【#句子# #关于教育的标语200句#】用青春点燃希望，用豪情引领梦想，有时候为了振奋士气，我们需要一些口号来助威。优秀的口号必须富含情感，才能真正打动人心，通过口号可以突显品牌的独特个性。那么，有哪些个性口号值得收藏和点赞呢？成功的背后蕴藏着无数次坚持和不屈的奋斗，我衷心希望这些句子能够对你们的学习有所裨益！
关于教育的标语(1--20条)
1、朋友是珍贵的，但对手也可能是有效的；好朋友会跟我说，我可以做什么，对手将教育我，我理应怎么做。席勒
2、也许你很忙很累很烦，但你一定会想起孩子。所以无论你多忙多累多烦，都要挤点时间陪陪孩子，他一定会很快乐很幸福也很满足。
3、所有人假如不可以教育自身，也就不可以教育他人。苏霍姆林斯基
4、告诉您的孩子，无论您获得多少分，您始终相信您可以得到100分。
5、孩子的情绪其实是很表面化的，只要对孩子的情绪稍示认可，比你找1000个理由来说服要管用得多。
6、教育者的个性化、观念信仰以及精神实质生活的资本，是一种能激起每一个受教育者检点自身、反思自己和管理自己的能量。苏霍姆林斯基
7、想想三年前，刚来幼儿园，都还穿着开裆裤，嗨，还提那干嘛!
8、2021年就是一个新的一年，我作为幼儿的老师，我们一直都是满怀期待，我们一直都是教育着我们的天真而又童年的笑脸，期待着它们拥有着幸福的人生。
9、教育优先发展是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针。
10、教育的目地，是替年青人的终身自学作提前准备。R.M.H.
11、教育人便是要产生人的个性凯里欧文
12、我说老师好辛苦，教我爱我像我妈妈，献上一句真心话，谢谢她
13、赐子千金，不如教子一艺。授子以鱼，不如授子以渔。让孩子懂得：人生是勤奋的一生，不是享受的一生。
14、简单而精简的童话故事通常包含丰富的知识和深刻的原理。
15、全部能使小孩获得美好的享有美好的开心和美好的达到的物品，都具备一种新奇的教育能量。（前苏联）苏霍姆林斯基
16、智能有爱，相伴相知。
17、做讲师的只需有一次向学员说谎撒漏了底，就有可能使他的所有教育成效此后为此摧毁。卢梭
18、家教“四不”：感情上，不能施爱过多；生活上，不能照顾过多；学习上，不能辅导过多；交友上，不能干预过多。
19、早安，愿你拥有星辰般的豁然开朗，花开的那个阳光，迎新一天的尊严和自由。
20、贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业又好又快发展。
关于教育的标语(21--40条)
21、孩子不会刷碗，不要指责，告诉他怎样刷才能刷干净，紧跟着鼓励：“这回刷得真干净！”鼓励性的语言很多，家长应该多用、多创造。比如：“我真为你骄傲！”
22、凤凰山下云集梧桐，大鹏湾畔才子辈出。
23、毁灭一个孩子也许只是一句话，培养一个孩子却要千万句。
24、早安，教育不仅是一门大学问，也是一项艰巨的任务。从早到晚，无论何时何地，你都要为此付出。
25、家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。因为：播下一个习惯，将收获一种性格；播下一个性格，将收获一种命运。
26、擅于鼓励学员，是教育中最珍贵的工作经验。（前苏联）苏霍姆林斯基
27、谁如果自身都还没发展趋势塑造和教育好，他就不可以发展趋势塑造和教育他人。第斯多惠
28、怎样对孩子进行挫折教育？有意识在交代孩子完成的事情上设置点障碍、困难，鼓励孩子努力拼搏，不畏艰难。当孩子经过努力终于完成时，家长要根据情景适时表扬，再寄予鼓励期待的语言。既培养了孩子做事有始有终的好习惯，又提高了受挫能力。
29、实际上教育就是一种初期的习惯性。林肯
30、可爱的小朋友也上大班了，我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?
