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诸葛亮名言分享200句

2023-11-09 13:24:42 诸葛亮名言

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诸葛亮名言(篇1)

1、用兵之道,攻心为上,攻城为下,心战为上,兵战为下(诸葛亮《南征教》)。

2、孔子不耻下问,周公不耻下贱,故行成名著,后世以为圣。

3、思者,正谋也;虑者,思事之计也。非其位不谋其政,非其事不虑其计。

4、寝不安席,食不甘味(诸葛亮后《出师表》)。

5、知有所爱,知有所不足爱,可以用兵矣。故夫善将者,以其所不足爱者,养其所甚爱者(诸葛亮《兵法》)。

6、当然有意义了,诸葛亮的话对今天的我们仍有教育意义

7、为将之道,有八弊焉,一曰贪而无厌,二曰妒贤嫉能,三曰信谗好佞,四曰料彼不自料,五曰犹豫不自决,六曰荒淫于酒色,七曰奸诈而自怯,八曰狡言而不以礼(诸葛亮《将苑·将弊》)。

8、蜂虿尚有毒,而况国乎?——诸葛亮

9、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作,冒险草率、急躁不安就不能修养性情)

10、治国者,圆不失规,方不失矩,本不失末,为政不失其道,万事可成,其功可保(诸葛亮《治乱第十二》)。

11、图以于易,为大于细。诸葛亮2、国之大务,莫先于戒备。诸葛亮

12、唯劝农业,无夺其时;唯薄赋敛,无尽民财。如此,富国安家,不亦宜乎?(诸葛亮《治人第六》)

13、夫君子之行,静以修身,俭以养德。(有道德修养的人,依靠内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德)

14、纳言之政,为之谏诤,所以采众下之谋也。故君有诤臣,父有诤子,当其不义则诤之,将顺其美,匡救其恶(诸葛亮《纳言第四》)。

15、不一爱一尺壁而重一爱一寸一陰一,时难遭而易失也。

16、为将之道:勿以胜为喜,勿以败为忧。

17、夫酒之设,合理致情,适体归性,礼终而退,此合之至也。主意未殚,宾有余倦,可以至醉,无致迷乱(诸葛亮《又诫子书》)。

18、有温良而为诈者,有外恭而内欺者,有外勇而内怯者,有尽力而不忠者。——诸葛亮

19、夫兵权者,是三军之司命,主将之威势。——诸葛亮

20、吾心如称,不能为人作轻重。

诸葛亮名言(篇2)

21、三分筹策基荆楚;两表精成泣鬼神穷则独善其身,达则兼济天下。既生瑜,何生亮。

22、善将者,必因机而立胜。

23、然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

24、汉末忠臣说伍孚,冲天豪气世间无。朝堂杀贼名犹在,万古堪称大丈夫!

25、不备不虞,不可以师。

26、问之以是非而观其志,穷之以辞辩而观其变,咨之以计谋而观其识,告之以祸难而观其勇,醉之酒而观其性,临之以利而观其廉,其之事而观其性。

27、故三军之行,不可无备也。——诸葛亮

28、有难,则以身先之;有功,则以身后之。

29、夫军无习练,百不当一;习而用之,一可当百(诸葛亮《将苑·习练》)。

30、天作时不作而人作,是谓逆时;时作天不作而人作,是谓逆天;天作时作而人不作,是谓逆人。

31、克食於民,而人有饥乏之变,则生乱逆(诸葛亮《治人第六》)。

32、呜呼公瑾,不幸夭亡!修短故天,人岂不伤?君其有灵,享我烝尝!吊君弘才,文武筹略;火攻破敌,挽强为弱。想君当年,雄姿英发;哭君早逝,俯地流血。

33、怒不可以复悦,喜不可以复怒,故以文为先,以武为后。先胜则必后负,先怒则必后悔,一朝之忿,而亡其身(诸葛亮《喜怒第十一》)。

34、迫而容之,利而诱之,乱而取之,卑而骄之,亲而离之,强而弱之。

35、政治当有先后。先理纲,后理纪:先理令,后理罚:先理近,后理远:先理内,后理外:先理本,后理末:先理强,后理弱:先理大,后理小:先理上,后理下:先理身,后理人。

36、隐居以求其志,行义以达其道。

37、智者不逆天,亦不逆时,亦不逆人也。

38、君以礼使臣,臣以忠事君。君谋其政,臣谋其事。政者,正名也,事者,勤功也。君勤其政,臣勤其事,则功名之道具立矣(诸葛亮《便宜十六策》)。

39、谷口风狂烈焰飘,何期骤雨降青霄。武侯妙计如能就,安得山河属晋朝!

