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小班保育员的工作总结

2023-11-16 10:09:46 小班保育员工作总结 保育员工作总结

【#实用文# #小班保育员的工作总结#】编辑通过不懈努力,成功制作出了这篇令人满意的“小班保育员的工作总结”,那么在写范文时,我们通常是如何开篇的呢?对于我所从事的专业领域来说,写不同类型的文档是不可或缺的。在着手动笔之前,参考范文是必不可少的一步。

小班保育员的工作总结 篇1

时光荏苒,不知不觉一个学期过去了。这个学期,有喜悦也有汗水,有工作上的困惑,也有各方面的进步。在这里,我也应该梳理一下自己的思路,总结一下自己过去的工作经验,以便更好的提高自己的工作水平。

这学期我要上一个大班,主要是配合班主任的教育工作,努力完成自己负责的育儿和教育任务。我将谈谈我过去六个月的工作:

我。思想工作

这个学期,我能在园区内遵守规章制度,热爱集体,坚守本职工作,不迟到不早退,不请假,平等对待孩子,与同事相处融洽。服从领导的安排,乐于接受各种任务,并努力完成。如果课堂上出现问题,可以与课堂上的老师讨论解决。同时,创造新的好方法传授给大家,积极认真地参与托儿等各项学习,每次学习认真做笔记,在工作中遇到问题,能及早发现并解决他们早。

二、生活卫生方面

确保花园内开窗通风,改善室内外卫生,确保环境卫生干净整洁。做好早上的准备。保持卫生区地面清洁,无污垢、无水、无墙饰、无尘相框;浴室的地板清洁干燥,没有积水,游泳池和墙壁没有污垢。每天擦拭,每次用完消毒盆 清洗,不浸泡在盆中;坚持每2-3周清洁一次浴室地板。为保证儿童身心健康,减少污染,刷地不使用酸液,刷地时使用清水;每天下班后对毛巾进行清洁消毒,确保毛巾洁白,有淡淡的消毒水味;每天对水杯进行清洁和消毒,确保水杯光亮无污垢,水杯内无残留;各类数据记录清楚,时间准确,按时上交。

三、育儿工作

我可以爱护、关心、耐心、细心、热情地对待每一个孩子。能在本班积极做好清洁卫生工作,做好儿童用具的消毒工作,照顾好孩子的生活,根据天气变化及时为孩子穿脱衣服。注意照顾体弱多病的孩子,全天仔细观察身体不适的孩子情况,及时与家长沟通。午睡时要注意检查,以便发现问题及时处理。对户外生活的幼儿进行安全教育,能有秩序地上下楼梯,玩各种大大小小的玩具,防止发生意外;为幼儿擦汗和鼻涕;引导他们知道玩耍和休息累了;日常生活。

四、协助教师工作

我可以积极配合,努力工作,没有怨言。活动开始前,根据老师的教学计划,准备好教具、学具,并为老师安排好场地。积极参与一些简单玩具的制作。配合老师耐心照顾每一个孩子,做好幼儿园接送工作;并做好育儿工作。

时间在幼儿的成长中流逝。对我来说,还有很多东西和知识要学。无论是教育还是育儿,都是我学习的目标。要坚持好的方面,不足时向别人学习,吸取别人的精华,使自己成为德育、教育、育儿方面的合格教师。

以上四个方面是我上学期工作的总结。虽然取得了一些成绩,也积累了一些经验,但还有很多不足之处。今后,我会更加专心、不断地工作。总结改进,努力把保护工作做得更好。

小班保育员的工作总结 篇2

一眨眼,第一学期就结束了。通过我们的努力,孩子们的能力得到了提高,体质得到了增强。大部分孩子在老师的教育下,都能遵守班规,卫生也比较好。生活习惯。但仍有少数孩子在洗手时玩水。下学期我们会更加努力,帮助每个孩子养成良好的个人习惯。这是我这个学期的工作的一个简短的总结

1。育儿

每天在我课堂上的第一件事就是听从老师的指示。日常工作规则,开窗通风,各种环卫工作。平时,为了让孩子养成良好的生活习惯,在洗手的时候,可以及时站在孩子身边,注意安全,给孩子正确的洗手方法;午餐时,让他们不要说话,安静愉快地吃自己的饭菜,以免挑食或偏食,鼓励和诱导孩子挑食,逐步培养孩子良好的饮食习惯;午睡时,我严格要求孩子养成良好的午睡习惯,培养孩子正确的睡姿,安静入睡。在我轮班的时候,我可以让每个孩子都睡着,在他们睡着后,我可以及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐是对我工作的鼓励,父母的满意是对我工作的肯定。