31、自尊，是孩子的第二生命。父母要像呵护玫瑰花瓣上轻颤的露珠那样呵护孩子的自尊心。
32、坚持教育优先发展，办好人民满意的教育。
33、早安，师德如旭日东升，师恩如海深伟大。愿你的授课如泉涌，滋润每一颗幼小的心田。
34、使教育全过程变成一种造型艺术的工作赫尔巴特
35、网络安全是人民的，网络安全是人民的。
36、酷我成长，博士陪伴。
37、大家相信教育是我国萬年压根计划陶行知
38、接受九年义务教育是儿童少年最基本的权利。
39、全世界沒有才可以的人是没的。问题取决于教育者要去发觉每一位学员的资源禀赋、兴趣爱好、喜好和专长，为她们的主要表现和进步给予充足的前提和正确对待。苏霍姆林斯基
40、给孩子摘星摘月，不如教孩子自己学会点灯。及早让孩子自己进食，哪怕他将米饭弄得到处都是。俗话说，做不瞎，学不会。
关于教育的标语(41--60条)
41、塑造教育人和种花卉一样，最先要了解花卉的特性，差别不一样状况给予上肥、浇灌和塑造教育，这叫“因人施教”。陶行知
42、警员最不害怕的人是判刑了死罪的人，最畏惧的是里人。警员最啼笑皆非的事是，他刚指责教育释放出来的窃贼把他的单车给盗取了。墨白
43、一个孩子学业上的缺陷不一定影响他的一生，而品德上的缺陷倒可贻害他一辈子。父母要以“莫以恶小而为之，莫以善小而不为”的理念教育孩子，一定要在孩子的品德培养上下功夫哟！
44、成长不期而遇，生日如期而至，愿我的小朋友生日快乐
45、教育时应暗示：既能看到他人的长处，也能看到自己的优势，绝不要对自己的弱点唏嘘哀叹，相反，要学会扬长避短，创造属于自己的成功。
46、教育者的关心和爱惜在同学的内心上面留有挥之不去的印像。（前苏联）苏霍姆林斯基
47、观念是行为的基本，它把青年人拉向一方面去，而生活和收益的具体规定把她们拉向另一方面去，在大部分情形下，生活一直有优势的，因此，大部分受教育的年轻人通过了一段热情的青春年少痴迷阶段以后，就踏入了早已踏遍的路面，并且逐渐走得习惯。柯罗连科
48、教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的`全面发展的根本途径。
49、选择华育，成就美好未来。
50、弘扬甘肃精神，开创“两基”巩固提高工作新局面。
51、)通过提问，帮助幼儿理解教室里东西很多，追逐很危险,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?
52、最好的教育不是耳提面命，不是批评斥责，不是强制惩罚，而是淡化教育痕迹，让受教育者在没有觉察的情况下被潜移默化。不教而教，是教育的最高境界。不教而教，就是把教育内容渗透在游戏、谈天、生活之中，在一种和谐、自然的气氛中使孩子不知不觉地接受教育。
53、全面实施素质教育，巩固提高“两基”成果。
54、早安，教师以名利观念课堂为恶，以传播知识为怀，未尝不是一种美好的心态。
55、趁着白云太阳还在悄悄说声，你真可爱…
56、教育孩子的方法：从爱心开始，用童心看待孩子的行为，用耐心对待孩子的发展，用宽容心面对孩子的过错。
57、晨光熹微，早安，教育家。你手中的教鞭，是求知者的灯塔，是人生航道上的舵手。
58、但是最槽糕的或是你们男人家不愿意让女人遭受能大有作为的教育，不愿意让他们凭自身的勤奋赚到光明磊落的生活。他们受到的教育仅仅为了更好地装装门面，仿佛他们一辈子只应当受人爱怜，靠男生用餐，始终不容易遭受悲剧似的。马克吐温
59、实施科教兴省战略，加快甘肃经济发展。
60、决策经济发展往前发展趋势的并并不是资本强，她们只决策新闻媒体、报刊、电视机的今日头条，真真正正在GDp中占百分数较大的依然是这些没名气的自主创新的中小型企业；真真正正促进社会进步的也不是为数不多大牌明星式的CEO，反而是
关于教育的标语(61--80条)
61、如果孩子告诉你一些真实感受和想法，如对某男同学有好感，或某男对她有好感等，千万不可指责她，要站在孩子的立场先去理解她，然后告诉她该怎么办。
