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禁电子烟活动总结 篇1
学期工作即将结束，本学期，电子商务教研室全体专业教师，团结协作、以提高学生的实际动手能力，努力促进学生的全面发展为目标，较好地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：
一、认真执行教学计划
各任课老师认真钻研教学大纲和教材，根据开学初制定的授课计划，课前能认真研究重点、难点，精心设计课堂的教学过程，切实按计划授课。
2、 坚持学习教学理论，积极开展课程改革与研究
为加强自身修养，提高业务素质，我们教研室采用集中学习与分散自学的方式认真学习了一些教学理论，用教学理论指导教学实践，认真撰写教学**。
结合学校主题活动，教研室修订了人才培养方案，开设并申请了优秀课程。
教研室教师积极参与外部电子商务培训活动，并利用教学和学习的好机会，回来与集团内部交流。教师积极参与课程标准的制定和完善，并根据学校自身情况着手开发专业校本课程。本学期，我们利用教研活动，组织了课程改革与专业知识拓展专题讲座。
3、 协助学校教研室做好日常教学管理工作，有效提高课堂教学效果。
1推动组内每位教师认真学习教材，精心设计课堂教学，及时批改作业，认真履行本岗位的工作职责。本学期，本教研室先后有余伍娇、潘文星两位教师开设校级公开课、吴子杰老师的年青教师汇报课和杜小祥老师的校骨干教师示范课，组织落实好教学听课活动，并认真组织了课后的评课活动。
2、加强常规检查；
如：备课质量、授课计划的执**况、月考的命题质量及成绩分析、作业批改及对后进学生的帮助措施及落实情况、教师听课次数、听课记录及听课评价等方面的检查；要求教师认真安排和批改作业，规范作业格式，每天做好作业批改工作。
禁电子烟活动总结 篇2
活动总结（标题格式：创始人标志宋小初）
活动名称
举办部门
（注意：边距从上到下为2.5厘米，从左到右为2.6厘米）
关于的活动总结
（标题格式：歌曲类型2粗体居中）
正文：（活动部）←团委办公室
（新闻发布时间）←2013年11月30日
备注：1. 正文统一用仿宋gb2312三号字体；
2. 每段开头都要缩进两格，段与段之间不空行，字体仿宋三号，两端对齐、首行缩进2个字符、段前段后为0行、行距为30磅、孤行控制；
三。在正文中，标题逐层递减
一、﹡﹡﹡（黑体三号）；（二）、﹡﹡﹡（楷体三号）；3. ﹡﹡﹡（仿宋三号）；
4. 在介绍活动地点、出席领导等时用全称，比如：甘肃农业大学礼堂、甘肃农业大学阶梯教室101、工学院学生会主席***等等，重要人物要用“邀请”，比如：工学院副院长***等等；
5. 活动时间要详细：﹡月﹡日上午（或下午、晚上）﹡点﹡分（分的个位数为0或5），比如：10月10日上午8点30分，不可写成八点半或8:30。
6. 每页必须有页码，页面底端，居中，形如“—1—”；
7.装订时：a4纸的左侧应为1/4，底部应为1/4，边距为8-10毫米。
禁电子烟活动总结 篇3
文明高效务实开拓
3.5学习雷锋周活动总结
从来没有如此沉痛的心情，从来没有如此清晰地感受眼泪划过脸颊的感觉，也从来没有思考活着的理由就这么简单：活着。
孩子现在是家里的宝贝，我也是。他们不知道什么叫残疾？什么叫孤独？
什么叫被遗弃？曾在一本书上看到过这样一句话：其实每个人都有残疾，小时候不会走路、不会自己吃饭、不会自己穿衣服、这都需要别人的帮助。
老了，走不动，动不了，也需要别人的帮助。
在三月的学习雷锋月，我们班进行了维期一周的雷锋周学习。具体流程如下：
一、3.1---3.4发动自己身边的朋友爱心募捐
二、3.2日我班共15人前往株洲书城进行了维持将近3小时的募捐活动.
三、3.3我班参加活动的共23人爱心募捐,在3.4下午前往株洲书城和南大门采购募捐物品.
