2025-05-25 20:50:05 硅谷钢铁侠读后感 浏览：44031
【#句子# #最新钢铁侠学校校长致词(通用15篇)#】台词是戏剧表演中角色所说的话语.是剧作者用以展示剧情，刻画人物，体现主题的主要手段.也是剧本构成的基本成分.下面是好查范文网小编收集整理的<钢铁侠》经典台词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最早知道马斯克，并不是因为日渐在路上多起来的电动车特斯拉，因为我对于车并不感冒，看到特斯拉时也仅仅是欣赏欣赏它的风采，更多的没有去探寻。知道埃隆.马斯克是从读库1705期上的一篇文<未来的人会是怎样》中，这篇文是作者接触马斯克的新公司Neuralink项目后写的一篇深度解析文，该文非常通俗易懂的说明了该公司研发的项目关于人类未来的出路——变成人工智能的开脑洞的畅想，以及马斯克新公司项目的难点和进展情况，当然这篇文非常推荐，但是不是我今天想要写的内容，只是缘由。
我想说的是关于《硅谷钢铁侠——埃隆.马斯克的冒险人生》这本书。这本2015年正式出版的传记其实只是记录了马斯克从1971年出生到2014年43岁的人生经历，对于一个人来说，这43年似乎很短，不值得书写一本厚厚的传记书籍，但是对于马斯克来说却不同，他的43年即精彩纷呈。
马斯克生于南非，母亲家族是一个加拿大裔热爱冒险的家庭，因为父母离异，童年大部分时间跟随母亲住在外公家里，似乎外公的冒险精神对他的影响很深。10岁时（那时他到了父亲身边）埃隆请求父亲给他买一台那时还很不普及的计算机，并且迷上了编程，12岁时他编写的游戏代码就刊登在了南非的杂志上。17岁一人当背包客跑到加拿大，在这里边打工边游历的一年后终于进入大学开始学习。23岁时埃隆和弟弟金巴尔开始他们的美国梦旅程，从一开始的硅谷实习，到24岁创办自己的公司Zip2，以及之后的Paypal创业卖掉获得第一桶金成为富翁开始，埃隆再也没有停下他不断跨行业创造奇迹，改变这个世界的步伐。
到2014年，他同时是三家不同行业的公司的投资人和CEO，这就包括大家熟悉的特斯拉Tesla公司、成功回收了火箭，并且让商用火箭成本降低到原来的1/10的SpaceX公司和提供屋顶光伏设备的经营性租赁服务的Solarcity公司。
而正如我开头所说的，马斯克在完成了上面的创举之后，并没有停歇，2017年又投资并亲自担任CEO进入了生物科技领域，开始开拓脑机接口技术。那么马斯克具备了怎样的能力来做到这些的呢?我想大概是这么几个方面:
养成终身学习的习惯，并掌握高效的学习能力。
每一次跨学科的创业都是建立在马斯克深入学习并掌握了该领域的专业知识基础上的。例如在进入火箭发射领域之前，马斯克就大量阅读相关的教科书，并且积极向该专业的顶尖人士求教的。马斯克经常叫住公司的一名员工，问他各种问题，然后仔细听取他的答案，有时该员工会以为马斯克在考他，其实这就是马斯克的一种学习方法，不停地输入，同时又靠惊人的记忆力存入自己的大脑。
不达目的不罢休的毅力
他把所有的财产同时投入到航空航天、电动汽车和太阳能三个行业，抗过了数次濒临倒闭的难关，面对众多舆论的嘲讽和侮辱，面对数次的发射失败，新品上市延期他都坚持了下来。一方面他坚持只用顶尖的技术高手，不屑于跟平庸的人进行低水平交流；另一方面，为了企业生存下去又放低姿态跟政府、用户、投资人不厌其烦的沟通。
选择一条新路的勇气
我们通常会选择一条对我们来说似乎最经济划算的路，有最小的阻碍和获得的最多，但是马斯克明显不在乎这些，他在进入一个领域取得一定成绩后，还会又选择一条新路，探索更多可能，而这条路他从不考虑困难有多少，收获多少的金钱、荣誉等等世俗的东西。他一直坚定自己的梦想，为了改变这个世界，为了人类的命运。
永远跟最棒的人在一起
虽然书的名字叫“钢铁侠”，电影钢铁侠在筹备时，主演罗伯特.唐尼还拜访过SpaceX总部，跟马斯克有过愉快的会面，并且唐尼说服导演在片中主人公史塔克的工作室里还放了一辆特斯拉作为道具。马斯克其实不是那种个人英雄主义者。无论是投资哪个行业，他都是跟这个领域最顶尖的高手合作，他经常关注那些名校毕业具有创造力的学生，每个员工都亲自面试，跟他们沟通自己的想法，鼓动高手加入自己。
看了这本书，似乎我们平凡人生中的那些小烦恼真是太微不足道了，似乎我们的生活太缺乏意义了，那么还是从做个终身学习者开始，试着改变一些吧！
我来说说我的`梦吧！
我想成为科学家！我将为人民创造免费别墅和机器别墅.我将为人们制造许多机器人，这样他们就不会孤单了！我会为人民做出很多贡献，让他们感谢我，报答我，甚至有人送我东西吃.
加油！我一定是个优秀的科学家！
你可以说拥有一切，也可以说一无所有。
《钢铁侠》
只有你的棍子比别人粗，才能保卫和平。
《钢铁侠》
我不能死，我要活着，因为只有活着我才能赎罪。
《钢铁侠》
是令人恐惧，还是令人尊敬，我想二者兼顾。
《钢铁侠》
有时候做事必须有超前意识。
《钢铁侠》
本来就该自杀，可活着才能赎罪
《钢铁侠》
我更喜欢只需要动用一次的武器。
《钢铁侠》
I'm the Iron Man.