62、民风、世风皆起于家风。正确引导孩子，坚持轻“养”、重“教”、严“育”，不骄宠溺爱，做到宽严适度。
63、举全省之力,排万千之难,全面巩固提高“两基”成果。
64、科学书籍令人可免于愚昧无知，而文艺创作则让人解决粗俗；对真实的教育和对我们的幸福快乐而言，二者一样的有利和必需。车尔尼雪夫斯基
65、美育教育者，运用艺术美学之基础理论于教育，以陶养情感为目地者也。蔡元培
66、老师台下坐，脸上笑咪咪，我知道她心里想的啥，嗯，有出息。
67、早安，常记执教之意，教化之心，莫让岁月在你的教课中悄然流逝。
68、推进教育信息化，实现教育跨越式发展！
69、孩子毕竟是孩子，各方面的能力有限，总有种种不足。父母不可过于追求完美，如果总是对孩子表示不满和批评，会伤了孩子的自尊，失去自信。
70、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德把人生一分为二，前半生不犹豫，后半生不后悔。
71、贯彻落实科学发展观，全面实施科教兴省和人才强省战略。
72、父母应多跟孩子游戏、运动，或到图书馆、博物馆等地方，以增长见闻。常带孩子到郊外，吸吸新鲜空气，舒展筋骨，放眼远眺，同时也能多学词语。
73、熄灭香烟，点亮健康。
74、感悟成熟让人变得内敛，务实，不再有太多幻想，回归理性才是生活的主题。
75、早安，新的一天开始了，装满了知识的书包，打开了智慧的大门，愿你仔细珍惜每一分每一秒。
76、宝贝，你需要知道，大胆去追逐你的梦想，因为只有你，能让这个世界因为有了你而不同。晚安。
77、教育方法的所有秘诀就取决于把握住少年儿童的这类进取心，这类公德上的自励。如果少年儿童自身不思进取，不知道自励，一切教育者就都无法在他的的身上塑造出好的品质。但是只能在全面和老师最先见到少年儿童优势的这些地区，少年儿童才会造成进取心。苏霍姆林斯基
78、超越极限，挑战自我！孩子们，如果你跑1000米，在跑到800米就觉得特别困难时，你只要坚持一下，胜利马上就到。生活中许多事都是这样，在忍无可忍的时候，只要你再坚持一下，事情马上就会出现转机，坚持就是胜利！我试过很多次，是真的！
79、晚安，我的孩子，你是那么的努力，我相信你一定能够达到你的目标。
80、早安，持之以恒的付出，与时俱进的让步，是你们教育工作者的魅力所在。
关于教育的标语(81--100条)
81、开展现代远程教育，共享优质教育资源。
82、优先发展教育，努力建成西部教育强省和人力资源强剩。
83、谁在童年没有驻足窗前发呆傻笑的时候，谁在童年没有流连河边黯然泪下的时候，谁在童年没有望着炊烟不敢回家的时候，又有谁在回首自己时，不把犯过的错误当成人生宝贵的财富呢？
84、世上没有哪个做父母的不疼爱自己的孩子，教育家周弘曾说：“我们的家长不是不爱自己的孩子，而是不会爱孩子。”要学会爱孩子，教育孩子，首先要做一个具有教育智慧的人，只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
85、你看，月亮多么静静地挂在夜空中，那是它独有的美。所以我们不需要去模仿别人，只需保持自己，做最好的自己。晚安。
86、华育教育，誉满天下。
87、德育为首，全面育人。
88、一个好的老师，是一个明白社会心理学和教育学的人。（前苏联）苏霍姆林斯基
89、教育的唯一工作中与所有工作中可以汇总在这里一定义当中——社会道德。赫尔巴特
90、不送适龄儿童、少年接受义务教育是违法行为。
91、没有时间教育孩子——就代表着没有时间为人处事。（前苏联）苏霍姆林斯基
92、让孩子们享受更好的教育，XX幼儿园的老师们一直在行动，孩子的成长离不开父母的陪伴，我们要做有质量的陪伴，一言一行皆是言传身教，愿所有的幸福，所有的快乐，所有童年的美好时光，永远围绕你们身边。
93、教育根植爱。鲁迅先生
94、切实保障少年儿童接受义务教育，努力提高全民族文化素质。
95、周一上午好，每天去寻找一件美丽的事，就像冬日里的一抹阳光，让人倍觉温暖和力量。
