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小班级主持稿十五篇

2023-11-23 13:35:32 班级主持稿

小班级主持稿(篇1)

亲爱的老师们、亲爱的同学们,

大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够站在这个讲台上为大家主持本次班级演讲比赛。首先,我想对各位选手们表示衷心的祝贺和感谢。你们都是我们班最优秀的学子,通过这次演讲比赛展示自己的才华和魅力,也给我们提供了一个学习和进步的机会。

本次班级演讲比赛的主题是“激情改变世界”。在这个伟大的时代,我们每个人都有无限的潜力和机会去改变自己和改变世界。无论是大事还是小事,都可能因为一个激情的决心而产生巨大的力量。我们班的每个同学都是年轻有为的新一代,你们的激情和行动势必会给未来的社会带来积极的变革。

首先上场的选手是小明,他将为我们分享他对绿色环保的激情和理念。小明是我们班的一名环保小卫士,他通过自己的努力和行动,使得班级的环保意识得到了提高。接下来,我们将有小芳演讲,她将分享她对公益事业的激情与热爱。小芳是一位热心公益的志愿者,她希望通过自己的努力改善社会环境,关爱那些需要帮助的人们。他们的激情和行动是我们的榜样,也给我们传递了一份积极向上的力量。

除了个人激情的改变,团队的力量也是无穷的。接下来的演讲选手是我们的团队合作激情代表,他们将以团队的力量来改变世界。团队的力量是无穷的,当我们凝聚在一起时,可以创造出意想不到的成果。他们通过分享团队合作的案例,让我们看到了团结就是力量的精神,也启发了我们对于集体力量的思考。

除了以上的演讲选手,接下来我们还有其他几位同学会上场,他们将从不同的角度来分享自己对激情改变世界的理解和实践。虽然他们的激情不尽相同,但是他们都有一个共同的信念,那就是只要我们坚定自己的梦想和决心,付诸行动,那么我们就有能力去改变自己和改变整个社会。

在此,我要特别感谢老师们的辛勤付出和同学们的全力配合,使得这次演讲比赛顺利举行。在比赛过程中,老师们将会以专业的态度为选手们进行点评和指导,帮助他们更好地提升自己的表达能力和演讲技巧。我相信,在老师们的指导下,同学们会有所收获,将自己的激情和理念通过演讲真正传递给观众。

最后,让我们用热烈的掌声为所有参赛选手鼓励和致敬!也希望我班其他的同学们能够从他们的演讲中汲取到灵感和动力,勇敢追逐自己的梦想、改变世界!谢谢大家!

小班级主持稿(篇2)

主持人语:在小学六年的生活中,会有很多难忘的人或事。也许对某个老师或者同学让你们难忘,也许某次活动和事情让你们难忘。

不管让你们难忘的人或者事是对的或者不对的,是好的或者不好的,都将会是你们将来生活学习中的美好回忆。你即将毕业,感受初中的生活。但我希望你们对小学有一些难忘的回忆,这也是你们上学生涯的回忆。

只属于小学难忘的回忆!接下来,请举手谈谈小学最难忘的事情!

纯属建议,请楼主自行修改或删减!望采纳!追问拜托,我不是班主任,我们老师要开班会,让我们找主持词,要能和六下的综合学习挂钩,还要扯回爱党爱国是那种格式的:

xx:——班会现在开始

十四岁——人生的新起点

一.青春飞扬

女:同是怀着一颗青春的心。

男:同是有着一个青春的梦。

女:光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们已经走过了14年。

男:十四岁是美丽的,充满了梦想。

女人:十四岁是幸福而优雅。

女:今天,我们齐聚一堂,回顾青春的蓬勃成长。回首十四年来的往事历历在目,初临人世不久的蹒跚学步,幼儿园里稚嫩的身影,无忧无虑小学生活。。。。。。

男人:当晨光撒向大地,我们携手走向青春,从幼稚走向成熟。

女人:当微风拂过我们的脸,我们步入了青春的门槛,学会了理解、欣赏和珍惜。

男人:当生命的花季向我们绽放微笑,我们用浪漫的眼光拥抱未来。

齐:下面,我宣布,迈好青春第一步-主题班会,现在开始!(鼓掌)

女:首先,我们衷心感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次班会。

男:更感谢班主任老师和所有同学为此作出的辛苦努力。

女:我相信在你们的支持下,我们的班会一定会取得圆满成功!

2、 心灵的感动——分享童年**

女人:一声高声的哭声唤起了被封存了很久的记忆。14年前的一天,我们

历经千辛万苦,母亲迎来了她一生中最美丽的天使的诞生。

小班级主持稿(篇3)

开场白:

杨:尊敬的各位领导、各位老师

赵:敬爱的家长,亲爱的同学们

合:大家下午好!

李:20xx已经悄然止步,时光的车轮又留下一道深深的印痕。

戴:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的元旦如约而至

杨:在过去的一年里我们有缘相聚在这所美丽的学校,成为了一年级的小学生。

赵:即将迎来新的一年,我们满怀希望,会更加努力学习,做一名优秀的阳光少年。

李:今天我们相聚在这里

戴:庆祝这个快乐的节日。

杨:今天我们相聚在这里,

赵:将欢笑带给每一位老师和同学。

合:xx小学一年级一班20xx年元旦联欢会现在开始。

一、舞蹈 《小苹果》 林

杨:首先请大家欣赏林可欣带来一个欢快舞蹈《小苹果》。

二、诗朗诵《沁园春雪》 杨

赵:我们都盼望一场瑞雪的降临,下面让我们在杨是诗朗诵《沁园春。雪》中去感受一下吧

三、萝卜蹲

李:感谢杨xx同学的表演,下面我们来轻松一下,请五位小朋友上台玩一个萝卜蹲的游戏,大家踊跃参加哦!

四、舞蹈 《春晓》李灵越

戴:冬天已经来临,春天还会远吗?下面请李越用舞蹈来解读《春晓》

五.唐诗串烧诵读(音乐伴舞蹈)

杨:李舞蹈真是令人陶醉,再次把掌声送给她。下面有请杨,王,李等15名同学把我们的唐诗用一种特别的方式呈现给大家,掌声响起来

班级主持词 第十一篇

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,新的一年如约而至。

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:让我们在新的一年里展开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔,田家炳小学502班元旦联欢会现在开始。

甲:让爱画上幸运的符号,用微笑加料,酿幸福味道。感情慢慢的发酵,像奶油蛋糕,给你甜蜜每一秒。让爱画上幸运的符号,用微笑打造,幸福的城堡。每天都让爱把你围绕,生活变得更美好,更美好。有请何雨为我们带来的【幸运符号】。

乙:不知不觉你已经离开我。不知不觉我跟了这节奏。后知后觉又过了一个秋。后知后觉后知后觉。

有请杨孟轩,林雨晗上场。

甲:童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;童年就像一幅画,画里有我多姿多彩的生活;童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬。我说,童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美丽。让我们也用优美的歌声来赞美我们的童年。请欣赏刘天瑞等人为我们带来的【童年】。

乙:每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀。请听歌曲【隐形的翅膀】。

甲:今天可真是一场盛大的音乐会啊,让我们有请下一位演唱家疏格兰为我们带来的竹笛演奏【清晨】。

乙:听了这么久了,下面就让大家happy一下,请看小品【找家长】。

甲:暖暖的摇篮,摇出甜甜的歌谣;小苗儿睡了,梦里还含着微笑。

乙:稚嫩的绿芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中缭绕。请欣赏三班带来的舞蹈:《跨世纪的新一代》。

甲:蓝蓝的天空银河里,有只小白船。

乙:船上有棵桂花树,白兔在游玩。

请欣赏一)班小朋友带来的节目《小白船》。

甲:接下来请欣赏由一班小朋友带来的舞蹈《种瓜》。

甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。

乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

甲:健康平安和谐新气象。

乙:健康平安和谐新校园。

合:阳光下绿荫里,收藏着我们童年的快乐,请欣赏幼儿园小朋友带来的节目《我健康我快乐》。

甲:接下来请欣赏由二班同学带来的节目《风铃》。

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声:“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!”

甲:请欣赏由五一班龙彦晶刘珂蒋紫娟等带来的《拍手歌》。

甲:我们常常感叹人生的短暂,我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情。

乙:感谢父母给了我生命和无私的爱,

甲:感谢老师给了我知识和看世界的眼睛。

甲:感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽。

乙:感恩吧,掏出心窝窝里那颗心,掏出真诚和善良。感恩世界,感恩一切。下面请欣赏由六一班李敏期李凡陈琳等演唱的`《感恩的心》。

甲:我们生活在同一块蓝天下。我们都共同拥有一个祖国妈妈。

乙:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌。

合:让我们—手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,去拥抱明天的辉煌!

甲:请欣赏由四年级同学带来的合唱《同一首歌》。

甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飘荡。

乙:秋天,菊花泛黄;冬天,红梅绽放。

甲:四季花飘香,梦想飞远方。

乙:让我们一起随同五班曹巧蒋灿等同学带来的歌曲《宁夏》,回到悠闲的夏日时光。下面请欣赏歌曲《宁夏》。

甲:校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起,树上的鸟儿不停地鸣叫着,仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。

乙:让我们一起走进学校校园的早晨,去领略早晨的热闹非凡!请听由六班蒋敏方柳莫彬彬蒋丹等带来的节目《校园的早晨》。

甲:接下来请欣赏由班同学带来的舞蹈《哎咿呀》。

乙:五十六个民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,请欣赏班龚鹏带来的歌曲《国家》。

甲:接下来请欣赏由班蒋伟,方超李雯等带来的歌曲《断桥残雪》。

乙:让我们一起随着美妙的钢琴声走进童年的美好里吧,请欣赏钢琴独奏《童年的回忆》表演者班李扬帆

甲:听完了动人的钢琴曲,我们再来放松放松吧!就让我们跟着班的俞霞龚艳萍李婧等同学一起潇洒潇洒吧!欢迎她们为我们带来舞蹈《潇洒小姐》。

甲:时光易逝。

乙:光阴易逝。

甲:二十年的我们会有怎样的变化呢?

乙:有请班同学带来的小品《二十年后的我们》。

甲:看,舞蹈班的同学们载歌载舞的来啦,掌声有请他们带来的精彩舞蹈!

甲:长江黄河欢腾着深情,蓝天大海蕴含着忠诚,祝福伟大的祖国朝气蓬勃,永远年轻。请欣赏歌曲《大海啊故乡》,演唱者:莫丹龚鹏。

结束语:

甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗组成一曲旋律开启一片温馨的心灵。

乙:温馨的气息恬静的氛围舒心的休憩编织成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

乙:今天的联欢会更加体现出我们浮青学校是一个充满活力,面向未来的集体。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好。

甲:一份耕耘,一份收获。

乙:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意。

乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

甲:一年级3班20xx元旦晚会到此结束。

合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!

班级主持词 第十二篇

项:一个拥有五千年历史的民族;

李:一个爱好和平的民族;

胡:一个自强不息的民族

婧:一个团结统一的民族;

合: “民族团结一家亲”的主题班会现在开始。点PPT

李:同学们,我们先来做一个抢答题:你知道我们祖国共有多少个民族吗?

胡:是呀,我们的祖国是一个大家庭,由五十六个不同的民族组成。其中汉族人口数量最多,其他55个民族人数较少,习惯上称为少数民族。

李:我国人口最多的少数民族是壮族。你们还知道哪些少数民族呢? 请两个学生说一下就可以。

胡:对的,看来同学已经知道很多少数民族,我们这儿也有一些资料,我们一起看一看。

看着PPT说

第一篇章:民族大拼盘

项:同学们看我们中国有这么多的少数民族,你能谈谈自己对他们的了解吗?比如衣食住行、风俗、语言等方面都可以说一说。 请两个学生说一下就可以。

项:看来同学们对少数民族的了解还真不少呢,今天我们就一起走进这个大家庭,去认识认识这些兄弟姐妹们吧。接下来我们从——衣食住行、风俗这几个方面来详细了解。

项:这是蒙古族的服饰,他们都穿长袍、软筒牛皮靴,而且靴子要长到膝盖。这是蒙古族人的摔跤服,摔跤在蒙古族是他们的传统活动,也是一种强身健体的运动。

这是藏族的服饰,带有莲花纹样的,真好看呀!

同学们,你们猜这是哪个民族的服饰?

