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创建文明校园活动计划【篇1】
为了使我们的校园更加廉洁文明，加强对学生道德素质和行为习惯的教育，以良好的行为展示人才学校学生的形象。2020年4月18日下午3点，由校学生会和初一学年学生志愿者联合发起的“清洁校园，美化环境，创建文明校园”主题实践活动在学校教学楼前准时召开了。校团委书记林宝莉对此次活动提出具体要求和注意事项，在保证师生安全的前提下，对学校教学楼、操场环境和周边环境进行全面清理。
这项活动受到学校领导的高度重视。侯主任对活动安排给予指导，宫校长为活动的开展给予大力支持，团委书记、学年组长李玉鑫和班任教师身先士卒，和学生一起参加劳动。参与此次活动的领导、老师和学生，不怕累，不怕热、不怕脏，主动把垃圾拾起，使所过之处，变得干净整洁，师生们享受着劳动的快乐，为全校师生树立了榜样，体现英才学校对“创城”工作的高度重视，展示了英才学校师生的素养。
2020年10月20日
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创建文明校园活动计划【篇2】
为了加强我校学生思想政治工作和德育工作，进一步规范学生的行为习惯，适应时代的要求，使学生既“**”又“成才”。现决定在我校开展争做文明学生，“创建文明班级，构建和谐校园”活动，主题为：“以遵章守纪为荣、以认真学习为荣、以讲究卫生为荣、以做文明学生为荣”。
为确保这项活动健康有序地开展，实现不断提高学校德育管理水平的目标，现制定以下方案：
一、 领导小组
组长：郝志义
副组长：傅双慧王文奇岳继东
组员：班主任
二、 学习内容：《中学生守册》
1、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》
2、学生礼仪规范
3、校园环境卫生管理办法
4、**《交通安全宣传片》、《中华魂》
三、 具体要求：
1、加强常规学习，按规定学好《中学生守册》。
2.注意常规训练，根据工作和休息时间准时锻炼，上课，上学。
三。遵守规章制度，不抽烟、不喝酒、不打架、不赌博，不进三厅一厅一吧。4、尊师、敬老，用好文明礼貌用语。
5、教室、包干区卫生值日正常化、规范化。关键是要保持清洁。每个学生都应该爱护自己的手、嘴和脚。教室布局要规范化。
6、加强常规管理，各班级、学生会要举行倡议活动，开展“创文明班级、做文明学生”的活动。
四、活动进程：
1、4月20日至5月1日：宣传发动，各班制定“创建文明班级，构建和谐校园”计划。
25月2日至11月16日：实施和实施阶段。规范知识考试。
三。11月17日至12月20日：活动总结阶段。
五、活动文题及措施
（一）、以“讲究卫生为荣”：4月20日至6月26日为“环境卫生突击周”。每堂课都要求学生爱护校园环境，不乱扔垃圾，彻底打扫教室和卫生区，特别是死角，并做好清洁工作。
政教部、团支部、学生会对不合格班级进行检查、通报，限期整改。
（二）、以“遵章守纪为荣”：6月27日至10月16日，重点为遵章守纪教育和检查。
1、以检查长发、染发、佩戴首饰为切入口，各班先进行自查、自纠，政教处、团支部、学生会进行抽查，对不符合要求的进行通报，对屡教不改的给予相应处理。
2、对学生进行“警示”教育和法制教育。
（1）组织学生**《交通安全宣传片》、《中华魂》。每人写一篇**心得。
（2）邀请法制辅导员作法制报告。各班级认真组织学习、讨论。
（3） 对违纪学生进行批评和劝说。
（三）、以“认真学习为荣”：认真上课、专心学习，不得无故旷课、迟到、早退，一律不得用早自习时间打扫卫生区。
（四）、以“做文明学生为荣”：各班要充分利用班会、主题班会、黑板报等组织学生认真学习、讨论《中学生礼仪规范》等，教育学生“学规范”、“用规范”、“守规范”。学生处将组织“规范”知识考试。
以上计划，望各班认真动员落实，精心组织安排，政教处将对本次活动的全过程进行检查，并进行评比表彰，以扎实有序地推进本次活动，充分实现活动目的，提升我校学生管理工作的实效和水平。
马家湖中学政教处
2007年4月
创建文明校园活动计划【篇3】
承办单位：安徽国防职业学院团委后勤部
承办单位：学生会自律委员会