4、 3.5我们班组织去株洲福利院，23人参加了活动，具体过程如下：
13.5下午2点左右，在实验楼大厅集合，共清点16人，步行至校外公交车站；
2到达后乘坐t19路公交车在嘉盛华府下车，换乘36路公交车到庆云山庄，步行约50路到株洲福利院。
3.到达福利院时，您首先注册您的身份，然后进入福利院以注册发送给您的材料。
4、登记好后有工作人员带我们慰问 ，由于我们去的时间是星期六，那里正常的孩子都去寄养家庭，所以我们只能在工作人员的带领下看望了那些更需要人关照的孩子。孩子们很脆弱，无法拍照。
5我们将得到的糖果和慰问一样会被分发。我们下午4点左右离开福利院。
6组织学生返校，活动圆满结束。
在此次活动中，虽然没能和福利院的孩子一起玩游戏，玩耍，但是却看到那些因为身体体弱多病，精神不正常，身体不健全的婴儿和儿童却更让我们值得深思！
福利的重要性在于社会福利需要你、我和他的支持和帮助。我们可以用我们无私的爱去照顾那些孩子。外面的世界是美好的，但美好的世界并不属于每个人。我认为让美好的世界属于每个人是我们的责任。
一个人一时的同情心并不能代表什么，只有这个社会有了真正的“爱”——“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，社会才会和谐美好。
电子信息系高电子1001支部
二零一一年三月六日
禁电子烟活动总结 篇4
利颖宜电子报，又称电子期刊和互动报。目前已进入第三代，以动画为主要载体，独立于**。电子报刊是一种非常好的**表现形式，它兼具了平面与互联网两者的特点，且融入了图像，文字，声音、**、游戏等相互动态结合来呈现给读者，此外，还有超链接、及时互动等网络元素，是一种很享受的阅读方式。
换言之，我们过去阅读的纸质报纸现在可以在电脑或手机上找到。
本学期，信息技术学科开展了电子报刊的制作活动，有28名初一初二级的学生参与，学生能做到按时到课，认真掌握老师教授的课程内容，并能制作通过完整的课程学习，每一学生都能最终完成一个作品，值得表扬。
其实制作报刊本身，并不难，当确实很烦。应为你必须注意到每一个细节。以下是制作电子报刊的过程：
1.选定题材。
2.搜集素材（文字，**，视屏，音频）
三。根据选定的主题设计布局
4.为了增加报刊的观赏性，作出动态的效果（几乎所有报刊都的每页都有的），还要用adobe flash 进行动画编辑制作。（这一步的技术含量也是最高的）
5将收集到的材料真相插入模板中。注：几乎所有**都需要经过acdsee处理后才能插入。
6完成一页后，仔细检查。尤其是文字的排版格式，因为现在的报刊软件才刚起步，所以在文字处理方面无法与强大的word相比，所以往往你在word里拍的很好的格式，进了报刊编辑软件后就不一样了。
当然，在报刊制作中还有许多值得注意的地方。
1一般报纸软件运行时占用大量内存，加上photoshop等软件同时运行
2.报刊编辑是读取的所有文件是它的途径，就是说所有要放入报刊中的素材的位置一旦确定就不能更改，一直到报刊完成做成，否则功亏一篑。这意味着只能在一台计算机上复制和制作期刊。
3.报刊模板的装载也很讲究。这个会因软件不同而不同。
通过大约12周的学习时间，很多学生都能制作出一个完整的电脑作品，以西塘为主题，制作出一个美丽的童话作品。借此机会，我将在课堂上展示我的优秀作品，让学生们自己观察和学习。并且，把大家认为好的作品放到2019年4月参加从化区的中小学电脑作品竞赛中。
每个学生都在课堂上有所收获，可以参加比赛，以增强他们对学习的兴趣和信心。
禁电子烟活动总结 篇5
为了进一步推进我校大学生心理健康教育工作，促进大学生健康成长，全面开展我校学生心理健康教育工作，创新我校学生心理健康教育的形式和内容，电子工程学院学生会，于2011年5月3日至5月20日在全院范围内开展了大学生心理宣传月系列活动。此次大学生心理宣传月系列活动主要以5月初开展的“走进班级心理主题班会”活动为契机，以“理性包容健心灵，积极进取促发展”为主题，以“加强我校大学生心理素质教育，帮助大学生科学地认识心理健康，了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念，全面提高大学生心理素质和心理健康水平”为目的，根据我校学生身心发展特点，运用心理学理论和方法，有目的、有计划、有步骤的开展了一系列丰富多彩的活动。本次宣传月的现状总结如下：
一、以宣传为先导，悉心打造“大学生心理健康宣传月系列”活动