《钢铁侠》
贾维斯，在我们学会走之前，要先学会跑！
《钢铁侠》
今天就是你余生的第一天。
《钢铁侠》
他们说，这个世界上最好的武器，就是能够先发制人的。而我宁愿要那种一击致命的武器，这就是我父亲一直在做的事情，也是美国在做的事情，到目前为止，完成的还算是不错。
《钢铁侠》
我也只有你了。
——Tony Stark《钢铁侠1》
说真的，我实在没看出来你是个女的。
《钢铁侠》
笨笨，如果你再向我喷灭火粉，而我又没着火，我就把你捐到市立大学去！
《钢铁侠》
你就没有睡不着觉的时候
那得看跟谁
《钢铁侠》
这叫什么世道？请客人不请主人。
《钢铁侠》
斯塔克先生让我干什么都行，其中也包括处理他用剩下的东西。
《钢铁侠》
有时候在学会走之前，要先跑起来。
《钢铁侠》
你上当了，我看你也没多大能耐。
《钢铁侠》
早起的鸟儿有虫吃，但吃到奶酪的是第二只老鼠。
《钢铁侠》
我不能一直蒙着脸，不让世人欣赏这一切
《钢铁侠》
很少看这种工业题材的影片，电影主旋律抗美援朝期间鞍山钢铁里每一个人物都在为新中国建设尽全力奉献自己，为同一个目标一条心竭尽全力。炼出第一波铁水的时候不由自主全身汗毛竖起和剧中的人物一样感到骄傲自豪。影片里还有数个很感人的瞬间，那时期人们之间朴实无华的善良，舍不得吃的红面馒头，孩子们拔野草喂大的小猪崽，为了朋友，为了兄弟，为了战友。也有很多很搞笑的瞬间，刘烨每一个钢铁直男的发言哈哈哈，真的比鞍钢的钢铁还要钢铁。感觉影片整体还是一部蛮好的工业题材影片，男女主感情戏整部影片故事线没有很多，在最后一刻凸显升华了一下，结尾以男女主火车相见收尾这里感觉还是稍显仓促了一些，其它的整体都还是不错的，推荐大家国庆档可以去看一下~
A:尊敬的各位领导
B：尊敬的各位老师
C：尊敬的各位关心土中发展的来宾朋友们
D：xx中学的全体的同学们
合：大家，晚--上--好!首先，让我们用最热烈的掌声，向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声：老师，您们--辛苦了!
一、惜别篇
A:幽幽汉阙风，清清渠江旁。夏风送爽怡，校园披彩妆。我们又一次相约在美丽的校园，用歌舞架设一道祝福的桥梁。
B:舞动青春的旋律，飘扬青春的音符。点燃沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想。
C:我们带着美好的憧憬、满腔的欢喜相聚，我们又因为即将的离别无限的惆怅
D:我们相约在这个多彩绚烂的季节,入眼皆翡翠，俯首抚新绿。敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们又迎来了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里，相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
A:每年的这个时候，我们都在这里欢歌慢舞互道别离，互致珍重。因此，我们的心理承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。
B:今晚，当第一枚音符响彻校园的时候，也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园，留驻在我们每个人的脑海。
C:今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
D：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，羽翼渐丰，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。又是一幕绚烂的生命从今晚怒放!
合：岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想，时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。让我们拉开心灵的幡幔，用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态，为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。
1.A:佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇，因为明天更好的相聚，我们又要分离。
B:古人以酒话别: 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人. 伟大的浪漫主义诗人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。榕树下，霓虹闪，倾诉别时语万千，这里的道别不一般。请欣赏配乐诗朗诵《送别》。表演者雷贝、杨飞等
2.C:舞动青春，舞动梦想，我们满怀自信，大胆前往;我们大方，我们漂亮，我们勇往直前。
D:有一种勇敢叫做原谅,不要攻击别人最脆弱的地方,做人就应该宽宏大量,坦坦荡荡，直来直往,请欣赏xx带来的舞蹈《直来直往》表演者叶香渝、郑金红、郑爽。
3.A生活不需要太多的烦恼，不该知道的就暂时的掩藏，无聊的好奇心会杀死猫。潘多拉打开魔盒，把生活弄得很糟糕。我们年轻、我们骄傲。请欣赏七(11)黄冬梅、李文文、刘婷等同学表演的舞蹈《潘多拉》
4.B: 是对是错也好不必说了，是怨是爱也好不须揭晓，要走一刻请不必诸多眷恋
浮沉浪似人潮讲不出再见。请欣赏两位帅呆了的男生郑俊飞、黄诚对唱《讲不出再见。
C:美好的童年早已经离我们远去，午夜时分悄然而至让我们甜甜的回忆。一群可爱的小朋友来了，他们是来至xx的小朋友，她们将给我们带来一段精彩的舞蹈，带来童真的欢颜。掌声欢迎她们。
5.D：同学们，你们喜欢韩国的劲歌热舞吗?
6.有一点歌的歌词里写道：你那明亮的眼神像一道闪电，把我电到，让我像一个笨蛋一样，心儿怦怦的跳，青春少女的心事就是这样奇怪，不能说出来，不能说出来。请欣赏舞蹈《gee》
6. A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
B:是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
C:是谁——把懵懂的我们?培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。
D:老师，您歇歇吧，让我接过你手里的教鞭，走上三尺讲台，尝尝做教师的苦乐甘甜，好吗?小品《第一次教书》表演者xx等
A：刚才看了xx的舞蹈，感觉怎么样?还想看吗?想看就大声说出来。小弟弟小妹妹，大家还想看你们跳舞，你们快来呀!(采访一个小朋友，让小朋友说出舞蹈的名字)
7.B：谢谢小妹妹们再次的精彩表演，谢谢她们的盛情。我们把最热烈的掌声送给他们。
C:五十六个民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式体现生活中的欢乐。篝火燃起来，芦笙吹起来，米酒端起来，欢快的彝家儿女舞起来。不同的民族，别样的风情。掌声有请刘静娴、李微等同学用舞蹈带我们走进《欢乐的彝寨》。
8.D:让心不在疲惫，用歌声带去美好的祝福，用舞姿带来奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的节奏。陈雪莲、张娇等带给大家很high的舞蹈《Super Girl》让我跟着节奏一起来high,好吗?(伸出你的双手，用你的左手拍你的右手，动起来。)
9.A:平和一下我们澎湃激越的心吧。踏着夜晚皎洁的月光和着温馨浪漫的旋律，让我们一起走进那个动人的故事，用心聆听，用心感受。请欣赏八(5)杨婷同学带给我们的独舞《月光下的凤尾竹》让我们一起感受一下傣族的民族风情吧
