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[荐]最新镇教育办年度计划5篇

2023-11-17 14:21:48 教育年度计划

【#实用文# #[荐]最新镇教育办年度计划5篇#】时光如流水,岁月匆匆,我们应该认真编制一份完善的年度工作计划。亟须思考每年最重要岗位的年度计划,才能使我们事半功倍,岗位的年度工作计划会让我们的目标更明确吗?想要一篇好文章不妨去读读“最新镇教育办年度计划”,请仔细阅读本文同时将其珍藏于书签中!

最新镇教育办年度计划 篇1

小学学前教育工作年度计划

86留学网小编为各位收集整理小学学前教育工作计划,供大家参考。

学前教育工作计划

本溪市南一小学

本溪市南一小学学前教育工作计划

一、指导思想

以上级教育主管部门办园要求文件为指导,关注学前学生的发展、教师的发展。坚持“用爱心服务成长”的.大方向,关注学前学生习惯的养成,有创新地开展工作,努力促进我校学前教育事业有效、均衡、持续发展。

二、工作目标

(一)学前学生发展目标

孩子们能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

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(二)教师发展目标

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐,在学习中进步,在工作中发展。

(三)学前学生园发展目标

管理规范、学前学生快乐、家长满意、社会赞誉。三、工作措施(一)重点工作1、抓好“一天文化”。

2、强调学前学生活动以游戏为主要方式,让学前学生在快乐的活动中学习。3、制定学期各项工作计划及学前学生一日活动常规,抓好学前学生良好习惯的培养。

6、参加市学前教育教学研讨会。7、开展经典诵读歌、画、演等比赛活动。8、开展“十一”庆祝活动。(二)常规工作

1、抓好学前学生安全管理工作。完善安全管理制度,定期检查园内各项设施;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生。

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2、切实做好保育工作。搞好清洁卫生,坚持消毒工作;按照一日流程做好一日活动各环节的工作。

3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。

4、采用多种方式加强家校联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每学期的家长会。

三、各月份工作重点:

九月份

1、做好学期初招生工作并完善相关登记资料。2、对学前学生进行常规训练和安全教育。

3、制定学前教育工作计划及学前学生一日活动常规。

十月份

1、开展安全隐患排查并上报工作。2、组织开展庆祝“国庆节”活动。3、开展“我会画”评比活动。

十一月份

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1、继续开展“经典诵读”演练活动。

2、迎接校领导对学前学生常规管理进行检查。

3、做好对学前学生保教工作常规检查。检查重点是进课堂听课、观察学前学生常规,抽测学前学生发展水平,实地察看环境布置、家教园地等。

十二月份

1、继续开展“经典诵读”演练活动。。2、组织学生参加校“经典诵读”展演比赛活动3、开展安全隐患排查并做好信息上报工作。

一月份

本溪市南一小学2018年9月29日

1、组织学期教师绩效工作考评。4、学前学生期末考试。5、学期工作总结。6、做好各类资料整档工作。

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最新镇教育办年度计划 篇2

今年随着社区医疗相关政策的逐步落实,社区卫生服务网络逐步健全。并根据《辽宁省关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的指导意见》精神,我院社区卫生医护人员早已深入社区,有针对性地开展工作,让社区居民享受到安全、有效、便捷、经济的公共卫生服务。现总结如下:

今年我们多次到社区居民当中,主动开展社区服务工作,为他们建立居民健康档案,进行慢病宣教,开展防病、治病的指导。目前,我国已步入老齡化社会,慢性病的预防控制工作日趋紧迫。高血压是威胁我国居民健康的重要慢性病,预防控制高血压是促进基本公共卫生服务逐步均等化的重要资料。我院社区服务中心与市科普大学合作,对西市区所辖社区建新、创新、西大庙、红运、渡口、华安、风光七个社区进行《高血压预防》的健康讲座。

共进行七次讲解,以社区中老年居民为主,听课人数达200余人次。结合居民实际以浅显易懂的语言,简洁明快的解释,生动真实的事例分别从饮食结构、限制钠盐、减轻体重、戒烟、限酒、加强体育锻炼、持续良好的心理状态——这七个方面进行讲解并与他们进行应对面的交流,解答他们的疑难问题,从而把慢性病的防控的理念,把合理健康生活方式、模式介绍给他们,建立起科学防病的理念,培养适合自我的健康的生活习惯、生活方式,摒弃以前的不合理的,偏执的想法。多次的健康讲座得到居民的大力支持和一致认可,社区医疗服务下到基层,贴近群众,走入家庭,是十分必要的,得到热烈的欢迎,也给了我极大的鼓舞和感动,扩大了我院在基层社区的影响,为医院赢得了信誉。对社区居民带给健康教育服务,有利于社区卫生服务的开展,对有效地预防与控制慢性疾病的发生是十分必要的,也是落实初级卫生保健的有效途径。

