关于体育的名言

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关于体育的名言(1--18条)

∥ 坚持锻炼,健康生活，给学生树立良好的榜样。

∥ 友谊第一，比赛第二作为我国上世纪七十年代体育工作的一项方针，其强调的“友谊”重于“比赛”的思想观念，至今并未过时，在体育运动实践中，仍有一定的积极意义。

∥ 舞蹈青春，挥洒汗水，挥洒汗水舞蹈出热爱生活。-余恒彦（原著)。- ̗̀(ᵔ⌔ᵔ)ლლ🦁🧡

∥ 放假以后，我也从练习中感受到了跳绳的乐趣。今天我去妈妈公司玩，我就带了绳子，抽空跳绳，我进步了许多，可以连续跳下了。虽然这次幸运地通过了考试，但我还是认识到我体育的差劲，今后一定要在平时就锻炼，而不能像这次一样临时抱佛脚了。

∥ 激发学生潜力，在运动中实现自我，这是体育老师的目标。

∥ 乒乓球世界冠军容国团，人生能有几次搏?

∥ 体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体。无体是无德智也。

∥ 体育中教学方法显眼可以说运动我快乐

∥ 看似平凡的我，也能更强，因为我热爱体育。

∥ 虽然世界上容易发生的事情也有，一天的暴力，十天的寒冷，从来也没有出生。

∥ 我跑我快乐。——步兵

∥ 生命就是运动，人的生命就是运动。——列夫·托尔斯泰21,人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。22、健康是幸福的主要因素，锻炼是健康的重要保证。23、不靠医，不靠药，天天锻炼最见效。——谚语24、运动好比灵芝草，何必苦把仙方找。——谚语25、早起活活腰，一天精神好。——谚语

∥ 日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。——古罗马政治家、哲学家塞涅卡，思想在历史运动中有巨大的意义

∥ 各学科的口译与笔译、体育信息、体育产业（体育俱乐部、体育新闻、体育运动法规等）、各种体育赛事组织与联络和对外体育交流活动的实用型、复合型的英语高级专门人才。

∥ 运动是永恒的，不能在一个时候曾经存在，在另一个时候不曾存在。--〔古希腊〕亚里士多德，引自《古希腊罗马哲学>

∥ 不论胜负，重在参与，体育老师坚信运动乃人生之友。

∥ 纵横球场，传承体育精神，激励学生攀登人生巅峰。

∥ 以榜样力量，点燃学生体育梦想之火。

关于体育的名言(19--36条)

∥ 体育是一种运行在理性轨道上的竞争机制。

∥ 6逐步建立体育伦理学资料库，继续编辑《体育伦理学通讯》，积累、沟通和发布理论研究信息，加强研究人员的联系，积极提供和反映体育伦理学的研究状况与研究成果。

∥ 将长跑进行到底。——长跑者

∥ 本届运动会的隆重举行，是对我校教职员工体育素质和精神风貌的一次检阅，也是对教师身体素质竞技才能心理承受能力等综合素质的考验。我们相信，举行这次运动会，必将会更增强教师的凝聚力更加进一步地推动我校教师积极向上的精神面貌。

∥ prettyboy-M2M

∥ 努力让每个学生都爱上运动，是体育老师的追求。

∥ 3要研究体育道德规范可操作性的方法。体育伦理学所研究的体育道德现象包括道德意识、道德规范和道德实践这几个有机联系的方面。体育道德规范是其中。而经由道德意识概括而成的体育道德规范，只有有效地在体育行为实践中产生结果，才构成体育道德活动运行的全部过程，才能使体育道德的价值得以实现。因此，体育伦理学的任务，决不只是提出体育道德规范，更重要的问题是要研究如何实现规范对实践的指导和向实践的转化。

∥ "一支好队伍是先有人性，再有技术。" 这句话从一个侧面说明了体育的意义不仅仅在于胜利，更在于人与人之间的纯真友谊。

∥ 体育不仅仅是一种运动，更是一种精神的升华和灵魂的净化。

∥ 激情燃烧，拼搏奋斗，是体育老师的信仰。

∥ 为了跑赢三千米，我在心里，偷偷的，爱了你三千遍

∥ 每一个动作越快，它就越成为一个动作。

∥ 体育让我们相信奇迹的存在，只要我们坚持不懈，就能创造无限可能。

∥ 真正的艺术是人类进步最强大的力量之一。能把真正的艺术带给尽可能多的人的人是造福人类的人。🎂🎉

∥ 7有计划地争取或组织对外学术交流，广泛建立联系渠道，开展有关学术资料的引进工作。

∥ 用体育教育培育体质，培养意志，塑造坚强的人格。🧡🌿🌽

∥ 运动中培养健康，培养自律，培养品格。

∥ 体育和人权是一个国家最好的两种表达方式。

关于体育的名言(37--54条)

∥ 邓亚萍：邓亚萍是乒乓球历史上最伟大的女子选手，她5岁起就随父亲学打球，1988年进入国家队，先后获得14次世界冠军头衔；在乒坛世界排名连续8年保持第一，是排名世界第一时间最长的女运动员，成为唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员，并获得4枚奥运会金牌，其中包括单打和与乔红组合的双打。

