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幼儿安全教育随笔1500字

2023-11-14 15:51:45 幼儿安全教育

【#实用文# #幼儿安全教育随笔1500字#】处理文档已成为行政管理的基本职责,不会写的时候就不要“死磕”可以借鉴一下范文。这篇范文讲述了如何用整体构思的思维方式解决复杂问题,范文的格式规范是什么样的呢?您想了解更多我们推荐您读一遍“幼儿安全教育随笔”,对于以下观点请仅供参考!

幼儿安全教育随笔【篇1】

有一天,小兔子在家外面玩,一只山羊老爷爷走了过来,他和蔼的问小兔子说:“小兔子,我和你玩怎么样?”

小兔子说:“好啊好啊,我正愁没人跟我玩呢。”

山羊老爷爷笑了笑,就和小兔子玩开了。

过了一会,山羊老爷爷掏出一块糖塞嘴里,边吃边说:“好甜啊,我从来没吃过这么甜的糖!”

小兔子馋的直流口水,眼巴巴的看着山羊老爷爷。

“你是不是也想吃?我这还有一块,给你吃吧!”山羊老爷爷又从口袋里掏出一块糖,递给了小兔子。

“谢谢爷爷!”小兔子接过糖,迫不及待的吃了起来。

过了没多大一会,小兔子觉得头晕晕的想睡觉,就爬在草地上睡着了。等他醒来的时候,发现自己被人绑住了,就大喊:“这什么地方啊,妈妈,妈妈!”

这时,一只大灰狼走了过来,恶狠狠的笑着说:“别喊了,这里是我家,你妈妈听不到的,我一会就把你吃了!”

“大,大灰狼…….我,我怎么会在你家里?”小兔子吓得说话都结结巴巴。

“傻瓜,当然我把你带来的呀!你还记不记得那只给你糖吃的山羊老爷爷?哈哈,他是我伪装的,你吃的糖里我放了毒药,你一睡着我就把你带来了…….”大灰狼大笑着说到。

小兔子呆了一下,才想起来山羊老爷爷给糖吃的事情,非常后悔,可是已经晚了,大灰狼说完就扑了上去,一口把它给吃了。

幼儿安全教育随笔【篇2】

一个儿童房,不只是可以保护宝宝,也可以更好的促进宝宝的生长。

我的朋友就是忽略这一点,装修儿童房时一味追求好看,结果女儿还没2岁,在房间里蹒跚小跑时,一个踉跄跌倒在桌角上,正好脑门磕着。小女宝依偎在妈妈怀里痛哭流涕,朋友也是心疼的不要不要哒。

那么!儿童房应该怎么设计,才能在保持美观的基础上,更能保护孩子的安全呢?床要矮?家具要小?房子就安全?

首先,是床,可以选择地板床垫。

床要足够大,足够矮。这样宝宝可以自己爬上爬下,不会什么事情都找妈妈。没有围栏,没有障碍物,宝宝可以更自由。地板床垫,方便宝宝上下活动,还不用担心他会摔到。

然后要有一个小衣柜。

衣柜要足够小,可以让宝宝自己就可以挑选衣服穿。从小就给宝宝自己选择的机会,能够让宝宝在之后的时间里都学会自己选择自己喜欢的衣服。培养宝宝的选择能力,让他自己做主,从而培养宝宝的自信心。

还要有一个小书桌。

当宝宝能走会跑的时候,他的活动空间不只是可以在外面,还可以在室内。放一个小书桌,让他去“工作”,给他需要的工具,比如说画笔,积木等。让他在家有一个可以安静“办公”的地方。什么时候宝宝最美呢?我觉得在我累死累活的时候,宝宝老老实实呆在那玩的时候是最美的。嘿嘿~~

一个适合宝宝进食的桌椅,是必不可少的。

当宝宝可以坐起来的适合,他的进食方式也从躺着变成坐着了。我建议妈妈们可以选择适合宝宝高度,同时能够让他坐好不摔倒的桌椅。宝宝爱活动,如果桌椅没有没有足够重,或者固定好,很容易让宝宝受伤。

儿童房布置三大规则:

1、圆角:避免尖角可能对宝宝造成的伤害。

2、高度合适:儿童房的高度必须高度适合宝宝身高,不然,会造成宝宝不必要的磕碰。

3、足够重或者固定良好:必须保证儿童房的设施不会因为宝宝的动作而活动。设施必须足够重或者固定良好。

如果朋友作为一个妈妈,能多提升自己的育儿常识,早点知道这3点,她女儿的脑门上现在就不会留一个浅浅的疤,女孩的颜值被拉低好多,多可惜啊!