10B：年轻像一条奔腾的小河，承载着生命里最美的欢乐。在快乐的玩闹中成长，在快乐的玩闹中变酷，又在变酷的过程中成熟，请欣赏舞蹈《玩酷》表演者雷娇、王琳梅等
C：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我们大家都是最棒的。
二、感恩篇
11 A:世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报.
B,百义忠为先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,天下兴亡，匹夫有责。人是社会的人，社会和祖国给予我们和谐安宁的环境.感恩祖国，感恩祖国给予我们爱的天空，让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。
C、百善孝为先。父母给予我们生命，我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。感恩父母，感恩父母把我们哺育成人，感恩父母给予我们无私的爱，让我们能在这人世间自由来往。
D,百行师为尊。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师用生命呵护我们成长，用清贫诠释人生。他们将我们引入知识的殿堂，指引人生的航向。用爱心托起了明天的太阳。感恩老师，感恩老师给予我们修养和文化，感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。
ABCD、感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。
A：下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者xx等
12 B,同在一片蓝天下，共同生活在共和国大家庭里，草原的雄鹰展翅翱翔,草原小姐妹健康成长, 请欣赏舞蹈《草原小姐妹》表演单位xx
13 C,爱是一条河，它流过了多少曲折坎坷，滋润了多少春花秋果;爱是无私的奉献，是人类最美好的语言，把幸福洒满了美好的人间，请欣赏xx带来的舞蹈《七年的爱》，表演者xxx等。
14D：听说你英语特别好，那么我来考考你两个词，怎么样?
A:呵呵，单词啊，小case,放马过来便是。
D:哦，那么自信。那准备好了吗。第一个：苏利亚(太阳)第二个：钱达(月亮)A：这我确实不知道。(不服气)那你说什么意思啊?
D:嘿嘿，你当然不知道了。这是梵语，苏利亚就是太阳，钱达就是月亮
A：唉，你这不是作弄我吗。说好是考英语的，再说梵语谁听过啊?
D;怎么没有啊，我们这里还有人跳梵语舞蹈呢!就让你见识见识。下面有请请欣赏带来的xx舞蹈《万物生》。
15B她们是一群活泼可爱的天使，她们古灵精怪，她们活力青春，她们朝气蓬勃，她们像花朵一样鲜艳美丽，看，她们和着音乐跳起来了。请欣赏舞蹈《oh》，表演者xx等七人
16C在每一个人的心中都有一个人是别人无法人替代的，下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默，柔和中传达出阳刚的舞蹈。这支舞蹈的背景音乐也非常不错哦，让我们一同来欣赏现代舞《NOBODY》。表演者李艾洛、赵月婷、张萌萌
17D当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空飞起，当我们旋转飞舞，我们总能感受到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。请欣赏现代舞《My friends》表演者刘文文、杨雪艳等。
18A：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩，她们用活力和激情演绎着她们对生活的热爱。有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的爵士舞《buttons》靓女们。
19B我们渴望长大，可是又害怕长大，每一天都在矛盾里穿梭。在成长的路途上，每个人都或多或少的有自己的烦恼。你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面的女生带来歌曲《越长大越孤单》或许唱出了成长的旅途中我们的感受与共鸣。
三、憧憬篇
A: 回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
B:回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
C: 有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
D: 立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。
ABCD: 今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，用勤劳的双手去创造，用智慧去开拓进取，拥抱阳光!拥抱今天吧!明天就会更加的精彩。
20A:是啊，回首昨天，笑看昨天，是为了更好迎接美好的未来，请欣赏xx带给我们的话剧，看看他们是怎样缅怀过去，喜迎未来的。掌声有请。
21B：16岁的青春像鲜花一样的多姿多彩，16岁的青春又像青果子一样酸涩，那16岁的宣言是怎么样的呢?何小芳、郑莎莎等同学要用现代舞告诉我们她们的《半熟宣言》。
22C彩云之南我心的方向，孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山闪耀着银光，秀色丽江人在路上，蝴蝶泉边歌声在流淌，泸沽湖畔心仍荡漾。请欣赏xx同学带来的独唱《彩云之南》。
23D: “小小的人儿啊风生水起，天天就爱穷开心。逍遥的魂儿啊假不正经，嘻嘻哈哈他们穷开心。”她们是谁?几个姑娘家家还号称“身强赛过活李逵，貌俊赛过猛张飞。”有请这一群开心的小姑娘上场为大家表演《tell me》。能告我们什么呢?是心事，理想还是六月的茉莉梦，有请她们用现代舞告诉我们吧。
24A你们知道孔雀舞《雀之灵》是谁跳的吗?(杨丽萍)她马上就要到这里给我们表演一个舞蹈你们想看看吗?(想)有请杨丽萍和她的伙伴们闪亮登场，傻眼了吧，她是我们xx，她们给我们带来的是一段现代舞版的《雀之灵》《叫姐姐》。我们用热烈的掌声欢迎她们。
25B: 如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。因为我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃。和着动感节拍，让我们一起欣赏动感舞蹈《poker face》。
26C: 欢乐是今晚的主题，我们用激情来尽情演绎。伴随着活力四射，激情飞扬的音乐，这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦，她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华，请您欣赏现代舞《change》。
27D:母亲，不论我走多远，我永远走不出你的视线，老师不论我官多大，你的谆谆教诲永远响在我的耳边。朋友，不论海角天涯，永远有一缕丝线把你我牵绊。还有什么是永远，有请xx等用现代舞舞蹈出永远的内涵。
28A追寻梦想是否应该向愚公移山那样坚定，追寻梦想是否应该向夸父逐日那样执着，相信自己有梦挥汗如雨的拼搏，相信自己有梦心如磐石坚。自己就是自己的命运之神，只要肯努力，你的理想一定会实现。请听女生小唱《我的未来不是梦》，有请未来巨星黄庆瑶闪亮登场。粉丝们，为你的偶像鼓掌。为我们的梦想加油。
结束语
A:光阴荏苒，时光难留，弹指挥间。敬爱的老师，亲爱的同学们，转眼间几个小时就过去了，离别就在眼前。
B:美好的相聚总是那样的短暂，今晚我们用歌舞架起一道友谊的桥梁，用音乐演绎生命的律动，奏响生命航程里又一乐章。
C:回眸之际，不必留恋，不必伤感。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。漫漫征途，坎坷荆棘。努力开拓，及时进取。
D:尊敬的老师，谢谢您用智慧的钥匙开启了知识的宝藏。我们将牢记您的教诲，记住您的叮咛，延续你眼眸里深情的期望。
A：热情的旋舞表达不尽我们对母校的敬意。
B：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。
C:流火的六月，你们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，迎接高考的洗礼
D:绚烂的七月，你们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航
A:祝201x级全体同学高考顺利，金榜题名!