96、夜晚，无论你今天经历了什么，都让它过去吧。明天是新的一天，新的挑战和机遇在等待你。晚安。
97、全面推进教育事业科学发展，提高教育发展整体水平。
98、坚持教育优先发展，大力促进教育公平，建设社会主义和谐社会。
99、孩子，你看到星空了吗?那么多的星星，就像我们的梦想，繁多且遥远。但只要我们持之以恒，总有一天能够触及。晚安。
100、工作是有奇妙能量的民俗教育学，给大家开拓了教育聪慧的新原动力。这类原动力是书籍教育理论所不清楚的。大家相信，仅有经过有汗液，有死皮和疲倦人的工作，人的内心才会越来越比较敏感、温婉。根据工作，优秀人才具备用内心去了解周边全球的工作能力。苏霍姆林斯基
关于教育的标语(101--120条)
101、强化政府职能，加大教育投入。
102、给孩子一个“错题集”，让孩子把每次作业中的错题抄在错题集上，找出错误的原因，把正确的答案写出来。错题集是孩子自我教育的好办法，有利于纠正粗心马虎。
103、让孩子感受到生活是快乐的，学习是快乐的，不要人为地制造压力。帮助孩子建立自信能使他以乐观的态度来面对未来新的挑战。
104、教育少年儿童根据周边全球的美，人的相互关系的美而见到的精神实质的崇高、心地善良和诚信，并在这个基础上在自身的身上建立美好的质量。苏霍姆林斯基
105、教育的目标取决于能让年轻人一生开展自身教育。哈钦斯
106、教育面向现代化、面向世界、面向未来。
107、小宝贝，冰冷的冬季总会过去，温暖的春天总会到来，失望和挫败也同样会过去，成功和幸福总会到来。晚安。
108、人们教育最主要的路径是信仰，仅有信仰才可以危害信仰。乌申斯基
109、不调皮，懂礼貌、不娇气，还会自己管自己，了不起
110、当孩子有错时：不要在饭桌上说，不要在客人面前说，不要在心情不好时说，不要在全家人面前说。
111、受教育明白烧毁遗书，做一个体面地的人，为人正直挚爱，受人尊敬，而不是去做一个屡次制造的偷表贼，遭受法律法规对五种情状的加剧惩罚，解赴卡兰伏法场处决，受人憎恶和身败名裂。巴尔扎克
112、我们自己用的春风得意的语汇，实际上并非来源于我们自己。归属于我们自己的无非仅仅按照人们的性子性情自然环境教育与人际关系而做的些改动罢了。仅仅那么点改动，使之差别于他人的表达形式，奠定了大家特有艺术风格的印记，临时算是是我们自己的物品。其他通通全是些阵年旧货回收，是数千年数百年至今祖祖辈辈的人说过的陈词滥调罢了。马克吐温
113、假如没去加强并发展趋势孩子的本人自尊心感，就无法产生他的公德外貌。……教育方法的所有秘诀就取决于把握住少年儿童的这类进取心，这类公德上的自励。苏霍姆林斯基
114、宝贝，你知道么？知识就像海洋，每天努力学习，你就像探险者，无论遇到什么困难，都不可能迷失。晚安，明天再继续我们的探险旅程。
115、生命不在于长短，而在于活得有意义。读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
116、爷爷奶奶乐开怀，爸爸妈妈眯眼笑，大家夸我本领大，有出息
117、教育是专业知识自主创新、散播和运用的关键产业基地，也是培养创新意识和创新性优秀人才的摇蓝。
118、家庭是孩子生活的第一环境，是孩子成长的摇篮。教会孩子“学会坚强、学会自信、学会宽容、学会阅读、学会感恩”是父母应尽的责任。
119、早安，决定一个人的是他的知识和品行，而这两个都离不开教师的教育。
120、教育者理应深入掌握已经发展的人的内心……仅有在自身全部教育职业生涯中不断科学研究大学生的心理状态，加重自身的心理知识，才能变成教育工作中的真正意义上的能人。苏霍姆林斯基
关于教育的标语(121--140条)
121、晚安，我爱的宝贝。记得每天都要微笑，因为你的微笑有魔法，可以点亮你的世界。
122、在“不在教室追逐”的音乐声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快乐呢?”
