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关于霸凌的经典语录(摘录20条)

2024-02-28 13:00:06 霸凌语录

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1、霸凌对受害者的生理健康与心理健康都会产生负面影响。调查发现,被霸凌的学生比起同伴,更可能表现出头痛和胃痛的症状,免疫能力也更弱。而另一项针对澳大利亚750名学生的研究显示,受害者更容易有高焦虑水平、社交障碍以及抑郁(Rigby,

2、相亲相敬与相知,尽显和平真意义。

3、如果是来要钱的,尽量把钱给对方,以免发生肢体冲突,然后对方离开后迅速去找老师家长或警察。

4、家庭因素:一个人性格与行为的养成大多受家庭的影响。家庭结构的缺失、家庭教育不科学了、家庭氛围不和谐都会对青少年的人格和成长带来很大的影响。

5、欺凌同学要不得,互助互爱好品德。

6、校园文化的影响:据有关调查,青少年有44.4%的困扰来自于学业。个别同学由于课业上屡遭挫折,丧失学习兴趣,行为越来越脱轨,他们根本不在意校规,有时还会受哥们义气等不良风气的影响,逐渐形成校园“亚文化”氛围,导致他们的价值观和主流社会产生很大的偏差。因此,校园霸凌的种子很自然就开始孕育了。

7、勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,会在无形中助长对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。

8、学校本应是最阳光、最安全的地方,但是当种种欺凌行为不断伤害孩子们的身心健康、冲击社会的道德底线之时,我们不禁要问,究竟是什么原因让孩子变得暴戾?

9、校园欺凌会给孩子带来按什么危害

10、人人创平安,平安为人人。

11、适度的秩序面,合理的饮食保持健康。

12、经过校园暴力后,稳定情绪,第一时间找老师家长或警察求助,而不是害怕报复一直藏着掖着。

13、校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者身上,也给施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。

14、3要搞好人际关系,慎重择友。

15、最重要是的心理,对校园暴力勇敢说不,克服你心里的恐惧,也不要压抑自己。

16、对施暴学生不要一味批判、恐吓、全盘否认,而是要帮助他们看到自身行为的不合理之处,理解自己施暴行为的前因后果,敢于为自己的行为承担责任,并学习用更加健康积极的方式实现合理的目标,以此方能惩教结合,立德树人。

17、在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争,要勇敢说“不”。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来更不良的`后果。因而,有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级,导致眼前吃亏。

18、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

19、节约不渺小,浪费不渺小!

20、4家长和学校都应言传身教,对待问题都不应该用暴力解决,而是以建设性的方式与孩子沟通。

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