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有关学习的广播稿 篇1
（第9期）
湖北长江出版传媒集团学习实践科学发展观办公室，2009年5月25日
广泛征求意见深入对照检查
第二阶段小组学习实践活动顺利开展
在学习实践科学发展观活动第二阶段中，集团各单位采取座谈会、专题工作会、专题组织生活会和专题报告会等多种形式，广泛征求各方意见并查找突出问题，同时加强对党员干部的党性党风党纪教育，达到了“党员干部受教育，科学发展上水平”的活动目的。
进入第二阶段学习实践活动后，湖北美术出版社认真分析问题，制定应对策略。5月11号下午，社里召开了由社领导、各科室主任和部分党员同志参加的专题工作会，就当前面临的严峻形势和在选题、出版、发行中存在的问题进行深刻剖析。会上，总编室主任钱敏华详细汇报了4月份书号出版使用情况，分析了书号使用中出现的一些新问题；营销总监应传伟报告了第一季度图书的交付情况。
社长冯芳华在发言中针对选题统筹安排、书号资源利用、少儿协作出版等方面工作，要求以科学发展观作指引，积极研究应对策略，对症下药，尽快解决存在的突出问题。
湖北科技出版社为切实找准在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，形成对科学发展观的共识和有效措施，于5月11日上午专门邀请离退休老同志到社里座谈，全面征求他们的意见和建议。会议由副院长李盛谦同志主持。社会领导小组全体成员、有关部门负责人和14名离退休老同志参加了会议。与会的老同志踊跃发言，从不同角度对工作和民生提出了许多意见。
在听取老同志的发言后，社长刘健飞表示，征求离退休老同志的意见是学习实践活动的一项重要内容，这次座谈会体现了老同志们参与学习实践科学发展观活动的积极态度。他说，他会把反映出来的意见和建议整理出来，交社工委讨论，并尽快反馈。
5月21日上午，湖北少儿出版社召开全体在职党员大会，社会团体全体成员（除会议外1人）出席。会上，大家紧紧围绕在履行岗位职责和党风党纪方面存在的突出问题以及今后的努力方向和改进措施进行热烈讨论，在推动企业科学发展上进一步形成了共识。大家一致认为，学习实践活动要增强创新意识，一定要按出版规律办事，在内容创新和形式创新上下功夫，一是要把选题从经营图书转移到经营作家上来；第二，千方百计改进印刷工艺、质量和规格，努力使纸张和材料更加科学，效益最大化；三是要从过去那种书卖不出去怪书不好的怪圈中彻底跳出来，做到精心营销，不断开拓市场潜力，加大重印再版率。
湖北省新华书店集团在学习实践科学发展观活动中，结合图书发行工作实际，着力在突出实践特色上下工夫，重点抓好党员干部的党性党风党纪教育，收到了良好成效。活动中，集团公司主要领导与各部门（中心、事业部）、子公司、各控股公司主要负责人进行廉政谈话并签署了《湖北省新华书店集团****各部门（中心、事业部）、子公司、各控股公司主要负责人廉政承诺书》。此外，还组织六个在职党支部党员干部分期分批前往武昌区都府堤20号“中共五大会址纪念馆暨湖北省反腐倡廉历史教育基地”，参观“中国共产党反腐倡廉历程展”，使集团公司广大党员干部普遍受到了一次生动、形象的党史和党性党风党纪教育。
湖北省教育书刊发行社5月21日举办学习实践科学发展观专题报告会，邀请华中科技大学公共管理学院陈海春教授为员工作题为“科学发展观视野下的从业者素养”的专题辅导讲座。全社在职职工、离退休党员、湖北教育书刊高中图书发行****及湖北长江嘉宝艺术发展****全体职工聆听了报告。陈教授以多方面视角简要阐述了科学发展观的基本理论，论述了科学发展观视野下从业者应具备的职业素养，从观念、心态、习惯三个方面讲述了如何提高员工的职业化水平。
报告会结束后，总经理侯晓明强调，企业目前面临着繁重的收款、报订及开拓新领域工作，他要求全体员工要把学习实践活动同本职工作有机结合，以学习实践活动为契机，推动企业各项事业进一步发展。
