【#实用文# #游艺活动方案5篇#】提前编写详细计划，有助于工作的顺利进行，使下一阶段的任务更轻松。一般来说，我们需要为自己起草一个方案，这个方案能够具体规划我们要采取的行动。经过我们精心挑选，找到了一篇非常优秀的“游艺活动方案”，如果你认为这篇文章对你的生活有所启发，请将其保存下来以供参考！
游艺活动方案【篇1】
一、活动意图：
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个简单、快乐、自由的节日，鹤城区幼儿园举办以“大手牵小手”为主题的亲子游艺活动。整个游艺活动主要以游戏的方式来进行，让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游戏，体验节日的愉快气氛，拉近孩子和父母的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有好处的“六一”儿童节。
二、活动目的：
1。透过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐；
2。让幼儿透过游戏表现自我，体验到努力就会有成功的快乐；
3。透过游艺活动，感受到鹤幼大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动主题：
6月1日上午8：30——10：00（大一班大二班大三班大六班大七班中一班中二班中三班小一班）
注:
6月1日上午10：00——11：30（大四班大五班大八班大九班大十班中四班中五班中六班小二班）
六、活动办法：
1。活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成18个公共活动区域，全园孩子均可参加；
2。孩子入园时，带好自我的10张游艺券，任意选取自我喜欢的游艺项目和父母一齐进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师收1张游艺券。
3。游艺活动结束后，到各班老师处领取六一节礼物。
七、注意事项：
1。参加活动时不得拥挤，要排队等候。
2。活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3。活动时要注意安全，请家长及幼儿穿运动鞋参与活动。
4。活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5。大班幼儿在游戏中要能够谦让中、小班的小朋友。
6。每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者到等候区等待。
7。参加游戏活动的辉诨疃前发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
游戏玩法：在圆圈的线上找到自我的位置，一齐围着圆圈走，当听到指示的时候，抱起来组成团，最后经过数数检验正确性，找不到的即被淘汰。
游戏玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑起，绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚踝。4组人站在一齐，指令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，最快到终点者胜利。
游戏玩法：孩子一队，家长一队。开始时，幼儿两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。
游戏玩法：
孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自我孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自我孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
游戏玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处给家长；家长用脚夹跳至呼啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包最多的获胜。
游戏玩法：家长和孩子两人一组，四组同时进行。孩子从起点出发，拿着毽子侧身滚过软垫，跑到终点，将毽子交给在终点等待的家长手中，家长接过踢五下后将毽子踢入篮筐，最快完成的家庭获胜。