此刻,基层卫生机构已转变服务模式,逐步改变重医轻防的观念,从以基本医疗服务为主转变到以公共卫生服务为主。提高居民身体素质务必从基层社区入手,以预防为主,以增加居民公共卫生知识,改变生活习惯为主要手段,从而培养科学防病理念,建立健康合理的生活方式。我们认为社区卫生工作务必加强基层卫生工作,以健康教育为主,作为社区卫生服务中心医护人员更应深入实际、踏踏实实、富有成效的工作,透过我们的努力使社区医疗工作更有活力,更具实效,不断发展。

最新镇教育办年度计划 篇3

健康教育年度工作计划篇1

过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下:

一、师德方面

加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学计划,总结教学经验,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。

三、配合总校各工作状况

用心参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。

总之,在过去的一年,我取得了必须的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必须认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

健康教育年度工作计划篇2

_学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想素质

坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力

在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展。

二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。

以上是我今年教学工作大体情况,的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

健康教育年度工作计划篇3

自从从事小学教师这一行,当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面

在一年的教育教学工作中我热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面

一年来我一直担任小学高年级的语文和数学教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要环节。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

2、对课堂操作的有效性的研究。教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事自觉请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行,积极参加校本培训,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了更多媒体课件制作的方法。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导的认可,今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,严格要求自己加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

健康教育年度工作计划篇4

20__年在忙碌和奋斗中即将过去,现在,__公司很快就要迎来20__年的到来,并开始新一年的工作目标。但作为__的一名的前台,我却还没有做好准备。因为我还没能好好的回顾这一年来的工作情况,还没有认识到自己在这一年工作中的收获和不足!

如今,反思这一年来的工作情况,我在工作中有很多的成长和进步,尤其是在公司器材的管理方面,收获了很多的经验和认识。现在,我对自己在20__年的工作情况总结如下:

一、前台的接待工作

作为一名前台,我们作为公司面对来访人员的第一个照招牌,是公司的形象代表!为此,在接待工作方面我是一点也不敢怠慢。在20__年的工作中,我积极的调整了自身的接待工作,不仅每天在工作中都严格的保持自身的着装和形象,并在网上购买了礼仪课程,积极的强化了自身的礼仪和接待能力。同时也在饮水处常备各种茶叶,能及时的给来宾准备茶水。此外,为了能的更好的完成电话接待工作,我不仅强化了自身的电话礼仪用语,更在空闲时间牢记了重要领导和客户的号码,让自己更好的完成电话的接待工作。

二、日常的工作处理

作为一名行政前天,在工作方面的,我对其他的工作也一直在积极处理,如对工作各种资料和消耗的统计,以及上级对各部门的通知和信息传递等等。

其中,尤其是在会议的准备上,我会在会议开始之前严格的布置好会场,在会议开始前确认好作为以及资料的发放,并读设备进行全面的检查。此外,在经历了一段时间的针对性锻炼后,我也能更好的完成会议记录,并切实的理解领导要求,将公司的要求和信息及时的传递下去。

此外,在工作各种小问题上,我也会做好的规划,并在规定的时间去认真完成。如定期对公司绿植进行维护,并检查打印机、传真机,以及饮水处设备的运行情况,并及时的完成办公用品的采购等。

三、自身的不足

首先是在自身的管理方面,因为自身工作较多,计划较少,所以有的时候会出现遗漏工作的马虎现象!对此我要深刻的反思并改正。

其次,是在自身的工作效率上,这也是我需要及时改进的方面!

如今,一年的工作已经结束,新的一年也即将要带来,在这次新的开始中,我要更加严格的要求自己,以全新的态度去更好的完成新一年的工作!

