父亲节感恩文案

【#句子# #幼儿父亲节感恩文案（精华87句）#】⬙ 活动前所有人员到齐,将所需要的工具在老操场前准备好，将宣传板和条幅放置在相应的位置。

⬙ 亲子活动增进了解，密切感情。家校协手，共创和谐。

⬙ 遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。

⬙ 我给爸爸穿鞋子

⬙ “宝宝们观看了爸爸的表演，喜欢吗?觉得爸爸怎么样?

⬙ 击鼓传花

⬙ 诗歌:再瘦的爸爸在我心目中也是强壮的爸爸，脸上有了皱纹的爸爸在我心目中永远是年轻的爸爸，爸爸呀爸爸，每天晚回家，我知道你是为了我，为了我们的家，爸爸呀爸爸，多么辛苦呀，留点时间给自己，做自己喜欢的事情吧。

⬙ 欣赏散文<爸爸的手》

⬙ 选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象，一方面他们有着繁忙的工作，孩子都交给祖辈带，另一方面他们的工作

⬙ 了解节日的来历，知道节日的日期及习俗，乐于参与节日的活动。

⬙ 使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

⬙ 比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比，看谁帅。)

⬙ 体验节日的快乐氛围。

⬙ 通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

⬙ 教师引导幼儿能够控制手部动作，完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。

⬙ “父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

⬙ 尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该多多关心爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。

⬙ 袋鼠

⬙ 让幼儿知道节日的时间。

⬙ 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。🚌ᗦ↞◃•́‸ก🍪

⬙ 培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。

⬙ 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

⬙ 采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。

⬙ 长杆夹乒乓球人站在一米线外，用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里，夹到多少颗有奖或是其他的。

⬙ “父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

⬙ 我的爸爸本领大:爸爸的本领、爸爸还会干什么、爸爸的衣服、爸爸的习惯、爸爸和我等等。

⬙ “爸爸调查表”和爸爸妈妈一起完成爸爸调查表。比一比谁的爸爸本领。

⬙ 幼儿萌发了解不同行业的愿望，知道部分行业的职业特点。

⬙ 父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

⬙ 愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

⬙ 感受节日的欢快气氛。

⬙ 小结：“宝宝们真厉害，你们知道了爸爸的许多事情，有的知道爸爸的生肖，有的知道了爸爸的年龄，还有的知道了爸爸的职业。”

⬙ 采访爸爸，了解爸爸的有关信息。

⬙ 一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。

⬙ 纸盘、双面胶、儿童安全剪刀

⬙ 开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

⬙ 教学重点：组织语言教学

⬙ 教师引导幼儿观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

⬙ 幼儿配乐朗诵：

⬙ 出示幼儿共同收集的调查表。

⬙ 感受到节日的快乐。

⬙ 老师向幼儿提出要求：请小朋友在介绍自己的爸爸时要清楚地说出爸爸的长相，爸爸在家里做些什么事？

⬙ 通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他的职业是什么?”

⬙ 引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。

⬙ 范例范画

⬙ 了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。

⬙ 父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。

⬙ 小组活动：幼儿自选爸爸老师作为模仿对象，进行游戏，在游戏中了解部分行业的职业特点。

⬙ 让幼儿增进对爸爸的了解，培养幼儿关心和热爱他人的情感。

⬙ 通过读本《美德托起明天》第四篇章，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。

⬙ 要求：(1）合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。（2）保持画纸的干净。（3）色彩鲜艳

⬙ 请爸爸做自我介绍

⬙ 通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

⬙ “你喜欢爸爸吗？”“你愿意为爸爸做些什么事情？”

⬙ “前几天请宝宝们回家对爸爸进行了采访，你们知道了爸爸的哪些事情?

⬙ 幼儿学唱歌曲

⬙ 爸爸做完事情后会做些什么事呢？

⬙ 为家长准备展现技能的舞台，提供环境。

⬙ 知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

⬙ 观看爸爸的歌曲表演、做手工表演、变魔术等。

⬙ “想一想爸爸的手，还会有那些本领呢?”

⬙ 鼓掌欢迎爸爸上场

⬙ 宣传幼儿先进的教育思想和理念，不断深化幼儿园在当地的社会影响力，为幼儿园招生做好前期铺垫。

⬙ 用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么

⬙ 活动中鼓励幼儿用较完整的语句，大胆表达爸爸的本领。

⬙ “今天我们班级请来了几位爸爸，他们是来干什么的呢?待会你们就会知道啦”

⬙ 父爱像山一样沉重，父爱是世上厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

⬙ 材料操作包、综合材料包

⬙ 愿意参加活动，感受节日的快乐。

⬙ 看照片

⬙ 父爱是世上厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上伟大的一笔财富。

⬙ 运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子（女）接力，两组同时进行，快者获得奖励。

⬙ 教师轮流参与幼儿的小组谈话，了解幼儿的谈话内容，引导幼儿围绕主题谈话。

⬙ 了解爸爸，喜欢爸爸，激发幼儿对爸爸的情感。🍕🚒

⬙ 每班做一个“我的父亲”的宣传展板。

⬙ “宝宝有一双小手，爸爸呢有一双大手，爸爸的大手有什么本领呢?我们一起听一听”

⬙ 爸爸的图片游览ᖗ( ᐛ )ᖘ✨🦀🌈

⬙ ——曹老师把宝宝们的爸爸都画下来了，我们来猜猜是谁？（出现一张画，一瘦一有抬头纹一在烧菜）

⬙ 布置幼儿事先在家观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家都做些什么？

⬙ 我发现啊你们爸爸的本领都很大的，每天上班很辛苦的，那你爱不爱他啊?你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢?你可以和周围的朋友商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。

⬙ 听听爸爸的故事。

⬙ 采访爸爸的工作，并进行统计。

⬙ 各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

⬙ 让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

⬙ 采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。

⬙ 选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象，一方面他们有着繁忙的工作，孩子都交给祖辈带，另一方面他们的工作(军人、医生、IT经理)是孩子非常感兴趣，喜欢的职业。

⬙ 父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。