二、严格执行卫生消毒制度

对于班级的卫生工作,我严格执行幼儿园的制度。自从决定入职以来,一直专注于儿童餐具、毛巾、地板、门窗、玩具等物品的消毒。我平时注意观察孩子的情况。早上爸妈带进来的时候,看到孩子情绪不高的时候,我总会向家长询问情况,尤其是正在吃药的孩子,我会仔细了解。当我从午睡中醒来时,我会知道孩子自己洗脸然后穿衣服。当我在户外或室内时,我会特别注意幼儿的安全和加装或脱下衣服的护理。

三、课堂作业

我主动配合老师组织孩子上课,可以正常上课,不打扰老师,同时纠正孩子坐姿,遇到问题及时提醒孩子发现孩子分心了。

四、安全是大问题

活动过程中可以注意孩子的安全,注意加减衣物及时为他们。能做好幼儿活动的照顾。根据天气变化为儿童增减衣物,提醒儿童活动前饮水,加强儿童安全意识教育。活动中,教师首先要讲解规则,并教给孩子一些自我保护的技巧。

V. 家庭互动

我觉得我和家长的沟通做得很好。 家长接孩子的时候,我可以主动和家长沟通。 沟通、了解孩子的生活习惯、兴趣爱好,以及家长对我们工作的合理建议,我都能虚心接受。

为了工作,我一直都在尽力去做,但还是有很多不足的地方。 工作中,有时会有些不耐烦,以后会注意控制自己的情绪。 通过这段时间的工作,我相信只有热爱自己所从事的职业,才会追求,不断进取,才能获得家长和孩子的信任。

小班保育员的工作总结 篇3

岁月匆匆而过,仿佛弹指一挥间,一个学期的工作就要结束了。看着成长中的孩子,我感到一种自豪感。回想这个学期的经历,虽然工作很忙,但是很忙。过去六个月的集体生活,让孩子们学到了很多,各方面都取得了不错的进步。在这里,我也应该梳理一下自己的思路,总结一下自己过去的工作经验,以便更好的提高自己的工作水平。我积极参加各种时事政治学习,积极学习发展观,坚持理论联系实际,从我做起,从身边的小事做起,引导孩子正确思考,做好教育。

这个学期我上小班,主要是配合班里两位老师的教育工作,努力完成自己负责的保护和教学任务。说说我这六个月的工作:

1.不断学习,总结经验,做好自己的育儿工作

< p> 社会在发展,对幼儿教师和教师的新要求也在不断地提出,这就要求我们不断地学习,不断的提高,才能成为一名合格的幼儿教师。如果幼儿园部门和班级有什么额外的任务,只要有能力,你就会和这个班的老师一起加班加点,及时完成分配的任务。

2.关爱孩子,勤奋工作

“爱”是无私的,也是做一名优秀的保育员的前提。自从我在四班做保育员以来,我一直在用心诠释“爱”,使我在工作中具有高尚的职业道德和强烈的责任感,我会像对待母亲一样对待每一个孩子,关爱每一个孩子,让他们健康快乐。成长。通过这段时间的工作,我相信只有热爱这个专业,才会去追求,不断进取,才能获得家长和孩子的信任。

3.勤奋手脚,经常反思

虽然我是育儿岗位的老员工,但我知道勤奋可以弥补我的缺点。同事们请教,有时我会在家里看一些商业知识的书籍,慢慢想出一个做保育员的方法。勤晒被子等。除了手脚勤快整洁外,还要勤于心里,不断地想,“你为什么要这样做?”我今天做对了。 “等等,我经常反思自己的工作,以便在以后的工作中改进和不断进步。

四、工作效果和努力方向

因为这个学期,我给小班的孩子们带来了,我要教他们学会自我依赖,这样他们就可以在日常生活中学会做自己的事情。刚开始,孩子自理能力差,因为年纪小,对大人的依恋感强,我们给孩子玩游戏。例如,在洗手前小便时,老师一边教一边念童谣:“先小便,后洗手,搓肥皂搓手,搓手心和手背,搓小手,洗手,一、二、三、四、五。六、洗手,洗完手后擦干,擦手背。如何正确洗手。经过培训,孩子们的自助服务能力得到了极大的提升。例如,他们可以自己移动椅子和坐下,他们可以自己吃饭并把碗收起来。用小毛巾擦脸、洗手不弄湿衣服等,得到了家长们的好评和认可。当然,这六个月我也有一些不足,但我认为:只要多学习商业知识,多咨询经验丰富的老师,多和孩子交流,把孩子放在心里,相信在以后的工作中,他们会不断进步,对得起幼儿园部门对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的位置。