∥ 跑步能使人多活五十年。

∥ "不为成功而拼搏，就会为失败而哭泣。" 这句话告诫我们追求成功不是为了堆砌荣誉，而是对于自己的实现和尊重。

∥ 身体上的东西和心理上的东西是不可分割的，只有健康的身体才能产生健全的精神。——克鲁普斯卡娅

∥ Doyoulikepeople?Canyoufriendlytopeople?Canyouplaysports?like,football,soccer,ping-pong,basketball,bassball,andswimming.canyourunningwell?canyouplaywithpeople.canyoubecomepeople'sgoodfriends.ThenyoucanbecomeaP.E'teacher.YoucancallTomat2655--35667

∥ 晚霞是珍贵的，健康是更贵的，旧的祝福要享受，运动要把握。

∥ 体育是展示个人才能和潜力的舞台，每个人都有自己的光芒可以发光。

∥ 凡事都有自己的性质，遇事不慌不忙，得意时淡漠，失意时坦然。越忙越要勤练，练好身体；有决心、有信心、有毅力，身心锻炼就会坚强。

∥ 如果你想变得强壮，那就跑吧！如果你想要健康，跑步吧！如果你想变聪明，那就跑吧！古希腊的格言。

∥ 健康身心，快乐运动，是体育老师的愿景。

∥ 执教体育课时刻保持激情，发挥学生的潜力，是体育老师的职责所在。

∥ "努力，坚持，勇往直前。" 这句话强调了成功需要勤奋和毅力，只有不停地向前才会达到目标。

∥ 王军霞名言：“我不是为了钱，而是为了祖国的荣誉在跑。”

∥ "成功不是偶然，多年的汗水和努力都蕴含在胜利的喜悦中。" 这句话告诉我们成功并不是由机会的到来，而是由我们平时积累多少努力和汗水。

∥ 运动不仅是一种生活方式，更是一种积极向上的思维方式。

∥ 致力于培养健康的一代，体育老师的使命无限。

∥ 所以古人教士，以射、御为急，其他技能则视其人才所能，然后教，其人才所不能，则不强。-王安石

∥ 什么是体育老师，就是向学生传授体育知识、技术与技能，有效地发展学生身体，增强其体质，培养其道德意志品质。在我心中，体育课就应该是孩子们最开心的课堂，他们不仅能获得身体上的锻炼，还应该获得精神上的愉悦，体育老师本应该就是和学生“打成一片”的“孩子王”。

关于体育的名言(55--72条)

∥ —恽代英（中国共产党早期领导人）

∥ 体育教会我们勇敢面对挑战，坚持不懈，直至成功。

∥ 参加自己喜欢的文体活动。调节情绪消除疲劳养精蓄锐，以稳定的饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时，切忌剧烈运动，防止受伤。最好不玩电脑和上网。因为玩电脑上网容易上瘾，容易在大脑形成优势兴奋灶，抑制已掌握知识的发挥。

∥ 不要忘记抬头，继续走下去。

∥ 对于一个全神贯注于脑力劳动的人来说，不经常活动四肢是一种极大的痛苦。

∥ 为爱而跑，为快乐而跑，为健康而跑。

∥ 发展体育运动，增强人民体质。——XXX2、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。——蒂素3、生命需要运动。——亚里斯多德4、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。——普希金5、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德6、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦7、生命就是运动，人的生命就是运动。——列夫·托尔斯泰8、在我们劳动人民的国家内，需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。——列宁9、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——列夫·托尔斯泰10、努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。——朱德11、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。——塞涅卡12、科学的基础是健康的身体。——居里夫人13、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔14、以自然之道，养自然之身。——欧阳修15，运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。——亚里士多德

∥ 大家都知道，今年是深圳的大运年，因此我们都应该响应全民运动的口号！如果我当选了体育委员，我会起一个带头作用，发挥这种大运精神，为班级争光！

∥ 在这金秋送爽的十月，我们迎来了一年一度的体育盛会——乒乓球比赛。

∥ 体育教会我们如何面对失败，从失败中寻找成功的机会。

∥ 邓亚萍语录：你的忍耐力有多强，你的成就就会有多高，你的承受力有多的，你的成功就会有多大。

∥ 激发学生潜能，引导他们勇于挑战，超越自我。

∥ 体育于吾人实占第一之位置。体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。——XXX《体育之研究》

∥ 体育是生活的镜子，通过体育，我们可以看到自己的优点和不足，进行自我成长与完善。

∥ 每个人都可以参加体育运动，无论你是男性还是女性，老人还是年轻人，健康还是残疾，贫穷还是富有，体育是一项人权，每个人都可以享受体育是人类社会的理想。

∥ 宽阔的棕榈叶，在晚风中轻轻摇曳，影子婆娑，像个美人。

∥ 健康锻炼，开心每一天开开心心

∥ 4适当组织力量，集体申请和承接国家体委有关的研究课题，力争在“八五”期间组织搞出几个有一定规模的研究成果。

∥ 游泳是一项与自然对抗的运动。你应该到大河和大海去锻炼。