今年是我校第三次开展大型学生心理健康宣传月活动，为使“关注健康，呵护心灵”的健康理念深入人心，我们在不断力行实践、广纳经验的基础上，力求从我院实际情况出发，结合我院作为心理健康教育工作尚处于起步阶段的特点，以大力宣传为着眼点，通过悉心筹备，大力宣传，努力营造了良好的活动氛围。
（一）详细制定本次大学生心理健康宣传月的活动方案，方案发到个班级，为本次宣传月得到校内有关部门的大力支持拓宽了渠道。
（二）特别定制2条宣传横幅悬挂于校园醒目处，并在校园学生**相对集中的教学楼、食堂等区域张贴了为本次宣传月各项活动精心设计的各类主题宣传海报5份，印发各类心理健康宣传彩页100余份，在校园内营造了浓厚的活动氛围。
二、走进班级——心理主题班会
班级心理委员是我校学生心理健康教育体系中的一支重要力量。为帮助各班级成员更好的认识自己，获得个人的自我成长，电子工程学院学生会在此次宣传月活动中开展了心理主题班会活动，活动形式为心理健康知识培训和团体辅导训练相结合。在活动中，班级心理委员们于5月6日开始举办心理主题班会，在这过程中对他们自己的个人成长以及以后开展班级心理健康工作有很大的帮助。
他们说，他们应该把学到的知识和技能应用到未来的学习和生活中。
3、 全面普及心理健康知识，开展精彩的专家讲座
为了进一步宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我、调整自我、发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，于5月14日下午4：:0~5:00我院邀请了土木工程学院的肖莉书记，为我院同学们送上了以“新时代女性的角色期待与扮演”为主题的精彩心理健康讲座，参与讲座的学生数达到200多人次。
此次专家讲座的开展，为我院学生了解和掌握心理健康专业知识，形成心理健康自助意识，提高心理健康水平发挥了积极作用。
四、积极开展“放飞你的心灵”心理话剧比赛
在“5·25大学生心理健康节”到来之际，我院开展了为期两周（5月8日——5月21日）的大学生心理话剧比赛。心理剧比赛主要包括心理剧剧本比赛和心理剧表演比赛。表演比赛分为预赛和决赛。心理剧表演比赛获一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项；心理剧本比赛获一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。
本次心理剧比赛进一步普及了心理健康方面的知识，参加活动的同学们纷纷表示心理健康对一个人的健康成长具有极为重要的意义，希望多开展一些类似的活动，以便了解、掌握更多的心理健康知识。
五、“春日燃情，阳光心理”趣味pk运动赛活动
通过有趣的体育活动丰富学生的生活，激发老师和学生的热情，改善阳光下的心理，让灵魂深呼吸。在个人体验中体验运动带来的快乐和进步。同时，加深学生之间的沟通和理解。
本次活动主要分为三个部分，7人背夹球，12人配合百米跑、气球炸弹。活动中同学们在绿荫场上赛出风格赛出了激情。最终，101班获得了比赛的第一名。
大学生心理健康宣传月活动的顺利开展，得到了广大师生的大力支持。为期一个月的宣传活动内容丰富、形式多样、针对性强、参与人数多，取得了明显的效果，也进一步深化了我校大学生心理健康教育工作，为我校广大学生营造了关注心理健康、重视心理健康的良好氛围。此次活动为我校今后的学生心理健康教育工作找到了一条新捷径，进一步锻炼了我校学生心理健康教育工作者的队伍，积累了宝贵的经验，必将对我校今后的心理健康教育工作起到更加积极的促进作用。
电子工程学院学生会
2011年5月24日
禁电子烟活动总结 篇6
起初，我不清楚电子商务的概念，因为它太复杂了。所以一直以来对以后电商方面的就业也很迷惘，不太了解这些电商的运营。
老师一开始就让我们注册网络营销能力秀，上课的时候老师都会上去看我们的ar值，因为ar值反映了我们上去能力秀学习的情况。比方说我们在平台上发表观点，被审核通过了，平台上的ar值都会有提高的。另一个是我们可以在平台上互相关注。
同学发表的观点进行评分。这样，我们的ar值也会上升。
ar值也被用作老师对我们期末成绩的评估的一部分。一开始我觉得那个ar值就是没什么的，后来听老师这么一说，我就开始急了，几乎有一周连续几天都上能力秀上面编辑词条。不过令我沮丧的是每次编辑好的的词条都没被审核通过，可能举办方在审核的时候特别严格吧!
