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1、保护环境,运动健康
2、睡前和孩子玩一些轻松的游戏,让孩子感受家的温馨,全家一起拍家居照,写上家庭资料及住址,带到班级分享展示。
3、语言区:投放《动物宝宝成长写真》、《回乡偶书》挂图、有关家的图画书及古诗类图书。
4、比赛规则制定:采用常用比赛规则。
5、因社团开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社团各项规章制度,小到队列管理,大到器材归置,鼓励学生自主管理社团,形成良好的足球社团氛围。在最后一堂课上,经过分组的学生们,经过讨论后,向大家展示了这学期所学的内容。经过商量之后,小同学们就开始争先恐后地上来展示,其中有盘球动作,各种路线的传球,还有假动作的演示,足以看出同学们对足球的喜爱。这也使我体会到了,给学生们自己商量的空间,他们制造出来的东西足以让我惊喜!
6、情筑30!来自:
7、以创先争优为动力,争当科学发展排头兵
8、厄瓜多尔:ecuador my life,football my passion,the cup my goal()(厄瓜多尔、我们的生命,足球、我的激情,奖杯、我们的目标)
9、节约资源 保护环境 促进可持续发展
10、简单难诠释,尊贵易彰显。
11、见老师问好,见同学点头微笑。
12、构建企业短信平台;
13、工作人员培训:加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。
14、祝福新年,幸福你我,迎新春活动隆重开启!
15、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。
16、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。
17、培养精益求精的工匠精神,追求精益求精的卓越品质。
18、加快农业科技进步,提高农业综合生产能力。
19、为创建节约型城市而努力奋斗
20、欢度新春,团聚友谊,迎新春活动邀您共同见证幸福的到来!
21、社团活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有办法进行一场比赛,所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则,使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累,培养学生对足球的兴趣。
22、焕然一新,摇身一变。