大眼萌娃的爸爸妈妈们,给鸽子说说你们都是怎么布置自己家最充满童趣的儿童房的吧?鸽子很期待你们的高端大气上档次来刺激我的小心脏呢,嘿嘿。

幼儿安全教育随笔【篇3】

1、 单元目标

1. 培养安全意识

2. 了解造成危险的成因

3. 知道维护安全的助立

4. 增进自我保护能力

2、 单元架构

(1) 安全类别:人身安全-意外伤害/疾病

人际安全—诱拐/ 性骚扰

旅行安全-道路/骑乘/游戏/交通

吃的安全—食物中毒

(2) 危险原因:危险行为-吞食/人为危险

危险品-尖锐/高温货物

天灾—**/ 台风/ 雷电

(3) 维护安全人员:自我保护安全意识/应急/协调能力

社会支持-医生/警察/消防员

3、 使用方法

(1) **律动

(2) 说故事

(3) 游戏

(4) 自然科学实验

(5) 角色扮演

(6) 偶剧

(7) 讨论

(8) 图画

(9) 影片

(10) 练习

(十一)美劳

活动1—小红帽

领域:戏剧

年龄:4~5岁

型态:团体

目标:1。提高对绑架危机的判断能力

2.培养应变能力

资源:小坛子帽服装道具,动物头饰小白兔、熊、狐狸、狼

过程:1.一位环保主义者打着小红帽,一位环保主义者打各种动物和奶奶

2.演出故事情境,引发幼儿讨论面对陌生者该怎么办?

3.小红帽带着点心去探望生病的奶奶,走到树林里时,碰到一只小白兔, 小白免请小红帽吃红萝葡,小红帽心想:小白免好可爱,不像坏人,但牠是陌生人,我该不该吃牠的红萝蔔呢?

小红帽问幼儿的意见。

其他如:

--小帽继续往前走,碰到了一只熊。熊说带着小红帽去找奶奶。小红帽心想:有熊带路会更方便。

--小红帽又遇到狐狸了。狐狸说她家里有芭比娃娃、乐高玩具和好看的**。小红帽想去她家玩吗。

--当小红帽来到奶奶家时,又遇到了一只大灰狼。狼拉着小红帽和她一起走。

--故事结尾处,小红帽安抵奶奶家,告诉奶奶刚才的经过,并谢谢幼儿们提醒她....

注意:如果只有一名**,可意事用手套木偶

评量:能说出故事中如何应变的方式?

活动2—陌生人,对不起

领域:**、语文

年龄:4~5岁

型态:团体

目标:1。培养孩子解决问题的能力

2.培养幼儿懂得如何保护自己

动机:首先听录音带(宝贝,对不起),让孩子们熟悉旋律,并带领孩子们读歌词

准备材料:录音机、录音带、歌词挂图、乐器

步骤:1。匹配蚱蜢队的“宝贝,对不起”的带子。

将歌词改编如下:叔叔对不起,我不认识你,如果跟你走,妈妈会担心。对不起,阿姨。不是我不帮你,因为我还年轻,还得问我父母。

谁能帮你?谁能帮你?谁能帮助你?

爸爸,妈妈,警察叔叔可以帮你。

2用双手拍打节奏,或配合歌词做动作。

延伸活动:发给每位幼儿一件乐器

评量:会跟着节奏唱歌

幼儿安全教育随笔【篇4】

安全是一个汉语词语,拼音是ānquán,通常指人没有危险。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的隐患,是免除了使人感觉难受的损害风险的状态。以下是一路范文网分享的幼儿安全教育,希望能帮助到大家! 