5月15日至20日，集团总部三个在职党支部召开党员组织生活专题会议。会上，各支部党员紧紧围绕集团确定的“树立优良作风，促进科学发展”这一主题，结合本职工作，进行了深刻的自我对照检查，检查内容包括对科学发展观的认识和理解，履行岗位职责和党性党纪党风方面存在的突出问题，今后努力的方向及改进措施等。通过组织生活会，广大党员干部认真查摆了不适应、不符合科学发展观要求的突出问题，深刻分析形成这些问题的主客观原因，并提出了整改意见和建议，收到了统一认识、明确方向、促进工作的良好效果。
同时，集团各部门还结合学习贯彻新闻出版总署《关于进一步推进新闻出版体制改革的指导意见》文件精神，对制约和影响集团科学发展的体制机制方面存在的突出问题进行了全面梳理，在集团转企改制上市工作和发展战略上进一步取得了共识。
☆“学习实践科学发展观活动专刊”**：
发：集团学习实践活动检查指导组，集团各子公司，集团总部各部门、
直属机构、党支部。
抄送：省委领导小组办公室，省国有企业第一次指导检查组，省国有企业领导小组办公室，集团党委委员。
湖北长江出版传媒集团学习实践活动办公室2009年5月25日印发
共印65份）
有关学习的广播稿 篇2
第8期安阳市动物卫生监督所2013年3月21日
学道德模范事迹树文明公德新风
“红旗渠精神奖”是市委、市**综合性的最高奖项。我局改良站龙福庆同志立足本职、勤勉敬业，胸怀大局、积极奉献，牢记使命、拼搏实干，在平凡的岗位上创出了不平凡的业绩，集中体现了畜牧行业广大工作者的精神风貌，这次荣获“红旗渠精神奖”，为我们学习道德模范树立了楷模。
市所为此下发了《关于向龙福庆同志学习的通知》，3月21日，全体干部职工30余人在综合办召开了专题学习会议，号如大家认真学习龙福庆同志的先进事迹，鼓励干部职工从我做起，从本职做起，把龙福庆同志的道德品质和先进事迹，真正落实和体现在平时的工作和生活中来。
通过学习，参与者感受到了深深的教育。会后的讨论和学习交流，更深入地传播和发挥道德模范的先进模范作用，进一步在全所形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。
有关学习的广播稿 篇3
区域游戏活动是指幼儿在教师创设的具有教育性、趣味性、操作性、创造性、探索性的自由的宽松的学习环境中，自主探索学习的非正式的教育活动。
区域游戏活动是幼儿开展学习的有效形式，它与探索型主题活动相互联系，相互补充。
教师根据教育目标，创设具有良好氛围和不同特点、不同要求的教育环境群，通过幼儿与材料、环境、师生间、生生间的相互作用，来达到促进幼儿身心发展的。
为帮助我学区教师更好的开展幼儿园区角活动，12月29日，我们特别邀请到南京康轩文教集团讲师尹雯进行“幼儿园区域游戏实施解析”培训会。
具体内容围绕区域环境创设，区域材料的选择与投放，区域材料的组织与实施几大内容展开讲解。
活动起始，讲师首先了解了学区各园教师在区角游戏中的困惑及问题，针对性的给予解答和建议，结合一些具体活动内容展开现场操作，从环境的创设，材料投放，教师如何观察，介入游戏的方式，怎样记录和分析幼儿区角游戏行为及效果等方面，生动的进行了解析，使教师更加清楚和明确了区角游戏的指导原则：目标性原则、自主性原则、兴趣性原则、探索性原则、多样性原则、适应性原则、互动性原则。
区域活动的指导教师在区域活动中的角色是观察者和指导者，在幼儿需要的情况下做适度的指导。
区域活动具体组织结构为：开始即介绍任务、介绍层次性材料、介绍活动要遵守的规则阶段;幼儿进入区域活动阶段即幼儿自主选择主动探索、区域活动中教师是活动的支持者、合作者和指导者;教师适时指引;小结时进行多种形式的点评，对幼儿进行鼓励。
在区角活动的实践和探索中，我们都在不断的积累经验，只有做到从孩子的'兴趣和需要出发，尊重孩子的想法，才是开展区角活动的真正意义所在。
有关学习的广播稿 篇4