游戏玩法：一位家长和一名幼儿为一组，每次两组家庭参与游戏。游戏开始，家长与幼儿拥抱平躺在各轨道起点准备；出发哨响起后，家长与幼儿拥抱快速侧滚翻（类似抛出的保龄球一样）往中心塑料瓶方向。最先到达中心点推翻塑料瓶的家庭获胜，游戏结束。
游戏玩法：两人一组，一人坐在椅子上，头朝上，额头放置饼干一块，运用自我的面部肌肉及平衡，将饼干吃到口中。一人吃完饼干后将筷子递给同伴，另外一人用筷子从篮子里夹5颗弹珠到盘子里，用时最短者为获胜者。
游戏玩法：每个家庭为一组，音乐响起（规定1分钟时间），家长和孩子各自扭动身体和臀部，将纸盒中的乒乓球甩出，音乐停止时身体不动。
游戏玩法：在2分钟内，家长和幼儿将篮子内的乒乓球，用吸管吸到另一个篮子里，吸出的乒乓球多的那方为胜利方。在游戏过程中，若乒乓球掉落，捡起重吸。三个家庭同时进行。
游戏玩法：家长抱或背着幼儿按地上摆放的圈，双脚或单脚跳过，然后幼儿到跳圈的终点拿球投篮。中小班幼儿至少投入3个球；大班幼儿至少投入5个球。
游戏玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过椅子然后沿路回到，谁最快回来的那组为胜。
游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子，谁先完成获胜。
游戏玩法：家长和幼儿应对面站在规定位置。音乐响起，幼儿将篮子里的布球向家长手中的篮子投去，家长配合接布球。音乐停止时，比一比篮子中的布球，最多者为胜。
游戏玩法：一次5个家庭参加游戏，每个家庭各有6个圈（家长和孩子各3个），最后套中最多的为胜者。
游戏玩法:游戏分3组进行，每组一个大人带一个孩子。游戏开始时，孩子坐在滑板车上，大人手推滑板车从起点出发到指定地点，由孩子完成吹乒乓球（把乒乓球由矿泉水瓶上吹到水杯内）的任务以后，孩子重新坐上滑板车，家长手推滑板车回到起点，先回到者为胜。
游戏玩法：每次两组家庭参加，家长和幼儿每人3个纸球，游戏开始先由幼儿在投掷线上朝轮胎内投纸球，再由家长投，哪个家庭投入轮胎的纸球多，则为胜，获取贴贴。
游戏玩法：幼儿和家长，在一分钟内将不一样颜色的火柴在黑色卡纸上拼出画，色彩分明。
游艺活动方案【篇2】
为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定在元旦来临之际，举行由全体学生参与的游艺联欢活动。现将活动方案公示如下。
一、准备工作
1、各班及相关教师拿到本方案后请认真阅读，早做布置，需要领取的物品及器材请提前向大队部提出及领取，最迟在12月30日前，逾期自行解决。
2为了营造节日气氛，请在12月30日前布置好教室，学校将在30日下午4:00后进行检查。
2、 时间：12月31日（星期三）上午8:00-10:30，下午放假。
午餐时间：1年级10:30，2-6年级11:00
发车时间11：45（初定）
三、活动程序
1全校田径场欢聚一堂，领导致辞。
2、新队员入队仪式。
3．宣布注意点及各室安排。
4、进行游艺活动。
4、 活动形式：学生的娱乐活动分为年级组，
一、二年级段为低段组，
三、四年级段为中段组，
五、六年级段为高段组，学生参加对应年级段活动，不得跨组参加。(猜谜语除外)
五：参加方法
活动开始后，每个学生都带着自己相应的游戏评价表（由班主任提前发放）到本年级小组参加活动。每参加完一个活动，由负责老师写上评价（具体看各活动室的奖励办法），等参加完全部活动后(猜谜语除外)，到相应的兑奖点领取奖品。
5、 娱乐活动及人员安排：
1低段组：总经理：张金飞
获奖单位：二（4）班校长：叶雅琴、何信芬、顾意芬
2、中段组总负责人：虞琴
获奖单位：四（4）班校长：沈优娜、王燕桃、何伟红
3、高段组总负责人：洪淑艳
奖办公室：六（4）班校长：林晓敏、梅忠元、周周
4、猜谜组工作人员及场地
负责人：丁祖业
获奖单位：朱军、邵惠珠谜语兑奖处：科学实验室
猜谜场地：朱国庆、王久意
猜谜的场地：环绕
1、 二年级教室和理科教室前的走廊上（靠近操场）
猜谜法：全校学生可自由参与（不带游戏评价表），如知道谜语答案
奖处询问，如回答正确取回谜面到兑奖处换取奖品。
注：切不可先扯下谜面去征询。
5、各室负责人职责：
a、 布置活动场地，组织学生注意安全。
b、给予学生适当的评价。
6、领奖办法：
（1） 各年级组学生参加完7个活动后，将自己的游戏评价表带到相应的奖品领取处。
（2） 猜灯谜，直接领奖到猜谜奖。
六、活动安全保障
为确保本次娱乐活动的顺利、安全进行，特成立以下安全检查组
组长：韩志南
总协调员：张亮
安全巡视员：
李乐伟、丁芬亚（一楼）、梅志刚、戴卫海（二楼）、卢伟明、苗波（三楼）
方国伟（操场）
