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2025-03-01 11:06:27 比赛致词 浏览:74863

【#句子# #小学劳动比赛致词(推荐9篇)#】在学习,工作、生活中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文要求文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误。写征文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是好查范文网小编整理的小学生劳动最光荣征文(精选16篇),希望对大家有所帮助。

小学劳动比赛致词 篇1

劳动最光荣,因为:“农民伯伯干活才有了好吃稻米、蔬菜、水果等;工地上的工人叔叔辛苦的盖房子,我们才有了漂亮的大楼住,清洁工的辛勤劳动换来了美丽干净的城市……”所以劳动最光荣。今天爸爸让我和他们也一起去干活,体会一下种地辛苦。

我和爸爸、爷爷、奶奶,还有妹妹一起来到花生地除草,翻土。小草在城市里可以种在马路两边绿化环境,但是在田地里它和害虫一样要被消灭,因为它要和花生争抢养分。刚刚下地还不到十分种,我就感觉热的不行了,可是抬头看看爷爷他们,他们已经除了好多了,也没听到他们叫热、叫苦。

我只好又继续除草,我一边干活一边想,时间老人你快快跑啊,天黑了,我就可以回家了。正在我胡思乱想时,爸爸说:“你不要干了,慢的还没有蜗牛快呢,去阴凉里和妹妹玩吧。”爸爸一说完,我扔下锄头,像兔子一样跑了出去。在阴凉里我看见远处有花,跑过去一看是凤仙花,我想起了科学老师曾经说过的一句话:碰一下凤仙花的果实就会有种子掉出来。我马上碰了一下果实,真的有好多种子跑出来了,可惜不知道掉哪了去了。

在树荫下我和妹妹愉快的玩着,很快太阳下山了。我想怎么时间过得这么快啊。真是干活的.时候感觉时间过得好慢,玩的。时候感觉好快。我虽然只干了一个小时的活,就觉得累的吃不消,可是农民伯伯们、工人叔叔们、清洁工阿姨们……他们都是长年累月的在劳动啊,真是应了那句话:劳动最光头荣!

小学劳动比赛致词 篇2

在五一假期中,我做了一次菜,意义非凡。

作为一个生活自理能力基本为零的,穿衣服不知道该如何搭配的生活小白,在厨房里更是不行了。每天都会在妈妈旁边看她做意大利面,可是今天打算做一碗意大利面时:

大脑:我会了吗?手你行吗?

手:啊?这,我不行啊。

到了“实战”的'时候,我的大脑也变得一片空白。为了缓解一下紧张的身体,我连忙将油倒入锅,但是万万没想到我手一抖,油倾斜而出,加多了,我立刻懊恼地叫了一声,不过,此时我已经不那么紧张了。于是我开始煮面,开起大伙换了锅。我拆开封口,等水沸腾后,我把那一根根硬得跟塑料木棍似的面条浸泡至水中,等其散开在滚烫的水中逐渐软化。也不知怎么了,这面条就像是钢筋混泥土做成的一样,怎么样都软不下来,终于,在长达两分钟的熬煮中,他们还是屈服了,接下来只需耐心等待八分钟。

八分钟后,我拿着捞面的工具,万分艰难地捞了起来面,有几根趁机滑到碗外。捞起的面被倒在煎锅里用小火烤着,免得全部都粘在一起,放上酱和调料,一份意大利面就做好了!

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”看上去做意大利面很简单,操作起来却很难。我立刻将面端到了桌子上,狠狠地吃上几口。果然,自己做得面就是香。劳动最光荣!

小学劳动比赛致词 篇3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

刚刚我们一起欢度了“五一”国际劳动节,同学们,你们知道“五一”国际劳动节的来源吗?

“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行了大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节。现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件得到了极大的改善,因此每年的“五一”,成为赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。

同学们,你们现在还是小学生,要纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的'基础。

其次,应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

再次,要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

最后,要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美丽。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,我们一定要以他们为榜样,珍惜所有的劳动成果,以劳动为荣,勤奋学习,为将来成为一名优秀的劳动者努力吧!

谢谢大家!

小学劳动比赛致词 篇4

星期三早上,我们一群小记者登上大巴车直奔位于马站小学的“少年科技馆”。

简短的开营仪式后,辅导员老师和小导游带我们来到数字化农植园,小导游告诉我们,园内目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十个品种近万株植物。一进门是沙漠绿洲区,有仙人掌、仙人球还有翡翠珠,一串一串的,美丽极啦!还有一棵棵大火龙果树、香蕉树……立体栽种区有草莓墙、花墙,墙壁上满是红的绿的草莓以及各色鲜花;蔬菜区是五层的铁架,栽种着白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜,虽然都还小,但是它们都生机勃勃、茁壮成长……辅导员老师告诉我们,农植园运用了雾培技术、塔式栽培、管道式栽培等新科技。

