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幼儿园小班新学期计划上学期(篇1)
我。班级情况分析:
大部分孩子已经在幼儿园生活学习两年以上,自理能力有了很大提高。他们能够为自己服务,在学习中变得自觉、主动、探索,有良好的生活习惯,文明讲理,尊重长辈,尊重老师,与同侪团结,相处融洽,但也存在一些问题,如不断强化孩子的午睡意识,不断强化孩子的安全、卫生知识,提高孩子的自我预防、自我保护意识。
二、教学工作计划。
1.教师互相学习,互相讨论教学,取长补短,提高自己的教学水平,提高孩子的学习兴趣,发展和培养儿童体、智、德、美的全面发展。
2、有针对性地制作每个科目的教具,充分利用幼儿园的有利条件,培养孩子的动手能力、手腕灵活性,通过以下方式培养孩子的动手能力切割、撕裂和折叠。观察力和想象力。
3.加强体育锻炼,每天保证一小时的体育锻炼。通过体育游戏等形式,培养孩子参与体育活动的兴趣,增强体质。举办亲子运动会。
4.每周一发布每周教学计划,提前备课,课前准备教学工具。
5.开展科研项目和数学教研活动,培养孩子的动手能力。
6. 五个主要方面:
健康----肢体动作智能,配合童谣的指示移动身体姿势,促进身体的敏捷;用不同的动作来表达音乐的旋律,提高动作的协调性:学会使用工具玩球并尝试投篮,获得投篮的体验和乐趣;学会穿衣打扮,养成自己做事的习惯;按照指示做动作,培养孩子身体的平衡感。
社交----人际交往;人们可以主动和别人打招呼;了解朋友的重要性,探索成为他人好朋友的原因;知道他们在哪里取得进展;交流成长经验,增进对运动安全和比赛的了解,培养互助合作的团队精神;欣赏中国文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是中国独特的戏剧。自知智能,知道各种庆祝生日的方式,体验生日的快乐;学会照顾植物,培养对植物的热爱,体验玩树叶的乐趣;养成自己做事的习惯;体验体力游戏的乐趣。
语言----语言智能,用情节理解儿歌内容,感受中国儿歌链调的形式特点;学着阅读;按照情节的先后顺序讲图画故事;在一群人面前告诉他们自适应的故事,以提高创造和使用语言的能力。
艺术---音乐智慧;培养使用乐器的能力,能够用乐器创造不同的音调来表达自己的心情;培养节奏感,学习造新词,唱新歌;感受音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对音乐结构的敏感性。参加幼儿园举办的节奏比赛。
数学逻辑智能。观察和识别空间线索,培养初步推理能力;初步掌握年月的概念;尝试使用不同的工具和方法进行测量;培养比较、匹配和推断的能力;提高计数能力,学习简单的统计方法,将讨论结果分类;比较各种特点的线条,培养敏锐的观察力。
三。安全工作:
1、用多种形式引导孩子用电、交通工具、游泳、放火、防震、中毒等安全教育。比如,教育孩子向右上下楼梯,不允许他们在教室里追逐,长辈和孩子要排队喝茶,在教室里张贴安全标志。向警察叔叔寻求帮助,或者大声呼救。
2.坚持每周一次的例行安全检查和卫生检查,每周五对孩子进行卫生、例行和安全教育。
3.用音乐组织孩子,调动孩子的意识。
四、保健工作:
1、做好幼儿冷热工作,能够为幼儿增减衣物幼儿及时,注意幼儿午睡时的嗜睡情况,发现异常立即采取措施。
2.每天早上做早安检查,登记病人号,特别列出需要吃药的孩子。
3、充分利用阳光、空气、水等自然因素组织孩子的运动,培养孩子良好的个人卫生习惯。关注幼儿的心理健康和心理健康。
4.每周检查孩子的手指,要求孩子不要长指甲,隔天洗头,每天换衣服。
5.教育幼儿多喝水,多吃蔬菜,不挑食,均衡饮食,有利于身体发育。
V.家长工作:
1、坚持家中联系制度,通过面对面、电话、网络等形式与家长沟通,让家长更好地了解孩子的情况一日在幼儿园的生活和学习,积极向家长汇报孩子在幼儿园的学习和生活。例如,每天早上以亲切的微笑问候父母和孩子,了解孩子在家的情况,下午向家长通报孩子的日常生活和学习情况。并坚持每两个月发放一次家庭联系手册,以实现家长教育与幼儿园教育的一致性。