123、每一天的结束，都是为了更好的开始。晚安，明天请继续努力，因为成功总在你不知道的地方等着你。
124、大家有工人阶级社会道德，大家应当发展趋势它，推进它，而且以这类工人阶级社会道德教育将来的一代加里宁
125、蹲下来，从孩子的视角出发，站在孩子的高度看问题和想问题，你才会真正了解孩子，走进孩子的内心世界。
126、教育引领时代，华育成就未来。
127、加强学校内涵建设，提升学校办学品位！
128、我对二种对立面的教育方式 思索过好多次：一种是我们务求维持学员的纯真，将天真与愚昧搞混起來，觉得绕开被了解的恶比不上绕开未被了解的恶；另一种是待学员一做到豁达开朗的年纪，除开那细微的叫人羞涩的事之外，就英勇地把恶极为丑恶地、纯粹地为他看，使他厌恶它、绕开它。我觉得，理应了解恶。巴莱拉
129、做为一个爸爸，较大的欢乐就取决于：在其此生，可以依据自身一路走来来启迪教育儿女。蒙田
130、天资仅给与一些种籽，而不是既成的专业知识和道德修养。这种种籽必须发展趋势，而发展是务必凭借教育和修养才可以做到的。凯洛夫
131、年轻人的教育是國家的根基。富兰克林
132、玉不琢，不成器。管教有时却被认为是约束，是不好的，实际管教真正的含义带有积极性和鼓励性，甚至是爱的明证。管教的动机是爱与关心。
133、早安，教育需要情感的熏陶，情感就像阳光，无处不在，无时不温暖。
134、生活、工作中、学习培训假如都能全自动，则教育之成效定能事倍功半。因此大家需注意自驱动力之塑造，使它重视于所有的生活工作中学习培训当中。全自动是主动的行为，而不是自发性的行为。主动的行为，必须恰当的塑造而后可以完成。陶行知
135、客观和真知是人所共具的，归属于那先说出来的人并不超过那引入的人。也不是依据柏拉图超过依据自己，即然他与我一样看到和掌握它。蜜峰四处掠取各种各样花瓣，但之后造成蜂蜜，便彻底是他们自己的了；早已不会是迭迭香或仙唇花了。一样，大家归属于他自己的著作。他的教育、工作中和科学研究沒有其他目地，仅仅要塑造他的这类消化吸收工作能力。蒙田
136、常言道：“不良习惯贻误无穷，良好习惯让人终身受益”。而良好的习惯不仅需要老师的教育，更需要家长细心地引导，耐心地培养。愿家长们经常多与孩子交流沟通，帮助孩子身心愉悦地健康成长！
137、小宝贝，就算我们不能每一次都成功，但我们不能放弃，因为只有我们继续前行，才有可能抵达终点。晚安。
138、沒有自身教育就沒有真正意义上的教育。那样一个信仰在人们的老师团体的创造力工作中起着很大的功效。苏霍姆林斯基
139、每一个人们在受教育的历程之中，都是会有一段时间相信：妒忌是愚昧无知的，效仿只能毁了自身；每一个人的好与坏，全是本身的一部分；纵然宇宙空间间充满了好产品，不努力你什么也无法得到；你本质的实力是独一无二的，只有你知道能干什么，可是除非是你真得去做，不然连你也不知道自身确实能做。爱默森
140、均衡发展是义务教育的战略性任务。
关于教育的标语(141--160条)
141、幼儿园里美如画，老师各个顶呱呱，关爱宝宝胜父母，人人夸
142、教育的本质恰好是取决于克服自己的身上的动物本能和发展趋势人所特有的所有天性。（前苏联）苏霍姆林斯基
143、我们的教育战略方针，应当使受教育者在品德教育、美育、体育文化几层面都获得发展趋势，变成有共产主义醒悟的，有文化的员工。
144、教育不可以创造什么，但它能启迪少年儿童想像力以从业于造就工作中。陶行知
145、有些父母喜欢在孩子面前保持严肃的形象，其实笑出声来，并不会威严。让你的家中充满笑声，并经常给孩子一个拥抱，它们是最好的爱的表达。
