理部进行检查,综合分析查找原因,制定切实可行的整改措施,检查整改落实情况。实现护理质量的持续改进。

(4)在护理人员方面:强化护士的安全意识,加强安全教育,同时做好监督检查,防止不良事件的发生。

(5)护理安全方面:全面落实各项风险评估,对所有新入院和转院人员进行深静脉血栓形成、计划外拔管、压疮、跌倒、跌倒、疼痛等患者风险评估。将评估的高危患者告知患者及家属,并积极采取相应的预防措施。不断完善各项安全标志,经常排查存在的安全隐患,告知医务人员、患者及家属存在的安全隐患,积极做好防范措施。杜绝不安全事件的发生。

(6)消毒隔离:加强消毒隔离措施的落实,关闭消毒液和人员操作,严格执行各项无菌操作,防止消毒不严对患者造成伤害。

(七)不良事件报告:科室发生护理不良事件,当事人认真对待,及时报告。护士长组织护理人员及时分析原因,制定有效的预防措施,杜绝类似事件的发生。 .

(八)做好各项质量控制指标的监测和报告工作。严格杜绝形式主义,做好质量控制,不断提高护理质量。

2.强化优质护理内涵,落实整体护理责任制。

(1)责任护士按照整体护理制度的要求,全面掌握患者病情,对患者的治疗和护理负责,并负责并根据护理水平和病情协助患者做好生活护理。 .护士长每周至少检查一次各类考核表,每月至少检查一次宣传教育内容,检查基础护理和专科操作一次,确保护理质量安全运行。

(2)加强健康教育的实施,做好入院教育、康复锻炼、健康肢体安放等视频资料,让患者轻松掌握。

(三)做好患者满意度调查,每月召开护患座谈会,广泛听取患者及家属的意见和建议,不断改进工作。 (4)为更好地检查护理人员对患者病情的掌握情况,负责护士每天下午报告病例,督促护理人员更好地掌握患者病情,更好地照顾患者,指导患者的功能锻炼。

3.加强护士培训:

(1)每周四晚上安排所有护士轮流授课,既加强了专业知识,又锻炼了表达能力。利用科室早会的提问时间,对核心护理制度、流程及相关专业知识进行强化培训。每季度组织两次理论考试和一次技术操作。考试不及格者将进行补考。

(2)护理部安排的培训内容。护理部组织培训后,让培训师在该部进行培训。要旨。

4.积极开展科室危重、疑难患者的护理查房、会诊、疑难病例研讨,解决护理难题,促进患者更好护理。

5.鼓励护理人员撰写论文。 写一篇关于您的工作经历的文章,并将其提交给学院报纸。在部门,不仅要做好工作,还要善于将工作中的心得体会转化为文字与大家分享。

6.向护理部争取机会,派遣该部护理人员出国留学,学习新技术、新经验,提高该部护理水平。

7.准备开始新的工作。

(1)准备开展督导灸、艾灸、拔罐、小儿整脊等新技术。 (2)、培养康复专科护士。

(3)积极加强科室宣传,争取更多患者。

2018年,我们将继续开展优质护理服务,延伸护理服务,转变服务理念,强化服务意识,加强护理质量管理,使我科护理质量达到不断改进。我们坚信,在各级领导的大力支持下,在护理科的正确领导下,在全科护理人员的齐心协力下,一定能完成各项工作,为患者提供安全、优质、高效、满意的服务。护理服务。

康复科

2018年1月1日

护理教学工作总结范文 篇8

本学期护理教研室在院领导的指导下,全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦专研,开展多种形式教研活动。全教研室成员在本学期的工作过程中投入了极大的热情,发挥了集体和个人的多重作用,圆满完成了教学任务。现将本学期工作总结如下:

一、圆满完成教学、教师听课和集体备课等任务

在教学工作中,教师们认真贯彻教学原则,合理制定教学计划,刻苦专研专业知识。本学期护理教研室按照教学安排,承接了基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、急危重症护理学、老年护理学等教学任务,压力虽大,教学任务重,但教研室成员顶住了困难,按时上交教案、教师工作手册、教学进度表等。本学期教研室教师共检查教案3次,教研室活动共举行了12次,集体备课4次,每位教师听课达10次以上。教师们克服各种困难,勇敢接受挑战将理论与临床有机地结合起来,精心探索教学艺术,因材施教,保质保量完成教学任务。

二、加强教研室的团结、共同学习共同进步

护理教研室在院领导的关心与支持下不断的壮大,在这个大集体中为了加强各教师之间的情感交流与学习,我教研室实行“老带新”原则,定期的组织了专业实训课的交流培训课、公开示范课、讲座等。在这些教研活动中各教师之间不仅加强了情感交流,更为重要的是大家毫无保留的奉献精神,让彼此之间学到了很多专业知识,同时也较好的培养了新进教师的授课能力和专业知识水平。

三、因材施教,教书育人

本学期护理教研室本着“教学质量是学校的生命线,教学实训的是学科质量的保证”认真完成每一堂教学课。同时开展护理操作竞赛等活动,使学生树立牢固专业思想。

四、重视实训教学,认真做好实训室开发和岗前培训

护理教研室教师不计报酬利用余业时间做好实训室开放,使实训室的开放成为日常工作,为学生操练提供机会,使学生在反复练习的过程中发现问题。同时,12级学生面临着走向实习岗位,为提高学生的沟通能力、思考能力、专业知识综合技术能力及对临床护理的应变能力,我教研室对12级学生安排了岗前培训,增加了实习生走向临床的信心,为踏上护理工作岗位奠定了良好基础。

五、提升教研室科研水平

本学期在院领导的支持下,护理教研室成功申报了一项质量工程:基础护理学精品课程。加上之前的一项教改措施质量工程,现护理教研室有两项科研项目,并且有一位教师发表论文一篇,在以后的工作中护理教研室再接再厉加强科研水平,以提升教研室整体科研质量及水平。

六、严把教学质量关、出卷严谨,成绩评定严格

为抓好学风和考风建设,护理教研室做到平时上课层次分明、重难点突出、考点明确。在考试来临之时不花重点,要求学生全面掌握所学学科的.知识要点。教师在出卷时严格按照教学大纲及考级考证要求出题,在阅卷时教研室采取集体阅卷、流水作业,保证改卷的公平公正性。

七、完成人才培养方案调研工作

为使今后护理专业人才培养更合理更适应社会需求更能与临床相结合,护理教研室在教研室主任的带领下到昆明市各大医院进行了人才培养方案的调研活动,载调研过程中与各大医院护理部直接负责人交流经验,了解临床护理人才需求情况,这为20xx级的人才培养方案的重新修订准备了充分的理论与实践基础。

八、让学期工作圆满完成

在这一学年认真完成了学院教学任务的落实。完成了专任、兼课教师教学工作量的统计。完成了学院教材的征订工作。安排好了下学期教师和班级课程表。保证了教师和班级课程表到位,教材到位,教师到位。按期完成学院的期末考试安排、13级护理专业基础课实训考试、试卷阅卷、成绩登记、成绩上报、试卷收集与入库,并且把学院的学生成绩导入教学管理系统中的准备,同时为了确保下学期教学工作有条不紊的开展,本教研室做好下学期教学工作计划安排,包括:下学期开课计划、教师的分配、课程标准的编写、实验指导的编写等。

教研室工作苦与乐并存,在面对每一次任务、每一项工作我及我的教研室成员都在勤勤恳恳、不辞辛劳的工作着,作为护理教研室主任我在工作中有许多的不足及做得不够完好的方面也得到了学院各领导的谅解,非常感谢学院领导一路的指引。这学期是护理教研室收货的学期,我们坚信,有领导的正确领导,有全院教职工的鼎力支持,护理教研室的明天会更好。