2.本学期,我们将结合教学开展亲子秋游和亲子运动会,积极参与社区教育和文明建设活动,让幼儿园的教育,家庭和社会可以有机结合。
3.使用Homeworld向家长宣传育儿经验。
4. 使用互联网与家长交流。
幼儿园小班新学期计划上学期(篇2)
过去了,我们迎来了崭新的一年。与往年不同的是,这个学期的学习结束后,我班的孩子们会背着书包进入一所新的学校——小学,所以这对孩子们来说非常重要。所以,我也会积极配合班主任做好班级的工作,做好幼儿与小学的衔接工作。下面,我将为本学期的工作制定如下计划:
1.班级情况分析
我们班有35名学生。通过上学期的学习,各方面的能力都有了很大的提高,自理能力强,能学会关心、帮助别人,掌握所学。但由于我班女生较多,自控力较差,要加强定期培训,努力培养她们养成良好的学习习惯和课堂注意力,让她们在小学发挥作用.好扎实的基础。
二、教学方面
我们将继续贯彻落实《纲要》,按照课改精神完成教学目标,按照针对我们班孩子的年龄特点、兴趣爱好,以及当地的文化和时事信息,开展生成性课程,丰富孩子们的知识,拓展他们的视野。另外,根据即将上小学的孩子的需要,可以适当教孩子一些生词,加强1到10的加减法,让孩子熟练掌握。方面方面,除了完成预定的教学目标外,还要加强对幼儿语感启蒙的培养,提高口语表达能力。
三、教师的专业成长
教师的言行直接影响孩子。所以,只有提高自身素质,才能把孩子教好。 ,新的一年,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多想,不断追求创新意识,发展出独特的方法和方法班上。活动,以身作则不如以身作则,让我班的孩子得到最好的。
四。创造环境
为孩子创造良好的环境对孩子的发展也起着至关重要的作用。因此,我们不仅要为孩子创造良好的物质环境,更要为他们创造有价值的精神环境,为孩子提供主题的相关信息,渗透到活动区的活动和日常生活中,让孩子不断地寻求和探索知识。根据时事新闻等社会信息,让孩子了解社会,组织孩子开展各种爱国活动,了解祖国的大好河山,培养孩子的爱国情怀。现在提倡的和谐社会应该培养孩子关爱他人,帮助困难,从生活中的小事做起。为儿童创造条件帮助有需要的人。
V.父母的工作面子
父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开父母的配合。要努力做好家长的工作,及时与家长沟通,以电话、信函、家访本、家访等形式与家长讨论教孩子的经验,及时反映幼儿园的情况,并了解在家中的表现。请家长及时了解幼儿园教授的知识,配合收集相关学科资料,丰富相关知识,引导和督促孩子及时完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
六。安全工作
安全工作室是幼儿园工作的重中之重。因此,我们在户外一定要时刻注意幼儿的安全。在每一个动作中,我们都必须让孩子们远离我们的视线。此外,要定期对儿童进行安全教育,向儿童灌输安全观念,培养儿童的安全意识。
7.保护工作
现在已经进入春季,春季是儿童常见的手足口病等各种传染病的发病高峰期。生病的。因此,我必须时刻关注孩子的身体状况。如果发现孩子身体不适,应立即联系家长,及时就医,防止传染源扩散。同时,要做好教室的消毒工作。
以上是新学期的工作计划。希望在以后的工作中继续总结经验,取得更好的成绩。
幼儿园工作计划
幼儿园小班工作计划
幼儿园中学工作计划
幼儿园高级班工作计划
幼儿园教研工作计划
幼儿园安全工作计划
幼儿园物流方案
幼儿园园艺工作计划
幼儿园教学工作计划
幼儿园德育工作计划
幼儿园保育工作计划
幼儿园家长工作计划
幼儿园课程计划
幼儿园教室布置
幼儿园游戏
幼儿园歌曲
幼儿园工作计划
幼儿园小班工作计划
幼儿园中学工作计划
幼儿园高级班工作计划
幼儿园教研工作计划
幼儿园安全工作计划
幼儿园物流方案
幼儿园园艺工作计划
幼儿园教学工作计划
幼儿园德育工作计划