B祝母校再创辉煌，佳绩频传。
C:祝老师们身体健康，万事如意!
D:用行动刷新历史，朋友们，再见!再见!
C：我们会在今天把最精彩的自己展现给大家
D：就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采!
合：下面晚会圆满结束！
今天读书节活动，老师们讲话好后，我们来到教室，进行了紧张激烈的数学第一单元考试。
我怀着很紧张的心情考起了试，（大概是因为这次考试是本个学期的第一次考试的缘故吧）在考试期间，很多同学（包括我）都被李老师叫去订正作业了，李老师说：“错掉的同学，考试考好去订正！”这句话让我更紧张了，我的脸上冒起了粒粒豆丁大的汗珠。
下午，我在合唱队训练，不知道考试成绩。到休息时间（4点多）才到教室拿作业，看到了我的'考试卷，我惊呆了：一个很不理想的成绩出现在了我的面前，88.5分!这是我考得最差的一次了，我顿时有一股清凉的泪水从眼睛里流出，落到嘴巴里，咸咸的。
我看了试卷，全都是落在了粗心的手里，我决定，下次不再会考得那么差了！
尊敬的各位领导，老师：
大家下午好！
今天能在这里发言，我感到诚惶诚恐，因为我在教育教学工作中并没有取得令人啧啧称赞的好成绩，只能算是正在努力中。下面，我就班门弄斧，针对自己的具体工作分四个方面跟大家交流一下。
一、班级管理方面
针对孩子们的不同情况，我灵活利用学校生生结对的方法，把学生进行分组，让每个优秀生都找到自己的帮扶对象，让每个学困生都找到自己要学习的榜样，同时发挥班干部、值日班长、卫生监督员、噪声监督员、路队监督员以及小组组长、卫生小组组长等人的作用实行分层级的班级管理方式。同时，每两周班里会进行总结，实行个人评价与小组评价相结合的方式，为某个方面表现突出的学生或者小组颁发“表扬信”，之后五张表扬信可以换一张奖状。对于打架、骂人、不完成家庭作业的学生当次一律不给任何表扬信。这样，就大大地调动了孩子们各方面表现的积极性，也使得班主任工作顺理成章地进行着。
二、学困生培养方面
我班杨金楠、杨金昊、李雨欢、张志杰、张子健、张佳良、穆俊美、杨苗、马得清等同学，学习基础差而且缺乏兴趣，课上听讲不认真，家庭作业基础题也经常不做，提起学习他们就露出一张苦瓜脸，低头不语。
曾经我要求他们每天都把家庭作业交给我检查，一有不完成我就批评。可是后来我发现他们都能写完，但是却都是乱写，没有几个做对的。之后还是伊校长点醒了我，伊校长说：“不一定因为怕你，他们就会爱上学习。小孩子都好表现，你要为他们创造机会，让他们展示自己学习方面的优势，慢慢树立学习的自信心，这样他们就会产生学习的兴趣，学习成绩自然就会变好。”
于是，我安排张子健、杨苗、穆俊美分别去教张佳良、李雨欢、王津鑫把字写工整，安排杨金楠、李雨欢、张志杰去检查背诵没通过的学生，安排杨金昊、张佳良、马得清检查生字认读情况。一段时间下来，我发现这些学困生课间时间经常去做自己的工作，而且工作中一直非常认真，对待同学也很有耐心，经常得到同学的称赞。我也经常用摸摸头、竖起大拇指、投以赞许的目光、口头表扬以及发表扬信等方式鼓励他们。这以后，每天都能看到他们灿烂的笑容了。
与此同时，我也精心为他们挑选了“同桌”，也就是帮助他们的人，条件是必须学习成绩好、乐于助人、到校较早，最重要的是必须两人合得来。这就充分地发挥了定位式管理方式的优势。当然，光靠这一个优秀生也是不行的，也要调动他们组里其他人多多帮助他。有时候，也有学生不爱帮助别人，于是我就引导他们想一想是不是自己教过别人的知识比没教过别人的要记得牢，同时强调孙校长培训一三五时的那句话：“美国学者、著名的学习专家爱德加·戴尔首先发现并提出的学习金字塔理论：“教别人”或者“马上应用”，可以记住90%的学习内容。”这样，孩子们教别人的积极性就更强了。课上课下我会经常提醒谁去帮帮谁，或者谁去找谁帮一下，于是班里形成了主动关注需要帮助的学生、你帮我我帮你的良好风气。
渐渐地，这些学困生课上听讲认真了，发言更主动了，有什么不会的问题主动寻求帮助了，家庭作业做得认真了，到校时间更早了，考试成绩也进步了，最难得的是他们变得更加懂事了，待人有礼貌，课间不打闹，上课不迟到。看着我的所有学生都快乐地、健康地成长，是我作为教师最大的幸福。
三、教学方面
在学习跨越式创新理念之后，我更加明确了语文教学的三个方面：通过课文学习语文的基础，通过大量阅读拓宽视野，通过写话强化语言运用。下面，我就结合这三个方面说说自己的具体做法：
（一）狠抓基础
1、课前预习：我要求学生做到课文读3遍，生字会认会组词，用自己的话说说课文写了什么内容，自己最喜欢哪个自然段或者哪个句子。要想保证学生能够预习，我不把时间安排在晚上回家后，而是让学生中午到校后读书，完成预习，小组长和值日班长会组织好这项活动。
2、课上学习：根据跨越式二一一的教学模式，我组织学生第一课时初读课文理解大意，找到生字词认、写、用的重难点，再进行有针对性的教学。最重要的是识字之后小组互相检查，找到读错的字圈出来，再反复地教；课上坚持听写，小组互相检查找到错字，在生字表或者词语表中圈出错字，课余时间再写一写。而第二课时对于要求学生掌握的句段，课上做重点学习。严格按照陈晓华老师强调的“抓主要问题、抓朗读训练点、抓语言训练点”的方向组织教学，发挥学生的自主性，老师不过多地讲解，以学生的读和讨论为主要课堂教学形式。
3、复习时专门用一个本，对所有知识点进行全面的复习整理，发现没掌握好的字词等及时做记录，分阶段进行复习检查，消化所有不会的知识点。
（二）强调阅读
“引导学生爱读书、会读书、多读书”，这一直是我的追求。我在强调学生读好语文书、运用好跨越式的拓展阅读资料的同时，还强调课外书的阅读。