自己在编辑的时候可能有的地方参考了百度百科了，所以就没通过吧!老师说ar值不超过0.5的，期末考试也就意味着挂科，我之前就在0.
4边挣扎，幸亏在一位同学的热心帮助下，教会我插广告是0.5以上。现在我去能力展示学习。 有时，当我发现自己的ar值与同学相比并没有增加时，我会感到ham愧。
所以虽然自己的ar值已超过0.5，但是还是要继续上能力秀学习的。
那么多门课中，网络营销的作业算是多的了，每次做作业，我们都好像快崩溃了，因为题目挺难的，而且工程量很大。想要把作业做得好就必须花费时间，所以每次的作业都要花上两三天。因为我们是小组合作，而且我们的四个宿舍一直是最好的合作伙伴，我们在做作业方面合作得很好。
我们分工好没人负责的部分，最先完成的话帮助还没完成的同学。在这个过程中，我认为团队合作非常重要。如果你一个人完成这么大量的工作，你真的会崩溃。虽然每次做作业我都觉得很崩溃，但是我很享受跟大家一起奋斗的感觉，等到以后我们出到社会必然会想起这些在宿舍奋斗的日子，崩溃着并且享受着。
每一次的作业无不体会着我们团体合作的力量，真的是觉得团结就是力量，如果一个作业交给一个人去完成，那肯定会是很难完成的
在网络营销课上还有一个***的讲解，我们还是4个人，两个负责***的制作，我和纯玉负责讲解***，我们组负责的课题是《会员制营销》，老师说这个课题很重要，所以一定要上台讲解，这是对我们来说是极大的挑战啊!我感觉我们这个团队的最大特点就是临时抱佛脚，快到上台时还在修改***，我觉得这是我们小组最不好的一点，从这次制作***、讲解中，我认识到机会是留给有准备的人的，没有准备去做一件事必然会把事情搞砸。
无论是网络营销能力秀，我都学到了很多东西，学到了网络营销的手段，机遇等等知识，也明确了以后的一个学习、工作方向。我觉得学电商这一方面，网络营销真的很重要，它能帮助我们认识一个大致的方向，一个营销的方向。
禁电子烟活动总结 篇7
为丰富国庆期间在校大学生的课余生活，展现当代大学生的精神风貌，西安工业大学计算机科学与工程学院于十月五日上午十点至下午五点之间举行了一次别开生面的电子竞技大赛。
这次活动旨在为大家提供一个平等竞技的平台，同时引导大家正确认识电子竞技这项运动，现将活动的具体内容以及取得的成绩经验向校团委汇报如下：
1.前期准备充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。因为活动任务重，时间紧。我们学院提前几天和部长们开了几次会，讨论具体活动，活动开始前我们有了详细的计划和活动部署。
2宣传工作很成功，学生们反应积极
本次活动的宣传地点定在**量最大的食堂门口，用摆摊这种方式同时进行宣传和报名工作，由于摆摊同学的卖力工作，这次宣传赢得了同学的广泛响应，短短的一天宣传，就有一百余名同学积极报名。
3.分工具体安排合理
活动开始前，部长们合理分配了道具和任务，也注意了宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4.活动现场秩序井然有条有理
这次活动的现场情况，没有像原来几次出现混乱的情况，这全离不开我们吸取了前几次的活动经验，分派专人管理赛场秩序。
5.活动广受好评
在比赛现场，参赛选手及现场观众纷纷表示，这次比赛办得非常有特色，每个同学都在竞技中将自己的水平得到了提高。
当然我们仍有一些问题有待解决，有部分同学反映，机房在硬件方面存在着一些问题（比如：鼠标、键盘有问题），因此我们也将问题会及时传达给我们学院的老师，尽快解决同学们反映的情况。今后，我们必须吸取经验教训，避免此类问题的发生。
总的来说，此次比赛是非常成功的，不仅取得了我们想要的成果，并且给了我们极为珍贵的经验，以后在组织此类比赛时应该考虑周全，尽可能想到所有的细节，把以后的活动办得更好。
同学们积极参与
裁判管理赛场秩序
比赛现场
计算机科学与工程学院
团总支学生会
禁电子烟活动总结 篇8
为了丰富土木工程专业大学生的课余生活，展现当代大学生的精神风貌，。