下午,我们到了笔记花园,那里的景色还是我头一回见呢!我们走在二十四节气廊下,感受到了节气与劳动的结合。在“一渠水”,我们体验了用戽斗灌溉的艰辛以及合作的'重要。“忆农”区有一些传统的农具如石碾子、石磨、木推车、石槽、石盆、石碓、木碓……在老师的指导下,同学们有的用石碾子、石磨磨面,有的用石碓、木碓舂米,还有的推着小推车活动……一个个兴致勃勃。没有机械化的过去,劳动人民就是用这些简单的农具进行劳动的。感受到古代劳动人民的辛劳的同时,我也感悟到他们的勤劳智慧。

在种植体验区,我们体验的是“种花生”。老师带领我们挖地、耙地、开沟、播种、起垄……播种的时候,杨老师说:“开沟也要掌握好深浅,太深了,花生就长不出来,太浅了容易干旱,出了苗也容易晒死。”哦,这也是有科学道理的。我们个个累得满头大汗,我不由想起了“锄禾日当午、汗滴禾下土”描述的情景。

快乐而又劳累的春令营结束了,我深深地体会到劳动的艰辛与光荣。

小学劳动比赛致词 篇5

小瑞同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。

他平时在家积极参加劳动,帮助父母干活。晚上吃饭时,他帮父母摆好碗筷,给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他帮助家长擦地、扫地、擦窗台,外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期,每天坚持帮助父母干家务活。

每次到姥姥家,他都主动帮助大人干活。饭后,帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时,让太爷先吃,做到尊重老人。

一次过年,父母外出拜年,家里经过聚会变得乱糟糟的,他主动收拾了起来。他清洁了地面,收拾了垃圾,将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子,刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样,努力帮助父母做家务,尽量使家里的环境干净整洁。

在外出时,他帮助父母拿东西,尽自己所能,尽可能拿较重的东西,尽量为父母减轻负担,让父母不过度劳累。买东西时,他总是为父母着想,尽量不乱花钱,尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约,不攀比,不摆阔,不与他人进行物质方面的'竞争。

在学校,他积极参加劳动,帮助老师打扫教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同爱护。做值日时,他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时,他趴在地上擦地砖,一点一点的、一块一块的用力擦,将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了,他还留下来帮助老师做最后的收尾工作,用墩布墩地,用扫帚扫地,把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水,老师问他累不累,他憨厚地笑笑说,不累!现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书,与他的功劳密不可分。

在学习上,他自主、独立,不用家长和老师操心,有良好的学习习惯,数学成绩尤为突出。

在生活中,他尊敬长辈,见人问好,讲文明,有礼貌。周六日时,他经常去探望长辈。与长辈交流时,恭恭敬敬,认真交流,不与长辈犟嘴,做到文明礼貌,与长辈和谐相处。

他积极参加社会实践活动,给社区老人做花灯,不仅懂得了一些手工技巧,也学会了关爱老人,理解老人。

小学劳动比赛致词 篇6

每年开学最辛苦也是最开心的一件事就是大扫除,班主任陈老师会给每位同学安排自己的任务,比如说带拖把,带铲子,或者锄头,最后总强调一句,劳动最光荣。

有老师的鼓励,同学的热情高涨,第二天总会熙熙攘攘的散步在操场跟教室,有的锄草,有的擦玻璃,有的扫地,有的倒垃圾,各有各有的分工,其乐融融。

不过忙碌一天,流了许多的汗,也会抱怨开学的劳动太累,太多,可是同学心中仿佛只会记得那句劳动最光荣, 爱劳动的'小孩才招人喜爱, 每个同学都期待着被老师表扬,称赞,因此格外的认真。

太小的时候不懂,讨厌劳动,但是后来发现劳动会让一个人变的快乐,变的开心,有满足感。尤其是老师安排劳动的时候主动提出多做一些活的时候,你才能明白什么是劳动最光荣的真正含义,这不像是一种荣誉也不是一种表扬跟称赞,而是感觉自己的一种责任,一种自己完成后会舒心的发笑的那种开心。

我最喜欢的当的班干部是劳动委员,但是每次都没这种机会,因为竞选的人太多,每次看劳动委员安排劳动任务的时候觉得他们最帅最酷,最值得崇拜,但是这种感觉却是建立在劳动委员以身作则的原则上。他们总是做的最多,体会的最深。

如果有个劳动最光荣奖。我真诚的觉得劳动最光荣应该是颁给劳动委员的。

小学劳动比赛致词 篇7

从小,我们就知道有这样一个口号“劳动最光荣”,这个口号亲切而熟悉,而新时代的我们知道劳动最光荣,但有几个人又是真正去劳动去体会了呢?