2013年11月10日
目录1、活动背景2
2、活动宗旨2
3、活动主题2
4、活动时间及地点2
5、主办单位3
6、承办单位3
7、协办单位3
8、参与对象3
9、活动内容3
10、奖品设置10
11、活动经费11
12、注意事项11
安徽国防职业学院校园文明创建
活动策划书
1、活动背景
学生宿舍、食堂是校园文明的窗口，是学生休息、学习、就餐的重要场所，也是精神文明建设的重要阵地。为进一步加强宿舍、食堂的文明施工，营造安全、整洁、文明、和谐的宿舍环境，特制定本方案。
2、活动宗旨
宿舍、食堂作为大学生学习和生活的重要阵地大学生寝室生活的文明与否直接关系到生活质量的高低，为努力提高我院学生寝室文化建设水平，激发广大学生的创建文明寝室的热情，提高自我约束、自我监督和自我管理的意识和能力，近日我院准备开展创建文明宿舍活动，活动要求把文明宿舍创建与开展文明校园建设结合来，与自己文明行为的养成结合起来，与个人的成长成才结合起来。为此，我院成立了由院领导、各系辅导员和学生会干部组成的领导小组和检查小组，通过把文明宿舍建设情况与品行评价、评先树优、奖励资助等激励机制挂钩，促进学生健康成长，进一步增强了我院学生的团结协作能力，使同学们逐渐养成良好的卫生习惯，共同为创建整洁安全的宿舍和健康文明的校园生活氛围而努力。
3、活动主题
校园、宿舍、食堂与修养同行
4、活动时间及地点
时间：2013年11月26日-2013年12月2日
活动地点：全校
5、主办单位
安徽国防职业技术学院团委后勤部
六、承办单位
院学生会大学生自律委员会
七、协办单位
宿舍管理委员会
8、参与对象
全院在校师生
9、活动内容
（1）人员安排
1总策划：马竟成，大学生自律委员会主任
2总经理：林敏，大学生自律委员会副主任
三。活动策划组：大学生自律委员会
组长：林敏
委员：全体大学生自律委员会委员
4宣传组：学生会宣传部
组长：张文静
组员：宣传部所有成员
5纪检组：学生会纪检部
组长：叶芬芬
组员：纪检部所有成员
6活动实施小组：大学生自律委员会
组长：马竟成
组员：所有成员
（2)具体安排
1活动安全组：负责消除活动安全隐患，监督用电安全和道路畅通。
3.活动宣传组：负责活动开展前期的宣传，通过多种宣传形式积极做好宣传，全面发动同学，利用网络、条幅、广播、宣传栏等手段，广泛进行宣传。
4活动纪检组：负责各部门成员的考勤、签退及活动结束后的监督检查。
5.活动执行组: 按照此次活动策划书的概要全面开展进行相应的执行。
（三）活动安排
活动启动仪式：
1、 邀请院领导、系领导参加活动开幕仪式并发表讲话
2每个系都选了一个关于文明的节目
三。各部门成员安排会议地点，纪检部门负责报到
4通知各班文明进场。禁止乱扔垃圾和大声喧哗
5活动结束后，各班将在系学生会的领导下有序离开会场，学院学生会将留校清理场地
活动一：宣传学生应遵守的公民道德和学校管理制度，号召全体大学生创建文明校园，争做文明学生。具体规范制度可分为：
（1）对校园的公共设施加以爱护和保护。不破坏校园的一草一木。
1不得污损公共财物，不得在书桌、门窗、墙壁上乱涂乱画。
2不要攀爬校园花草树木，弄脏草坪。
三。不得随意使用消防器材，损坏公共设施和设备。
（2）要讲究卫生，不得乱抛杂物。
1不要在教室、图书馆、活动中心等公共场所吃零食或零食。
2、不在校园内乱丢废物。
三。严禁在教学楼、图书馆、学生公寓等公共场所随地吐痰。
4不要在宿舍走廊或楼下扔污水。
（3) 要遵纪守法、讲究公德、戒除不良嗜好和行为习惯。
1学生不得在校园内吸烟或吸毒。
2禁止赌博，不得参与商业活动。
三。不得**、传播、复制、**或者非法出版图书、期刊、音像制品。
4不得参与非法传销和封建迷信活动。
（4） 要勤俭节约，文明饮食，维护食堂秩序。
1、热爱劳动，自强自立。
2买菜时要自觉排队，不要插队。
三。节约粮食，反对浪费粮食的不良行为。
（5） 遵守作息制度，不做影响他人学习和休息的事情。
1学习期间（包括晚上自习），按时起床，锻炼身体，不打牌、下棋、打麻将。
2、要按时就寝，不得大声喧哗，起哄。
3、晚自习外出必须在规定时间返校，不得私自留宿外人。
4因故迟到者，必须登记，服从门卫管理，不得进入。
（6） 遵守宿舍管理规定，不违章用电、用火。