2015学习雷锋精神广播稿
当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。雷锋是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。
3月5日是“向雷锋同志学习”题词纪念日，为了更好地弘扬雷锋精神，我们发出如下倡议：
一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自理，大力弘扬节约这一传统美德。
三、发扬雷锋“钉子”精神，努力学习，健康成长。培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。
四、弘扬雷锋爱国主义精神，努力创建和-谐社会。积极投身社区服务、公益劳动，为我们罗泾镇创建“上海市一级文明镇”“国家级卫生镇”献出自己的光和热，使学雷锋活动成为一种自觉行为。
一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，为人类的美好生活付出我们的劳动，让世界变得更美丽。
2015学习雷锋演讲稿
有一种炽热的情愫在弥漫，有一种深切的怀念在开腾，有一种崇高的精神在招呼。。。
现在正值文明三月，是我们学雷锋的日子。曾记否雷锋叔叔说过：“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事而不做坏事。
”是啊，做一见好事并不难，只需你弯弯身子见起地上的指屑，只让你护送一下盲人过马路，知识你的一点爱心闪先的瞬间，就只有这样而已。所以，何不赶快多做些好事，为他人，为社会也为自己，多做一些我们力所能及的琐事。
雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。这种精神在一代又一代的诠释下不断升华，这股源远流长的精神力量将永驻我们心中，成为我们的人生观，正确的价值观，陪伴我们一同走向先进的时代。雷锋，你就是圣火的火种，点燃了理想与信念的火把;你也是一米希望的种子，把嫩绿的金黄无私的奉献给了大地，在我心中，雷锋，你就是时代的先锋，你的精神就是我们所追求的境界。
我们共同努力，不懈坚持一同追寻你的精神，以你为榜样，以你为根基。
有关学习的广播稿 篇5
以沟通促学习
以交流促进步
———XX县联社开展会计业务交流学习活动
X月X日，XX县联社组织辖内XX个营业网点的内勤主任开展了为期一天的会计业务交流学习活动。本次交流学习活动与以往培训不同之处，即在于改变了以往照本宣科的授课式模式，积极引入实践式、体验式的方法，以授课+座谈+现场观摩多种形式相结合的方式开展，边学习理论边结合工作进行正面交流。
一是课堂式的传教。组织学习了《反洗钱法律、法规和规章简介》、《金融机构反洗钱规定》、《中华人民共和国反洗钱法》及其他会计业务管理制度。同时，结合我县联社月度会计业务检查中仍然存在突出问题，进行了认真的剖析，并对如何做好整改提出了硬性要求，对下一步会计管理工作的开展奠定了基础。
二是座谈式的沟通。课后，组织召开了业务交流座谈会，会上，XX名内勤主任开诚布公，知无不言、言无不尽，以“信合一家人，全县一盘棋”的胸怀从不同角度畅谈了业务发展、促进工作等各方面的难点问题、经验心得，大家在沟通交流中互相学习、取长补短，达到共同进步、共同提高的目的。
三是现场观摩式的分享。下午，联社组织XX名内勤主
任到了XX信用社进行了现场观摩。XX信用社内勤主任XXXX重点介绍了自己在管理登记簿、重要空白凭证、抵（质）押物、会计档案等方面的方法和经验，参加观摩活动的内勤主任们纷纷表示，要将好经验、好做法带回去，推动工作上台阶、上水平。
通过此次交流学习，不仅使高效的工作经验得到了传扬，同时也拓宽了内勤主任们在今后工作中的管理思路，为我县联社会计业务管理工作的健康发展起到了积极的推动作用。