作为新时代的我们总是过着衣来伸手饭来张口,靠父母的‘手’来养活自己的‘口’,每天的零用钱少至10元多至50元,我们有的人认为反正是父母的钱,不花白不花,从不参与任何家务劳动有的人甚至到了十五岁都还不会独立生活,还要依靠父母,甚至还有人认为我们不需要劳动,只需要向父母索取,这一切都是贪图享乐,不爱劳动,依赖父母的表现,这一切都是因为社会进步吗?

有一次偶然经历,使我明白了“劳动最光荣”的真正含义,我知道了通过劳动,会收获一种成熟感,好像自己是‘一个小大人’做一个热爱劳动的人,需要养成良好的'习惯,也需要我们从小事做起,要珍惜劳动果实,尊重别人的劳动成果。

劳动会使我们的双手更灵活,劳动会使我们的心灵更纯洁,劳动会使我们的生活更幸福,劳动会使我们的未来更美好

我现在要投入紧张的学习中,倘徉在知识的海洋,让身心沉浸在知识的海洋里,让智慧迸发在知识的宝库中才能与时代同步伐,与祖国同命运,与人民齐奋斗,在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞青春的梦想。

同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了中华民族的传统美德让我们秉承这种美德,永远做一个热爱劳动的吧,我们讴歌劳动,是为了记住过去;我们崇尚劳动,是为了开创未来。

小学劳动比赛致词 篇8

陶际华曾经说过,劳动是一切知识的源泉。因为只有人的劳动才是神圣的,这也是劳动的真谛。

如今的.生活中,我们吃的、喝的、住的、穿的等等,各种生活资源非常丰富,这都是劳动收获的成果。是劳动创造了物质,是劳动创造了人才,是劳动创造了幸福,是劳动创造了这一切。

趁着这次放假,我将家里大大小小的地方都擦了一遍。虽然过程不长,但擦过后,我已经大汗淋漓。想想其他劳动者,我做的这点事又算得了什么呢?劳动一直是中华民族的美德。自古以来,我国劳动人才辈出,是他们创造了我们需要的物品。

农民的“麦神”茹振刚,他整天泡在农田里,看上去就是一位普通的老农,可他却做出了不一般的贡献。他花了20多年的时间,和研究团队培育出了高产优质小麦,为粮食增产,立下了汗马功劳。

水电工徐虎,虽然他一直做着一份普通的工作,但他却做出了不平凡的成绩。徐虎曾经说过:“辛苦我一个,方便千万家。”在他身上,我们看见了一个朴实、无私奉献的水电维修工。

老专家余贻鑫,虽然已年过八旬,但说起电网技术,他可是一流的,为社会创造了巨大的经济效益。在研究、探究科学这方面,他有着一股劲头和激情。

中华民族热爱劳动,让大家劳动起来。去感受劳动后更高尚的生活吧。

小学劳动比赛致词 篇9

朱xx同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。

他平时在家积极参加劳动,帮助父母干活。晚上吃饭时,他帮父母摆好碗筷,给父母盛饭。饭后帮助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他帮助家长擦地、扫地、擦窗台,外出购物时还主动帮助父母拎东西。到了假期,每天坚持帮助父母干家务活。

每次到姥姥家,他都主动帮助大人干活。饭后,帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时,让太爷先吃,做到尊重老人。

一次过年,父母外出拜年,家里经过聚会变得乱糟糟的,他主动收拾了起来。他清洁了地面,收拾了垃圾,将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子,刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样,努力帮助父母做家务,尽量使家里的.环境干净整洁。

在外出时,他帮助父母拿东西,尽自己所能,尽可能拿较重的东西,尽量为父母减轻负担,让父母不过度劳累。买东西时,他总是为父母着想,尽量不乱花钱,尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约,不攀比,不摆阔,不与他人进行物质方面的竞争。

在学校,他积极参加劳动,帮助老师打扫教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同爱护。做值日时,他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时,他趴在地上擦地砖,一点一点的、一块一块的用力擦,将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了,他还留下来帮助老师做最后的收尾工作,用墩布墩地,用扫帚扫地,把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水,老师问他累不累,他憨厚地笑笑说,不累!现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书,与他的功劳密不可分。

在学习上,他自主、独立,不用家长和老师操心,有良好的学习习惯,数学成绩尤为突出。

在生活中,他尊敬长辈,见人问好,讲文明,有礼貌。周六日时,他经常去探望长辈。与长辈交流时,恭恭敬敬,认真交流,不与长辈犟嘴,做到文明礼貌,与长辈和谐相处。

他积极参加社会实践活动,给社区老人做花灯,不仅懂得了一些手工技巧,也学会了关爱老人,理解老人。

小学劳动比赛致词 篇10

“这里没有擦干净,重擦!”我们经常听到她严厉的声音。她就是我们四(4)班的“劳动委员”——张xx。她对待卫生工作一丝不苟。我们都推荐她做班级的“劳动之星”。

张xx早上一来就去检查班级的卫生,如果卫生工作做得不够好,她会严肃的批评值日的同学。如果做得很好,她就会满意的笑一下。正因为有如此严厉的劳动委员,我们班每天的卫生检查几乎不扣分。

