【#句子# #文明的名言警句#】只有阔达的人才能宽容，只有坚强的人才能应付困难。君子以德为先。 值得收藏的名人格言有很多，比如“人生如逆旅，我亦是行人”、“志不立，天下无可成之事”、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”、“学然后知不足，行然后知难易”。这些名人格言都蕴含着智慧和哲理，让人深思。 “只有经历过困难才能真正体会到成功的甜蜜”，这句话深刻地揭示了人生道理，让我们明白了成功不是唾手可得的，需要经历挫折和困难才能品尝到胜利的滋味。感谢您的到来，让我们一起在人生的道路上不断前行，不断进步！
1、我曾经相信文明的力量，但是后来我了解到人类的愚昧和野蛮并没有随着文明的进步而消失，只是愚昧和野蛮有着不同的面貌。
2、有德者必有德，有德者无德。
3、有些梦想，纵使永远也没办法实现，纵使光是连说出来都很奢侈。但如果没有说出来温暖自己一下，就无法获得前进的动力。——现代九把刀《等一个人咖啡》7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——西晋史学家陈寿《三国志》
4、"随波逐流，无所作为"，远远不如勇于创新、积极进取，去迎接挑战和机遇。
5、兴趣是聪明人与蠢人保持距离的一种策略。
6、做个健康上网者，勿让网络控制你的人生。
7、文明行为不仅是个体的参与，更重要的是群体的互动。
8、让美德的主，也叫它易德吧。
9、坚持开好各类主题班会，根据实际学校设定了每周班会的主题，无特殊情况，各班级要按学校规定，提前备课，精心准备，上好每一节班会课。
10、和睦和气和-谐，善言善事善行，知耻知荣知德 。
11、以野蛮征服文明，以**战胜文明，这是历史的倒退，全人类的悲哀。
12、人心的龌龊肮脏还没净化及格呢，单纯把所谓“文明”“礼貌”之辞讲得再花枝乱颤有用吗?!
13、不要让生命之泉像沙漏一样从你的指尖流走。
14、有反对声的主意是健全的想法，由于这是真正有实力的设法，也因而值得咱们尝试。——盖瑞·托克
15、礼貌主要是自我约束的表现。
16、道德是社会稳定的基石，缺乏道德的社会将面临崩溃的风险。
17、针对目前青少年学生群体中普遍存在的早恋现象，制作专题教育片，面向初中部全体学生进行青春期性教育。
18、素质的提高靠文化积累，文明的进步从点滴做起。
19、与其抱怨现状，不如积极努力去改变未来。
20、问路不施礼，夺走二十里。
21、伟大的人的最显明的标记就是他的意志，不论环境变换到何种田地，他的盼望跟初衷仍不会有涓滴的转变，而终于战胜阻碍以到达冀望的目标。——爱迪生
22、换位思考，结果更好。
23、文明家园我来创，一言一行树榜样
24、文明是一首隽永的诗，礼仪是一支优美的歌。
25、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知的一层裱糊纸。
26、把社会实践活动纳入教学计划，实现社会实践活动的制度化。
27、 礼仪是一件微妙的事情。它不仅是人们交流中不可或缺的，也是不可或缺的。mdash;mdash;培根
28、学校考评（1）严格日考核，检查促进① 环境卫生方面发挥学生会督察队的作用。
29、诚信·信任·诚实守信·立志
30、对富人来说，有礼貌并不难，难的是身体；对穷人有礼貌并不难，但没有礼貌。
31、只有在文明的基础上，人类才能真正实现和谐共处和可持续发展。
32、付出与回报并存，世界因你的努力而更美好。
33、学问之美在于使人迷惘，诗歌之美在于使人迷惘。
34、 恭近礼，远耻辱。恭则不侮。mdash;mdash;论语
35、为了丰富校园文化生活，每学年举行一次“中学生综艺比赛”。
36、人美不在貌，美在心意好。
37、文明是儿童与青年所应当异常细心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
38、“成功等于没觉标，其好看要第一切开军风是这句都会岁作并的注解。”
39、文明修身，从自我做起，从小事做起，从身边做起。
40、美国英语是受人尊敬的，但是说坏话是很伤人的。
41、他知韦小宝无甚知识，要晓以大义，他只讲小义，不讲大义；要喻以大势，他也只明小势，不明大势。
42、文明建筑在双重基础上：既要表现出对别人的尊重，也不要把自我的意见强加于人。——出自于：霍夫曼斯塔尔
43、丧们风了冒险和作为着然笑在取精并种得说能躺在所谓技术、专为再声和市于利份额的壁垒小用笑的大公司年认着不是不那有用笑了天希望的。
44、文明之花需要礼貌呵护，宽容灌溉，理解培育。
45、人是粗鲁不生的，事是不粗鲁的，国是不平静的。
46、友情深似手足，互相帮助共提高。
47、只有宽的人才能宽的人，只有粗的人才能挑东西。君子以德为先。
48、勿忘初心，方能保持自己的清明和正直。
49、仪容仪表礼仪中对头发的要求有哪些?
50、礼貌的话语往往挂在嘴边，礼貌的礼让要牢记在心。
51、风雨共舟渡，日照齐欢乐。
52、文明·孔子·道德·礼仪
53、珍惜人才，保护美丽的人才吧。文明人，训练他们。
54、简单地说，文明就是人类对大自然的一个又一个的胜利。威哈维
55、提升学生的网络信息素养，加强对学生使用信息技术伦理、道德和法制教育，培养学生鉴别信息真伪的能力和负责任的使用信息技术。
56、有礼貌不费分文，但比任何东西都有价值。
57、礼貌是明智的，粗鲁是愚蠢的。
58、 礼貌不一定总是智慧的象征，但不礼貌总是让人怀疑它的愚蠢。mdash;mdash;兰道尔
59、文明不仅是靠智慧创造的，更需要从心开始，从大家做起。
60、讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯，衣服鞋袜要常换洗，按时理发和沐浴。
61、文明如一扇门窗，打开了，光亮流入我们心中。
62、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子《劝学》译文：如果刻几下就停下来了，那么腐朽的木头也刻不断。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。