学生回答:傣族

对的,这就是傣族的服饰,他们的衣服上都有孔雀的花纹,帽子上也有孔雀的样式,他们还有孔雀舞呢。

这是苗族的服饰,他们下面穿百褶裙,前后有围腰,妇女还有很精美的银饰

这是满足的服饰,他们头上带的叫做旗头,他们穿的是马蹄底鞋,因为形状很像马蹄所以叫做马蹄底鞋。

这是维吾尔族的服饰

这是朝xxx的服饰

婧:我们再来看看少数民族的食物文化。(看着PPT说)

回族人忌食猪肉、狗肉、马肉、驴肉和骡肉,不吃动物的血等。 蒙古族——除夕更岁时,一家人围坐在包内火炉边,在向长辈敬献“辞岁酒”之后,饱餐烤羊腿和煮水饺。(这是他们的烤羊腿和煮水饺) 贵州省的仫(mù)佬族,不但有食虫之习,而且还专门设有名为“吃虫节”的节日——每年农历六月初二。吃虫节时,全家人团团围坐,家长说一声:“吃,嚼它个粉身碎骨,吃它个断子绝孙。”随即,一家人就一齐举筷,痛痛快快地吃起来。还有一些少数民族也有食用昆虫的习俗,如傣族、哈尼族、布朗族等。对他们来说,“吃虫”不仅有助于改变口味和增加食物种类,而且可以大量消灭对农业生产有害的昆虫。

奶茶是新疆少数民族日常生活中不可缺少的饮料。(这是维吾尔族咸奶茶,和我们平常喝的甜牛奶是不一样的味道,很多人是喝不习惯的。)

胡:接下来我们来看看少数民族的住宅。

这是哈萨克族的毡房,这是蒙古族的蒙古包,这是藏族的帐篷,这是傣族的竹楼。同学们,你知道为什么傣族人都住竹楼吗?

胡:对的,因为傣族主要在我国的云南地区,那里的天气炎热而且多雨,为了防止房间潮湿,傣族人都喜欢住在竹楼里,在这里面既凉快又干爽。

李:接下来由我来给大家介绍少数民族的风俗。

这是少数民族的泼水节,泼水节是傣族最隆重的节日,也是云南少数民族中影响最大,参加人数最多的节日。泼水节是傣族的新年,人们互相泼水,用飞溅的水花表示真诚的祝福。

这是火把节,火把节是彝族、白族、纳西族等少数民族的传统节日。节庆期间,各族男女青年点燃火把,到村寨田间活动,祈求火神赐福,庇佑全村人人畜兴旺、五谷丰李、村寨平安、事事如意。 这是少数民族在献哈达,献哈达(PPT上读)

我们再来看一下维吾尔族的见面礼(PPT上读)

第二篇章:相互了解,相互尊重

李:下面我们进入第二篇章:相互了解,相互尊重

我们知道到少数民族的地方去做客时要注意很多礼节的,我们一起来看一看。(看着PPT读)李说傣族禁忌 项说蒙古族禁忌

婧:当然,正因为56个民族各具特色,所以会存在一定的差异,那这些差异会带来什么影响呢。请听下面的故事。从这个故事中,你明白了什么?

下面有请丁一鹏为我们讲故事。

故事:有一天,汉族人士小明穿了套黑色衣服,去蒙古族小强家做客。小明威风凛凛地骑着马在蒙古包门口才下马,手持马鞭进入蒙古包。蒙古包主人小强没有听到门外的声音,小明就擅自进入包内,和小强打了招呼后就随便坐下来,后来又蹲着,蹲了一会儿觉得脚很累便将腿伸向炉灶。想喝茶的时候没看清楚就跨过主人的衣帽、被褥、枕头。吃饭时话也很多,手舞足蹈,老是用道具和筷子指向主人家头部,最后告别时踩住了别人的门槛。小强对小明的这次来访很生气,发誓再也不请他到家里做客了。你说这是为什么?丁:听完了故事,你知道当我们与其它民族的人相处时,我们应该怎么做呢?

请两个学生说就可以了。

丁:所以我们应该了解其他民族的文化,尊重其他民族的文化,风俗习惯,这样,才不会一不小心遭遇尴尬或者令他人不快。

第三篇章:知识竞猜

婧:接下来,我们进入第三篇章知识竞猜,请卫星上台

下面是必答题

规则是:1、每组必须答2题,每题5分,答错扣2分,不答不扣分即0分;

2、一个小组答题的时候,其他小组不得发出声音干扰,否则改组总分扣2分

下面请第一小组派代表答题

必答题答案是:1、B 2、A 3、A 4、A 5、C 6、B 接下来是有关服饰的必答题,请第一小组派代表答题

服饰题答案:1、A 2、C 3、B 4、B 5、B 6、A

接下来是选答题,

规则是:1、每小组组长从6幅图中选择一题来回答,每题8分,答错扣3分,不答扣1分;

2每组按顺序开始选题,一个组答题的时候,其他小组不得发出声音干扰,否则该组总分扣2分。

选答题答案:1、B 2、C 3、A 4、C 5、B 6、C

第四篇章:多彩民族,携手同行

四个主持人上台

李:是呀,我们的祖国好像一张美丽的拼图,而各民族的文化便是拼图的各个部分

胡:只有每个部分都完整、完美地契合在一起,才能组成我们中国壮美的河山。

项:对呀,虽然我们各个民族都有自己独特的服饰、饮食习惯、风俗习惯等等,但是我们同样还是一家人,这些有意思的东西反而让这个大家庭更有意思了。

婧:现在,让我们大家一起来欣赏歌曲《爱我中华》,让我们在歌声中体会我们是一家人。

合:“民族团结一家亲”的主题班会正式结束,谢谢大家

班级主持词 第十三篇

首先让我们用热烈的掌声欢迎,参加我们班会的老师。(鼓掌)

甲:请大家听听这是什么声音?(心跳声)

同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导。

乙:现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,

甲:心理活动在我们的学习生活中也重要,

今天,让我们们一起做一次心理的体验。

甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。(鼓掌)

甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,

乙:(抛球)自己抓(跑得越来越高)

甲乙:让我们两人一组,互相抓。

甲:刚才我们在做游戏的时候,你们开心吗?心情怎样?

乙:玩,能给我们带来快乐。

甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!

乙:你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学。

甲:请看(胡依晴)为大家带来的感人故事。

乙:同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,

你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)

乙:在刚才短短的几分钟里,我们的心理经受了快乐与忧伤的体验,

我们的情绪也在不同的意境中,有所改变。

甲:情绪是由心理因素决定的。

乙:用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果。

甲乙:让我们时刻以积极乐观的态度看问题的,就会有不一样的收获。

乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试。

甲:同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!

乙:我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学习和生活。

甲:那就是心理健康的状态。

乙:什么是心理健康?

甲:让蒋老师给我们讲一讲。

甲:如果我们出现了这些问题,不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)

甲:感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年。

乙:下面请班主任蒋老师讲话。

甲:同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年。

甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。

甲:让我们用掌声,谢谢老师们的到来!

班级主持词 第十四篇

学习起:今天我们欢聚一堂,共同迎来又一个星期的末尾。尊敬的老师,亲爱的同学们,大家星期五好!

甲乙:想必大家都爱学习,大家也都会学习。

丙丁:所以,今天,我们的队会主题是:

甲乙:你们知道什么才是学习的_好方法吗?

丙丁:不知道。

起:那就让我们一起进入本周的队会,让大家来教教咱们如何学习。(进行仪式)

甲乙:学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少,_终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好,那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。请欣赏:

丙丁:本周是我们考前复习比较重要的一周。对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,而不能忙乱而毫无头绪地开始复习。请欣赏

甲乙:我们啊,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。请欣赏:

丙丁:先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是_容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。第四,应试的技巧要科学合理。先从_简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。请欣赏:

起:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。_后祝每一位同学在考试中都能取得好成绩!

班级主持词 第十五篇

老师们,同学们,上午好。__小学国学特色班级展示演出,现在开始

人之初,性本善。三字经对于我们来说,是认识很久的老朋友啦。后来在老师的帮助下,我们把它编成了舞蹈。现在就请欣赏由四年级同学带来的舞蹈《三字经》

(三字经表演结束后)

竹有竹的气节,荷有荷的品格,海棠有它的灿烂,柿子呈现丰收的喜悦,校园里的国槐树更是每年都为我们亲切的诉说着它的春夏秋冬。下面请大家欣赏由一年级同学带来的《诗中四季》

(一年级表演完毕后)

宋国有个农民,每天都异想天开的想要不劳而获,最后又是怎么样的呢?世界上真的会有不劳而获的事吗?

下面请欣赏由五年级同学带来的国学课本剧《守株待兔》

(课本剧表演结束后)

古诗不仅可以讲述四季的美,也能表达出人们的喜怒哀乐

下面请大家欣赏由二年级同学带来的《古诗二首》

(二年级表演完毕后)

老师说每个同学都该有个目标,都应该有自己崇拜的人。有一位将军,他大小数百次战争,所向披靡,让敌人闻风丧胆。他一直都是三年级同学心中崇拜的人,他就是宋朝将军岳飞。下面请三年级同学为大家带来《满江红》

(三年级表演完毕后)

中国有五千多年的历史,源远流长,我国也地大物博,四季风景如画,比如我国江南春夜之景,如同月光照耀下的万里长江画卷。唐代诗人张__一首《春江花月夜》,把此江南春夜之景描写的淋漓尽致,并在诗中诉说着自己的思乡之情。下面请四年级同学为大家带来《春江花月夜》

(四年级表演完毕后)

天生我才必有用,千金散尽还复来。下面有请五年级同学为大家展示《将进酒》

(五年级表演完毕后)

现在努力学习,是为长大有更大的本事能报效祖国。巾帼不让须眉,花木兰用女儿身勇立战功,为我们做了很好的榜样。我们也定排除万难,勇往直前。下面请大家欣赏由六二班同学为大家带来的《木兰诗》

(六二表演完毕后)

想要成为对国家有用的人,要从小开始努力学习,珍惜每一分每一秒,从少年时立志,少年时独立,最后请大家欣赏由六一班同学带来的《少年中国说》

(六一班表演完毕后)

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。我们定在少年之时,怀揣着我们自己的中国梦,诵读经典,传承中华传统美德,努力学习,长大做国之栋梁,报效祖国。___小学国学特色班级展示演出到此结束。谢谢老师们的观看。

班级主持词 第十六篇

序曲:我要上学

第一乐章:温暖

(甲、乙主持人在序幕后出场)

主持人甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位同学,大家下午好!看了刚才的大屏幕,看了刚才宏志班学生表演的小品和合唱《我要上学》,我的心情和大家一样沉重。有了太阳,世界就会温暖;有了春风,大地就会有生机。这些贫困孩子在党和政府的关心下,已感受到了太阳和春风的温暖。

主持人乙:__年,受扬州市教育局和宝应县委、县政府委托,宝应县教育局在画川初级中学开办了第一个宏志班。在__年成功创办的基础上,后来每年画川初中都开设了宏志班,把党和政府的温暖送给了这些贫困学子。

主持人甲:县教育局为把这项关系民心工程做好,给予了我们多方面的关心和全方位的支持,下面让我们以热烈的掌声有请县教育局给我们讲话。

主持人乙:宏志班创办以来,也不断得到社会各界的关注和支持。今天借此机会,我们也汇总了一份《感恩录》,向“好心人”表示我们最真挚的感谢!

(放映感恩录和短片)

主持人乙:大家看大屏幕。这是一个让人一辈子都忘不掉的背影。她是社会众多好心人当中的一员,她曾经向宏志班捐助了312元人民币。当这位老太太颤颤巍巍将零碎的钞票递到学校领导手中时,学校领导十分感动:这些钞票都是她靠捡垃圾积蓄的钱呀!我们这次活动邀请她来参加,可她说什么也不愿意。她说:“为了苦命的孩子们能学好知识,我这算什么呀!”在此,让我们把掌声献给这位可敬的奶奶!

主持人甲:今天我们也有幸邀请了部分好心人来到了我们的现场。他们是。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来(宏志生代表献花)。下面我们有请给我们讲话。(甲乙退场)(主持人丙上场)

主持人丙:光阴可以流逝,时代可以变迁,可在我们宏志班学生心中永远挥之不去的是各位领导、老师,各位爷爷奶奶、叔叔阿姨给予我们的温暖。下面请听独唱《爱的奉献》、伴舞宏志班学生

主持人丙:无论我们将来身在何处,这份浓浓的情,深深的爱将永远温暖着我们的心灵。下面请听宏志班学生朗诵《暖风永拂我的心》

第二乐章感恩

(主持人甲和乙上场)

主持人甲:现在让我们一起走进宏志班。

(放映短片介绍宏志班学生成长历程等。)

主持人乙:走近这些孩子,试着去了解他们,你会发现每个孩子身上都洋溢着乐观和激情,充满着感恩和自信。

主持人甲:他们志向高远,积极向上,团结互助。现在的宏志班已成为我校乃至全县一道亮丽的风景。

主持人乙:开场小品中那个不幸却又幸运的女孩所发生的故事就是我校宏志班李菲菲同学的真实境遇。坚强自信的李菲菲扼住了命运的喉咙,她在幸福健康地成长着。今天我们将李菲菲同学也请到了现场,下面让我们以热烈的掌声欢迎她。

主持人乙:菲菲,你现在的心愿是什么?