40、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也,亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也(诸葛亮前《出师表》)。

诸葛亮名言(篇3)

41、西和诸戎,南抚夷越(诸葛亮《隆中对》)。

42、武力和让它,利润和诱惑它,混乱和采取它,谦虚和傲慢,关闭和离开它,强大和脆弱。

43、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标)

44、安其居,乐其业,至老不相攻伐,可谓善理者不师也(诸葛亮《将苑·不陈》)。

45、天之阴阳,地之形名,人之腹心,知此三者,获处其功。知其士乃知其敌;不知其士,则不知其敌;不知其敌,每战必殆。故军之所击,必先知其左右士卒之心(诸葛亮《治军第九》)。

46、谁也不可停止,因为他必受骚扰。

47、夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感:,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损於美趣,何患於不济。志不强毅,意不慷慨,碌碌滞於俗,默默束於情,永窜伏於凡庸,不免於下流矣。

48、胜者随道而修途,败者斜行而失路(诸葛亮《治军第九》)。

49、君子之所取者远,则必有所待;所——诸葛亮

50、夫酒之设,合礼致情,适体归性,礼终而退,此和之至也。主意未殚,宾有余(豪)(倦),可以至醉,无致於乱。——诸葛亮名言

51、制之以财,用之以礼,丰年不奢,凶年不俭,素有蓄积,以储其后,此治人之道,不亦合於四时之气乎?

52、圣人则天,贤者法地,智者则古。

53、圣人无常心,以百姓为心(诸葛亮《视听第三》)。

54、他告诉孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向。要静下来,才能够把将来细心计划妥当。

55、事后诸葛亮:〖解释〗比喻事后自称有先见之明的人。

56、夫君子之行,静以修身,俭以养德。

57、善理者不师,善师者不陈,善陈者不战,善战者不败,善败者不亡。

58、异代相知习凿齿; 千秋同祀武乡侯。 ---近人钟瀚撰书。

59、士之相知,温不增华,寒不改叶,能四时而不衰,历夷险而益固。夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

60、呜呼公瑾!生死永别!朴守其贞,冥冥灭灭,魂如有灵,以鉴我心:从此天下,更无知音!呜呼痛哉!伏惟尚飨。——诸葛亮的俗语

诸葛亮名言(篇4)

61、豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。

62、明君之治,不患人之不己知,患不知人也」不患外不知内,惟患内不知外;不患下不知上,惟患上不知下;不患贱不知贵,惟患贵不知贱(诸葛亮《察疑第五》)。

63、为政之道,务于多闻,是以听察采纳众下之言。谋及庶士,则万物当其目,众音佐其耳。

64、红紫乱朱色,一一婬一一声疑正乐。乱生於远,疑生於惑。

65、一夜北风寒,万里彤云厚,长空雪乱飘,改尽江山旧;仰面观太虚,疑是玉龙斗,纷纷鳞甲飞,顷刻遍宇宙。骑驴过小桥,独叹梅花瘦。——诸葛亮

66、君子威而不猛,忿而不怒,忧而不惧,悦而不喜。

67、恶不可顺,美不可逆;顺恶逆美,其国必危(诸葛亮《纳言第四》)。

68、审天地之道,察众人之心。——诸葛亮

69、智者不逆天,亦不逆时,亦不逆人也(诸葛亮《将苑·智用》)。

70、治国犹於治身:治身之道,务在养神;治国之道,务在举贤;是以养神求生,举贤求安。

71、羊之乱群,犹能为害(诸葛亮《弹廖立表》)。

72、丈夫参与办公室,聚集公众思想,广泛的忠诚也有好处。

73、诫子书的作者是诸葛亮。而曹操也有类似的家训摘抄诸儿令。

74、到远方去,到远方去,熟悉的地方没有风景。

75、以至弱当之强,若不能制,必为所乘。

76、住口!无耻老贼,你可知天下人皆愿生啖你肉,安敢在此饶舌!——诸葛亮的俗语

77、夫处世之道,亦即应变之术,岂可偏执一端?用兵之道,亦然如此,皆贵在随机应变。

78、他忠告孩子,人生的投资要想增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。

79、屋漏在下,止之在上,上漏不止,下不可居矣(诸葛亮《纳言第四》)。

80、昊天昏暗,三军怆然;主为哀泣;友为泪涟。亮也不才,丐计求谋;助吴拒曹,辅汉安刘;掎角之援,首尾相俦,呜呼公瑾!生死永别,魂如有灵,以鉴我心:从此天下,更无知音!呜呼痛哉!