根据孩子的喜好，我总是利用课上的时间向学生推荐一些适合他们读的书。二年级的`时候我还每天坚持读一个故事给他们听，课下的时间安排他们在一起交流自己的读书感受，有时候我也跟学生们谈得热热闹闹。班里有了图书角之后，同学们积极捐书，互相交换着读，阅读的积极性就更强了。寒暑假的时间，我会安排学生必读书目和选读书目，开学会组织学生进行阅读知识竞赛，评选“课外阅读小明星”、“课外阅读小能手”。
三年的时间里，我向家长推荐了《窗边的小豆豆》《好妈妈胜过好老师》《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》《谁误解了孩子的行为》等家教书籍，向孩子们推荐了杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》系列、非常系列、马小跳爱科学系列，沈石溪的动物小说系列，汤素兰的笨狼系列，黄宇的《小屁孩日记》，雷欧幻像的《查理九世》等套装书，以及《小狗钱钱》《了不起的狐狸爸爸》《时代广场的蟋蟀》《长袜子皮皮》《爱的教育》等单本书。这些书籍普遍受到了我的新老学生及家长的欢迎。
有的家长说孩子不爱读书，我总是用朱校长的那句话跟家长强调“二十一天养成一个好习惯”，只要你坚持陪孩子读21天，之后孩子就可以自己独立阅读了。庆幸的是，很多家长都这样去做了，所以我们班的孩子没有几个不爱阅读的。
（三）坚持写话
我每天都按跨越式的教学要求安排写话，第二天上课前检查，课上再点评，让学生读一读自己写的好句子、好段落，交流评价后再进行修改。这样，学生的写话水平有了很大的提高。
每次习作我都坚持上指导课和两次讲评课，每个学生的习作都检查，不合格的就单独进行辅导，等所有学生都基本过关了再抄在小作文本上。这样，使得学生的习作水平大大提高了。
在学校组织的校园小作家评选活动中，我班有7个同学进行了独立创作，完成了七本童话小说，得到了我们班所有同学的称赞。这七本自创童话也成了我们班同学最喜欢的七本书，他们一边看一边用铅笔在书上写下自己的读书感受，以及对字词句等内容的修改。我真为有他们这样的学生感到骄傲。
四、年级组和教研组工作方面
在这里我可以毫不谦虚地说，我们原三年级组的教师每个人都在尽最大努力干好自己的本职工作，无论是教育还是教学，没有一个人会拖后腿，哪个老师有事，其他人都能主动关心和帮助，特别是岁数最大的邵艳伶老师，她总是哪里有需要就到哪里，是我们年轻人的楷模。很多时候我们会牺牲自己的休息时间，作业作文带回家去批改、备课在家里准备、放学后办板报布置教室、跟家长沟通都是很平常的事。所以我认为，无论是我们年级组还是教研组，之所以能够在班级管理、跨越式教学以及在学校迎接一些检查等活动中取得一点成绩，都是得益于我们团队的积极上进，认真负责，团结协作和大局意识。作为组长，我只是帮大家分工而已。
以上这些就是我工作中的一些做法，可能很多方面做的还不够好，但我相信：“踏踏实实才是路，兢兢业业才是真”，今后我一定更加努力地学习和工作，让我的学生更出色。
谢谢大家！
尊敬的各位领导，老师：
大家下午好！
今天能在这里代表新教师发言，深感荣幸。
首先，我谨代表全体新教师，对关心、支持新教师成长的教育局及双城区进修学校的领导老师们表示衷心的感谢！对放弃休息为我们培训的专家们、老师们表示由衷的敬意！
今天，能够坐在这里，我们是幸运的，因为我们度过了一关关的选拔考试，终于实现了我们心中的梦想，成为了一名光荣的人民教师，走入了xx区教育系统。对于初次迈上讲台的我们来说，既是一个崭新的起点，又是一个全新的挑战；心里既有对未来的憧憬，也有对自己的担心。而由教育局和进修校为我们新教师组织的培训，就犹如黑暗中的灯火，为迷茫的我们指引了方向。集中培训，请来了哈市各区知名教研员、区教育局和进修校的领导以及我区优秀的一线教师，为我们做了精彩的讲座。讲座内容涉及到新教师的角色、教师职业道德、教师专业发展、导学案的设计等多个方面。每一位老师都用生动的语言、鲜活的实例让我们更快的融入到教师这个职业中去。精彩而又朴实的授课，使我们对教师工作又有了新的认识，心中的许多困惑在交流中也得到了不同程度的解决。网络培训，根据每个新教师自身不同的特点，选定不同的科目，让我们不但能够随时随地的学习，而且还能有方向性、有针对性的学习。最最人文的就是我们每个新教师还有一个相应的辅导教师，无论我们提出的问题多么小，多么幼稚，辅导教师都会耐心细致的解答，用行动我们诠释了“学高为师，身正为范”。总之，此次培训，为我们新教师的快速成长搭建了平台，它让我们在入职之初不再迷茫，不再无助。我们深知，伴随着培训，我们的从教之路才刚刚开始，要学的、要懂的还有很多、很多。但是我们还年轻，我们充满激情与活力，我们会用心去经营“教师”这一工作，在此，请允许我代表全体新教师承诺，在今后的工作中，我们将努力做到以下几点：
1、做一个阳光型的教师：罗曼.罗兰说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有。”老师心中的阳光就是一颗热爱学生的心。用自己的爱心去营造一片阳光,让学生在阳光灿烂的日子里成长。教师对学生怀有真诚的感情，学生才会“亲其师，信其道”，自觉愉快地接受教师的教诲。爱的教育，会使学生在感受到老师无私的爱后，再把这种爱自觉地传播给周围的人，进而再去爱社会、爱民族、爱祖国。
2、做一个研究型的教师：作为刚刚走上工作岗位的新教师，除了向老教师学习以外，更应该给自己留下独立思考的空间，养成不断研究的习惯。优质的课堂不是简单的模仿，也不是照搬照抄参考资料，我们要以“研究者的心态，置身于教育教学情境中”把教学和研究有机融为一体，在研究中寻找适合教情、学情的东西，从而打磨出属于自己的优质、高效课堂。