幼儿园保育工作计划
幼儿园家长工作计划
幼儿园课程计划
幼儿园教室布置
幼儿园游戏
幼儿园歌曲
幼儿园小班新学期计划上学期(篇3)
我。指导思想
注重观念的转变,外显形象,内在品质;以“幼儿园培养教育”为“儿童全面发展”主线,着力提升幼儿教育管理水平和教学科研队伍建设,持续加强“艺术兴趣培养” ,推进智慧教育和特色教育发展,把我园建设成为优质幼儿园。
二、工作目标
1.强化针对性专业
2.加强日常教学管理。教师要养成良好的教育工作作息,注重培养有礼貌、善于交际、善于表达、善于表达的孩子。把规矩当成日常基本工作。
3.开展以幼儿园为主的教研培训活动,提高课堂教学效率和教师业务素质。
4.开展“教师结对”教学活动,加快青年教师专业成长。建立一支成熟、研究型的师资队伍。
5.选拔教研带头人、艺术特色课程,充分利用学科带头人的资源和优势,促进幼儿园特色化发展。
6、举办形式多样的主题活动和家长活动,深化家庭教育工作。
3.主要工作及措施:
(一)加强师资队伍建设,促进教师专业成长
1.加强教育理论研究,贯彻落实“阅读丰富大脑工程”,实用型教师的理论基础。深入学习《3-6岁儿童教育指南》和《幼儿园教育指南》,对《指南》和《纲要》进行深入认识、积极探索和实际贯彻落实。积极参与教师再培训教育。每月的学习和培训活动都需要学习笔记。
2.师徒结对开展教学活动。本学期,全园举办首届青年教师结对活动。三周岁以下的教师要拜有经验的教师为师,制定结对计划,开展教学指导活动,共同成长。要求徒弟每学期至少听师父3节优质课,师父每学期至少指导徒弟4节课,指导徒弟4节课计划,并做好记录。开展师徒结对青年教师优质选课活动。参与指导帮助的教学活动,学徒获奖后,师父共同奖励,期末评选优秀师徒。在全园营造互助互学、共同进步的氛围,让青年教师尽快成长,为幼儿园的可持续发展奠定基础。
(二)加强教育教学日常管理,提高教育教学质量
1.进一步加强对幼儿日常生活过程和日常活动的监督。
要求教师严格执行幼儿园的日常生活流程,建立科学良好的日常生活作息,认真备课,按时开展早间活动、锻炼和上课,在活动区及户外体育活动按时进行。本学期我们将进行半天的活动跟踪评估,了解每个班级的日常教学和套路,指导教师合理规范地组织孩子的日常生活,充分发挥游戏在日常生活中的作用。生活管理。
2.实行随机查课和“推门听课”制度,督促教师备课讲好,提高教育教学质量。 (每周4-5节)课后及时与老师沟通,并给予评价(打分——作为月考的依据)。在本学期教研室的带领下,深入课堂听课,检查教案,了解老师撰写教案和教学情况。课堂上的教师必须有教案、教具和上课准备。教研组面对面、一对一指导,引导教师转变教育观念和行为,帮助教师解决教学中的问题和困惑。为提高课堂教学质量,鼓励教师互相听课,教研组组长不少于20人。教师课时不少于15节,学期末有将是演讲记录的展览。
3.加强各园区各年级教研组的管理和建设。本学期,规范各园区各教研组职责,以各教研组为基地,充分发挥教研组组长作用,带领组员承担开展集体备课、“一课三研”、小组教研等活动,使教研组成为提高专业水平的老师。重要地位。
4、每天进行一首歌、一首节奏、一首诗、一个故事游戏。利用早上、饭前、离开幼儿园的时间进行歌曲演唱、节奏学习、古诗朗诵等活动,减少孩子的被动等待现象
(3)利用幼儿园-以教研为载体促进教师专业成长
1、每周各幼儿园各年级领导组织同级教师讨论并落实主题活动计划、活动目标、活动过程和教学方法。每位老师精心备课,做到课文先行,形式统一,目标明确,层次清晰。并根据教研活动计划,每周四开展形式多样的园区教研活动,帮助教师更新观念、转变角色,提高教师教研水平(学习、培训、月专业评估)
2.充分发挥学科带头人作用,开展研究培训活动。积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,学以致用,将所学理论与自己的教学实践相结合,积极参与本次观摩活动幼儿园,努力提高自身的教育理论和教学水平。至。不断反思,善于总结。反思是教师自我提升的一种有效形式。在孩子的日常活动中,教师精心组织孩子,深入观察孩子在日常生活中的行为和反应,进行分析,不断调整计划,改善教育行为,最终促进孩子的学习和发展,记录教育经验。每个月都有一个体验,一个月度部分,每两个月有一个孩子观察日记。月底认真制定月度计划(每月28号上交)