1、不违章用电，私自电线和使用其他照明和加热电器。
2、不得在宿舍使用明火。
3.禁止在宿舍和公寓走廊焚烧废纸。
4服从职工管理，尊重和服务人民劳动。
（7） 男人和女人应该举止端正，衣着整洁，文明大方，应该有自尊和自尊。
1男女学生在校园内不得勾肩、拥抱和亲吻。
2禁止穿背心和拖鞋进入教室、实验楼和办公室。
三。女生着装要朴素大方，不要裸露胸肩，不要化妆。
（8）尊敬师长，尊重他人。
1不从事、不参加损害大学生形象和社会公德的活动。
2、说话和气，礼貌待人，不讲粗话、脏话。
三。尊老爱幼，不打架，不强弱不分，不讲脏话伤人。
4提倡文明语言，净化语言环境。
活动二：针对活动中提到的各项规章制度，逐步检查校园内的各种不文明行为，分为一下几个方面。
1校园道路草坪不文明现象检查
责任部门：生活部
实施办法：一小组的形式，每组4人，共2队，在下午4:00-5:30在校园内巡逻，对不文明的行为进行督查。
督查内容：
1） 不注意公共卫生，随地吐痰，乱丢垃圾。
2)随意践踏草坪，攀枝花枝。
3)在校园建筑的墙壁上乱写乱画及翻跃窗户、校门等不文明行为。
4)男女同学的交往过程中应自尊自爱，举止文明，言语得到，不得在公共场所有过于亲密的行为。
结果：对有上述情况的宿舍应及时批评，并定期公布**。
2晚自习不文明现象考察
责任部门：生活部、学习部、学生委员会及各部门配合。
实施办法：一周两次由院学生会组成，一之两组，每组6人（必须有院学生会主席团成员和系学生会主席团成员到场。)在晚上自习时间进行调查，检查教学楼前临时决定。
督查内容：
(1)文明学习，不大声喧哗，不随意在教室内接**。
(2) 穿着整洁得体，禁止拖鞋、背心进教室。
(3)尊守课堂纪律，不迟到早退，不在教室内吃零食。
（4） 爱护桌椅等教学设备，不得故意损坏。
结果：对有上述情节的宿舍及时进行批评，并定期公布**。
3、学生公寓突查
责任部门：宿管部
实施方法：学生会宿舍管理部两名学生分为6组，每组2人不定期对宿舍进行检查。
督查内容：
1打牌、抽烟、喝酒等。
2、缺乏节约意识，浪费水电
三。不注意宿舍卫生，宿舍脏乱差，往窗户、走廊乱丢垃圾。
4不请假外出或锁门前未按时返回宿舍，会影响他人休息。
5、在过道踢球、打球、溜冰。
6在宿舍走廊的墙上乱涂乱画，踢脚印，把足球踢到墙上。
7、未经允许闯进女生寝室
8、在寝室内打架斗殴。
9住在宿舍楼，做饭做饭。
结果发布：宿舍对上述情况及时进行批评，并定期公布**。
创建文明校园活动计划【篇4】
2组织教师学习先进的教育理念和经验，提高我校教师的整体教育能力和水平。
3 、组织教师集中学习《中小学教师职业道德规范》、《教师教师道德修养读本》，提高教师的职业道德素养。
（三）、加强安全教育，树立“安全第一”的思想。
贯彻落实公安部、教育部关于进一步加强校园安全工作电视**会议精神，组织教师学习《中小学幼儿园安全管理办法》及新《义务教育法》关于学校安全的内容。让每一位教师牢固树立“安全第一”的意识，认真履行学校安全管理职责，切实加强日常安全管理工作，创建平安校园。
（5） 构建教育网络关爱学生成长
“一切为了学生，为了学生的一切”这是我们办学理念。为了确保教育取得良好效果，学校注意构建教育网络，发挥教育的整体功能，教师们互相配合，共同搞好学校的文明和谐建设。
根据学生的生理和心理特点，明确目的，提出要求，引导他们做好几点转变：一是学习心理的转变，二是学习方法的转变，三是学习态度的转变，四是生活态度的转变，鼓励他们树立远大理想，坚定信念，严格自律，立志成才。端正生活态度，进行正常的人际交往，自尊、自立、自立，把精力放在学习上。
在学校卫生方面，为每各班级安排合同区，组织学生早晚做好卫生工作，养成讲卫生的习惯。同时成立督导组，对卫生进行全面检查，彻底杜绝乱差现象，使整个学校秩序稳定，环境整洁。
（6） 丰富活动形式，提高活动质量
1组织师德讲座，举办师德演讲比赛。
2.进行法律法规知识问卷调查：进行学习笔记，经验评估。
3 、开展“影响我人生的一本书”征文评比与实践活动
4 、加强校园文化建设，基本做到“一草一木会说话，面面墙壁会育人”的要求。搭建多种校园文化活动平台，不断提高校园文化品位和水平。
（7） 建立奖惩机制，完善规章制度。