3、做一个智慧型的教师：建立“平等、团结、民主、和谐的师生关系”，用赏识、信任的目光，真诚地鼓励学生。春风化雨，润物无声是教育的最高育人境界。智慧中体现的艺术，就是可以醉人而不知，育人而不觉。犹如细细的春雨，柔柔的春风，在不知不觉中滋润学生的心田。
为期三个月的新教师培训即将结束，我相信，在座的每一位学员都和我一样，会因这次培训而收获颇丰。就让我们凭借这次培训的东风，在今后的工作岗位上不断进步、不断收获，在这片教育的沃土上奉献出自己的力量！
谢谢大家！
1. Peace means having a bigger stick than the other guy.
想要不被欺负，棍子得比别人粗
2. Tony Stark: They say the best weapon is one you never have to fire. I respectfully disagree. I prefer the weapon you only need to fire once. Thats how dad did it, thats how America does it, and its worked out pretty well so far.
托尼斯塔克：他们说，这个世界上最好的武器，是不必开火的`。我恭敬地表示不同意。我认为最好的武器只需要发射一次。我父亲是这么做的（托尼的父亲参与了原子弹制造），美国也是这么做的（向日本投放原子弹），到目前为止，这个道理仍然还算正确。
3. Christine Everheart: Tony Stark! Christine Everheart, Vanity Fair magazine
克里斯汀埃沃哈特：托尼斯塔克！我是《名利场》杂志的克里斯汀埃沃哈特。
4. Tony Stark: Hi, yeah okay, go.
托尼斯塔克：嗨，好吧，我们开始吧。
5. Christine Everheart: Mr. Stark, youve been called the Da Vinci of our time; what do you say to that?
克里斯汀埃沃哈特：斯塔克先生，你被称为是现代的达芬奇，对此你有什么样的看法？
6. Tony Stark: Absolutely ridiculous, I dont paint.
托尼斯塔克：百分之百地荒谬可笑，我从不画画。
7. Christine Everheart: What do you say to your other nickname, the Merchant of Death?
克里斯汀埃沃哈特：那么对于你的另一个外号死亡的商人，你怎么想？
8. Tony Stark: Thats not bad.
托尼斯塔克：这个听起来还不错。（死亡商人来源于托尼的武器制造工业托尼卖的不是武器，卖的是死亡~）
9. Tony Stark: To Peace.
托尼斯塔克：为了和平。
（托尼一直致力于和平事业只是他对于和平应该如何实现仍然有些迷茫）
10. Raza: You have until tomorrow to assemble my missile.
拉扎：你要在明天之前把我的导弹装好。（哪有那么快哟~实际上，托尼的确在第二天之前组装好了当然，组装好的并不是导弹）
11. Tony Stark: I should be dead already... It must be for a reason... I just finally know... what I have to do...
托尼斯塔克：我应该已经死了肯定是为了某个理由而存活了下来我终于知道了我应该做些什么
12. Soldier: Is it cool if I get a picture with you?
士兵：我可不可以和你合影啊？
节前观看了由刘烨、韩雪主演的《钢铁意志》，本片讲述解放初期，面对抗美援朝和社会主义建设对钢铁的迫切需求，中国共产党人团结带领广大工人阶级，克服重重险阻，历经千辛万苦，成功修复废弃的2号高炉的，在最短时间内生产出新中国的.第一炉铁水，并在技术革新等方面取得重大突破，为新中国钢铁实业发展做出突出贡献。
电影根据真实历史改编的，属于正剧，时代特点明确，电影中服化道基本符合年代特点。
作为一个80后中年人，处在物资匮乏的末期，对一些历史年代剧，有着不同的情感，我们从小就是在这种电影熏陶和历史宣贯中成长，所以对这些历史剧，认可程度，理解程度是不可比拟的，随着年龄的增加，对一些事物的看法，更加成熟。
优秀的地方，我不多说，媒体说得很全了，我说说我看完之后的感觉：
本片剧情设计一般，更像是一部记录片，矛盾冲突不够明显，硬伤有点多，尤其是间谍王博，剧中多次的做法，明显不专业，作为一个曾经带领连队的连长，敌特鉴别应该有一定基础吧，这么浅显都没有发现。感情戏做得非常差，如周刚参军，没有告诉周母，周母就不会上厂子里问？这是不是能体现当时的舍小家顾大家，工人阶级的觉悟，说明当时对抗美援朝的支持。
我不知道是因为资金的问题，还是其他问题，其冲突的场面很一般。通过恢复2号高炉的过程，刻画得不够细致，本身观众对钢铁炼制就不是很了解，过程中也没有体现出赵铁池发挥的作用。恢复2号高炉，主要的几个场景，工人自愿捐出材料，手工敲击炉内废铁，亮点太少。
剧中几项冲突，一个炉内泄漏，一个王博炸厂，镜头给的高炉和炸药没有全貌，让人感受不到危险，恢复的过程表现过于简单，钢铁意志表现的不够，尽管这是一部正向宣传的影片，但我还是希望，能拍的更好，让现在的年轻人理解，那个年代的不容易。