健康教育年度工作计划篇5

忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了__的美术教学,现在我把前面的教学工作做简要的汇报总结:

一、师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生,做学生的好朋友。

二、课堂教学

美术对于学生并不陌生,但__上学期的时候,很多学生的理解就是美术就是画画,经过一学期的知识传授,学生对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,__年跟__年的美术重点稍微有了不同的侧重点,初一年侧重学生对印刷体美术的体验,而__年更是侧重学生对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,学生学起来也有了比较大的兴趣。

所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。

三、教学工作

为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。

本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。学期初,在许副校长的带领下,和同事一起完成校园的美化,宣传工作,在完成工作的同时,并且不断地给自己充电。

本学期也带学生参加兴趣小组,同时也辅导学生参加各项比赛活动,虽然未取得很好的成绩,但也有了很大的进步,相信继续努力会有更大的进步的。

四、课外活动

在课堂中我也积极挖掘美术人才,并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。

五、考试

本学期我采用了笔试和平时作业的评比,笔试主要是书本上的基本知识为主,平时他们交上来的作业我也做到认真批改,分等级评比,所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上,优秀率都达到百分之三十以上。

六、其他

我经常收集各种美术作品,以便于让学生多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让学生接触到更多关于美术的器材,能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的知识,做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给学生提供优质的水资源,相信自己在以后的教学上会有更好的表现。

健康教育年度工作计划篇6

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

一、教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

二、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

最新镇教育办年度计划 篇4

小学劳动教育年度工作计划

引言:

劳动教育是小学教育的重要组成部分,旨在培养学生的劳动意识、劳动技能、劳动品质等综合能力。为了更好地开展小学生劳动教育工作,制定一份详细具体且生动的年度工作计划是至关重要的。本文将从六个方面,即活动设计、学生参与、工作内容、教学手段、评估方式以及资源支持,详细阐述小学劳动教育年度工作计划的制定。

活动设计:

一、分为四个季度进行,每季度设定不同的劳动项目,包括庭院整理、环境保护、校园文明、生活自理等。

二、每个月的主题根据现实情况安排,如春季植树节、环境日、世界劳动节等。

三、每个劳动项目都设计相应的活动形式,如劳动竞赛、劳动讲座、社区互动等,使学生充分参与。

学生参与:

一、每个学生都参与到劳动活动中,从小培养劳动意识与习惯。

二、根据学生年级和能力,分配不同的劳动任务,合理调动他们的积极性与创造力。

三、鼓励学生提出自己的劳动创新和设计,增加他们的参与度和责任感。

工作内容:

一、庭院整理:学生负责收拾校园的落叶和杂物,美化校园环境。

二、环境保护:学生参观环保展览,学习环境保护知识,展开环保宣传活动。

三、校园文明:学生组织校园文明行动,制定校园规章制度,参与维护校园秩序。

四、生活自理:学生学习如何自理自己的书包、文具、餐具等,增强自主能力。

教学手段:

一、生动有趣的课堂教学:引入故事、游戏等形式,激发学生学习兴趣和动力。

二、实践活动结合:将课堂教学与实践活动相结合,让学生在实际操作中学习与实践。

三、激励与表扬:设立劳动之星等奖项,激励学生参与劳动教育,鼓励他们努力奋进。

评估方式:

一、制定学生劳动能力评估标准,对学生的劳动表现进行评价。

二、通过学生参与活动的情况、劳动创新、工作质量等多个方面综合评估。

三、定期组织劳动成果展示会,评选出优秀学生进行表彰。

资源支持:

一、加强与社区合作:与社区组织合作,利用社区资源加强学生的劳动教育。

二、教师的引导与支持:教师要提高自身的劳动教育能力,为学生提供更好的指导与支持。

三、家长的参与:鼓励家长参与学校劳动教育工作,共同培养学生的劳动意识与技能。

结语:

小学劳动教育的年度工作计划需要综合考虑学生的年龄特点、学校的实际情况以及社会需求等多方面因素。通过详细具体且生动的工作计划,可以更好地为学生提供劳动教育的机会,培养他们的劳动意识与能力,从而更好地为未来的成长打下坚实的基础。

最新镇教育办年度计划 篇5

一、指导思想

以党的“xx届四中全会”精神为指导,用科学发展观统领教育工作全局,坚持“在创新上思考、在务实上着力、人才强教和长效教育”的理念,按照“巩固、深化、提高、发展”的要求,巩固教育教学成果,深化教育教学改革,全面推进素质教育,进一步提高教育教学质量,促进教育事业科学发展。