诸葛亮名言(篇5)

81、统治者必须具备外柔内刚的气质。

82、曹操的诗歌,今存20多篇,全部是乐府诗体。内容大体上可分三类。一类是关涉时事的,一类是以表述理想为主的,一类是游仙诗。

83、为君之道,以教令为先,诛罚为后。不教而战,是谓弃之。

84、怨声不闻,则枉者不得伸;进善不纳,则忠者不得信,邪者容其奸(诸葛亮《便宜十六策》)。

85、夫善攻者,敌不知其所守;善守者,敌不知其所攻。故善攻者不以兵革,善守者不以城郭。是以,高城深池,不足以为固;坚甲锐兵,不足以为强(诸葛亮《治军第九》)。

86、怒不可以复悦,喜不可以复怒,故以文为先,以武为后。先胜则必后负,先怒则必后悔,一朝之忿,而亡其身。

87、高节可以厉俗,孝弟可以扬名,信义可以交友,沈虑可以容众,力行可以建功,此将之五强也(诸葛亮《将苑·将强》)。

88、夫将材有九:道之以德,齐之以礼,而知其饥寒,察其劳苦,此之谓仁将;事无苟免,不为利挠,有死之荣,无生之辱,此之谓义将;贵而不骄,胜而不恃,贤而能下,刚而能忍,此之谓礼将;奇变莫测,动应多端,转祸为福,临危制胜,此之谓智将;进有厚赏,退有严刑,赏不逾时,刑不择贵,此之谓信将;足轻戎马,气盖千夫,善固疆埸,长于剑戟,此之谓步将;登高履险,驰射如飞,进则先行,退则后殿,此之谓骑将;气凌三军,志轻强虏,怯于小战,勇于大敌,此之谓猛将;见贤若不及,从谏如顺流,宽而能刚,勇而多计,此之谓大将(诸葛亮《将苑·将才》)。

89、临之以利而观其廉,期之以事而观其信。

90、今当远离,临表涕零,不知所言。

91、创伤里孤独,迷茫里彷徨;怀疑的不是亲人,迷茫的是对损失的看法;误判导致混乱,混乱导致国家危险,国家危险导致不安全。

92、将之器,其用大小不同。——诸葛亮

93、善将者,因天之时,就地之势,依人之利,则所向者无敌,所击者万全矣。

94、圆凿不可以方纳,铅刀不可以砍伐,此非常之事不能成其功,非常之器不可成其巧。故天失其常,则有逆气;地失其常,则有枯败;人失其常,则有患害(诸葛亮《便宜十六策》)。

95、天之一陰一一陽一,地之形名,人之腹心,知此三者,获处其功。知其士乃知其敌;不知其士,则不知其敌;不知其敌,每战必殆。故军之所击,必先知其左右士卒之心。

96、大丈夫生居天地间,岂能郁郁久居人下!

97、示之以进退,故人知禁;诱之以仁义,故人知礼;重之以是非,故人知劝;决之以赏罚,故人知信。

98、善理者不师,善师者不陈,善陈者不战,善战者不败,善败者不亡(诸葛亮《将苑·不陈》)。

99、君子威而不猛,忿而不怒,忧而不惧,悦而不喜(诸葛亮《喜怒第十一》)。

100、智者为之虑,勇者为之斗,故能战胜于外,功成于内(诸葛亮《将苑·出师》)。

诸葛亮名言(篇6)

101、圣贤之整治也,安其居,乐其业。诸葛亮

102、以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也(诸葛亮《隆中对》)。

103、纯柔纯弱,其势必削;纯刚纯强,其势必亡;不柔不刚,合道之常。——诸葛亮

104、夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。(学习必须静心专一,而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干,不明确志向就不能在学习上获得成就。)

105、古之善将者,养人如养己子,有难则以身先之,有功则以身后之:伤者,泣而抚之:死者,哀而葬之:饥者,舍食而食之:寒者,解衣而衣之:智者,礼而禄之:勇者,赏而劝之。将能如此,所向必捷矣。

106、今民穷兵疲,而事不可息;事不可息,则住与行劳费正等。——诸葛亮

107、人君悬赏以待功,设位以待士(诸葛亮《举措第七》)。

108、目为心视,口为心言,耳为心听,身为心安。故身之有心,若国之有君,以内合外,万物昭然(诸葛亮《视听第三》)。

109、诸葛亮《戒子书》中志存高远的句子“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。

110、懈怠则不得不开精,险躁则不可以客观。诸葛亮

111、虐待青年人比浪费青年人好。乔治coutrin。

112、劝农牧业,无夺那时候。 诸葛亮

113、治世以大德,不以小惠(诸葛亮《答惜赦》)。

114、夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! ——诸葛亮 《诫子书》

115、司马懿在空城计中的策略。

116、不是所有的人都好,不是所有的马都好,不是所有的武器都强,但仅此而已。

117、诸葛亮《戒子书》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”意为不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。此文作于蜀汉建兴十二年,是诸葛亮晚年写给八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。原文为:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。