146、积极行动起来，投入“两基”迎“国检”工作。
147、我并没有人的专长，仅仅忠诚老实，不自取其辱，想要做一个“言传身教”来教育人的普通人。吴玉章
148、梦想是夜空中的一颗星，让它引导你度过黑暗，勇往直前。
149、天资的能量超过教育的能量伏尔泰
150、全面提高教育质量，办人民满意的教育。
151、自我教育必须有十分关键而强大的推动要素——自尊、自身重视感、进取心。苏霍姆林斯基
152、实施“两基”，利国利民。
153、教育者，非为已往，非为如今，而致力于未来。蔡元培
154、让小朋友们了解游泳时或不小心溺水的预防。
155、教育不取决于使人知其所不明，而取决于按其所未行而行。园斯金
156、大力实施“两免一补”政策，绝不让一个学生因贫困而失学。
157、温室里种不出大树，笼子里养不出雄鹰。给孩子一份自由，让他们学会独立。
158、生产制造工作和教育的初期融合是更新改造现代社会的最坚强有力的方式之一马克思主义
159、给孩子说话的权力，自尊的权力，机会均等的权力，独立思考和判断的权力，尊重孩子自己的选择，有权得到的公平。
160、教育中应当尽可能激励个人发展的全过程。应当正确引导少年儿童自身开展讨论，自身去推理。给他讲的应当尽量避免些，而正确引导她们去发觉的应当尽可能多一些。约翰洛克
关于教育的标语(161--180条)
161、只用成人的眼光去看待孩子的行为，就犹如把娇嫩的花朵置于狂风暴雨之中！
162、教育方法的所有秘密也就取决于怎样爱惜少年儿童。苏霍姆林斯基
163、实施义务教育，依法“控辍保学”。
164、深化教育体制改革，促进教育事业又好又快发展。
165、孩子，你要相信自己的力量，你比你想象的要坚强、要聪明。晚安。
166、我们就是培养祖国的花朵，我就是一名幼儿老师，虽然工作特别忙碌，但是看着他们脸上洋溢着幸福的微笑，一切都是如此的知足。
167、胃炎一直因为嘴馋。疳积病是老天爷派来教育胃的。而且你们理应记牢这一点：大家的每一种私欲，乃至包含感情以内，也都是有食欲，不能太撑。佚名
168、孩子已经慢慢的长大，他已经上学前班了，让我感觉在这个班里，他能够学习到更多的知识，它一直在发挥着它的悠扬品格，他一直都在努力的学习当中！
169、年青人把受教育求提升的职责和对救命恩人及拥护者承当的责任联接起來，是最合适但是的事，我对我们的父母亲保证了这一点。贝多芬
170、如用两三句来表述家中教育学的所有精粹，那便是要使我的孩子变成坚定不移的人，能严于律己。我在这好像有点儿浮夸地说：若请他喝喜酒，即使那边全部的人都喝成醉汉，***妈要相信自己的小孩子会醒悟地回家了。苏霍姆林斯基
171、统一思想，高度重视，切实增强“两基”工作的责任感与紧迫感。
172、教育对于内心，犹手工雕刻对于天然大理石。爱迪生
173、孩子是家长的希望，教育是人类的希望；家长是过去的孩子，孩子是未来的家长；家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家教意义重大，为人父母者，责无旁贷。
174、领导干部院校，最先是教育思想观念的领导干部，次之才算是行政部门上的领导干部。苏霍姆林斯基
175、坚持教育改革，推进素质教育。
176、对孩子来说，最好的教育方法就是鼓励，鼓励，再鼓励！一句温暖的鼓励就可以激发孩子的自信和激情，而一句负面的批评可能会击垮孩子的信心。
177、早安，沙粒在风中飞舞，积聚成塔。教育家，你一点一滴的付出，终将建筑成孩子们的未来。