二、工作思路

根据我区教育发展的实际现状,在优化教育结构方面,我们确立“学前教育抓规范,义务教育抓均衡,高中教育抓质量,职业教育抓培训,各类教育抓协调”的总体思路,加强薄弱环节建设,大力支持学前教育、职业教育规范有序发展;进一步理顺各级各类教育的关系,努力做到优化结构与提升内涵并举,实现各级各类教育的相互衔接,整体协调和健康发展。为此我们一是要继续坚持“564”的既定工作思路,巩固成果,继续保持义务教育和高中教育持续快速发展的良好势头。二是要加大学校布局结构调整力度,利用布局结构调整后的闲置校舍,积极发展农村学前教育,探索幼儿学前三年和小学1-3年共六年教育的新模式,逐步实现每一个乡镇、村都能落实幼儿学前教育的目标,并逐步调整教师队伍结构,做好对教师的适应性培训。要增添幼儿教育设施,改善办园条件,规范办园行为,提升管理水平。三是要依托区域内xx省煤炭工业学校,靖煤公司技工学校和xx区职业技术学校大力发展职业技术教育,落实好国务院。

“564”的具体内容为:强化一个管理,加强两支队伍建设,开展三项活动,走好五条路子,落实六条措施,实现四个目标。

强化一个管理,即强化教育教学工作过程管理。加强两支队建设,即建设一支求真务实、开拓创新、勤政廉洁的教育管理队伍;建设一支爱岗敬业、教书育人、甘于奉献的教师队伍。开展三项活动,即开展以实施有效教学为主题的“课堂教学效益年”活动、中小学教师双过关活动和师生读书活动。走好五条路子,即坚持通过布局结构调整,整合教育资源,优化教育结构,走适度集中、规模办学的路子;坚持德育为首、五育并重的原则,走全社会齐抓共管多渠道开放型培养人才的路子;坚持常规教学与教学改革相结合的原则,走深化改革,强化教研,提高教育教学质量的路子;坚持实际、实用、实效的原则,走大力发展职业技术教育的路子;坚持管理就是服务的原则,走为社会、为基层、为师生服务、办人民满意教育的路子。落实六条措施,即抓教研,促质量;抓管理,求实效;抓队伍,强素质;抓班子,上水平;抓信息,提效率;抓廉政,树形象。实现四个目标,即在提高教育教学质量上实现新突破;在整合教育资源,加快布局结构调整上实现新突破;加快园林化学校和五星级学校创建工作,在优化校园环境上实现新突破;加大培训力度,在全面提升教师的教育教学水平和能力上实现新突破。

三、工作要点

加强管理,提高教育教学质量

1.按照规范、引领、服务、协调、推动的原则,强化宏观调控、监督指导和服务协调等方面的职能,加强教育行政管理。局机关各股室要改进工作方式和工作作风,切实加强调查研究和宏观管理,及时补位跟进;区教育教学督导组就教学常规的落实和各项活动的开展要进行随机拉网式检查,引导各学校不断实现真正意义上的管理方式由粗放、经验型管理向科学、精细化管理的转变。要切实指导学校抓好教学常规的过程管理,把落实好“四精四必”、“五字”以及为进一步抓好教育教学的常规管理工作而制定的、等相关文件的要求,作为抓好过程管理的关键措施,督促学校常抓不懈。通过强化过程管理,使我们倡导的常规管理“六认真”再上一个层次,达到“六有效”,从而形成抓教学质量的长效机制,确保教学质量的提高,办人民满意教育的目的。

2.全面总结新课程改革工作,进一步强化广大教师的课改理念。组织召开课改经验交流会,总结近年来基础教育课程改革的成功经验并能做到及时推广。培养好课改的先进典型,扩大课改成果。各乡镇教育管理中心、学校要强化课程意识,规范课程管理,严格按规定开齐课程、开足课时,绝不允许考试科目挤占考查科目,绝不允许借口师资、设施原因,不开或少开课程、课时,坚决杜绝那些只关注统考成绩和升学指标,而置国家课程计划于不顾,擅自调整教学内容的现象。

3.各学校要从本地本校实际出发,努力开设校本课程。校本课程的开设,一是要把握好其调整、补充、拓展作用的定位;二是要做到有计划、有目标、有组织、有指导、有课时、有教案;三是要本着学生的需要和学生的兴趣爱好开发校本课程,特别要强调的是校本课程不要求编教材,只要有教案就行。要积极倡导各乡镇教管中心之间,学校之间经常性的开展一些校际交流活动,通过相互借鉴,相互取长补短,达到相互促进,共同发展的目的。

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