这次活动旨在为大家提供一个平等竞技的平台，同时引导大家正确认识电子竞技这项运动，现将活动的具体内容以及取得的成绩经验向院社联汇报如下：
1.前期准备充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。因为活动任务重，时间紧。我们部门提前几天召开了几次会议讨论具体活动，在活动开始前我们有了详细的计划和活动部署。
2宣传工作很成功，学生们反应积极
本次活动到各班及宿舍走动宣传，宣传到位，因此这次活动赢得了同学的广泛响应，短短的几天宣传，就有一百五十余名同学积极报名。
3.分工具体安排合理
在活动开始前，部长已经合理地分配了活动计划和任务。同时，他还注重宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4.活动广受好评
在比赛现场，参赛选手及现场观众纷纷表示，这次比赛办得非常有特色，每个同学都在竞技中将自己的水平得到了提高。
当然我们仍有一些问题有待解决，如活动前人员组织不到位，纪律有些散漫，对突发事件处理不太到位等，为此，在今后活动中我们一定要吸取经验，避免此类问题。
总的来说，此次比赛是非常成功的，不仅取得了我们想要的成果，并且给了我们极为珍贵的经验，以后在组织此类比赛时应该考虑周全，尽可能想到所有的细节，把以后的活动办得更好。
大学生社团联合会
体育竞技部
禁电子烟活动总结 篇9
在党的领导下，学部领导的指挥下，电子政务07级走过了4年的大学之路，在这四年中我们深深的体会到了党对我们的关心和厚爱。让我们这些即将步入社会的年轻人明白，我们的党是正确的，是伟大的。在大学中我们学生党员充分的起到了先锋带头作用，努力在每个学期都会带领同学进行社会实践。
在实践活动当中使学生党员、学生干部和同学们明确了新时期大学生的历史使命和肩负的重要任务，积极投身到新学期的学习中，踏实学习，积极进取，树立榜样，全面提高自身素质。要在学习中发挥带头作用，走在普通学生的前列，就必须在行动中体现党员的先进性。全国两会提出，要努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
做国家合格建设者和可靠的**人。让我们报告一下我们过去几年的实践
1、 2007年下半年，组织07年级学生参加农家乐活动
同学们自己动手制作食物
同学们体会到了“粒粒皆辛苦“
闲暇时尽情的放纵
忍受着呛人的烟，就会有足够的食物。
付出后开心的享受果实
2、 2008年下半年，我们组织参观了清水湖校区
参观学生宿舍体验校区生活
学习高尔夫
参观航空实训基地
学习数控模具知识
亲手实践操作
在高尔夫球场合影留念
3、 2009年上半年，我们组织岳麓山学生素质发展活动
相互踩着双脚的度过，明白了什么叫做互相忍耐每个活动的总结使同学们受益匪浅
在岳麓书院合影留念
禁电子烟活动总结 篇10
（9月）
开学一个月的时间在忙碌而紧张中过去了，现就本月电子琴小组活动情况做如下总结：
一、学员基本情况
由于新学期开学，有许多老学员都升入了中学，还有的学员换了活动小组，只有两名六年级的老生，剩下的都是没有基础的同学。有7名六年级的，2名五年级的，1名四年级的，6名二年级的。
二、学习情况
由于没有基础的多，所以必须从头教起。首先要让学生掌握基本的手形，不能急于求成。而且刚开学，学员流动大，有两名学生来了几天觉得学不好，就换了小组，还有四名学生是后来的，所以前三个星期，几乎每天都有新来的学生，所以既要每天都要教新知识，还要每天都教新来的同学。
三、学习成果
在老师和同学们的共同努力下，基本完成了教学计划。大多数学生能熟练弹奏5首练习曲。有少数学生能熟练弹奏3首练习曲，还有个别学生指法不够规范，还需要老师纠正。
总之，本个月学生学习劲头很足，练习非常认真，都在各自
基础上有所提高。相信下个月，我们会有更多的收获！
禁电子烟活动总结 篇11
电子琴兴趣小组活动总结
2015-2016学年第二学期