护理教学工作总结范文 篇9

2013年康复疼痛科护士长工作计划

2012年,我科在医院领导和护理部的带领下,圆满完成了各项护理任务。 2013年,我们将面临“二级甲等”医院的复查。我科护理工作要立足护理科工作计划和2012年工作情况,紧紧围绕“以病人为中心”的服务宗旨。前提下。目的是提高科室护理人员素质,夯实基础,不断提高护理质量。密切关注计划的实施;做好质量控制工作;积极创新完善服务措施。提高科室护理质量。树立“以医院为荣,以医院衰落为耻”的理念,转变服务理念,强化服务意识。我们坚信,在各级领导的大力支持下,在医院和护理科的正确领导下,在全科护理人员的齐心协力下,一定能完成各项任务,让患者及家属真正放心、满意的同时,也会为医院的发展做出贡献。

我。加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效规避护理风险,为患者提供优质、安全、有序的护理服务。

1.继续加强安全意识教育。发现工作中存在不安全因素时,要及时提醒,提出整改措施。以院内外护理差错为例,组织研讨学习,使护理人员充分了解护理差错因素的新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常响。

2.加强夜班、中班、节假日等重点时段管理,实行灵活轮班制,合理匹配老中青值班人员,同时组织护士认真研究新颁布有关规定,强化护士良好的职业认同感、责任心和独立执勤时的审慎独立精神。

3.加强对危重病人、疑难病人和年老体弱病人的管理,将这些病人作为早会和轮班讨论的重点,对现有病人进行治疗,对实际和潜在风险进行评估,达成共识, 并吸引每个班级的注意力。

4.对实习护士、轮岗护士、新入职护士等重点员工进行管理,教育他们的法律意识,提高他们的抗风险意识和能力,让学生明白,只有在符合法律规定的情况下才能照顾到病人。老师的指导或监督。 同时,指定具有临床经验、责任心强、合格的护士为教师,培养学生的沟通能力和临床操作技能。

5.完善护理文件和记录,减少安全隐患。 注意现阶段护理文书存在的问题,规范护理文书记录,认真贯彻护理记录“交叉原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免乱写如漏字、更正错误等。清晰、不一致、与病历不一致等,不仅要体现全面的护理问题记录,还要体现专科症状的特殊性,做到规范和规范。规范护理文件。

6。完善护理应急风险预案,在日常工作中注重培养护士的应急反应能力,对每项应急工作进行回顾性评价,吸取经验教训,提高护士应对突发事件的能力。对事件的反应。

第二,以患者为中心,倡导人性化服务,加强护患沟通,提高患者满意度,避免护理纠纷。

1.办公班护士真诚接待新入院患者,将患者送至床边,主动对患者家属进行入院教育和健康教育。

2.负责任的护士需要每天与患者或其家属进行沟通,包括健康教育、了解患者病情、生活需要、用药后的效果和反应等。沟通可以拉近护士与患者之间的距离,这是前提和前提。一切护理工作的必要条件。

3.认真落实临床治疗前后的告知程序,尊重患者及家属的知情权,解除患者及家属的后顾之忧。

4.每月召开工休座谈会,发放患者满意度调查问卷,对服务质量高的护士进行表扬和鼓励,对服务质量差的护士进行批评教育。

三、定期和不定期的护理质量检查,保持护理质量的持续提高。

1.充分发挥护理品管小组的作用,每周进行质量检查,及时发现问题,及时纠正,及时处理。

2.每月综合分析品管组反馈信息、护士长质检、护理部质检情况,找出原因,制定切实可行的整改措施,检查整改落实情况。

四、严格落实“三基三严”培养计划,提高护理人员整体素质。

1.各级护理人员按照三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

2.查房时询问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、医院感染知识等。

3.利用晨会提问医院核心护理制度,让每位护士都能熟练掌握并认真执行。

V.Others

1。 配合医院整体工作,认真完成各项强制性任务。

2. 配合各职能部门做好协调工作。

3. 鼓励大家写论文,利用各种渠道交流学习。

新的一年,我院全科护士将在2012年工作的基础上,摒弃短板,不断创新,持续提升科室服务质量,再接再厉 为医院和科室的发展; 为“第二类A”审查的成功尽职尽责。

康复:肖亚华

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