李菲菲:我的心愿是我能努力学习、用心做事,诚实做人。不辜负所有人对我的关爱,

将来用我的爱心和才华回报社会。

主持人甲:菲菲说得太好了,让我们把热烈的掌声送给她,祝她的愿望成真。谢谢!(李菲菲同学走向班主任陈忠老师,向陈老师献花、鞠躬、拥抱。)

(主持人丙上场)

主持人丙:我们宏志班是个特殊的群体,大家能有今天,要感谢的人太多太多了。面对所拥有的一切,我们每个人都心存感恩之情。下面请听诗朗诵《感恩》,表演者:宏志班学生等。主持人丙:当师长走过我们的生命,我们感恩那份真挚的呵护。当朋友走过我们的生活,我们感恩那种珍贵的相知。下面请看全体宏志班学生手语表演:《感恩的心》。

第三乐章飞翔

(短片放映宏志班学生努力拼搏认真学习的情景)

主持人甲:一群境遇相似的孩子,一个友爱坚强的团队,一个温馨和谐的家庭。宏志班的孩子们在社会的关爱下,刻苦学习健康成长。他们在生活的不幸和打击面前,自强不息,用感恩的心在生命的道路上迈出了一步步可喜的脚印。

主持人乙:刚才短片上的女孩是__年年扬州市教育十大新闻人物之一,宝应宏志班昌玲同学。李菲菲、昌玲同学的故事告诉我们,一个人生活贫困并不可怕,只要你自立、自强,人生就一定能收获灿烂的未来,在此,让我们用掌声向孩子们表示致敬。我们相信:这些孩子将来一定会用行动来证明他们的决心,总有一天,他们都会高高地在蓝天上翱翔。

主持人甲:“滴水之恩,当涌泉相报”。这句话一直深印在所有宏志生的脑海中,千言万语化为宏志生心中永远不变的誓言。

(学生宣誓:为了关爱,我们要努力学习;为了友谊,我们要努力学习;为了报恩,我们更要努力学习。让我们积极行动起来,用一颗火热的心去面对生活,心存感恩,回报社会。宣誓人:画川初中宏志班全体学生(报自己的姓名))

(主持人丙上场)

主持人丙:一个个希望在田野里飞翔,绿色的音符随着芬芳飘荡;一个个梦想在心海里飞翔,金黄的喜悦挂在你我脸上。下面请听宏志班学生等朗诵《飞翔之歌》

主持人丙:我们胸中怀有济世理想,树德砺才是我们的风范,我们心中激荡科学光芒,刻苦勤奋是我们的职责。小小的我有大大的梦想,总有一天我们会找到属于我们的天空。下面我们全场宏志班学生合唱一首《蜗牛》。

主持人甲:宏志班走到今天离不开社会各界的关心,也离不开画川初中全体师生的努力。主持人乙:承办宏志班既是我们画川初中的光荣,更是我们画川初中义不容辞的责任。有请画川初中校长讲话。

结束曲

主持人乙:扶贫济困是中华民族的传统美德,作为“江苏省教育现代化工程示范初中”的画川初中,一定会用人道的精神弥补昨天的缺憾,用博爱的胸怀铸就今天的真情,用奉献的行动创造明天的奇迹,用爱心的光环照亮每一个孩子未来的人生!

主持人甲:最后请在座的各位领导、好心人、各位老师,在白色条幅上留下你们的签名,支持宏志班,关注宏志生。今天的活动到此结束,再次感谢大家。

班级主持词 第十七篇

A 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们

全:大家好!

B 当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天

C 这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

D 在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们,

合:节日快乐!

A 同学们,让我们高兴的是,今天部分领导也带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

B 让我们一起来认识他们。他们是:

A 让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢!

B 节目开始之前,首先有请张校长致辞。大家欢迎!

C 六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日。

D 在深深浅浅的梦里,六一是柔和的`,她伴随着槐花的香味悄然而至。

A 在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的。她在孩子的热切期盼中,欣然赴约。

B 今天,泌水五小的师生们,在此欢聚一堂,登台演出,展示才华,庆祝节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功!

合:泌水五小“在阳光下成长”六一师生联欢,现在开始!

1、开场舞 《好好学习,天天向上》 表演者:李怡瑶、王莹莹等

2、今天是全世界孩子们的节日,是我们全体同学的节日,在这个美丽的节日里,看着同学们纯真的笑容,我们从心里默默期盼,愿在座的每一位同学都能够飞的更高。下面请欣赏舞蹈《飞的更高》表演者:周子艺、王萌等

3、古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,它们像一颗颗璀璨的明珠在华夏大地上熠熠生辉。颂读中华经典,弘扬传统文化,是我们炎黄子孙义不容辞的责任,请欣赏泌水五小分校的同学们带来的颂读表演《长歌行》。让我们用热烈的掌声来欢迎他们!

班级主持词 第十八篇

M:彰显会计风采

X:共筑魅力班级

M:尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

M:欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场,我是主持人马嘉楠。

X:我是主持人许悦妍。

M:首先,请允许我荣幸的为大家介绍莅临今晚现场的各位领导老师,他们是

X:今天到场还有各院系的老师及主要学生干部,欢迎你们。为了丰富学生的文化生活,浓郁校园的的文化氛围,让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心,在院党委的领导下,院团委指导下,会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。

M:新学年伊始,我们便投入到班级文化建设中来,先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动,班级微电影制作大赛,班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用,同学们热情参与,展现了积极向上的精神风貌。

X:今晚我们相聚在此,为各班提供一个展现班级文化的舞台,今晚,让我们一睹会计学院的班级风采。

M:下面我宣布,河南财经政法大学会计学院班级文化建设风采展示现在开始

班级主持词 第十九篇

A: 敬爱的老师,

B亲爱的同学们,

合:下午好!

A:同学们,今天,我们班会的主题是什么呢?

B是的。为了让同学们了解更多关于汉字的知识,增强大家学习汉字的兴趣,我们这节课特地组织举行一次有趣的猜字谜活动。 A那还等什么,现在就开始吧!

B我们的猜谜或活动共有三个环节:1限时竞猜,2抢答,3趣味挑战。4、互相猜谜。

A先进行第一个环节,由请每组选一代表起立。

B游戏规则请看——

A再请每一组代表起立。

B再请每组代表起立。

A接下来参加看图猜成语,这次代表可要猜两个哦。先由第4组代表先猜吧。

B竞争非常激烈,我们看看比分,现在第一组得分分,第二组得分,第三得分,第四组得分

A接下来比赛继续进行。现在进行第2个环节,抢答题,请看游戏规则。

A大家的情绪非常高涨,我们看看此时的赛况,第一组得分,第二组得分,第三组得分,第四组得分。

B接下来我们要进行趣味挑战。

A接下来我们再加大难度进行抢答。中英文结合。先看例子。 B抢答开始了,大家准备好了吗?先看第1题。

B、再看第2题……

A这么难,对于我们来说,真是一项艰巨的挑战。接下来,我们要进行最后一个环节——创编字谜,互相猜谜。先由哪一组上场呢?……

B本次猜字谜主题班会接近尾声,我们看看比赛结果……由此我们的冠军产生了,它就是第组同学。

A恭喜第组。我们用掌声表示祝贺!

B胜不骄,败不馁。友谊第一,比赛第二!

A希望我们今后把这积极上进的心更好地投入到学习中,争取共同进步!

B是呀,这节课我们听了好多谜语,增长了不少知识,真让人开心! A恩,也让我思维活跃了不少!我希望通过这次班会,同学们都能开心、轻松地学习。

合:本次班会到此结束,谢谢大家的积极参加!祝大家今后学习更上一层楼!

班级主持词 第二十篇

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

甲:今天由我们两个来上这一次班队活动课!

乙:良好的心态影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会,所以我们要以良好的心态面对人生。

甲:好的心态让你成功,坏的心态毁灭你自己。

甲:心态好——生理健康,能力增强。心情不好一生理差,能力差。

乙:人有九类基本情绪:兴趣、愉快、惊奇、悲伤、厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞愧。

甲:好的心情,使用产生向上的力量。

乙:使你喜悦、生气勃勃、使你沉着、冷静、缔造和谐。

甲:差的心情,使你不思进取,甚至颓废,使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振。

乙:如果你的心情不好,就会跟别人发脾气,不愿意配合别人的工作,人际关系就会紧张。

甲:人来到这个世界上究竟是为了什么?亚里士多德说,生命的本质在于追求快乐使生命快乐的途径有两条:第一,发现使你快乐的时光,增加它;

乙:第二发现使你不快乐的时光,减少它。第一个工具就是:改变态度。下面请欣赏___小组带来的塞翁失马,焉知祸福。

有一个智者,他的一匹马丢了,邻居说你真倒霉,智者回答,是好是坏还不知道呢;不久丢失的马领着一匹野马回来了,邻居说,你太幸运了,多了一匹马,智者回答,是好是坏还不知道呢;儿子骑野马,从马上摔下来,腿摔断了,邻居说,你真倒霉,就这么一个儿子,腿还断了,智者回答,是好是坏还不知道呢;过了一段时间,皇帝征兵,胳膊腿全的年轻人都在战场上被打死了,智者的儿子由于腿断了不能打仗,未被征兵还活着。

甲:故事中的智者可真聪明呀!

乙:态度决定结果,改变了态度就有了激情,有了激情就有了奋发向上的斗志。有了奋发向上的斗志结果就会变化。

甲:心态影响人的能力,能力影响人的命运。

合:今天的班队活动课到这里就结束了,谢谢大家!

班级主持词 第二十一篇

李:同学们,20xx年就要结束了,在这一年中,我们又学会了许多,有的学会了友情;有的学会了团结&&20xx**年马上就要到了,让大家回顾回顾自己一年来索取得的成就,再想想在明年有什么希望呢?

吴:大家说的都不错哦!哎,李蔚文,我给你出个题,你看看能不能答出来。

李:这有什么难的,说吧!

吴:呵呵,我出的题目就是:你知道元旦节的由来么?

李:这有什么难的?我保准能答出来,不过我想把这个机会让给同学们。大家有谁想上来给我们介绍介绍元旦的由来?

吴:好了,大家来轻松一下下,听听音乐舒缓一下心情怎样?现在有请周君怡、沈宇轩、田思齐等同学来为我们展示他们的才艺,好不好?

李:吴晓薇,你知道我最喜欢干什么吗?

吴:噢?是什么?

李:玩游戏!!!

吴:哎,你呀,还是改不了这个xxx病,不过,这次我就圆了你的这个心愿哦!今天我们要玩好多游戏呢!那现在,我们来玩抢板凳好不好啊?

李:哎!好唉!有谁愿意来玩抢板凳?

吴:刚才的游戏好玩么?

李(使劲点头):好玩好玩!

吴(无奈):唉,我又没问你!你把头点成那个样干啥?大家说好不好玩?

大家:好玩!

李:刚才大家开心吗?现在让大家十分开心哦!有请杨莹等同学一起来为我们表演小品!大家欢迎!

吴:啊哈哈哈!刚才的小品真是让我笑死了!

李:是么?那现在我们就来玩词语接龙,舒展一下你的心情。

李:唉?吴晓薇,你刚才不是说今天要玩好多游戏么?还有的游戏捏?

吴:你不说我还真忘了,现在呢,我们就来玩贴鼻子和击鼓传花哦!

李:大家一起来玩哦!

吴:今天大家玩得开心吗?

李:今天的活动到此就结束了,希望大家在新的一年里好好学习,努力实现自己的愿望!

班级主持词 第二十二篇

(一)活动序幕

女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。

男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)

女:(面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日吗?

男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……

女:看来你知道的还不少嘛。

男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?

(全班同学齐回答:端午节)

男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!

女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“ 龙日”、 “夏节”、“ 五月节”、“ 诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

(二)端午故事

女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。

1.《屈原与端午节》

男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)

2.《孝女曹娥舍身救父》

女:沈超讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请李思雪来说一说。

3.《秋瑾舍身为革命》

男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

(三)端午习俗

1.悬艾叶、菖蒲

女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊, 赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

男:李思晴,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?