178、教育时要避免二种不一样的趋向：一种是将有效教学的界线彻底泯除，否认了老师主导地位的错误思想；另一种是只教导，不谈学员兴趣爱好，不重视学员所提问问题的错误思想。前一种趋向必定是无方案，伴随着生活翻滚；后一种趋向必定把学员传递成烧鹅。陶行知
179、贫下中农尤其吃沒有文化艺术的亏，尤其必须受教育。列宁
180、早安，对于每一位教育工作者来说，每一天都是一项新的挑战，每一次的教育都是一次新的努力。
关于教育的标语(181--200条)
181、晚安，小宝贝。白天累了，晚上也要记得爱自己，好好休息，给明天的自己留点力气。
182、贯彻新《义务教育法》，切实推进义务教育均衡发展。
183、教育上的水是什么便是情,就是爱。教育没了爱情,就变成没有水的池,任你四方形也好、环形也好,总逃不过一个苦闷。教导主任渊博的善心便是流动在班集体之池中的水,时时刻刻滋养着大学生的心底。夏丐尊
184、感谢花儿给我们芳香，感谢雨露给我们滋养，感谢父母抚养我们成长。让孩子怀揣感恩上路。
185、有时候，我们总是忘记，勤奋比天赋更重要，所以无论遇到何种困难，我们都不能停下脚步。晚安。
186、幼儿开学课程活动文案2
187、追求梦想是一个人开展自身教育的最开始的驱动力，而沒有自身教育就不可以想像会出现极致的精神实质生活。我觉得，教會学员自身教育自己，这也是一种最高级别的方法和造型艺术。苏霍姆林斯基
188、依法实施义务教育是各级政府的职责。
189、与孩子认真的谈一下初中的问题（对学习的重视、如何面对压力等）。刚刚步入初中的孩子存在两种截然不同的心态：一种是经过暑假的休息，心思还不能集中的放到学习上。这种心态不利于及早适应初中新的学习环境。另外一种是对初中学习的过度担心，这些同学背负了很大的压力，如何帮助孩子分析问题，解决学习上的困难，里面有赠送的学习方法正版DVD，应是一个非常不错的指导。
190、早安，初生的阳光洒满雷达，愿你心中的激情如此火热热热，一切从这里开始。
191、我聪明可爱的宝贝们一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望
192、早安，愿你以教育为枕，以孩子的成长为梦，这是你的使命，也是你的等待。
193、体力活针对小朋友而言，不但是得到一定的技术和方法，也不仅仅是开展社会道德教育，并且也是一个浩瀚无垠的震惊的多种多样的观念全球。这世界激起着少年儿童的社会道德的智商的审美观的感情，要是没有这种感情，那么了解全球（包含学习培训）便是不太可能的。（前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的推荐》
194、黑暗只是暂时的，只要你不离不弃，光明一定会来临。晚安，宝贝。
195、内心可分成二，一部较善，一部较恶。善多而能劝阻恶，斯即足够云独立，而为所誉美；设受不良之教育，或经坏人之浸染，致恶这一部比较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴仆，而众皆唾(mà)生平矣。柏拉图
196、宝贝，你犹豫的时候，就去试试吧，生活就像一场冒险，只有尝试才会发现新的自己。晚安。
197、孩子不敢在生人面前或在班级里讲话，要告诉孩子，只要想好了说什么、怎么说，就大胆去说，任何人都是欢迎的。别的小朋友能做的事，你一定能做到。
198、教育就是表扬的艺术，不要吝啬您的溢美之词，戴上放大镜，及时、具体、真诚地表扬，让孩子在自信中去追求完美。今天，您表扬了没有？
199、早安，雷打不动的教导，稳如泰山的育人，这是你作为教育工作者的伟大使命。
200、每一个信心牺牲教育的人，理应忍受少年儿童的缺点。（前苏联）苏霍姆林斯基