杨雪的电子钢琴兴趣小组丰富了学生的课外生活，提高了学生的艺术素质。本学期电子琴兴趣小组的活动总结如下：
1电子琴教学的兴趣促进了学生的兴趣。
刚开始的时候，学生刚开始接触电子琴，他们的基础薄弱。本学期的重点训练内容如下：a.利用电子琴优美的音色，感受每各音符的音高和音高。
b、 了解电子琴黑白键的区别。c、 通过相对位置的概念，我们熟悉了钥匙的名称。d、 掌握正确的坐姿、手型和手指触键方法。
美国心理学家布鲁纳说：“兴趣是一种特殊的意识倾向，是动机的重要原因。"有了兴趣学生才能乐学、主动学、认真学，在学习中获得成功体验，更易于激发他们浓厚稳定的兴趣，使整个心理活动积极化，有助于磨练他们的意志，培养能力。
电子琴本身的趣味性，激发了学生学琴的兴趣，教师电子琴教学方法的改革——把刚刚开始的按男女生来划分大组的上课形式改进成按学生接受能力程度细分为3个组因材施教，更好保持了学生学琴的兴趣；鼓励他们运用所学乐器，表现、抒发自己的情感，争取成功，让每次演奏都成为学生内心情感的更深层的流露，从而达到稳定学生学琴兴趣，磨练学生意志，培养学生能力的目的。电子琴教学中各类**的陶冶，特别是让他们弹奏自己熟悉的旋律如《小星星》、《圆圈舞》、《铃儿响叮当》、《欢乐颂》、《扬基歌》等儿童歌曲，虽然当时学生的演奏比较生硬，断句现象也很普遍，但当某个学生在演奏时，会唱的学生都会情不自禁地在旁边演唱。为了更好地激发学生对艺术的兴趣，使他们的兴趣、爱好更加广泛。
2、 电子钢琴教学的实践操作能促进学生智力的发展。
前苏联著名教育家克鲁普斯卡娅说：“孩子的智慧在于他的手指。"有关研究证明：
大脑的两个半球与人体运动和感觉控制的管理相交。 左右脑支配着左右手的运动。演奏电子琴动手操作的特点，常常是双手并用密切配合，协调运动，再加上学生在演奏时要看乐谱、识谱、要边弹边唱、有时要听节奏、要选音色，在演奏中还要背谱，这一切要在同一时间里准确有序地进行，在演奏中学生的手、脑、眼、口、耳等多个器官都在协同工作中，通过演奏培养了学生的注意力、辨别力、理解力、记忆力等。从这个角度看，电子琴进入课堂，可以调节左右脑，使人脑的潜能得以发挥，这种效果一般**课无法达到。
3、 电子琴教学的实践性促进了学生能力的提高。
器乐教学的最大价值在于促进学生情感、体验、表现、欣赏和创造力的发展，提高学生的素质。在电子琴教学中，学生尝试在电子琴上弹唱，掌握节奏和语调；自弹自唱，熟悉乐谱；小组创编新歌词，给他人伴奏，分组分角色表演表现**，从中较好地获得节奏感、音高感、和声感和勇于创造、大胆创新的**能力。为钢琴教学积累了大量的学生**
旋律、节奏、音色等。通过欣赏和表达**作品的形象，培养他们欣赏**的能力。
电子琴教学实验活动，使学生通过自主学习，获得了良好的学习方法，掌握了更多的**知识，同时还掌握了一定的**基本技能，提高了学生体验**、表现**及大胆创新的能力。
通过一个学期的兴趣班的发展，我和同学们都收获了很多。希望同学们在接下来的学习中取得更好的成绩，希望学校领导给予更多的关心和指导。
禁电子烟活动总结 篇12
dare to create & enjoy ？
——电子社团
电子产品制作
比赛宣传方案
主题：门铃组装与调试
主办单位：电子信息技术研究所
电子技术系社团部，学习部
承办单位：电子技术系电子社团
活动时间：2010-3-22
社团简介：
电子社团是电子技术系专业性社团，有着优秀的历史和光荣传统，服务广大全体社团成员。使有相同知趣的同学能在社团中充分发挥自己才华。在强调基础和前沿的前提下，应大力推进电子系专业和课程建设，注重培养学生的创新能力和合作精神；加强同学们动手能力的培养和工程实践素质的训练，提高同学们针对实际问题进行电子设计、制作的综合能力和就业竞争力；吸引和鼓励学生积极参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。
