初中班级奋斗目标口号

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∵ 半年内到达学校良好班群众水平，一年内到达县级优秀班群众水平。

∵ 智力培养方面:具有正确的学习态度、科学的学习方法、良好的学习习惯，构成求实、探索、团结、进取的学风，成为智能型的人才。

∵ 热情帮忙，真情感化。对待违纪学生或学习遇到困难的学生，我们不能孤立，疏远他，要动员同学们耐心地帮忙他，真诚地关心他，以实际行动感化他，使其去实现自我教育，让道德内化为习惯。

∵ 少先队员心里飘着“队旗，团旗，党旗”，争取早日加入共青团，到毕业时力争三分之一的人成为优秀共青团员。

∵ 人人都有为群众，为他人服务的岗位，坚持为他人，为班级，为学校，为社会做好事;

∵ 本周争取获得纪律流动红旗。

∵ 在班主任和团队组织的指导下，群众的事由群众讨论决定，班委会，团，队的事，都由自己管理，活动由自己开展;

∵ 每一天都对自己做一次对照检查以勾叉的形式反映出来，结果相互监督，并反馈给班主任进行监督督促，保证计划目标不落空。

∵ 人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行<中学生守则》，《中学生日常行为规范》最好的班级之一;

∵ 学习踏实，脚踏实地，勤奋好学，愿意开拓进取。

∵ 建立学习小组，给差生每人指定一个指导小老师进行一对一全包干，帮忙解决学习中的一切困难，监督学习的状况并作好记录每星期班主任检查一次。以此来监督指导后进生的学习。

∵ 同学间成立学习小组，相互帮忙，共同提高成绩。

∵ 每周进行行为习惯，学习习惯专题小结，表扬先进，鞭策后进，找出差距，共同商讨，改善提高办法。

∵ 个人制定自己的奋斗目标，在老师的督促下，在同学的关注下逐步去实现。

∵ Domainly满胸，高山顶我峰;志气高远，我称宇宙郎朗为英雄。

∵ 严格守纪，适量惩罚。要让学生明确什么事能做，什么事不能做，从严要求自己，违反纪律适当惩戒。

∵ 养成良好的书写姿势，集合做到快、静、齐。

∵ 学习就像长跑，只要别人停下来，只有自己坚持到底，你就是胜利者。

∵ 我努力，我进步，超越自我，我可以。

∵ 道德行为方面：具有国家、群众，个人三者利益相结合，先国家、群众、后个人的群众主义精神;养成艰苦奋斗、遵纪守法，良好的行为习惯、较好的生活自理潜质；遵守社会公德，对不良影响具有必须的辨别抵制潜质，养成不怕困难、不怕挫折勇于创新的优良品格。

∵ 按时完成作业，不抄袭。

∵ 时刻要矫正他们的不良习惯还有困难，

∵ 在政治思想方面：培养热爱党、热爱社会主义、热爱伟大祖国的思想感情；正确处理个人前途与社会需要的关联，树立为群众、为民族做贡献的献身精神。

∵ 杨我的班尾，树我的班尾，**一起，创造出好成绩。

∵ 人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都能掌握礼貌礼仪并身体力行;

∵ 在学校“和谐奋进，务实创新”的教育思想指导下，学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造，做一个爱自己，爱同学，爱班级，爱老师，爱父母，爱学校，爱家乡，爱祖国的人;

∵ 全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识，到达70%的同学升入高中，100%的同学毕业。

∵ 自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快;

∵ 习惯养成分阶段落实。利用班会等活动让学生知晓一日常规细则，并作分解，鼓励学生逐步去养成好习惯。

∵ 校园内按秩序走路，不疯、打、闹；