职责：1。负责本次活动的安全工作，并在不同区域进行巡回检查。
2疏通学生相对拥挤的活动室，确保学生的安全。
七、其他
医疗保障：余亚娟
照相：董两春
七、游艺活动要求
1、各班主任（特别是低段）要在活动前对学生进行安全教育，强调在活动中遵守纪律、排队要有秩序，不要到拥挤的教室等候。
2各教师负责老师应在12月30日前准备好活动道具。
三。每张活动票对应一个活动室或活动项目。请仔细审阅。
4活动结束后，各班要打扫教室和承包区域，保持学校环境清洁。
注：如有未尽事宜或人员疏漏及变动，请事先通知。
游艺活动方案【篇3】
六一儿童节游艺活动方案
一、活动主题：
多彩乐园欢乐童年
二、活动目的：
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排6月1日
12：00— 16：00 游艺活动
12： 少先队入伍仪式
四、活动内容安排（12；40——15:30游艺活动）
（一）兑奖组：
（二）游戏组：
1.夹心饼干
规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球（不准用手）走完10米路程，未落地者过关。
2.抱球跑
规则：半分钟内拿着四个实心球来回跑40米。如果球在路上不掉下来，它就会通过。
3.沙包投铁环
规则：在规定的距离（2米）内，向地上的铁环内扔沙袋三次
有两次中，过关。
4.造高楼
规则：一分钟内用一付麻将堆高，净空20厘米以上。
5.吹球过桥
规则：可以把乒乓球从第一个碗吹到第二个碗。
6.夹弹子
规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
7.穿针引线
规则：一分钟内穿五根针的运动员。
8.套圈
规则：在2米前将前面的物体困住三次，第二次通过。
9.保龄球
规则：用实心球从起跑点滚出，击倒前面有三个瓶子的球员。（目标离起点约4米）
10.端球过障
规则：在规定的时间（半分钟）内，手拿乒乓球板，将球放在板上，按预定路线完成，不掉球的运动员传球
11.钓鱼
规则：在规定时间（1分钟）内钓上“鱼”三条的队员过关。
12. 四人一组跳大绳
规则：不要在指定时间内失败
13、毽子
规则：在一分钟内踢羽毛球的人获胜
五、宣布活动结束
少队部2012年6月1日
游艺活动方案【篇4】
“猪八戒背媳妇”接力赛游戏活动方案
一、活动宗旨：为增添节日气氛，丰富大广大教职工的业余生活和沟通的平台，相互增进友谊，增强团队合作意识。
2、 活动时间：待定，以学院工会通知为准。
三、队伍组成：
一男一女组成一个小组，每个工会小组组成三个小组，共6人。那么9个工会小组，分三场完成。
第一届：第一届工会、第二届工会、第三届工会
第二场：第四分工会、第五分工会、第六分工会
第三届：第七届、第八届、第九届
四、游戏规则：
游戏分三轮进行。
第一轮：由每队的第一组成员进行。男背女原地转5圈后到达指定地点，再返回原地；
第二轮：每对第二组成员。男背女前进到指定地点，同时，女用乒乓球拍托球，球不允许掉下来，掉下后必须由工会小组其他成员协助放好继续前进，女不能落地，绕过指定地点后返回原地。
第三轮：每对第三组成员。用布遮住男人的眼睛，将女人抬到指定的地方，方向由女人指示，然后返回原来的地方。
比赛由工作人员计时，并根据完成时间评分
一、二、三等奖和优胜奖。
五、工作人员安排：
1始发站：安排3人负责计时，确定参加人员。
2终点站：安排3人监督队员按规定完成比赛。
三。个分工将安排一人协助队员完成第二轮比赛。
另外，建议在整个娱乐活动中安排2人，以督促观众。
游艺活动方案【篇5】
一、活动主题：缤纷游艺畅享快乐
二、活动目的
值**年元旦来临之际，为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行由全体学生参与的游艺联欢活动。
三、活动时间
四、活动内容
活动主题突出“快乐、益智”。
活动场地设在每个班级教室，每个场地配备一名教室（班主任）和一名团支部书记，负责一次娱乐活动。
五、活动准备
1各班团支部书记具体负责。
2、各班有关节目的准备工作和布置教室在进行游艺活动前完成，烘托庆祝元旦的气氛。
3、各班可把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
4活动当天，各班要利用时间向学生讲解活动内容，做好纪律和健康教育工作。
5活动期间，各班要注意学生安全，防止拥挤。
六、注意事项：
1参加排队活动，注意安全。
2活动期间，请勿大声喧哗和乱扔垃圾。
4尽量去人少的地方。
5如果学生不遵守纪律，将根据具体情况取消其参赛资格。