建立和完善师德考核制度、学习培训制度、监督投诉制度、奖惩制度等各项加强师德建设、创建文明和谐校园制度。
学校是培育文明、传播文明的重要基地，加强师德建设、创建文明和谐校园，不断优化育人环境，是全面加强和改进未成年人思想道德建设的重要措施，是全面实施素质教育、提高教育教学质量的有力保证。我们要严格贯彻落实教育局《关于进一步加强师德建设、创建文明和谐校园的意见》精神，努力创建平安、文明、和谐校园，办人民满意的教育，为构建和谐校园贡献力量！
宏路中心金印小学
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创建文明校园活动计划【篇5】
“创建文明校园，争做文明学生”教育活动，以邓小平理论和“****”的重要思想为指针，以《公民道德建设实施纲要》为依托，以小学生日常行为规范和中华民族传统美德为主要教育内容，通过优化教育环境，开展丰富多彩的教育活动，让文明之风进校园，让学生向陋习告别，与文明握手，树立正确的世界观、人生观和价值观，使外在的规范要求转化为学生内在的品德信念，并形成自觉的行为习惯，全面提高学生的文明修养和道德行为水平。开展“创建文明校园，争做文明学生”专项教育活动，是加强我校德育工作的一项重要举措，符合学校的实际，具有很强的针对性，对提高德育工作的实效性非常必要。
（一）计划内容安排如下：
1、建设校园宣传教育阵地。建设少先队宣传栏、黑板报、校报、校园电台、少先队活动室，不断丰富和更新教育内容。在教室或校园的显著位置悬挂小学生日常行为规范、礼仪套路和小学生守则等。
充分发挥各类宣传教育阵地的作用。
2、积极创设校园文化氛围。在教室、活动室、校园、走廊等场所设置教育警示牌、行为介绍和名人格言。在长廊，走廊和校园内将展示学生的书画作品，科技知识，国内外文化介绍。
使学生在浓厚的文化氛围中接受熏陶。
三。做好校园绿化美化和环境卫生工作。重视校园环境建设，建立校园卫生责任制，积极推行健康飘扬红旗制度，保持校园环境清洁。要加大绿化美化投入，加快园林式学校建设，培养环境优美的美丽心灵。
4、加强校风校纪建设。良好的校风和严格的纪律是校园文明的重要标志，对培养学生的文明习惯具有重要作用。要进一步完善校规校纪，积极营造良好的校风、班风、教风、学风。
积极鼓励学生讲普通话，使用礼貌用语，学会唱健康文明的校园歌曲。加强校园软环境建设，提高校园文明水平。
（二）、开展“向陋习告别，与文明握手”活动
让学生记住“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这一古训，在学生中广泛开展“向陋习告别，与文明握手”活动。
1、加强**导向。充分利用黑板报、宣传栏、校报、校广播等宣传阵地批评不良现象，表扬文明行为，对告别陋习、倡扬文明进行**宣传和导向，创设一个正校风、树正气的**氛围。
2开展调查研究，制定教育对策。进行深入细致的调查研究，全面了解学生中存在的一些不良现象和行为，分析原因，研究对策，采取有效的措施，帮助学生端正认识，告别陋习，走到正确轨道上来。
3、组织学生进行自查自纠。以班级为单位，组织学生检查，改变不良习惯。让每位学生对照小学生日常行为规范进行自我反省、自查，找出自身存在的问题和不足，提出今后努力的方向和目标。
班级设立定期自我评价、互评，加强监督，不断提升。
4、开展“与文明握手”教育实践活动。从学生的实际出发，有计划地开展“与文明握手”教育实践活动，结合本校实际，从学校、家庭、社会三个层面展开，让学生接触具体的人，处理具体的事，获得实践的机会，使学生在实践活动中进行体验和领悟，经受锻炼和考验。逐步养成尊师重教、团结互助、关心集体、爱护公物、整洁卫生、文明礼貌、谦虚礼让、诚实守信、勤俭节约、艰苦朴素等文明行为习惯。
做到五个结合，提高教育效果。1、与学生道德教育结合起来，2、与行为习惯养成教育结合起来，3、与后进生转化教育结合起来，4、与社会实践活动结合起来，5、与学生的素质教育评定结合起来。
（三）、评比表彰
每两周举行一次“文明小主人”评选活动，并予以表彰；学期末，举行文明选课活动，召开表彰大会。
2005.9
创建文明校园活动计划【篇6】
为贯彻落实上级精神，保证学生全面健康发展，提高学校教育教学质量，促进学习