各位演员演得都不错，都是老戏骨，尤其是孟泰扮演者林永健老师，演得真好，配角演技都是非常在线。但是两位主演表现就很一般，尤其是主演刘烨老师，有几个地方感觉有点用力过猛，我看到后，直接跳戏了，一个是韩雪住院看望过程，一个是吃韩雪做的酸菜表现，可能导演想表达那个年代人的单纯，但是刘老师用劲过头了，导致出戏。这种剧不用非得有喜剧元素，它本身就不是喜剧的场景，弄得就有点不伦不类了。
所以希望导演们认真点，不管是什么剧，请认真拍摄，不要找任何理由，任何借口，拍出优秀的影片，我们会买账的，票房也会好看的，希望中国电影越来越好，能够拍出更好的影片。
A：尊敬的各位领导，各位来宾
B：亲爱的老师、同学们
B：大家晚上好！
A 五月的校园，绿树成荫，鲜花怒放，处处洋溢着青春的活力与激情。 B五月的校园，欢声笑语，歌舞飞扬，各种活动彰显着校园生活的丰富与多彩。
C 三中是一方放飞梦想的乐园，梦想是七彩斑斓的虹，我在这里编织起航将翱翔于五月湛蓝的天空。
D 三中是一片绿色的沃土，艺术是一颗神奇的种子，在这里生根发芽，开出了最绚丽的五月之花 。
A年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。今晚，在这绚丽的星空下，我们将要送别xx届的同学们。
B厚德载物，校训依旧声声在耳;繁花似锦，花园里依旧书声阵阵。 C校园里的每条小路，柳荫下的每个长椅，操场边的秋千上，都留下了高三学子追逐梦想的脚步和身影。
D一次次考试，一张张试卷，都凝结着高三师生的智慧和血汗，也一定会成为通向梦想彼岸的坚实桥梁。
靖边三中xx届毕业文艺晚会 现在开始。
1、《盛世鸿姿》
B今夜，让我们再一次重温，那些记载我们青春岁月的美好记忆。 C今夜，让我们把曾经的美好回忆，一一珍藏。
D今夜，让我们为梦想舞蹈，为梦想歌唱。
A今夜，让我们为梦想插上翅膀，让梦想自由飞翔。
首先，请欣赏由“校园之星”舞蹈队带来的舞蹈《盛世鸿姿》。
2、《相信自己》
B 我的未来不是梦，相信自已，相信我们都是第一，请大家用热烈的掌声欢迎高三年级XXX同学为我们带来一首激情四射的歌曲《相信自己》
3、《请讲普通话》
C 听完这首激情满怀的歌曲，我们相信未来绝不是梦，只要拼搏，未来触手可及。下面请欣赏由高二年级部选送的方言小品《请讲普通话》。
4、《女驸马》
D 请讲普通话，一句简单的话被演出了不简单的味道，谢谢三位同学的精彩表演。下面出场的这位可不一般，她是位多才多艺、会唱黄梅戏、会讲英文的女驸马，让我们请出某某老师，她将为大家表演黄梅戏经典唱段《女驸马》。
5、《荷塘月色》
A 朱自清先生笔下的荷塘朦胧美丽、香气四溢，在这个热情似火的夜晚，让我们放空心灵，共同欣赏由高二年级部选送的舞蹈《荷塘月色》
6、《芦花》
B 下面出场的这位老师最近是喜事连连，刚刚步入了美满幸福的婚姻，今晚，她将一展歌喉，为高三同学送上自己的祝福，请欣赏由MOUMOU老师带来的歌曲《芦花》。
7、《中国好学生》
D 谢谢高老师带来的精彩节目，你知道去年最火的选秀节目是什么吗?
C 这个大家都知道，那就是《中国好声音》，怎么了?
D 今晚，有一个全新的选秀节目将在我们的舞台上上演，我相信“好声音”的收视记录一定会被它打破。
C 是吗，我想大家都很期待看到这个节目，赶紧告诉大家是什么节目吧。
D 好的，现在就请大家欣赏高二年级部选送的小品 《中国好学生》
8、《舞动青春》
D 混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏由校园之星舞蹈队带来的舞蹈《舞动青春》
9、《友谊地久天长》
——今晚，我校的两位外教也将用他们的方式为高三学子送上祝福。 ——两位外教的到来激发了同学们学习英语的兴趣和热情，他们也和我们的老师、同学结下了深厚的友谊，在这里，让我们用热烈的掌声感谢他们!
——现在，让大家用特殊的方式欢迎两位朋友上场，请大家跟我一起大声喊出他们的名字
—— 请欣赏他们演唱的歌曲《友谊地久天长》
10、《爱的世界只有你》
C 某某的中文说得怎么样?——好!外国友人的节目很精彩，咱的自然也不能差!咱们三中是藏龙卧虎的地方，我们的老师也都多才多艺，下面热烈欢迎XX和XX两位老师为我们带来歌舞表演《爱的世界只有你》
11、《百年复兴——中国梦》
B中国梦，我的梦!中华民族经历了千年的起起伏伏，才发展到了今天。有一群人，他们怀着中国梦，深情地讲述着中国的百年复兴之路，一步步走到了台前，让我们静静听他们的吟诵《百年复兴——中国梦》。
12、《灵魂舞者》
B聆听了历史的厚重，我们看到了时代的魅力。请欣赏由高三学生代表XXX等带来的机械舞《灵魂舞者》。
13、《没有什么不同》
C 只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步，我们就会成功!请欣赏由高三学生代表XX、XXX带来的歌曲《没有什么不同》。
14、大合唱《送别》《我的未来不是梦》
D 有一句诗“离愁恰如春草，更行更远还生”，离愁让人伤感，但我们不必过度感怀，只要心中有梦，勇敢去追，努力去搏，未来相会近在咫尺。因为梦想，我们充满期望。
让我们共同倾听校园之星合唱队为大家带来的歌曲：《送别》、《我的未来不是梦》，指挥：某某老师。
结束语
A 我的未来不是梦，让我们迈开坚定的步伐，勇敢的去追求自己的梦想。
B最亮丽的歌喉、最炫丽的舞姿传递着青春的美好,而青春永远不会褪色，我们期待着明天的精彩。
C再见了，美丽的校园，可敬的老师，亲爱的同学，昨天播种梦想，今天点燃梦想，明天我们要实现梦想。
D 最后，祝愿现场所有的朋友身体健康，工作顺利。祝愿xx届的学长们金榜题名，梦想成真!