3.观察交流,主要观察本园及其他姐妹园老师的公开课,并学习他人的教学模式、教学方法和教学方法。下课后,组织所有老师进行评估,开课老师会介绍上课的相关问题,然后大家可以畅所欲言,共同讨论,寻求最佳的教育方式。
4.采取走出去和请进来的方式,让教师接受各种高质量的培训。本学期,我们将有计划、有目的地开展各类培训,请进、请出,提高专业水平。要求所有外出学习的教师,回来时都要交上学习记录本,写下参观学习的经历,并在第三天向全班汇报,认真学习,学有所用。
5.开展教师基本技能培训和考核,继续加强教师基本技能培训。主要针对绘画(每月两次展示字画)、手工制作、计算机网络知识学习、课件制作(指导)、活动流程设计、弹钢琴、钢笔写字、绘画、手指练习、舞蹈、声乐音乐等后期培训活动。激发教师的教育热情,努力在我园营造良好的教育氛围。
(四)加强祖国联系,实现祖国男女同校
1、开学初召开家长会。学期伊始,每个班级都会根据自己的不同特点,举办形式多样的家长会或亲子活动,让家长了解本学期的教育目标和要求,实现家庭教育
2. 举行半天开放活动。
每个幼儿园都会举办为期半天的教学活动观摩,让家长走进幼儿园,亲身体验我们的教育工作。
3、社会主题活动:“采摘”、“中秋”、“教师节”、“国庆”、“重阳节”、“歌唱大赛”、“感恩节”、“ 《圣诞寻福》、《小天使》《穿越世界》号召并动员家长积极参与。
4.感谢各位家长对我们工作的大力支持与配合!
对各幼儿园评选的“支持幼儿园工作先进家长代表”给予一定奖励。
幼儿园小班新学期计划上学期(篇4)
幼儿园小班新学期计划上学期
新学期的到来,为我们的小班带来了新的希望和挑战。作为小班的班主任,我制定了一份详细、具体且生动的计划,为孩子们的成长和发展提供全面的指导和支持。
第一周,我们将以“认识朋友”为主题展开活动。我将运用小组合作形式,帮助孩子们互相认识,打破陌生感。我们将组织各种小游戏,让孩子们积极参与,通过互动,培养他们的团队合作意识。
第二周,我们将关注孩子们的情感发展。通过故事讲解和角色扮演,我将向孩子们传达友爱、尊重和倾听的重要性。同时,我也将测试每个孩子的智力水平,并为他们制定相应的发展规划,让每一个孩子都能够充分发挥自己的潜力。
第三周,我们将继续关注孩子们的身体发展。我们将安排户外活动,包括跑步、游戏和体操课程,提高孩子们的体能素质。我还将组织家长会,与家长们交流孩子们的健康饮食和生活习惯,共同关注孩子的身心健康。
第四周,我们将进入创造力培养的阶段。通过丰富多样的艺术活动,如绘画、手工制作和音乐表演,我将培养孩子们的创造力和想象力,让他们学会通过艺术表达自己的想法和情感。
第五周,我们将注重孩子们的语言发展。我将以故事和歌曲为媒介,让孩子们在玩乐中学习语言。同时,我还将组织角色扮演和演讲比赛,锻炼孩子们的口语表达能力和自信心。
第六周,我们将注重孩子们的数学发展。通过游戏和练习,我将帮助孩子们掌握基本的数学概念和操作技能。我还将利用班级布置和海报展示作业,激发孩子们对数学的兴趣和热爱。
第七周,我们将注重孩子们的科学和探索能力。我将带领孩子们进行实验和观察,培养他们的观察能力和科学思维。我还将组织实地考察活动,让孩子们亲身体验自然的奥秘。
第八周,我们将进行小结和分享。通过展示和交流,我将帮助孩子们回顾学期中的成果和收获。我还将与家长们共同庆祝孩子们的进步和成长,并为他们制定下学期的发展计划。
在新学期的计划中,我将注重孩子们全面的发展,不仅关注他们的学习成绩,更注重培养他们的兴趣和爱好。我将通过丰富多样的活动和教学方法,激发孩子们的学习热情和探索欲望,让每个孩子都能够展现自己的特长和才能。我相信,在我的努力下,小班的孩子们将度过一个精彩而充实的新学期。