5.关闭联系,增进家庭互动

在家庭共建方面,我们深知,做好课堂工作,必须与家长合作。平时,我可以热心对待每一位家长,注意与家长沟通。接孩子时,与家长交谈,了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长汇报。孩子们在幼儿园生活和学习,认真听取父母的建议。让家长正确认识育儿的内容,了解孩子的日常生活。

时间在孩子的成长中流逝,对我个人而言,还有很多东西和知识要学。无论是教育还是育儿,都是我学习的目标。我一定要把好事做好。

小班保育员的工作总结 篇4

幼儿园小班保育员个人工作总结篇一

教育教学工作的正常开展离不开后勤工作,保育工作在幼儿园教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。本学期继续坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下:

一、思想工作方面

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误,经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面

1.做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐,做好晨间各项准备工作。

2.保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁。

3.盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面。

4.每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留,不把当天的活留到第二天再做。

5.厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾。

6厕所坚持每次上完后冲洗拖地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干,做到每天消毒不少于三次,经常用卫生香去味,做到勤冲勤刷。

7.教室拖把和厕所拖把分开使用,做到经常消毒。

8.活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味。

9.幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒。

10.认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待。

11.严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面

1.本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、*服。

2.注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。

3.户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生。

4.为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作,并做好家长工作。

五、保育员学习方面

能认真学习各种保育知识。如:《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同进步,并把所学的知识运到实际工作当中。

本学期在与班级教师的密切配合下,确保了教育教学的顺利开展、保证了幼儿愉快的在园生活,同时也得到了家长的肯定。下学期将继续加倍努力,规范操作,扎实做好安全、卫生及护理方面的工作,以保证幼儿的身心健康。总之,我们将满怀信心,努力工作,赢得社会和家长的信任,为海月幼儿园辉煌的明天继续向前迈进!

幼儿园小班保育员个人工作总结篇二

一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了必须的成绩,在那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自我的工作水平。

一、思想方面

我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,用心参加组织的学习和教育,以及开展的一切活动,增加保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,

二、工作方面

我选取这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,应对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自我的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很*生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有几个幼儿比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自我吃饭。听家长说,他们在家里都不爱吃饭,吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和家长交流。同时期望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理潜力的培养,放手让孩子自我吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,鼓励他们,渐渐的他们有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应潜力比较强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能自我吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化让我十分开兴。

三、在卫生保健方面

我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理潜力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮忙。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,我来回巡视,发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。

活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

我每一天认真的做好消毒卫生工作,减少有害细菌的滋生。做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。

四、安全方面

什么工作做得在好,安全没做好等于什么都没做好,在这方面我总结了以下几点:

1、幼儿喝的水不要太烫,头天下班前打点开水冷却下来,第二天再打点开水对一些。

2、盥洗室要持续干燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。

3、幼儿户外活动时,提前检查户外活动场地有无安全隐患,发现安全隐患及时排除。

4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。

5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。

6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。

7、幼儿午睡时要加强巡视。

8、配合班上老师做好幼儿安全工作。

总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是十分重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自我的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

透过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“*,*的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了必须的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了。

当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。在今后的工作中,我必须不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

幼儿园小班保育员个人工作总结篇三

转眼间一个学期的工作又结束了、在这个学期中看到孩子们的进步和成长都倾注了我们老师的心血、当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸、我觉得自己的付出并没有白费、现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

一、思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习、认真记笔记。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退。并参与各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中、我能认真的完成各项工作计划、认真对待天天的半日活动、有时还组织丰富有趣的教育活动。留意给胆小的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

三、家长工作方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。由于有很多家长非常重视教育、也很配合教师。所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作、我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接送交谈、)向家长先容幼儿在园的生活、学习情况、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活。当然在我们的工作中还存在着不足、所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结、争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都说、你们好辛劳呀、必须要有耐心才可以、否则孩子们整天吵死了。实在做为一名幼儿教师光有耐心是不够的、我们还要有细心、更重要的是要有一棵爱心、这颗爱心要同等的对待每一个孩子、这颗爱心撒向每一个角落都是一样的爱、只有这样你不但能赢得孩子们的心、还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上、而是要放在心里、爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。以便我更好的在一日生活中观察孩子、并有针对性的进行个别教育。爱孩子就是尊重孩子、不要嫌弃他脏和调皮而不理他、相反的我们更要亲近他、爱护他。爱孩子就是责任、由于有了这份沉甸甸的责任、我们才会做的更好。做一名优秀的幼儿教师是我的心愿、在今后的工作中、我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业、为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围、让每个孩子都能够健康快乐的成长。