近日，电子社团在全系同学中做了一次问卷调查，发放200份问卷，收回150份，经认真整理和阅读，同学们强烈反映加强动手能力，结合理论知识实践的愿望。学生希望从电子社区锻炼自己的能力，培养合作精神，丰富知识。电子社区根据学生的建议和要求，积极为学生提供举办本次电子制作活动的平台和机会。
活动目的：
为广大电子爱好者构建一个学习与交流的平台，让更多对电子制作感兴趣的同学得到更加专业的培训，加强学生动手能力的培养和对产品电路原理图的分析能力，提高学生针对实际问题进行电子制作的综合能力。并为全国大学生电子产品大赛培养、选拔优秀人才。
比赛方式：
每个参赛者发放一套门铃配件，在规定时间内（半小时）进行组装调试。这需要很短的时间。如果焊点良好，功能调试成功，则胜出。对于在规定时间内仍无法完成的功做，电子学会将给予指导，并努力争取每个参赛者成功制作自己的电子产品。
评审方式：
比赛作品评分标准：
大二组：功能实现（25%），耗时（25%），焊接（25%）
理论答题（25%）
第一组：功能实现（40%），时间消耗（30%），焊接（30%）
最终得分=四位评委的平均分
禁电子烟活动总结 篇13
李燕为了全面贯彻党的教育方针，推进我校的素质教育和艺术教育，丰富校园文化生活，提高学生素质和艺术修养，展示我校的艺术风采，我校乡村学校少年宫成立了电子琴社团，一学期来，在电子琴社团教学过程中，我尝试让学生用自主、合作、**的学习方式进行学习，以**审美体验为核心，以培养智力因素与非智力因素相结合为原则，以发展学生的创造性思维为重点，激发学生学习兴趣，注重学生对**的感受能力和表现能力，培养学生形成良好的人文素养，为学生终身喜爱**、学***、享受**奠定良好的基础。以下将总结本学期电子器官协会活动中开展的工作。
一、取得的成绩
有许多的学生都是第一次接触电子琴，手型和指法都一无所知，但是通过他们不断的努力和坚持，不但能够熟悉的运用指法而且还能弹奏出一些简单的小曲目。在节奏上也取得了大的进步。
已经学习过的同学也在课堂中取得了较大的成绩，学习曲目更加得心应手，在**审美和**表现上也加娴熟，上台表演不再胆小，大部分学生敢于表现自己。
二、不足之处
1、电子琴社团的成员的程度各有不同，在教学时，针对的是全体学生，课程设置的是初级教学课程，使得一些学过的学生在课上重复练习，渐渐失去了兴趣。因此，在今后的教学中应针对全体学生，设置不同层次的课程教学。
2学生的节奏感和**感不好。在今后的教学中，应该给学生更多的时间去欣赏和做一些节奏练习。提高学生的**感和节奏感，提高学生的审美能力。
3、学生在学习新曲目时，他们的视谱能力较弱，在教学时非常吃力，一首简单的曲子往往需要很多节课才能熟悉下来。
三、今后努力的方向
1今后的教学应面向全体学生，设置不同层次的课程教学。
2在今后的教学中，教师应首先向学生讲解5分钟的基本**理论知识。
3、在教学过程中，每节课至少要留出五分钟时间，让学生表现自己，鼓励学生在他人面前自信地表演，树立学生的自信心。
4学生表演能力不强，心理素质差。可在教学中，鼓励学生展示自我，上台表演，在表演中既锻炼了胆量，同时又获得满足感与成就感，进而化为继续学习的动力。
只要学生对电子琴感兴趣，而能够用心去学习，并能学会老师所传授的知识我们就很开心了，本学期只是一个起步阶段，愿我们的努力能够为学校提出的器乐进课堂出一份小小的力。希望电子琴真的能给孩子们带来快乐、骄傲、自信、荣耀。使学生有更高的学习兴趣，多学知识，拓宽知识面。
禁电子烟活动总结 篇14
2016年“安全生产月”活动总结
（电子布分公司）
在公司的统一安排下，电子布分公司按照活动计划开展了一系列活动。具体总结如下：
1、 做好安全生产活动月的宣传教育工作
1提前制定活动计划，各部门小组研究，并在生产现场悬挂活动标语。
活动方案及相应考核办法
2.制作一期安全月活动宣传板报并组织评比，6月8日下午，由分公司领导、各部门负责人及员工代表组成的安全月宣传板报评比组对各部门制作的安全月宣传板报进行现场打分，经统计第一名为准备车间85.35分，第2名技术部81.