女:别着急,我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。

大家欢迎!(鼓掌)

男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

2.端午诗会

女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。

男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)

(1)节令门·端 阳(清)李静山

(2)竞 渡 歌(唐)张建封

(3)七 律·端午老 舍

3.赛龙舟

女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

男:这还用说,就是赛龙舟嘛。

女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?

(播放《赛龙夺锦》)

女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。

男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。

(游戏:赛龙舟))

4.品棕乐

女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。

男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。

(小朋友和家长一起分享粽子)

男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

班级主持词 第二十三篇

王:敬爱的老师们,

韩:亲爱的同学们,

齐:三二班《感恩三月》主题班会现在开始。

王:再过几天就是三月八日妇女节了。今天我们就来说说感恩妈妈。

韩:你知道妇女节的由来吗?一起来了解一下吧。

韩:那你和妈妈之间有哪些温馨的故事呢?有同学愿意和我们分享吗?

(点3名同学讲)

王:同学们说的真好,今天我们还特意请到了毕晶晶、汪云馨和袁鑫同学的妈妈,请她们一同参与我们的班队活动课。大家欢迎!(鼓掌)

韩:下面我们就一起来听听毕晶晶和妈妈之间的小故事。

(毕晶晶和妈妈一起上台)(带头鼓掌)

王:下面请汪云馨和妈妈一起来说说她们的小故事。

(汪云馨和妈妈一起上台)(鼓掌)

王:我提议,大家再次用用热烈的掌声欢迎三位妈妈的到来。(主持人带头鼓掌)

韩:下面请全班起立,为我们的妈妈献上一首诗,《游子吟》。

全班齐:游子吟慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

班级主持词 第二十四篇

班级联欢会主持词

本文是关于演讲稿的班级联欢会主持词,感谢您的阅读!

篇1:班级联欢会主持词

主持人:王乙童、曹宸阁

开场白:

时光飞驰,六年小学时光转眼就要成为回忆,儿童节也将变成我们的记忆。我们要把最后一个“六一”儿童节办得更加精彩!下面我们宣布:日照市新营小学六年级(5)班“六一”儿童节班级联欢会正式开始!

首先,让我们用热烈的掌声欢迎第一个为大家表演的小品:《功夫》。表演者:宋泽宇、王浩宇、马克一、常瀚仁。

刚才的表演真有意思!下面让我们有请刘丰源同学与他的朋友——二胡一起带给大家表演:《光明行》。

再次感谢刘丰源!我相信,在坐的各位同学一定都是许嵩“vae”迷吧?那么接下来就给大家带来一首耳熟能详的《xxx之宿敌》!表演者:孙浩宸、董耘硕、张锦明。

(牟、韩亚霖的魔术不用主持,一唱完就上)

感谢同学们的精彩表演!现在请欣赏古筝表演《喜羊羊与灰太狼》表演者:丁一汀。

谢谢丁一汀!下面请欣赏小品《补习》表演者:刘浩宇、辛昊、孙晨耕。

大家对《夺宝幸运星》一定不陌生吧?相信这首歌会让大家乐开怀的!它就是《风已吹散》。表演者:常瀚仁、丁博洋。

感谢他们!长笛跟吉他是两种截然不同的乐器,它们组合在一起,会碰撞出什么火花呢?那就请大家听听王炳赫和黄靖洋表演的《乐器串烧》吧!

谢谢他们的精彩演奏!下面请大家聆听一首曲调清新,但歌词却乏人深思的歌曲《还是要说再见》表演者:马克一。

“还是要说再见,就算不情愿,今天会因离别而更珍贵。”是啊!我们正在度过最后一个儿童节,我们也将告别小学时代,迎接崭新的明天!下面请欣赏舞蹈《少女时代—The boys》表演者:南宫睿智、尹舒萱、相月等人。

结束语:

班级主持词 第二十五篇

班级晚会主持词

开场秀,街舞《千方百计》 给力主持人:蔡永昌 张靳

开场词:

合:同学们,新年快乐

张:Мальчики Девочки

蔡:Boys and girls

张:新的钟声

蔡:新的一年

张:新的祝福

蔡:新的期待

张:2010年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

蔡:2011年在快乐和幸福的钟声中即将开始

张:因为有缘,让你我相聚在这个班级。

蔡:因为有情,让我们相聚在这个家庭。

张:回首往事我们满怀豪情

蔡:展望未来我们重任在肩

张:因为有你们290才会精彩,才会是这个大家庭变得快乐幸福

蔡:无论遇到什么困难,烦恼,就抛弃掉吧,快乐才是真正的自己

张:寒冷的冬天,掩盖不住我们内心火热的激情

蔡:枯萎的树木,阻止不了我们迸发青春的给力

张:新的一年即将来临,2011就要给力出发

蔡:祝福290班永远的美女帅哥有无限的《给力青春》。主持人演唱:1.《给力青春》

张:希望同学们积极的参与,配合,来共同分享这份快乐。

蔡:让我们为了新的一年新的出发,给力的青春,举起手中的酒杯

张:干杯,cheers。

蔡:放飞梦中的花朵开出最灿烂的奇迹有请马雅贤,一首2.《梦的怒放》

张:流星雨带着梦的祝福划过天际。有请杨佳妮带来一首3.《流星雨又来临》

蔡:一个红遍全球的组合SHE带着半糖主义回到了我们身边。张胜涵,杨继英4.《半糖主义》

张:290有许多传奇的故事吧,让我们倾听一下吧。王雪迪5.《传奇》

蔡:下面进行:A.环节嘴巴手指不一样。

游戏规则:从1-5个数字中,任意说一个号码,说的同时要伸出手指来配合,只是伸出的手指不能为该数字。随机选出五名同学上台表演。获胜者为,肢体最不协调的。

张:希望所有的有情有爱的同学,都有永远转不完的华尔兹。尹建影,王梦藩6.《爱的华尔兹》

蔡:我们的快乐,我们的希望,我们的幸福,在新的一年放飞吧。韩金凤 7.《我飞故我在》

张:我们班的女生最漂亮最可爱。一首挥着翅膀的女孩送给你们。郑雪敏,张冬雪8.《挥着翅膀的女孩》

蔡:下面进行B.环节:接歌大比拼。

游戏规则:邀请主持人唱几首歌,分南北两队,给力队,青春队pK,主持人唱的最后一个字两队接,站起来抢接,哪队先接上的获得一分,再根据这队队员的最后一个字接歌,哪队分多哪队获胜。

张:美丽的荷塘,诱人的夜景,邀你欣赏这荷塘月色。尹建影,王梦藩9.《荷塘月色》

蔡:自由自在嬉戏的鱼儿,邀请你看《美人鱼》。杨继英,张胜涵10.《美人鱼》

张:下面进行C.环节:选出最搞笑的组合,演唱一首11.《super star》

蔡:下面由李畅(李丽娜)演唱13.《断桥残雪》

结尾词:

张:这是我们的联欢的所有内容,希望同学们鼎立支持。

蔡:所有的日子,所有的日子都来吧,让我编制你们

张:用青春的金线,和幸福的璎珞,编制你们。

蔡:编成绚丽的岁月,编成遐思的年华。

张:所有的日子都去吧,生活中我们快乐的向前。

蔡:让我向同学们说一句新年好。

张:看雪花飘舞

蔡:花儿如潮

张:让过去的日子如流水

蔡:让将来的日子如拂晓

张:愿风中传你的捷报,愿雨中传你的佳音

蔡:阳光中我为你祝福,月光下我为你祈祷

张:岁岁年年

蔡:年年岁岁

张:同学们新的一年即将来临,蔡:新的一年要求我们90后给力出发。片尾曲14.《8090的歌》全班合唱

合:亲爱的同学们,我们一起加油吧.......

班级主持词 第二十六篇

班级主持词4篇

本文是关于班级主持词4篇,仅供参考,希望对您有所帮助。

县小学毕业班质量分析经验交流会发言稿 县小学毕业班质量分析经验交流会发言稿

尊敬的领导、老师:

大家上午好!今天我的心情很激动,此刻我更感到无比的荣幸,我有幸在此发言,是由于领导们的关心与厚爱,给了我这个与大家一起交流、一起探讨的平台。下面请允许我借此机会就如何抓小学毕业班数学教学,谈几点肤浅的做法与感受,如果有谈到不妥之处,请大家批评指正。

我的课堂教学“四注重”

一、注重对学生基础知识的培养

我总认为数学教学,抓基础很重要。学生基础差,即使老师能力再强,教学水平再高,课讲得再精彩,对于基础差的学生来说,毫无一点益处。因此,我每接触一个新班级,第一措施就是了解学生基础知识的情况,针对实际情况,事先对学生进行基础补救,从而为新课的学习作好铺垫。

二、注重对学生获取知识的过程教学

在教学中,我从不把问题的答案直接告诉给学生,而是通过一系列的操作、推理、引导、启发,让学生自己去发现问题、解决问题,得出结论。如果只是单一地、机械地把知识传授给学生,那学生只知其然,而不知其所以然。学生也只会机械地去死记方法、答案、硬背定律、公式-其实把要记的“东西”,背得滚瓜烂熟了,也达不到自行解决问题的能力。因此,我每教学一个问题,总是让学生明白“为什么是这样”,“这是怎么来的。”下面试举我的两个不成熟的教学案例,与大家一起来探讨:

案例一:教学了“比和比例”后,我把学生带到操场,让学生测量计算操场边的树高。如何测量?有的学生提出爬上树去测量,但两手抱树怎么量?又有学生说先用绳子量树,然后再量绳子,那怎么上树摆弄这条绳子呢?学生们各抒己见,争论不休。于是我把2米长的竹竿取来,笔直立在操场上,这时正阳光灿烂,马

上出现了竹竿的影子,量得影子长1米。启发学生思考:从竹竿是影子长的2倍,能想出测量树高的办法吗?学生们马上想出:树高也是它影长的2倍。于是从测量树影的长,算出了树高。接着,我又问:“你们能用比例写出一个求树高的公式吗?”于是有学生提出:竿高比竿影长=树高比树影长;或树高比竿长=树影长比竿影长。在这个活动中,学生们增长了知识,锻炼了能力。

案例二:教学“圆锥的体积”,我为学生准备了四组圆柱和圆锥体学具:等底不等高、等高不等底、不等高不等底、等底等高,让学生亲自去做盛水实验。通过实验,学生们知道只有等底等高的圆柱和圆锥才有联系,并且得出了结论:圆锥体积等于和它等底等高的圆柱体积的,从而推出了圆锥的体积公式:v= sh。这样的教学,学生理解透彻,记忆深刻,不用死背公式。

三、注重对差生的培养

差生是普遍存在的,每个班都有,只是程度不同,人数多少而已。教育的技巧和艺术在于,使每一个学生的潜能发挥出来,使他们能充分享受到学习和成功的乐趣。教学中,我从来不歧视和冷落差生,而是通过耐心的教育、精心的指导、爱心的感化,使他们逐渐进步,从而达到共同进步的目的。在差生面前,我常用的话就是“好样的,这次作业你没全错。”“加油,你的成绩会提高的。”

四、注重自身的言行举止与素质的提高

事先举两个教育有误区的案例:

案例1:我的一位同事是班主任,在教室里要求学生:“同学们,你们上课不能穿拖鞋。”可一位调皮的男孩答到:“老师,你自己不也穿着拖鞋吗?”同事回答:“我能吸烟,你能吸烟吗?我能喝酒,你能喝酒吗?我能结婚,你能结婚吗?我有两千多块钱一个月,你有吗?”

案例2:同事是一位快退休的老教师,他把平行四边形的面积公式这样教给学生:平行四边形的面积=边长×高。课后,一位女孩来问我:“邹老师,平行四边形的面积等于边长乘高,到底是哪一条边长乘高?因为它有四条边呀?”

试想:要求学生不穿拖鞋,自己正穿着拖鞋?想要学生取好成绩,自己又不精通所任教学科,讲起课来,学生似懂非懂,甚至把知识错误地传授给学生这样的教育能成功吗?我们应该知道:老师的思想品德、治学态度、行为习惯等时

刻处于学生的监督之下,老师对学生的影响和熏陶是潜移默化的。这就要求老师在教育活动中,乃至一言一行、一举一动,凡是要求学生做到的自己首先要做到,并以更高的品德水平为学生作出表率。

将近20年的教学生涯,我时刻以“为人师表、热爱学生、善于育人、精于教学”这自我座右铭来定位自己、要求自己、衡量自己、检查自己、提高自己。走上讲台,我看到纯真的学生;走近学生,我看到闪亮的双眸;走近双眸,我看到洁净的心灵;走近心灵,我看到活泼的心跳;听着心跳,我看到鲜活的生命。

我的工作经验直接告诉我:作为一名老师要想把工作做好,必须严格要求自己,身体力行,各方面在学生面前做出表率,要求学生要做到的,自己首先要做到;要想把所任教的那门学科教好,自己首先要精通自己所任教的学科,认真学习,钻研业务,提高自己,讲起课来不能让学生似懂非懂。有耕耘方谈收获,只要付出了,又讲究方式、方法,就一定会把工作做好,就一定会取好成绩。

班级主持词 第二十七篇

女:各位同学。

男:各位同学!