和孩子在一起的日子就是最快乐的时光,又有领导的关心和爱戴,我喜欢这份工作,所以谢谢教育团体给我提供了这么好的机会,我也会好好努力,不断进步自身文化,认认真真.脚踏实地的干好这份工作的。

小班保育员的工作总结 篇5

时间过得匆匆,一不小心就到了20xx赛季。与此同时,学期又结束了。这个学期,有喜悦也有汗水,工作中有迷茫,各方面都有进步。在这里,我也应该梳理一下自己的思路,总结一下自己过去的工作经验,以便更好的提高自己的工作水平。

这学期我带了一大班幼儿。我的主要工作是配合班上三位老师的教育工作,尽我所能完成自己负责的保护和教学任务。说说我这六个月的工作:

一、不断学习,不断进步,总结工作经验

做好育儿工作工作。提出新的要求,要求我们在工作中不断学习,不断进步,成为一名合格的幼儿教师。在工作中,我专注于幼儿园布置的任务和本班的教育工作,努力与老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和育儿水平。如果本班和其他班有额外的任务,请尽力而为,与本班老师一起加班,按时完成布置的任务。如:协助班主任利用艺术特长做好课堂环境的布置,制作教具等。

二、用自己的爱来关爱孩子

热爱工作,“爱”是无私的,也是做好人的前提儿童护理员。自从担任大x班的保育员以来,我用心诠释了“爱”,让我在工作中拥有高尚的职业道德和强烈的责任感,我会善待和关爱每一个孩子像一个母亲。多和他们交流,让他们健康快乐地成长。通过这段时间的工作,我相信只有热爱自己所从事的职业,才会追求,不断进取,才能获得家长和孩子的信任。

三、勤奋工作,经常反省自己

虽然我做保育员的时间不长,但我知道勤奋可以弥补因为我的缺点。除了向有经验的同事请教,有时我也会在家里阅读一些商业知识的书籍,慢慢想出一个做保育员的方法。勤于消毒,经常晾干被子等等。除了勤于手脚,大脑也要勤于,我们也要时常想,“我为什么要这么做?”重复工作,如何不走空路”等,经常反思自己的工作,以便在以后的工作中不断改进和不断进步。

4. 工作效果和努力方向

从这个学期开始,我带着一大班即将进入小学的孩子。他们必须学会自力更生,在日常生活中,他们可以学会自己做自己的事情。比如培养孩子的自助服务能力和为他人服务的能力,学习整理自己的衣服、书包、玩具、学习工具等,得到了家长的一致好评和认可。当然,过去的六个月,我取得了成绩,但我也有一些不足,但我认为:只要多学习商业知识,多请教有经验的老师,多和孩子交流,心里有孩子,我相信在以后的工作中,我会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的位置。

五、与家长保持密切联系

改善家庭互动 在家庭共建方面,我们深知做好课堂工作,一定要配合父母。平时,我能热情地对待每一位家长,注意与家长的沟通。接孩子时,与家长交谈,了解孩子在家的表现或照顾孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时汇报孩子在幼儿园的生活和学习情况,认真听取家长的建议。让家长正确认识育儿内容,了解孩子的日常生活,为家长提供一些正确的育儿方法信息,讨论现实中的一些疑难问题,建立和谐信任的家庭关系。

时间在幼儿的成长中流逝。对我来说,还有很多东西和知识要学。无论是教育还是育儿,都是我学习的目标。一定要坚持好的方面,不足的地方要向别人学习,吸取别人的精华,才能成为德育、教育、育儿方面的合格教师。

小班保育员的工作总结 篇6

时间过得真快啊,一挤眼,学期岁末到了,回顾这学期的保育工作,有辛酸、有胜利、有欢乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜老师,我要回家我要妈妈……从不愿上幼儿园到高兴奋兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参与活动到争着要在集风光前表现……

在短短一学期中,幼儿就有了这么大的改变,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、协作。小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,很多家长说:老师你们真辛苦听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值!

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子次正式地接触幼儿园和老师,次离开自己的爸爸妈妈,在生疏的环境中生活和学习,与生疏的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园心情上的不稳定,开学的天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的手足无措,但我们面对孩子们的种植皇视,我们设法转移他们的留意力安抚了那些心情不稳定的幼儿。

一个月后,幼儿基本都乐于来园了,心情也稳定了很多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。在大部分幼儿心情稳定的状况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教化,让幼儿在集体中学习基本的'生活自理实力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培育他们良好的生活卫生习惯。

通过这一学期的教化和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和激励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活实力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确运用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食奢侈的坏习惯。

用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪伴下养成了宁静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教化下,幼儿也知道了应当做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。教化幼儿让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。

回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着很多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子照旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小挚友洗手、擦嘴常常遗忘,时时的要老师提示等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。

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