记得有次,擦窗户的同学没有擦干净。张xx很不高兴,说:“怎么擦得像猫爪子似的,东一处脏东西,西一处脏东西,重擦!”“什么?这还不干净?让你擦,说不定还不如我们呢!哼!”擦窗户的`同学不服气地说。“啊!这还算干净?这里干净吗?那里也干净吗?”张xx反问道。顿时,擦窗户同学的脸红得似苹果,慢悠悠地走到窗户前又把窗户擦得一干二净。“可以了。”她满意地说。

哦,还有一次,那是一个寒冷的早晨。“晚上的值日生没有把教室打扫干净,只是随便地把它扫了下。”张xx一边说一边叫来几个同学一起打扫教室,由于天太冷,大家的手冬得发紫了,便把手放在嘴边,呼了一口气取取暖。“唰唰唰”咦?是谁在扫?一看,原来是她—张xx,瞧,她扫得多带劲呀,其他人也像她一样用力的扫了起来。

大家说,这枚闪闪发光的劳动奖章该不该给张xx呢?

小学劳动比赛致词 篇11

她叫小郝,是个喜欢劳动的小学生。

她在家经常帮爸爸妈妈做家务。比如:吃完饭她会帮妈妈洗碗。看到地上脏了她会帮忙拖地。书本、玩具乱了我会自己整理好。她在学校里也喜欢劳动。下雨天她主动整理班级的'伞桶。吃完午餐会擦干净自己的课桌。

对她来说劳动是件充满幸福感和成就感的快乐的事情。

小学劳动比赛致词 篇12

小莫,今年11岁,是东成小学四年级学生。她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭,从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的,懂得了父母养育她的艰辛,因此学会了感恩。

有一次,她和爸爸妈妈一起去做农活,做了大半天,已经很累了,爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动,小清马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手喂鸡鸭,烧洗澡水。爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。

由于受父母的影响,每当节假日,她主动早起做早餐,晚上把青菜洗干净,放米下锅煮熟,等待父母回来煮菜,尽量减轻父母的家务。在去年,她妈妈由于工作太累,病倒了,从此,她就担起妈妈的工作,边学习边照顾病中的妈妈。人人都说她是好孩子。

在学校,她有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心,有一次,她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。

小学劳动比赛致词 篇13

我叫小雷,是一年级三班学生。我很荣幸有这次评选机会,在学校,我是学校的一名好学生,平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。课后,我总是抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。

我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务,已经养成了良好的卫生习惯。我还积极参加学校的集体劳动,为集体作出贡献。在家里,我努力做一个懂事的好孩子,善待亲人,关注亲人的`冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、洗菜、刷锅洗碗、洗袜子等,我还把大家的鞋子摆好摆整齐;我努力搞好自己的个人卫生,刷牙、洗脸,我从来不要大人操心,由于我的努力,让家里的人其乐融融。对待邻里,我文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。

在学校,我有一颗真诚的爱心。我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,我总是在第一时间就豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是在第一时间就热情耐心的帮助解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,我要努力学习,成为对国家有用的人才。

小学劳动比赛致词 篇14

小王,女,1998年1月出生,11岁,担任建设办事处青年路小学四年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的.熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:30准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有两重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,文静同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上。

自入学以来,文静同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待文静同学会做得更好。

小学劳动比赛致词 篇15

各位老师、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。

同学们,我们每天都生活在美丽的校园里,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁在我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,只为了给我们准备营养而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!

"劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。"这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的`真谛。的确,劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。对同学们来说,当晨光微露的时候,你们挥舞扫帚,清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园,这就是劳动!走过校园、草坪,悄悄拣起地上的纸屑,这就是劳动!在教室,积极发言,认真作业,刻苦钻研,这就是劳动!在家里,为父母洗洗碗筷,整理一下自己的房间,做一点力所能及的家务事,这就是劳动!

同学们,时代变了,劳动方式也发生了很大变化,但"以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻",这是我们应该永远崇尚的人生观和价值观。所以,老师希望同学们从今天起,要以劳动为美德,人人争做劳动小能手,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好习惯。

小学劳动比赛致词 篇16

小刘,女,现年10岁,建设路小学四年级学生,校少先队中队长,班级学习委员。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。

一、积极进取,品学兼优

在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。同时热心帮助学习有困难的`同学,主动帮助补课。她还非常关心班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。

除了关心同学爱护集体外,她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。

二、勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。

三、全面发展,多才多艺

从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,从国际青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次,校优秀学生五次,各类美术比赛证书两次,舞蹈比赛一次。

她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。祝愿:她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。

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