合:大家晚上好!(有老师在场的话,可以说:亲爱的老师同学们大家晚上好!)

男:我是主持人——(主持人名)

女:我还主持人——

男:在这个寒冷却又忙碌的冬日。

女:在这个嘈杂却又优雅的夜晚。

男:我们用青春的活力。

女:我们用年轻的激情。

合:让我们一起拉开今晚活动的序幕!

男:首先让我们欣赏由——带来的舞蹈——(节目)

女:刚刚告别难忘的高中,进入自由的大学,90后的我们也曾迷茫,但也觉醒!

男:是啊,辛苦而充实的高中生活的确令人难以忘怀。“千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。溪涧岂能留得住,终归大海做波涛!”

女:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜!

男:进入大学,求学的征程其实才刚刚开始,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,大家又站在同一起跑线上。

女:在大学里,我们虽然不能读万卷书,但尽自己所能博览群书,海纳百川!

男:下面有一个节目为大家献上——(节目)

女:这个节目好听、有趣吗?(评论性的语言)

下面请大家欣赏——(节目)。

晚会流程:

主持人开场,班主任发言,班长发言,

第一个节目环节,

第一次颁奖环节,

第二个节目环节,

第三个节目环节,

最后主持人结场,一起唱歌!

班级主持词 第二十八篇

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

女:我是主持人。

男:我是主持人。

合:今天的班会由我俩来主持,希望我们合作愉快。

男:同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,

女:到底哪一缕阳光最耀眼?

男:有人说是优异的学习成绩,

女:有人说是给予别人帮助

男:而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的阳光,应该属于知恩图报,

女:羊有跪乳之恩,

男:鸦有反哺之义。

女:鸟兽尚知哺乳之恩,

男:人更应具有感恩之心。

女:“滴水之恩,涌泉相报”,

男:“衔环结草,以恩报德”。

女:有一个词语最亲切,

男:有一声呼唤最动听,

女:有一个人最要感谢

男:有一个人最应感恩

女:她就是——母亲

男:他就是——父亲

女:同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为父亲的人为我们做过什么?

男:谁愿意说一说?(找同学说)

女:我想用一个短片来回答,请看大屏幕。(放视频)

男:在我们成长路上,父母为我们付出了太多太多,我们要懂得感恩,要孝敬父母。

女:其实,孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起。

男:那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的?谁愿意说一说?(找同学说)

女:就想同学们说的那样,我们可以陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话。

男:当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。女:就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

男:其实值得我们感谢的人不仅仅是父母,还有老师。

女:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

男:同学们,和我一起说:谢谢老师!

女:感谢老师不能只用语言表达,还要表现在行动上。同学们,你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢?(找同学说)

男:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

女:好了,同学们,这节班会就上到这里。

男:课后给大家留一项作业:给父母捶背、打洗脚水、洗脚活动、主动做力所能及的家务劳动;在学习上,我们就用每天进步一点点,来回报老师,好不好?

合:尊师孝亲主题班会到此结束,谢谢大家!

班级主持词 第二十九篇

家长会主持词:班级家长会主持词

班级家长会主持词

甲:各位爷爷奶奶

乙:各位叔叔阿姨

合:大家好!

乙:我是

甲:我是

乙:首先,让我们代表全班49个孩子,向你们深情地道一声:“爷爷奶奶、叔叔阿姨,你们辛苦了!谢谢你们!

甲:三个月的时光转瞬即逝。为了我们的成长,你们挥汗如雨、呕心沥血;

乙;每个清晨,晨曦微露,你们就匆匆起床,用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。

甲:夕阳西下,你们带着一天的劳累,对孩子的牵挂又爬上心头。

乙:日复一日,年复一年,我们一天天长大,皱纹却悄然爬上你们的额头。

甲:你们的辛勤已经结出累累硕果!

乙:走过丰收的季节,我们收获啦!

甲:首先请 同学为各位家长致欢迎词。

乙:下面有请 献上我们的感恩之心……

甲:离家三月有余,我们在学校的滴滴答答无不牵动着亲人们的心。今天,我们推举了刘鳗莎同学代表49位学子,回报我们的近况。

乙:今天与会的家长有40余位,你们带来了爱心,带来了关,也带来了希望。今天的家长会,我们荣幸的邀请到两岔河小学的宁先军校长讲话。有请宁先军先生。

甲:今天光临七年级二班家长会的还有学校政教主任 老师,掌声欢迎谢主任发言。

乙:谢谢谢主任的总结,接下来请我班包班教师 老师讲话。

甲:谢谢赵老师。这学期我们的英语学习情况怎样呢?还是请王老师来给大家谈谈!

乙:谢谢王老师的发言,我们将不辜负各位老师和各位家长的殷切希望,努力学习,天天向上!

甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人类最重要的主任。我们的班主任董老师也是我们学习、生活、纪律 等各方面的全面负责人。现在,有请董老师对我们班级管理,学生成长等情况总结发言。

乙:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,今天的家长会就要结束了。相聚短暂,但沟通是永远的;

甲:历程也许艰辛,但希望会到永恒。今天,我们为爱相约,乙:明天,我们会为丰收再次相聚。

合:祝爷爷奶奶们身体健康、寿比南山;祝叔叔阿姨们工作愉快、笑口常开!谢谢大家!

班级主持词 第三十篇

开场白

A: 敬爱的老师们!

B:亲爱的同学们!

C:亲爱的家长们!

合:大家上午好!(鞠躬)

A:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位老师、各位家长的到来。

B:欢迎大家参加我们二道小学20xx年“庆祝六一班级联谊活动”。 AB:走进六月,倾听南风的呼唤;

CD:走进六月,感受阳光的温暖;

AB:伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,

合:我们终于迎来了六一国际儿童节。

A:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;

B:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜蜜的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约„„ C:伴着花的芬芳,披着节日的盛装;

D:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩;

AB:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝愿孩子们节日快乐! CD:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好! 合: 祝愿二道小学的明天更美好!

节目串词

A:二道小学20xx年“班级联谊庆祝六一”文艺汇演现在开始!

1 A:每一个人都有一个梦想,为了让我们的梦想成为现实,大家一起加油,请欣赏五一班蒋松林、薛林桐等为大家带来的舞蹈《加油歌》。 2 A:每个人都渴望有一双隐形的翅膀,带着我们去天空中翱翔;

B:今天就来了一群幻想着能有一双隐形的翅膀的同学们。请欣赏三二班、四一班那一双双《隐形的翅膀》。

班级主持词 第三十一篇

女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

男:是我们敬爱的父母.

女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.

男:是我们敬爱的父母.

女:父母赋予了我们生命

男:父母给了我们温暖的家庭

女:为了子女,父母什么苦都愿意吃

男:为了子女,父母什么罪都愿与受

女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.

男:下面请欣赏歌曲

烛光里的妈妈父亲母亲

女:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?

因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福

让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》

请同学们回忆一下,我和父母之间的点滴小事与父母带给我们的

第一次,请同学发言我们一起观看视频《感恩父母》

为了让爸妈放心,我提议我们一起承诺,请大家和我们一起读

我们承诺:亲爱的爸爸妈妈,从现在开始,我们一定要体谅你们,孝敬你们。减轻你们的辛苦,回报你们的深恩。思想上让你们安心,学习上让你们放心,生活上让你们省心,我们决不辜负父母心。承诺人:————

四.是父母给了我们生命,我们的生日是母亲的受难日,下面借这个机会让我们一起说:妈妈,谢谢你,您辛苦了!下面有我们班的小寿星代表发言感谢父母

五、点蜡烛,唱生日歌,切蛋糕、分蛋糕

六、同学们畅谈感恩父母我们应该怎么做

七、家长代表讲话(对孩子的期望,)

主持人总结

女:我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树.

女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里

男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把_的脚步停住.

合:行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用真挚的爱回报真挚的爱

最后让我们合唱歌曲《感恩的心》

班级主持词 第三十二篇

元旦晚会开场白:

AD:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

AB:新的钟声

CD:新的一年

合:新的祝福

合:新的期待

A:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

B:20xx年的钟声即将敲响

C:回首往事,我们满怀豪情

D:展望未来,我们重任在肩

AB:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

CD:让烛光如故,光明永恒

A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

C:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

D:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

AB:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

CD:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

A:今夜无眠

B:今夜有梦

C:让我们手牵手

D:让我们肩并肩

合:我们宣布20xx年元旦联欢会正式开始

元旦晚会结束语:

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

B:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

C:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

D:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

AB:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

CD:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

A:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

B:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

班级主持词 第三十三篇

茹:大家相聚在一起已经一个月了,俗话说相遇是缘,相聚是份。

兰:今天初一年级二班将在欢乐的氛围中度过这个温馨的夜晚。

茹:在这丹桂飘香、金秋送爽的季节里,我们迎来了人民共和国XX周年华诞!

兰:在这火红的十月,让我们把豪迈的情怀挥洒大地!。

茹:唱吧,用心声歌唱祖国好运连连;

兰:跳吧,用舞姿祝福祖国精采无限。

合:龙南中学七2班“国庆文艺晚会”现在开始!

茹:首先宣布一个好消息:在上周的歌唱比赛中,我班《歌唱祖国》荣获第二名,《校歌》荣获第一名!(鼓掌)让我们把热烈的掌声献给三位辛苦教我们的哥哥、姐姐!(鼓掌)

兰:现在请全班同学合唱校歌。

班级主持词 第三十四篇

各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!今天是个特殊的日子,我们相聚在这里,为即将离校的4461名20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼;今天也是个值得庆祝的日子,它意味着同学们大学生活的结束,昭示着新的人生历程的开始。

此时此刻,在对你们表示祝贺的同时,我最想表达的是诚挚的谢意:感谢你们当初的选择与加入,让学校更具活力;感谢你们的勤勉和朝气,令学校更添魅力;感谢你们的付出和成绩,使学校更富实力。希望你们永远珍藏大学生活的难忘时光,珍惜彼此结下的深情厚谊,用青春的激情、执着的信念、过硬的本领,开创更加绚丽的人生。

首先我介绍一下参加今天毕业典礼的各位领导——他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

现在,我宣布,20xx届毕业生毕业典礼正式开始。

第一项:全体起立,奏国歌。

第二项:颁发毕业证书。请20xx届院系优秀毕业生代表上台领取毕业证书。他们是————

请校领导为优秀毕业生代表颁发毕业证书。

第三项:请毕业生代表——发言。

第四项:请教师代表——-教授发言。

第五项:请——院长讲话。

同学们,——-学院20xx届毕业生毕业典礼即将结束。大家就要背上行李、各奔东西,告别校园,走向社会这个更为广阔的舞台。而社会上的事情远比校园里的生活更为复杂、更多困难、更具挑战。希望你们要做好充分的思想准备,少一些浮躁、多一份辛劳,少一些愤青、多一份宽容,少一些功利、多一份责任。志存高远、直面挑战、脚踏实地、勇于奉献,真正把院长的殷切寄语和老师的谆谆教诲化作今后不断前行的动力,在充满希望的明天,书写人生最为华美的诗篇。

班级主持词 第三十五篇

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

合:大家好!今天我们的活动的主题是《迎国庆贺中秋》。

甲:在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,我们即将迎来一年一度的中秋佳节。

乙:农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

甲:下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》

乙:很好,同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家认真聆听这一传统节日的由来。

甲:关于中秋节还有好多故事,下面请大家分享一段故事。

乙:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。

甲:古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,等诗句,都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日,下面请一位同学介绍古人过中秋节的.传统。

乙:吃月饼是节日的另一个习俗,月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。

甲:中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,勿忘传统佳节,让我们分享共同的喜悦和欢乐!

乙:下面我们进入游戏环节。

甲:作为当代学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。

乙:下面我们一起欣赏《十五夜望月》

甲:海上升明月,天涯共此时。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。

乙:最后,预祝大家中秋快乐,学习进步!今天的班会到此结束。谢谢大家!