幼儿安全教育

1、行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道。

2、通过有交通信号控制的人行道,应做到红灯停,绿灯行;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐、奔跑。

3、没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿,有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道。

4、不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

5、不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。

6、不要进入高速公路、高架道路或者有人行隔离设施的机动车专用道。

7、不满12周岁的孩子不能在道路上骑车,不满16周岁不能在道路上骑电动车。

8、骑车时要集中精神,谨慎骑车。

9、不打伞骑车,不脱手骑车,不骑车带人,不骑“病”车,不骑快车,不与机动车抢道,不平行骑车,不在恶劣天气骑车。

10、骑车转弯要减速慢行,向后了望,伸手示意。

11、掌握不同天气的骑车特点,做到:“顺风不骑快车,逆风不低头猛踏,雾天控制车速,冰雪天把稳龙头,雨天防止行人乱穿。

12、不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。

13、骑车时不要牵引车辆或被其他车辆牵引。

14、维护乘车秩序,不争先恐后。

15、乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手。

16、头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃。

17、乘坐二轮摩托车必须头戴安全头盔,不准倒坐和侧坐。

18、乘高速汽车要系安全带,不乘超载车。

19、过铁路要做到一停二看三通过,不穿越封闭的铁路道口。

20、遇到交通事故,及时报警,求助“120”。

幼儿安全教育

1.交通安全教育交通安全教育主要包括以下几个方面:①了解基本的交通规则,如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不在马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路,不在马路上停留和玩耍等。②认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。③教育孩子从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。

2.消防安全教育对孩子进行消防安全教育,主要包括:①要让孩子懂得玩火的危险性。②让孩子掌握简单的自救技能。如教育孩子一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自己被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。③带孩子参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让孩子熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在老师的指挥下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现场。

3.食品卫生安全教育幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育孩子不吃腐烂的、有异味的食物。此外,在平时还要教育孩子不随便捡食和饮用不明物质;不随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑干净,以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。

4.防触电,防溺水教育对孩子进行防触电教育,首先要告诉孩子,电器、电源的构造,什么地方能动,什么地方不能动,家人不在时不要动电器、电线,更不能随便玩电器。同时不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。其次,要告诉孩子,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。对孩子进行防溺水教育,一是要告诉孩子不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救。

5.幼儿园玩具安全教育孩子在幼儿园的一日生活与活动中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此,对孩子进行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同的玩具,应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时,要教育孩子不拥挤,前面的孩子还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;孩子不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴;不能从太高的地方往下跳,更不能从运动的玩具上往下跳,在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手等等;玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他孩子的身体,特别是头部;玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。

6.幼儿生活安全教育这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。为了孩子的安全,成人要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台,不从楼梯扶手往下滑;推门时要推门框,不推玻璃,手不能放在门缝里;乘车时不在车上来回走动,手和头不伸出窗外;上下楼梯要靠右边走,不推挤;不轻信陌生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。在家中,要告诉幼儿,当他独自在家,有陌生人叫门时,不随便开门;不随意开启家中电器,特别是电熨斗、电取暖器等;不玩弄电线与插座;幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品;不独自玩烟花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物;到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外;到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,打雷闪电时不站在大树底下;幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

7.自然灾害自救教育这一类的安全教育要求学校应该反复练习,家长反复重申。中国是世界上自然灾害最多的国家,地震、洪水、泥石流、台风、海啸、雷电、浓雾、冰雹都时有发生,孩子应该从小要有这些自救意识。震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。洪水到来时,要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球形闪电穿堂入室,尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下最好垫有不导电的物品坐在木椅子上,在外不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。冰雹来时尽量不要外出,不得已要出门时,应注意保护头、面部。

最后补充一点,孩子要知道报警电话110,火警电话119,急救电话120等。孩子的安全教育形式多种多样,但不管采取哪种形式,都必须将安全教育渗透在孩子一日生活的各个环节,要幼儿园和家长共同配合,只有这样,才能真正让孩子树立起安全意识,达到安全教育的目的。 

幼儿安全教育

(一)教育幼儿不要轻信陌生人,并教给孩子简单的防护方法。

1、要经常对幼儿讲一些深入浅出的道理,让他们认识到社会上既有好人也有坏人,而坏人脸上并没有“我是坏人”的字样,也没有像电影里坏人的那种形象。要教育幼儿,如果大人不在身边,有陌生人前来领你,或同你去公园玩,或说同你到父母那里去时,不要相信陌生人的话,不要跟陌生人走,不要吃陌生人的东西。如果遇到陌生人硬拉你走,要大声叫喊周围的叔叔阿姨。

2、让幼儿知道自己的家庭住址、家长的姓名和工作单位,并反复念叨,牢牢记住,做到准确无误。另外还要告诉幼儿自己家附近有什么明显的标记,有哪几路公共汽车可以到达,万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。