学校的建设可以有效地促进学校教育的快速发展。结合我校实际，特制定《创建文明和谐校园实施方案》
一、指导思想：
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观；落实教育局
《关于在全市教育系统开展创建文明和谐校园活动的通知》精神，以“爱与责任”为核心，
以提高教师德依法教学意识，规范教学行为，塑造专业、热爱学生的道德风范为重点，通过形式发展
丰富多彩的学习培训活动将进一步加强师德教育，努力打造一所让学生、家长和社会满意的学校
意的教师队伍，创建文明和谐校园。
二、总体要求：
1、提高认识，加强领导。开展加强师德师风建设创建文明和谐校园活动是我校的又一步
凝聚人心，巩固精神文明成果的良好机遇，也是今后一段时期内学校不断优化育人环境、加
加强和改进师生思想道德教育。切实加强对这行活动的领导，实施“一把手”工
程。 2、明确责任，狠抓落实。要有大局意识，团结合作意识。根据学校的总体安排，相关
责任人应根据工作目标和要求有计划地开展工作，并将工作落实到个人。
3、建立激励机制，树立典型。一是建立人人参与、科学规划、精心组织的长效机制；
二是建立激励机制，树立榜样，评选表彰师德模范。
4、全员参与，提高素质。
全体学生也要参与到创建活动中去，通过创建活动，使广大学生提高思想觉悟，树立远
远大理想，规范自己的行为，养成良好的习惯，端正学习目的，努力学习，争取早日成才。
三、具体措施；
（1） 建立健全领导机构，明确分工。
1、领导小组：
组长：方贤彬
副组长：姚莹林坦
2成员：吴惠英陈祖铨王爱珠林素娟
（2） 搞好学习培训，提高教师职业道德。 1
、组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、新修订的《义务教
育法》等相关法律法规。为增强教师依法教学的责任感，规范教学行为，爱护学生。 2
组织教师学习先进的教育思想和经验，提高我校教师的整体教育能力和水平。
九月开学季，老师你们准备好了吗？3
、组织教师集中学习《中小学教师职业道德规范》、《教师教师道德修养读本》，提
高教师的职业道德素养。
（三）、加强安全教育，树立“安全第一”的思想。
贯彻落实公安部、教育部关于进一步加强校园安全工作的精神，组织教师学习
习《中小学幼儿园安全管理办法》及新《义务教育法》关于学校安全的内容。让每一位教师
牢固树立“安全第一”的意识，认真履行学校安全管理职责，切实加强日常安全管理工作，
创建平安校园。
（5） 构建教育网络关爱学生成长
“一切为了学生，为了学生的一切”这是我们办学理念。为了确保教育取得良好效果，
学校注重教育网络建设和教育整体功能。教师们相互配合，使学校文明和谐
建设。根据学生的生理和心理特点，明确目的，提出要求，引导他们做一些改变：一是学习
心理变化，第二是学习方法的改变，第三是学习态度的改变，第四是生活态度的改变，鼓励他们
树立远大理想，坚定信念，严格自律，立志成才。端正生活态度，进行正常的人际交往，从
尊重、自爱、自强、自立，把精力放在学习上。在学校卫生方面为每各班级安排承包区域，
并组织学生早晚做好各项工作，养成讲卫生的习惯。同时成立了督导小组，进行全面的医疗保健
检查，彻底**脏乱差现象，使整个学校秩序稳定，环境整洁。
（6） 丰富活动形式，提高活动质量
组织师德讲座，举办师德演讲比赛。 2
法律法规知识问卷：学习笔记和经验评价。 3
、开展“影响我人生的一本书”征文评比与实践活动 4
、加强校园文化建设，基本做到“一草一木会说话，面面墙壁会育人”的要求。搭建
从各种平台开展校园文化活动，不断提高校园文化品位和水平。
（7） 建立奖惩机制，完善规章制度。
要建立健全考核制度、学习培训制度、监督投诉制度、奖惩制度等
设、创建文明和谐校园制度。
学校是传播文明的重要基地。要加强师德建设，创建文明和谐校园，并不断优化
教育环境是加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措，也实施施素质教育的重要举措
高教育教学质量的有力保证。我们要严格贯彻落实教育局《关于进一步加强师德建设、创建
文明和谐校园的意见》精神，努力创建平安、文明、和谐校园，办人民满意的教育，为构建
和谐校园贡献力量！
宏路中心金印小学