班级主持词 第三十六篇

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

当冬日的阳光暖意融融的时候,当天天萦绕耳畔的读书声戛然而止的时候,我们又一次踏着时间的节拍,迎来了盼望已久的寒假。今天,我们全体师生将为一个学期画上一个圆满的句号。

同学们,你们知道吗,为了迎接好期末考试,为了把好教学质量关,我们的老师付出了艰苦的劳动。同学们,你们知道吗?为了让大家能更全面、更系统地掌握知识,理解知识,我们的老师刻苦钻研教材,精心准备复习资料,我们每一位老师的备课都是厚厚的一叠。这些比我们的同学难得多的“作业”,老师们是完成得认认真真。在这次期末考试中,我们的同学取得了优良的成绩。同学们,我们多么幸福,我们有一群敬业的好老师,一群优秀的好老师。

同学们,你们说,我们的老师辛苦吗?

从明天开始,同学们就开始放寒假了。同学们,你们知道吗?我们的老师有的还要参加继续教育;有的老师要准备下学期的新课了,同学们,你们说,我们的老师辛苦吗?我建议大家一起对老师们一学期的辛勤劳动表示真诚的感谢。让我们一起对老师说,老师,谢谢!一、二、三,一起说:老师,谢谢!

一学期来,我们的老师积极进取,取得了优异的成绩。王寅霞老师的论文获江苏省一等奖;朱庆平老师和鲍丽芳老师论文获江苏省二等奖;马惠镇珍老师论文获江苏省三等奖;陆花老师论文获苏州市二等奖;姚云老师论文获昆山市一等奖;王炎老师、朱莹老师、林英老师论文获昆山市二等奖。还有很多的老师获得了可喜的成绩,在这里,我就不一一说了。

班级主持词 第三十七篇

八年级十五班家长会主持词

甲:尊敬的老师

乙:尊敬的爷爷奶奶、敬爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨

合:大家好!(鞠躬)

乙:我是

甲:我是

乙:首先,让我们代表全班60个同学,向你们深情地道一声:“爷爷奶奶,爸爸妈妈、叔叔阿姨,你们辛苦了!谢谢你们!

甲:我们的成长离不开老师的谆谆教诲

乙:我们的成长同样离不开家长您无微不至的关怀

女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

乙:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

甲:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始

今天家长会的主要议程有三项:学生发言,家长介绍经验,班主任总结讲话。

【学生代表发言】

乙:首先进行大会第一项,欢迎这次考试中取得优异成绩的包璇同学介绍经验。

甲:谢谢包璇同学的精彩演讲。叔叔阿姨们,孩子的点滴进步无不渗透着你们的汗水与呵护,在这次考试中进步大的同学有景辉、雷蓉蓉、程娜、李武装让我们用热烈的掌声欢迎他们向大家传授真经。

【学生家长发言】

甲: 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,乙: 这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲: 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,乙: 更离不开家长的支持和鼓励!

合: 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

甲: 下面有请包旋、米玮玮、常莎莎、赵亮、张璞的家长发言!

【班主任发言】

甲: 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 乙: 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 甲: 她在我们的心田上播撒爱的阳光

乙: 她在我们的心田上滋润爱的雨露

甲: 她就是我们可亲可敬的班主任

乙: 下面就请班主任总结讲话,大家欢迎!

结束:

乙:尊敬的爷爷奶奶,敬爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,今天的家长会就要结束了。相聚短暂,但沟通是永远的;

甲:历程也许艰辛,但希望会到永恒。今天,我们为爱相约,乙:明天,我们会为丰收再次相聚。

合:祝爷爷奶奶们身体健康、寿比南山;祝爸爸妈妈、叔叔阿姨们工作愉快、笑口常开!谢谢大家

班级主持词 第三十八篇

甲乙合:老师、同学们,大家下午好!

甲:今天由我们来为大家主持这次的班队活动。

乙:今天我们的主题是“学做家务”。

甲:同学们,在学校里,我们在一次次的活动中磨练了自己;在一节节课堂里学习了知识,我们学会了越来越多的本领

乙:是啊,伴随着时光的推移,我们成长了,学会了知识,更懂得了很多道理,比如说要热爱劳动,孝敬长辈,自己的事情自己做,帮助家人做家务等等。

甲:那今天我们就来展示一下我们的本领,来举行一个“学做家务”比赛。

乙:下面我先来说明一下比赛的内容和规则:比赛中我们要分成8个小组,每个小组由一名男同学和一名女同学组成,由小组中的男同学来把线穿在针上,然后由女同学用线钉扣子,

甲:在规定的时间里,看哪一组钉的扣子最多、最好,最后就是哪一组获胜。 乙:现在就由郑老师来为我们分组。。。。。。

甲:现在比赛马上开始,请大家准备

乙:1,2,3,开始:

(比赛中)

甲:让我们来为比赛中的同学们加油

乙:希望他们沉着、冷静,取得好的成绩,加油,加油…….

(结尾):

甲:停,时间到了。

乙:让我们来看看比赛的成绩怎么样?。。。。。。

甲:同学们,比赛已经结束了,刚才的气氛真是太紧张激烈啦,

乙:是啊,我看的时候都忍不住想上前去帮他们一把呢,每个同学都是那么认真,每个小组的配合都是那么默契

甲:最后经过评比,第( )组获得了这次比赛的第一名。

乙:现在我们请他们派一名代表上来,谈谈他们获胜的经验。。。。。。。

甲:好,最后我们请班主任郑老师来为我们总结一下今天的活动:。。。。。。

乙:希望同学们通过今天的活动,既锻炼了动手动脑的能力,又能树立孝敬长辈,热爱劳动的观念,培养大家乐于助人的精神。

甲:我们也希望每一位同学都能在家里自己多动手,帮助大人们做做家务,成为爸爸妈妈、爷爷奶奶的好帮手

甲乙合:这次班队活动到这里就结束了,谢谢大家!

班级主持词 第三十九篇

开场白

合:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

因为心灵有约,让我们相识、相聚这好风好水,吉脉天成的祥土福地——姑苏名城。

岁岁彩霞千家乐,献岁梅花万里香。新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,XX年元旦如约而至,让我们相约在此。

乙:当流星划过寂静夜空的那一瞬间

甲:当最后一抹云霞被夕阳照得通红的那一刻

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光的绚烂

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托、带着梦想

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我们在此张灯结彩,隆重聚会,同来一起庆祝快乐的节日

高博0933班XX年元旦联欢会现在开始!

小班级主持稿(篇4)

女:各位同学

男:各位同学

合:大家晚上好!

男:我是主持人叶选杰

女:我是主持人林思思

男:在这个寒冷却游昂的冬日

女:在这个嘈杂却优雅的夜晚

男:我们用青春的活力

男:我们用年轻的气息

合:让我们一起敲开今晚狂欢的钟声

男:良辰美景,

女:赏心悦事,

合:帅哥美女集一堂,

男:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。

女:身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

合:这就是我们快乐的源泉。这就是我们精神的支柱

男:这个夜晚期注定是一个尽情狂欢的夜晚

女:这个晚会注定是一个永生难忘的晚会

男:让我们把自己最大的热情释放出来,尽情玩乐

女:共同为明天打创一个属于我们会计09-1的美好回忆!

男:下面让我们吃着、喝着、唱着玩着,开始这个史无前例、

女:空前绝后

男:非比寻常

女:不同凡响

男:惊世骇俗

女:无与论比

合:的superparty!

男:20xx年会计09-1班级小晚会现在开始,下面先有请我们的班主任石瑞星书记讲话,大家鼓掌欢迎!

1、歌曲串烧

A:流行时尚对于正逐步迈向成熟的我们来说,是非常前卫的追求

B:我们欣赏流行歌曲给我们带来的快乐和美妙,让沉闷的心也跟着跳动起来

A:青春与活力是展现每个人个性的标志

B:就让我们,用澎湃的激情来追逐流行的身影

A:下面请欣赏有张燕容等给我们带来的流行歌曲联唱

2、小品

一说起英语,很多同学都觉得头疼,但是也会有许多有趣的事情发生,那三个女生学英语的时候又虎会发生什么故事呢,下面有请《五个女生与英语的故事》3、英语演讲vs诗歌朗诵中华民族的语言博大精深,中华民族的文化五彩缤纷,我们拥有同样的黄皮肤同样的黑眼睛拥有同样的语言,下面有请叶幕林同学给我们带来的诗歌朗诵,

感谢幕林许芸给我们展现中国语言的魅力,但是这个世界是联系的,我们更应该打开家中的大门,走进世界,与不同的文化不同国家进行交流,在此我们必须要学会一种语言XXX(互动,让大家说出来这种语言是、、、),现在我们鼓掌欢迎许芸同学的英语演讲。5脑筋急转弯

6、音乐剧女:选杰,问你个问题,在你所经历过到目前为止的各个人生阶段中,你印象深刻的会是那个阶段呢?男:(回答)、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、(省略号自由发挥)女:恩,我们的每一段历程都是我们成长中的一个脚印,走好每一步,踏上我们理想的征程。下面请大家欣赏音乐剧《》有请刘少婷、谢秋兰等

7.8、绕口令比赛竞技类提高积极性

9、两个人的烟火

歌词你的爱那么多,怎么会不明下落,,分开就逃脱,万别陷入太多、、、、请欣赏XXX的《两个人的烟火》

男:学习生活有时也略带点枯燥

女:没错,那么同学们都怎么放松自己呢?

男:大家都会说说故事,唉,对了,你想不想看看同学们做游戏呢?

女:好啊,好啊,下面就请我们的同学们出场大家一晚游戏吧

10、勇气(以下的表演需要勇气)

一个人需要勇气,一个国家需要勇气,一个民族更需要勇气!下面接着欣赏《勇气》

11、太极一章女:你看,上面同学表演了许多丰富多彩的节目,可见我们的同学是那么的多才多艺

男:那是当然了啦,、、、、、、、、、、、、、、、(自由发挥),接着是罗祥、林良航给我们带来的又一个新的节目《太极一章》

12、人间(人间需要感恩的心)

13.14、手语比赛(感恩的心)感谢父母,给以我们健康完整的躯体

感谢老师,传授我知识,告诉我们做人的道理

感谢朋友,在我困惑委屈的时候给我们力量

感谢这个世界所有值得我们感激的人,拥有一颗感恩的心,感谢自己所拥有的大家欣赏手语《感恩的心》

15、后来

16、魔术A:前面一曲好听的《后来》扣紧了我们的心弦

B:是呀、这可是同学们精心准备的节目呢!

A:而魔术、更需要多加练习

B:你会表演魔术?

A:我不会、但XXX同学会

B:哦?那我可真有些期待呢!

A:接下来,请欣赏XXX同学为我们带来的魔术

B:大家欢迎~~~

17、变脸

18、歌曲串烧

感谢敏玲同学给我们带来精彩的变脸表演,现在我们以热烈的掌声请出我们的最后一组节目,有请刘现,黄榆雄

闭幕词A::一个晚上的时间过得好快,

B:我还没有开心够呢,晚会竟然已经到了尾声。

A:感谢老师同学们的积极参与

B:衷心地祝福我们的同学学业有成,进步天天,期末考出好成绩。

A:衷心地祝福我们的老师身体健康,家庭幸福,天天拥有一份好心情。。

B:也请老师们放心,也许我们不是您最好的学生,但是我们会努力天天,

A:因为我们也憧憬着自己少年时代的辉煌美丽。

合:谢谢大家

1A那首歌曲曾经深深地打动了许多同学,现在请我们的班长有鸿轻声和唱,同学们跟着节拍回味曾经那些年少轻狂的青葱岁月请听大约在冬季

小班级主持稿(篇5)

尊敬的大朋友、小朋友们:

大家好!很荣幸今天的毕业典礼有我和杜翎可来为大家主持。欢迎大家参加由中华做人教育联盟发起并策划、由鲁花太阳城幼儿园主办的主题为“育苗三载,参天一生”大班毕业典礼,我代表幼儿园全体教职员工,对你们的到来标示最衷心的感谢!

今天,是一个特别的日子,对于大班孩子来说,他们的人生将要完成一次重要的跨越,他们也将领导人生中第一张毕业证书,所以这是一个值得永远铭记的日子,让我们怀着务必激动的心情,来共同这庄严一刻的到来。

三年的时间,说长不长,说短不短,相对于孩子的一生来说,在幼儿园的这三年似乎显得尤为平凡,没有轰轰烈烈英雄故事,没有惊天动地的巨大成绩,然而,正如我们活动主题所表达的那样,育苗三载,参天一生。幼儿园软的三年是孩子成长路航最重要,也是最关键的三年,在这三年里,孩子的生理在飞速发展,心智也日渐启蒙,这就好比一颗小树苗,如果没有最初这三年的灌溉和培育,缺少这三年的阳光雨露,我们如何企望将来的某一天它能长成参天大树?