3、告诉幼儿,如果遇到陌生人跟踪你,就应跑到就近的商店找大人求救,也可以找巡警帮助,或者随便找一户人家,在门口假装大声叫:“爸、妈,我回来了”,坏人就会吓跑了。

(二)教育幼儿玩耍是要注意安全,教给孩子各种游乐设施的正确玩法。

(三)教会幼儿掌握基本的交通安全知识,保证幼儿安全过马路。

1.教幼儿认识人行横道线:人行横道线是马路上的一个标志,是专门供行人和自行车过马路的地方。所以,不是从任何地方都可以穿到马路对面去的,只有人行横道线才能穿过去。

2.向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯行;过马路的`时候要前后左右看看,看见车辆,行人就要让道。

3.给幼儿简单讲讲马路的作用:马路是专供各种车辆和人走的地方,不可以在马路上停留或玩耍,否则既会影响车辆的正常通行,又会造成车祸,轻则残废,重则丧命。

(四)户外活动安全注意要点

1.教育幼儿活动前衣着整齐,衣服束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。

2.教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。

3.教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。

4.教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。

5.玩绳子时,教育幼儿不可将绳子套住脖子。

6.玩爬网活动,要求幼儿攀爬时要双手抓牢,不推别人。

7.在野外旅行散步时,教育孩子不得随便采摘花果,抓捕昆虫,更不应放入口内,预防中毒等意外事故发生。

8.教育孩子在上下楼梯时靠右按顺序行走,不得推搡前面的小朋友,预防踩踏等意外事故发生。

(五)在公共场所与大人走散时注意要点

1.不要慌张,也不要哭泣,站在原地等一会儿,也许爸爸妈妈会来这里找你呢!

2.带幼儿去商场,要告诉孩子商场服务台的位置,以便走散时可以求助商场的工作人员或保安,告诉他们你和家人走散了,请他们帮忙用广播寻找。

3.不要漫无目的的在商场内乱跑,更不要随便找一个人就告诉他,你的爸爸妈妈不见了。

4.不要离开商场,更不要跟陌生人走,因为他可能是骗子。

5.要乖乖地听商场工作人员的话,站在他们身边,一起耐心地等待爸爸妈妈来找你。

幼儿安全教育随笔【篇5】

有一天,小猫头鹰出去玩,他遇到一只小鸭子,就说:“小鸭子,我们一起玩吧!”

小鸭子说:“好啊,我正想去游泳呢,你跟你我一起去游泳吧!”小猫头鹰一听,连忙说:“游泳?我不会游泳哦!”小鸭子不高兴说:“真笨,游泳都不会,我不跟你玩!”

说完,小鸭子就走。

小猫头鹰有些难过,继续往前走,遇到小猴子,就对小猴子说:“小猴小猴,我们一起玩吧!”小猴子说:“好啊,我正想找人跟我玩爬树比赛呢!”小猫头鹰忙说:“我不会爬树……”小猴子边往树上爬边说:“真笨,树都不会爬,我不跟你玩!”

小猫头鹰好难过,再也不想找别人玩,就回家去找妈妈。他哭着跟妈妈说:“妈妈,我是不是很笨很笨呀?既不会游泳也不会爬树,小鸭子和小猴子都不愿意跟我玩!”

猫头鹰妈妈帮小猫头鹰擦干眼泪,和蔼说:“乖孩子,你一点也不笨,跟别小朋友一样聪明!你虽然不会游泳不会爬树,但你会捉老鼠,在晚上不用点灯就能够看见所有东西,而且,你还会飞呢,小鸭子和小猴子可是不会捉老鼠不会飞哦!”

小猫头鹰连忙问妈妈:“真吗?小鸭子和小猴子真不会捉老鼠、不会飞吗?”

猫头鹰妈妈笑呵呵说:“真,世界上没有会捉老鼠小鸭子和小猴子,也没有会飞小鸭子和小猴子!只要你勤于练习捉老鼠和飞本领,你就会是小动物里面最棒捉老鼠高手和飞翔高手!”

小猫头鹰可高兴,拍着手说:“哦,耶,我不是笨小孩,我会飞,我会捉老鼠!我要做最棒飞翔高手和捉老鼠高手!”

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