高分子益胶泥属水泥基聚合物，抗渗力强、粘接力大、施工适应性广，能在潮湿基面和立面上作业，它具有无机和有机复合网络结构，耐老化、耐冲击，又环保因而近年来被广泛应用于泳池、贮水池防水效果甚好，其操作方法如下：
一、基层处理：
1基层必须平整牢固，不得有空鼓、裂缝。
2基层必须清洁，施工时应将基层表面的浮灰、污垢清理干净。
三。基层泛水坡度应大于2%，不得有局部积水。
4地漏、套管根部及套管与管道之间的缝隙应用密封材料填塞。
5、有关设施及管道等细部的做法应符合《建筑地面工程施工及验收规范》（gb50209－95）及设计要求。
二、灰浆配制使用。
按pa-a高分子益胶泥/百公斤加水25～30公斤进行配制,不加任何助剂.搅拌均匀成厚糊状,不得有生粉团,放置5～10分钟后随拌随用,应在3个小时内用完,施工温度不得低于5℃
三、防水层施工：
1、在冲冼干净的基层上稍用劲刮涂上pa－a型益胶泥稀浆，水灰比约为0.4~0.45：1（重量比）作为底涂层，涂层应均匀（厚度约1－1.5mm）。
3、防水层刮涂好后应经48h方能试水，水深20 mm，试水时间为24h，不得渗漏。
四、注意事项：
2砂浆应有专人配制，最好用电动搅拌机搅拌，不得有面团。施工前，基层可湿润，但无明水。
三。拌好的砂浆应放置5-10分钟，拌好的水泥应在6小时内用完，以免因硬化结块而造成浪费。
4使用的容器工具应保持清洁。
5防水层刮完后，如不立即粘贴，待涂料表面变白时，轻轻喷水养护。
1、 活动的目的是让教师减轻工作压力，放松身心，加强教师之间的沟通，培养团队意识；同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流，使亲子关系得到加强。
二、活动流程及提示：
1.请从指定的地方提取一张序列号卡，并保留您的序列号。 我们将在游戏结束时抽出幸运奖。
2、为了让活动更加有序，请老师们准时带着孩子到羽毛球馆，我们将按下面的游戏内容序号进行，没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边**助威，以保证游戏顺利进行。
3、最后集体拍照，留住美好时刻。
4比赛当天请注意自己和孩子的着装。最好穿运动服和运动鞋。
三、游戏安排顺序：
1、变废为宝，纸球大战
参与者：有2-4周孩子的家庭
2、团体协作，背球赛跑
游戏简介：以各团队为单位，每队成员再以亲子两人（家长一组，孩子一组）一组背对背而站，互相挽住胳膊，用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置，并把球传给队内的下两名队员，最后看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短者为胜。
参与者：有6周以上孩子的家庭
3、亲子二人学企鹅
游戏简介：游戏中宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝脚踩父（母）脚上，不得踩地，起点准备，听口令向终点走去，以到先到终点者为胜。
研究对象：有3周以下儿童的家庭
4、爸爸当马我来骑
游戏简介：一位孩子加一位家长，家长膝盖着地趴在起点上，幼儿爬在家长的背上，听口令一起爬行出发，谁先到达终点谁为胜。家长必须膝盖着地爬行，行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。
参与者：三周以下的家庭
5、爸爸妈妈抬花轿
游戏介绍：爸爸妈妈用右手抱住左手腕，然后用左手抱住对方的右手腕做轿子蹲下。当孩子坐在轿子上（两只脚放在父母的怀里），父母站起来，把孩子抱向前。
当你跑到指定的地方，回到起点，下一个家庭就开始了。最后，您可以看到哪个团队完成任务的时间最短。赢家是最短的时间。
参加对象：不限
6、你的尾巴我来揪
参与者：有4-5岁儿童的家庭。
7、亲子阅读，其乐融融
游戏介绍：两到三个家庭为一组，每组约五份报纸、两把剪刀、两卷胶卷和一张白纸。以最快时间，从报张里剪下本次活动的标语里有的字，并按顺序砌贴在白纸上，以最快及最齐全者为胜。
参加对象：小学生
8羊角球接力赛（本游戏可现场注册，不占两个指定游戏内容）
游戏简介：将参与游戏的孩子随机分成两组，在起点抓球起跳，骑羊角球从起点到终点，然后由另一个孩子接着跳回起点，这样来回接力，在规定时间内谁到达终点者为胜。
参加对象：会跳球的孩子
9、击鼓传花，集体共乐（游戏结束，集体拍照）
如果花落下，家人会派一个代表来表演节目，表演者将得到一份礼物。同时，我们将邀请5位嘉宾参加5个幸运奖的角逐，赢取幸运奖。
注：以上游戏内容可根据现场情况稍作修改，届时另行通知。