鲁花太阳城幼儿园志在通过对孩子三年的精心培育,为孩子一生的发展奠定坚实的基础,这坚实的基础不只是让孩子们拥有超强的学习能力,更重要的是孩子学会做人,具备高贵的品格,将来能成为受人尊敬的未来小主人。这是我们的初心和,今天就是见证这一兑现的时刻,让我们一起,用心去聆听孩子成长路上的声音。

我宣布鲁花太阳城幼儿圆“育苗三载,参天一生”大班毕业典礼正式开始。

小班级主持稿(篇6)

男:尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们大家晚上好!

男:我是主持人——

女:我是主持人——

男:在这个寒冷却忙碌的冬季,在这个嘈杂却优雅的夜晚,我们将迎来今晚最难忘的时刻。

女:今天喜悦让我们相聚在一起,今天共同的畅想让我们手拉手来到这里

男:迎着冬天的脚步,我们挥洒汗水,播种希望。

女:伴着优美的旋律,我们燃烧激情,积蓄力量。

男:喝着青春的节拍,我们齐心协力,共同拼搏。

女:跟着时代的步伐,我们积极进取,奋勇争先。

合:让我们奏起嘹亮的乐章,我们开拓创新,谱写新的辉煌。让我们一起拉开今晚活动的序幕!

女:走过了万物复苏的春天,走过了百花争艳的夏天

男:走过了金果满园的秋天,我们携手来到了寒梅绽放的冬天。

女:刚刚告别难忘的高中,进入自由的大学,90后的我们也曾迷茫,但也觉醒。

男:是啊,辛苦而充实的高中生活是我们美好的珍藏,自由而悦动的大学将是我们精彩人生的开始!大学是我们梦想起飞的地方! 女:千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。

男:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。

晚会接近尾声

女:我们总是感叹时间过得太快,大家玩好了没?

合:最后,祝大家工作顺利,学业有成,开心快乐,万事如意!

我们一起唱《朋友》来结束今天的晚会!

小班级主持稿(篇7)

班级主持人演讲男:杰出的领导人和老师

女:亲爱的学长学姐以及在座的各位同学,大家

和:晚上好!

男:很高兴能够担任本次“我show我班级”班级风采大赛的主持人,我是主持人王文龙女:我是主持人刘子佳

男:在这倡扬科学精神的圣地,在这彰显人文魅力的殿堂,我们分享成长的喜悦女:在这微笑与祝福构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们欢聚一堂

男人:春花明月照人求知欲,夏日暖阳映照博学之深

女人:秋果星点缀着执着的追求,冬日红星增添了奋斗的魅力

男:今夜,让我们共同敞开心灵的窗扉,彰显不凡的青春

女人:今晚,让我们肩负起友谊的肩膀,一起度过这段真挚的岁月

男:现在,我宣布吉林大学生物与农业工程学院“我show我班级”班级风采大赛现在开始!

男:首先,请允许我介绍一下参加这次班式竞赛的主要老师。他们是学校工作办公室主任马琨,团委书记华瑞

女:还有我们亲爱的学长学姐团委副书记王乃茹学姐 ;学生会主席李博学长 ; 社联主席臧津民学长; 学生会秘书长郝宏运学长; 学生会副主席刘珏学长; 学生会副主席余海波学姐;学生会副主席卢仙迪学姐; 社联副主席陆全焕学长; 社联副主席王晓明学姐 ; 以及各部部长。

男:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们!

女:下面进行活动第一个环节班级特色展示环节包括各班班徽,班歌以及***的展示, 各班级的出场顺序由活动前抽签决定,下面有请班同学

男:谢谢你的精彩表演。让我们邀请全班同学

女:梦想永无止境,青春不止感谢你精彩的表演,现在让我们邀请全班同学

男:青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符,青春是生命的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想,下面有请班同学的精彩表演

男:这真是一个很棒的节目。让我们再次为他们鼓掌。 接下来,到了我们现场的互动游戏环节,我们为大家精心准备了一个有趣又好玩的小游戏,叫做“你来比划我来猜” 女:

游戏的规则是四个班级每班出两个人,一个人根据主持人给出的成语在黑板上画出其中的内容,另一个人猜对方所画的是什么,猜中指定成语者获胜,获胜者有礼品哟~

男:欢迎回来。看来这个有趣的游戏把我们现场的气氛推向了高潮。接下来我们将继续为您呈现精彩的节目。有请

男:到现在为止我们所有班级都展示了他们的风采,我们工作人员也在紧张的统计分数当中,让我们玩个游戏放松一下吧,有请班的同学

女:祝贺获奖学生。让我们开始活动的第二部分——创意班服装展。同样,每一各班级都将按照之前抽签确定的外观顺序进行展示。有请班

男:各个班级的班服都别具特色,下面进行第二个游戏——“吹球争霸赛” 女:游戏规则:

每个班级出一个人,随机分为两组,各组人员在活动范围内需要用嘴吹气球使气球从分界线上方越过落在对方的场地内,气球落下的一方为输家。

男:有请班级的班服闪亮登场

女:现在我们的活动已接近尾声,我们工作人员也在紧张的统计分数当中,让我们放松一下吧,有请班的同学 “吹球争霸赛”

男:接下来,我们将进入比赛最激动人心的部分:颁奖典礼

女:让我们欢迎八个班的代表上台,让我们掌声雷动

首先,我们将为您颁发四个个人奖项。获得特别奖的班级是:

获得给力创意奖的班级是:

获得独一无二奖的班级是

获得无与伦比奖的班级是:

获得与众不同奖的班级是

男:请获奖班级上前一步,有请为获奖班级颁奖

女:请与获奖者和获奖者合影留念

男:接下来,我们将宣布我们比赛的三等奖、二等奖和一等奖

我声明:在这次比赛中获得三等奖的班级是:

本次比赛的二等奖的主是:

本次比赛的一等奖的主是:

请获奖班级上前来有请为我们的获奖班级颁奖掌声有请女:请与获奖者和获奖者合影留念

男:最后,让我们以最热烈的掌声欢迎所有获奖的班级

女:有请学工办主任马琨老师讲话

男:有请团委书记华蕊老师讲话

结束语女:快乐的时光总是短暂的,我们的精彩生活班级风采大赛也即将接近尾声男:我们收获喜悦我们也感想明天

女:我们用智慧和热情来表达丰富多彩的校园生活

男:我们用精彩的表演,充满活力的青春梦想!

女:现在我宣布生物与农业工程学院12级班级风采大赛到此圆满结束! 男:请老师和主席团先行退场,同学们有序退场!

小班级主持稿(篇8)

男:同学们,是否还记得?大一军训时每天天不亮就要起床的时候

女:当我们顶着烈日在操场中央站军姿的时候

男:当我们反复地走队列的时候

女:当我们被教官骂,被罚夹纸牌的时候

男:当我们喊着嘹亮的口号大步跨过主席台的时候

女:我们是多么的自豪和骄傲啊

男:我们自豪,我们一起走进了这片属于我们的天地

女:我们骄傲,我们的心连的永远是那么紧

男:同学们,是否还记得?那些在操场上打篮球、在宿舍打扑克玩的日子,在c区食堂喝酒到很晚跳窗户口回宿舍的日子

女:那些在寝室里开卧谈会,用热水器烧开水,偷偷点酒精炉、用电吹风的日子

男:那些在宿舍连魔兽、cs玩的火热的日子

女:那些在银沙滩烧烤、在小湖边野炊、在制图室欢歌跳舞的日子

男:那些考试前紧张复习,准备小纸条的`日子……

女:所有的点点滴滴在这里已经汇聚成一条河流,岂能用三言两语表达清楚。

男:咱们老师们的每一个笑容、每一个手势、每一句父爱、母爱般的责骂,都深深地铭刻在我们心中。

女:尤其是班主任老师最经典的独家秘笈—“明天我们开个班会吧”。下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任老师讲话!

小班级主持稿(篇9)

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕,驶向未来。丙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情。

甲:在这里举行“庆圣诞―迎新年”联欢晚会。我是晚会主持人______乙:我是晚会主持人_________________

丁:我是晚会主持人_________________。

乙:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:在诗与画流动的佳节里,你我同来一起庆祝快乐的节日。

甲:首先,由全脑通学校的孙校长致――晚会贺词!

甲:(感谢孙校长的讲话!)新的铃声,新的钟声,新的一年。

丙:(感谢两位同学!)送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

丁:欣赏由师生共同组合的话剧――穿越时代――(表演者:倪睿、秦芳、张老师、高老师)(掌声!)

甲∶武术是中华民族众多文化瑰宝之一,既是一种运动项目,也是一种文化。

今天我们很高兴邀请到煜邦跆拳道学院路馆的刘小宝教练、以及道馆部分学员,他们也给我们带来了祝福,下面请欣赏他们带来的节目(掌声!)。

乙:感谢刘教练以及同学带来的表演,让我们把最热烈的掌声再次送给我们可爱的刘教练和几位同学!

接下来是由王颖同学为我们带来的歌曲――《心墙》。

丙:透过《心墙》,我们还有一个约定,下面请欣赏歌曲――《最后的约定》――演唱者:王鹏程。

丁:今天我们再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!这里有小品――《报辅导班》――表演者:颜畅、赵国良。

甲:我看到大家刚才笑得合不上嘴,听说这爱笑的人都是脑袋瓜子特别灵活,下面我请出来一个同学给大家出个脑筋急转弯――有请张宇同学。

乙:下面还有一个游戏:击鼓传球。一人背众击鼓,球在同学们手里传递。敲鼓时球开始传递,鼓停时球也停。球停在谁手里或在谁手里破了,谁就要表演节目。

丙:有一个词语叫:你争我抢!需要把这个场景给展现出来,这个游戏就是:

抢凳子,我们只有八个名额,愿意参加的同学请主动的走到舞台中间来。游戏规则:游戏开始时,先把凳子成圆形,这里的凳子数总比人数少一个,当鼓声或音乐停下时,参加人员要讯速找到一张凳子坐下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子坐,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

丁:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。下面还有更为激动人心的时刻,我们的圣诞老人即将为我们送上圣诞礼物。

甲:下面我们进行最后一个节目:由我们可亲可爱的颜校长抽出今天的三位幸运观众,并当众读出新年送给家长的祝福,并为今天获奖的学员颁发奖品!(颜老师讲话)。

合:亲爱的老师、同学们,“庆圣诞。迎新年”晚会,到此结束,谢谢的大家的参与!再会!

小班级主持稿(篇10)

当夜幕降临,中秋晚会就正式拉开帷幕了,大家都有一种激动人心的感觉,期待着这个节日的盛大庆典。在这个特别的时刻,我们班级的几位同学担任了主持人,为大家带来了更多欢笑和欢乐。

首先加入我们的是小萝莉主持人,她天生就有一种可爱的魅力,身穿漂亮的蓝色裙子,整个人就像是一个小仙女一样,让人忍不住想拥抱一下。她开始普及了一下中秋节的文化,同时向大家介绍了我们晚会的安排,大家都跟着她一起呐喊:“开场啦!”

接下来轮到我们敬爱的班长出场,他此时身穿一身正式的西服,举手投足间都流露出一股沉稳、威严之感。他一个劲地喊 :“欢迎大家来到这里,今天晚上我们班同学将会给您们带去一个满满欢乐和喜悦的节日庆典!”

随后,我们翻出了一款很受欢迎的肢体语言出场方式,以最热烈欢快的方式出场,这种出场方式感觉就像是要将所有的晚会都炸开,所有人都为之疯狂。

在这里,我们迎来了乐队的成员们,他们奉献了一首热情洋溢的音乐,把我们带入了这个欢乐的时刻。吉他、鼓、贝斯、键盘等所有乐器的声音混合在一起,创造了一个温暖而富有力量的氛围。

然后,我们出场了一位本人尽是幽默风趣的女同学,她滑稽又搞笑的开场白,让所有的人都笑到了第二天,麻醉于她的笑声之中,我们都忽略了深夜的疲惫。

最后,我们的节目哦还有一个比较给力的节目,那就是三人小品的呈现。这三位同学都是我们班级最聪明的一批人,他们将自己的学习知识和对生活的感悟充分融入到自己的小品中,让大家既开心又学到了知识。

整场晚会非常的欢快,当然我们的班子与其他的班级一样,都准备了一些小礼品,让在座的观众们也有些收获。

当我们在欢笑和欢声笑语中度过这个美好的时刻,我不禁想起了自己曾经的学生时代,那些美好的回忆都凝聚在心中,让我感觉非常的幸福。在这里,谨代表全班同学,谢谢大家过来观看我们的演出,希望你们喜欢我们的节目,也祝愿大家中秋节快乐!