50分，第3名77.79。
准备织布
后处理技术质量部保全
评比板报现场评比方案
三。培训安全生产法律法规、操作规程、危险源知识和事故案例。
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4.组织**交通安全事故**。
5. 开展安全生产谈心对话。电子布分公司按管理人员与下一级管理人员逐级分别开展谈话活动，通过谈话了解了人员思想动态，收集到一些合理化建议和改善意见，有利于以后进一步改进安全管理工作。
6. 6月16日上午组织人员参加公司组织的安全知识竞赛，于占英、彭怀清、马庆文共3人在公司组织的安全知识竞赛活动中表现优秀，获得了二等奖的好成绩。
二、排查隐患，开展安全检查。
活动月期间共组织安全检查4次，共查出87项安全隐患，整改完成公司安全检查通报较大隐患13项，目前仍有3项正在组织中。活动中，对组织安排不力、整改不及时等问题进行了评估和严肃处理，共7人次。
3、 开展应急预案演练，检验应急能力。提前制定演练活动计划，备足物资和人员，集中开展演练活动。
（消防器材使用竞赛将于6月30日前结束，目前尚未结束。）
电子布分公司
二〇一六年六年二十八日
禁电子烟活动总结 篇15
东方学院二系电子部争创杯大赛总结
在本学期的学风建设月里，我校电子系成功举办了电子焊接大赛。通过这次活动，我们加深了学生对电子专业的认识，点燃了我们对电子技术的热情。不管是从举办的流程还是意义来讲，都可算是一次成功的活动。
因为此次参加比赛的人员较多。在此之前，我们部门的所有员工都为这次比赛做了很多准备。
首先，从前期准备上来讲，我们对这次活动怎么举行进行了比较详细的讨论。通过讨论,我们先对我们组织的人进行分工，并且制定了一系列的应对措施,确保活动的顺利举行,不被突发状况中断!例如;这组人有人没有来参赛,他的对手将直接晋级,当有两个以上的小队人员进入决赛时,用抽签决定单独晋级。
各种临时及突发状况我们在事先基本都考虑到了。
其次,从比赛当天来看。在上午的比赛中，每个人都要按照分工安排，做好自己的工作。主要工作是通知选手们比赛的地点以及时间,帮助他们找到座位,并且给他们安排事先发好元器件等焊接必备工具。
其他人则根据劳动分工来工做。从这次活动来看，我们部门的所有成员都能按时、合理地做好自己的工作，并能有条不紊地进行下去。
再次，从参赛情况上看，我们二系同学的参赛热情比较高，参加人数比预期的要多一些，参赛时的安排也就更为复杂。前期的宣传、报名办法的安排、展板的安排，都是由各副部门和人员认真完成的。经过此次活动部门内部更加的团结，更懂得了协作的重要，也教会了干事们如何开展一个比较大型的活动。
但总的来说，这场比赛也存在一些不足之处。参赛学生的焊接成果出来以后，请专业人士进行调试，总的情况还是好的，但也出现了直接板子烧掉的事件，学生们的焊接水平和专业技能还有待提高。
计划以后会将此活动传承下去，作为本部门的特色活动，并且在以后的工作中发扬，加入自己的特色，做到更好更出色。
二系电子部
2010-12-11