亲爱的朋友们，靖边三中xx届毕业文艺晚会到此结束,再见!
今天是我校的读书节，经过上午的几次活动，总算到了我们最喜欢的书市活动了。
一到操场，哇，人山人海，赶快抢位置！终于抢到了位置，为了能赚到更多的钱，我邀上陈果和刘嘉伟一起合作。可是没想到他们俩说了一下书的价格，把书一放就走人了。我只好一个人坐在原地开始卖书了。我东张张、西望望，心里在不停地叫喊：快来买啊，快来人呀！我在焦急的`等待着……忽然一个高大的身影出现在我眼前，原来是个高年级的大哥哥站在我面前。他挑了又挑，最后看中了一块立体的愤怒的小鸟橡皮，他问：“这个多少钱？”“6元！”“太贵了，便宜点吧，2元！”“想都别想，5元！”“不行，3元！”“太少了，4元5角！”“4元，不同意就走人啰！”“成交！”经过一番激烈的讨价还价后，我的第一笔生意终于成交了。想不到这卖东西也不容易啊！当我把刘嘉伟的书卖出后，我想离我的目标不远了，已完成一半了。（我的目标是十元）这时，刘不知从哪窜了出来，问我要书钱的，我就说：“一人一半，兄弟。”接着我让刘看着摊位，轮到我去逛逛了。走着走着，我看中了方一凡的《兔子帮》，便问了问价钱，“4元，不然不卖。”哎，狠了狠心，买了下来。买了后，我想到钱孙磊最喜欢看这书了，不如我把书卖给他吧。于是我开始找他，找到后，我就想着办法让他买，没想到他翻了翻书就说：“老吴，你这是盗版的，我只买正版的。”我只好自认倒霉。垂头丧气回到摊位上发呆……
时间过得真快，转眼书市就要结束了，在这次活动中，我明白了做任何事情都要考虑周全，吃一堑、长一智。
我的梦想是长大后成为一名消防员。
如果没有消防队员，一所大房子会着火，一所房子会烧到另一所房子，直到一个村庄被烧毁，火才会停止。但是有了消防员，哪里有火，消防员就会及时赶到。还有大地震、泥石流、洪水等等，消防员会及时赶到。即使是不可能的任务，消防员也会尽最大努力。
这就是为什么我想成为一名消防员。你的梦想是什么？
我的梦想是当一位宇航员。这样我就能开着航天飞机，载着我的伙伴、老师还有家人们遨游太空。我们不仅仅可以去金星上旅行，在月球上生活，还能探索外星人的世界，收集宇宙垃圾。你知道我为什么那么喜欢当宇航员吗？因为我觉得宇航员驾驶着航天飞机很酷！
当宇航员真棒！
很少看传记，不过这本还是值得一读，从马斯克的身上看到了，很多成功人士必须具备的特征。
首先是专注和坚持，做任何事情的时候都必须专注和坚持，不会人云亦云，也不会受别人的影响。
其次就是思考问题的思路和方法，即近期网上炒得很热的“第一性思考原理”。
第三是必须要有自我学习的态度，通过大量的阅读，与行业的大咖交流和深度思考来建立并完善自己的知识结构。
第四就是要设定自己的目标，马斯克的目标就是要为了改变人类的存在，比如说实现火星移民，利用好太阳能。并且为了达到自己的目标他抓住了问题的关键点，比如说很多的事情都是先考虑成本，制定时间紧迫的时间表，其实时间成本也是一个很大的成本。
最后也是要有点运气，比如说space x的最后一次发射，如果不成功的话，搞不好公司也就倒闭了，特斯拉也曾经面临关门的难关。不过怎么说呢，命运总是青睐于强者的，没有他的专注和坚持，我相信他最后也不会取得成功的。
关于第一性原理，伊隆·马斯克他自己是怎么说的：
“我们运用第一性原理，而不是比较思维去思考问题是非常重要的。我们在生活中总是倾向于比较，对别人已经做过或者正在做的事情我们也都去做，这样发展的结果只能产生细小的迭代发展。第一性原理的思想方式是用物理学的角度看待世界，也就是说一层层拨开事物表象，看到里面的本质，再从本质一层层往上走。”
这是他眼中的“第一性原理思维模型”——回溯事物的本质，重新思考怎么做。
我有一个可爱的弟弟，他有一双明亮的大眼睛，红通通的小脸，一笑起来就有两个小酒窝，可爱极了！他现在还不到两岁不太会说话，但是我们说话他都听的懂。他的绝招就是撒娇！
一天我正在做作业弟弟趁妈妈不注意偷偷溜到我的房间，躲在我的书桌下面，被我发现了。我跟弟弟说：弟弟出来吧，我要做作业。结果弟弟不听，边掐我的腿边对我笑，我真是哭笑不得。我生气的把他拉出来，刚到书架边他就不走了，把我书架上的书通通翻到地上，我正把手抬起来。弟弟立马：哇的'哭起来，妈妈冲进房弟弟装着很可怜的样子哭得更厉害了。妈妈心疼地问：弟弟怎么？是不是哥哥欺负你啦！弟弟点点头说：嗯嗯嗯！妈妈看着我生气地说：你怎么能欺负弟弟，还把书弄的乱七八糟的赶快打扫干净。妈妈把弟弟抱出去了。我自言自语的说：弟弟你太会撒娇了！
我做完作业出来弟弟拿着棒冰扑到我怀里，看着我说：哥哥冰，哥哥冰。原来这是弟弟特意留给我的。这是我心里的怨气一下子都没有了，这就是我爱撒娇的弟弟。
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