小班级主持稿(篇11)

女:20xx年9月6日,年轻的我们从祖国的大江南北来到这美丽的青岛,相聚在青岛理工大学,组成了09交运这个光荣的集体

男:四年来,我们同心并肩,一起走过了许多风风雨雨的日子

女:还记得,课堂上,为了求知,我们渴望的双眼和老师们精心的教导

男:还记得,运动场上,为了班级荣誉,我们的奋力拼搏和嘶声呐喊

女:四年同窗生活,我们度过了人生那段最纯洁、最浪漫的时光,从此内心深处埋下了深深地、也是一生无法割舍的情谊

男:四年来,我们有过奋斗的艰辛,有过成功的喜悦,有过各样的坎坷,有过小小的失落,有过无拘的欢笑,有过眼泪滂沱,但是,所有的这一切,在今天成为定格。

女:定格为美好的回忆,定格为将来回忆的线索

男:当然,我们能有今天的收获,离不开学院为我们提供的学习环境,离不开全体老师对我们的辛勤培养

女:因为有了您们,我们才能一路顺利,健康成长

男:因为有了您们,我们才能从当初的懵懂青涩到今天的成熟稳重

女:老师的教诲我们终生难忘,老师的精神我们学习传扬

男:在此,请允许代表20xx级交通运输专业全体同学向精心培养我们、关心我们的全体老师说一声

合:老师,您辛苦了!

女:下面请以热烈的掌声欢迎汽车与交通学院院长讲话!

小班级主持稿(篇12)

b:五月,洒满了金色的阳光

a: 今天,我们在龙陵校区唱歌

b:让我们带着梦想起飞

a:让我们和快乐一起成长!

合:五(6)班“与快乐同行”联欢会现在开始!

a: 听着,悠扬的歌声,挥舞着欢乐的海洋

b: 我们知道,只有珍惜时间,才能展望未来!

a:请听全班同学合唱:《明日》

b:阳光暖暖的五月

牵牛花爬满了篱笆

轻风吹动童年的歌

亲吻着天边的晚霞

a:还是在通往校园的小路上

脚踩着年少的时光

不知你是否还能记得起

那本日记里纯真的梦想

b:请欣赏群舞《校园的小路》

a: 冰箱和洗衣机是我们日常生活的好帮手

b:不过有一天,它们争起功来,那会出现什么情况呢?

a:请欣赏由雷钰霖、郭思涵、钟星盈表演的小品《谁的本领大》。

b:最近天气不错,听说地里的蔬菜丰收了,咱们用它们来玩个“蔬菜蹲”的游戏吧!好不好?

a:(介绍游戏规则)略

b:游戏现在开始

(可邀请家长、老师和同学们一起游戏)

a: 这个游戏太好玩了,但我们班的小歌手黎暄宇的歌声也很感人!

b:接下来有请黎暄宇给我们演唱一首《拉起手》!

a:哎呀,终于放学了,咦?那是谁呀?

b: 那不是我们班的翁润燕和雷钰霖吗?

a:请欣赏由她们俩表演的小品《放学路上》。

b:你吃过黄豆没?

a:当然吃过啦!

b:那你玩过“夹黄豆”的游戏没?

a:还真没有哦!

b:咱们现在就来玩一个“夹黄豆”的游戏吧!(宣布游戏规则)

(开始游戏)

a: 最近,我们学习了很多经典名著中的故事。很多年轻演员都渴望试一试,挑战央视的大牌!

b:是吗?太好了。我们要好好享受,

a:请欣赏由邓闻达等同学表演的课本剧《将相和》

b:当人们快乐时,就会手之舞之,足之蹈之。这就是舞蹈的起源。

a: 异国情调的拉丁舞充满激情和感染力。

b:请欣赏由郭路和张德城表演的《快乐拉丁舞》

a: 看了这么多好节目,现在让我们玩另一个游戏吧!

b:接下来咱们玩个经典游戏:“抢凳子”。

(开始游戏)

a: 只有遵守公共道德,才能构建和谐社会。不过,有的人就是不讲公德,真不应该!

b: 是的!不,森林里的老松树和小黄花遇到了这样的人。

a:请欣赏小品《老松树和小黄花》。

b:听说过《武松打虎》吗?

a:谁没听说过呀?老土!

b:那你见过搞笑版的《武松打虎》吗?

a:哦?那我得瞧瞧。

b:请欣赏由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。

a: 童年是一首歌,伴随着美妙的音符翩翩起舞

b: 童年是一首诗,充满了幻想和渴望

a: 童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘了五彩缤纷的世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

a:请欣赏合唱《歌声与微笑》

a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

b: 正是教师、家长和母亲的无私情怀孕育着对未来的无数希望

a:感谢您,敬爱的老师

b:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

a: 谢谢你帮助我们迈出人生的第一步

让我们说:谢谢你,老师!爸爸妈妈,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

合:今天的联欢会到此结束!

b:最后,让我们尽情地跳吧!

(放兔子舞**,会跳的自由跳)

【篇二】

尊敬的各位老师,各位同学:

(合)大家上午好!

a又是一年辞旧迎新,又是一年满园芬芳。

回首往事,我们在老师的谆谆教导下,勤奋学习,团结友爱,传递爱心,播种希望。

现在,我们聚在一起,用我们的真情染上春天的光辉。

d站在这里,我内心充盈着许很多多的感激。

e在这回望过去、憧憬未来的美好时刻,我代表7年11班的所有同学,向一直关爱我们的老师们,道一声辛苦,说一声感谢!

f我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出!一句话道不尽内心的感激,我们还是要深情地说:谢谢您,亲爱的老师!

我们敬爱的于老师是一位优秀的队长,他引导我们走上正确的道路。

b我知道脚下的路很长,可再长的路也长不过您的目光。

你播下智慧的种子,年复一年,桃李芬芳。

我们记得你说过的话:诚实、善良、执着、坚强。

老师,您可以放心:我们不会辜负您的期望。

我们已长大,会成为经得起风雨的翠绿的白杨!

在你充满爱的期待中,我们相信我们的未来是盛开的!

a亲爱的同学们,我们走进7年11(班,就成为相亲相爱的一家人。

b谢谢你给了我温暖和力量!

c相遇是一首难忘的歌,我们一起欢笑携手前行;

d相逢是首动情的歌,我们星星点灯情谊浓。

e愿我们成为相知互助的朋友,

在我生命中走过这美好而难忘的时光。

春天来了。它充满了真情和梦想;

春天来了。有那么多美丽的东西在我心中生长。

a今天,我们在这里相聚,来描述精彩的舞蹈!

b今天,我们相聚在这里,用歌声想想未来!

c东风千树又一春,新的一年带来了新的希望。

明天,我们将走在迎着朝阳的路上。

e明天,我们要长风破浪,挂起云帆起航。

对于铁岭市第三中学,我们永远不会忘记我们是在这里长大的。

a亲爱的于老师啊,无论我们走到**,都有您的祝福伴我们起航!

新年的钟声即将敲响。在此,我们向在座的各位师生致以诚挚的祝愿

(合)新年快乐!好梦成真!幸福安康!天天向上!

祝我们的友谊地久天长!

小班级主持稿(篇13)

A:尊敬的领导,

B:敬爱的老师

A:亲爱的学哥学姐们:

B:20**级3班的全体同学们:

合:大家上午好!

A:我是20**级3班学生()

B:我是20**级3班学生()

A:五月,繁花似锦,绿荫如海。

B:五月,热情洋溢,生机盎然。

A:在这个如诗如画的春季里,朝气蓬勃的我们可爱的20**级3班的新同学来到了美丽的平利县职教中心学习。

B:亲爱的同学们,为了彰显学校专业办学的特色,丰富同学们的课余生活,展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面,倾听学生的心声,学生感恩教师,其乐融融的氛围,为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭,今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。

A:首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来,并感谢您对我们学业的关心与支持。

B:在这里我宣布:平利县职教中心20**级3班师生才艺展示活动正式开始。

首先让我们用热情的掌声欢迎徐校长讲话!

(节目临时邀请老师和学生自由表演,主持人自由安排顺序)

结束语:

(学生)各位老师、同学们:20**级3班师生才艺展示交流会,在组委会的精心组织下,交流会开展的很成功,大家都很活跃,我们学生也深深地感受到来到平利县职教中心很值得,领导、老师对我们都很亲切,我们在这学习感到很幸福!在此,我代表20**级3班的全体同学们对你们表示深深的感谢!也向为这次交流会做出不懈努力的老师和同学表示深深的谢意!

(老师)希望我们能把这次师生交流会校长、老师提出来的有关事项,迁移到我们的学习和今后的工作、生活中去,发扬成绩、克服不足,在今后的各项工作和活动中,为我们更加美好的明天,而努力拼搏、再创佳绩!谢谢大家。

小班级主持稿(篇14)

A:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

B:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

C:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

(合)大家下午好

A:伴随着纷纷扬扬的雪花

B:伴随着点点滴滴的汗水

C:我们师生一心,一同努力,一同奋斗

D:我们同甘共苦,历经风雨,一同走过20__的长廊

A:今天我们欢聚一堂

B:今天我们盛装相会

C:暂时放下手中繁重的工作和学业

D:一同为新年的到来而祝福联欢

A:__附中20__年元旦联欢会

(合)现在开始

闭幕:

A:倾听着走远的脚步,那是冬日的远离

B:伴随着雪花的飘落,那是新年的祝愿

C:我们共同走过辉煌灿烂的20__

D:我们共同迎接充满希望的20__

A:向往明天,因为那里是青春的归宿

B:向往明天,因为那里是希望的田野

C:向往明天,因为那里是春天的家园

D:向往明天,因为那里终将是梦想实现的地方

A:让我们为自己美好的明天,为附中美好的明天共同歌唱吧

C:__附中20__年元旦联欢会到此结束

(合)同学们 再见!

小班级主持稿(篇15)

尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够站在这个讲台上,为大家带来一场别开生面、丰富多彩的班级活动。今天,我们聚集在一起的目的是为了一同探讨班级的“魅力”,那么什么是班级的“魅力”呢?

一个有魅力的班级,不仅仅是指每个同学的个人魅力,更是指整个班级作为一个集体所散发的魅力。它是温暖的如春风,是善良的如细雨,是阳光的如阳光,是积极向上的如朝阳。一个魅力的班级能够凝聚全体同学的心,促使每个人在共同的目标下追求进步,共同成长。在这样的班级里,每个人都能获得满满的正能量,大家能够一起欢笑、一起进步、一起感受到团结的力量。

那么,要打造一个魅力的班级,我们需要做哪些方面的努力呢?首先,班级活动是建设魅力班级的重要一环。我们应该组织各种形式的活动,既有学习交流的活动,也有文体娱乐的活动,以激发同学们的学习兴趣,增进彼此的感情。比如,我们可以组织班级晚会,让同学们展现自己的才艺;我们还可以举办班级联谊活动,与其他班级进行交流互动。通过这些活动,同学们将会更加融洽,班级的凝聚力也将会得到提升。

其次,班级氛围也是一个魅力班级的重要标志。班级氛围体现在每个同学对待学习的态度、对待他人的态度、对待团队合作的态度等等方面。只有在一个积极向上、互相尊重、团结友爱的氛围中,同学们才能更好地凝聚在一起,为共同的目标而努力。所以,我们要保持对知识的热爱,积极参加各种课堂活动;要尊重身边的每一个人,关心他们的需求,尊重他们的努力;要善于合作,与同学们一同解决问题,实现共同进步。

最后,要打造一个魅力班级,班级管理水平也是至关重要的。班干部要做好班级的组织、协调和引导工作,同时也要充分考虑同学们的需求和意见,制定合理的规章制度,使每个人在班级中都能获得公平公正的对待。老师也应该积极地参与班级管理,给予同学们必要的指导和帮助,为班级的发展和同学们的成长提供有力的保障。

亲爱的同学们,我们面临着共同的目标和挑战,我们是幸运的,因为我们有幸成为这个班级的一员。我们要牢记班级的使命,共同创造一个拥有魅力的班级。通过各种活动,增进同学们的情感交流;通过良好的班级氛围,激发同学们的学习热情;通过有效的班级管理,促使同学们共同进步。让我们用自己的行动,点亮班级的魅力,让每一个同学都能在这里感受到温馨、成长和团结。谢谢大家!

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