118、布衣吟啸足千秋,草庐频顾,收起潜龙,蜀丞相尽瘁鞠躬,非得已也; 竹帛勋名垂两代,汉祚将终,霄沈羽钨,杜少陵酸心呕血,有由来哉

119、德才兼备的人,是依靠内心安静精力集中来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看清世俗的名利就不能明确自己的志向,不身心宁静就不能实现远大的理想。学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上,轻浮急躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝,意志随着岁月消磨,最后就像枯枝败叶那样(成了无所作为的人)对社会没有任何用处,(到那时,)守在破房子里,悲伤叹息,又怎么来得及呢?(穷庐,亦可解为空虚的心灵

120、以弱制强,以柔制刚。纯柔纯弱,其势必削;纯刚纯强,其势必亡;不柔不刚,合道之常(诸葛亮《将苑·将刚》)。

诸葛亮名言(篇7)

121、唯劝农业,无夺农时;唯薄赋敛,无尽民财。

122、思者,正谋也;虑者,思事之计也。非其位不谋其政,非其事不虑其计(诸葛亮《思虑第十五》)。

123、兵卒有制,虽庸将未败;若兵卒自乱,虽贤将危之。

124、为不存在的东西高兴,不要为不存在的东西生气。不为骄傲而骄傲,不为骄傲而骄傲。

125、无腹心者,如人夜行,无所措手足;无耳目者,如冥然而居,不知运动。——诸葛亮

126、君子取其所取,待其所取;伟大的事情必须忍耐。

127、一个诸葛亮,稳做中心帐,排起八卦阵,专捉飞来将。

128、夫君让自己清净无暇,关于自己的百姓,孝敬于前王,普仁信于世,提倡隐逸,进入贤德良善,筛出奸诈污蔑,至厚习俗。

129、诸葛亮忠告孩子,宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下来,则无法有效的计划未来。而且学习的首要条件,就是有安宁的环境。环境静,心也要静。

130、竖子欺吾年老!吾手中宝刀却不老!

131、为社稷之臣,不能匡君救主,空生天地间耳!

132、君不见申生在内而危,重耳在外而安乎。

133、收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三頋. 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐裏,变金木土草爻卦,水面偏能用火攻.

134、用政治防奸,用节俭铺张。

135、军以粮食为本,兵以奇正为始,器械为用,委积为备(诸葛亮《治军第九》)。

136、善积者昌,恶积者丧,古今常数也(诸葛亮《为皇帝伐魏诏》)。

137、但是军队不打仗,人民不工作,世界已经决定了。

138、高节可以厉俗,孝弟可以扬名,信义可以交友,沈虑可以容众,力行可以建功,此将之五强也。

139、夫有国有家者,不患贫而患不安(诸葛亮《治人第六》)。

140、一曰,间之以是非而观其志:二曰,穷之以辞辩而观其变::三曰,咨之以计谋而观其识:四曰,告之以祸难而观其勇:五曰,醉之以酒而观其性:六曰,临之以利而观其廉:七曰,期之以事而观其信。

诸葛亮名言(篇8)

141、知人之道有七焉:一曰间之以是非而观其志,二曰穷之以辞辩而观其变,三曰咨之以计谋而观其识,四曰告之以祸难而观其勇,五曰醉之以酒而观其性,六曰临之以利而观其廉,七曰期之以事而观其信(诸葛亮《将苑·知人性》)。

142、倘曹操引兵来到,当如之何?

143、军以奇计为谋,以绝智为主;能柔能刚,能弱能强,能存能亡;疾如风雨,舒如江海;不动如泰山,难测如阴阳;无穷如地,充实如天;不竭如江河,终始如三光,生死如四时,衰旺如五行;奇正相生,而不可穷(诸葛亮《治军第九》)。

144、君不见申生在内而危,重耳在外而安乎(诸葛亮《为刘琦谋自安术》)。

145、安其居,乐其业,至老不相攻伐,可谓善理者不师也。

146、此人姓姜名维,字伯约,天水冀人也;事母至孝,文武双全,智勇足备,真当世之英杰也。

147、人中吕布,马中赤兔。这句话是诸葛亮形容吕布的,可以看出诸葛亮非常欣赏吕布,将其视为人中龙凤,你不也是当初会打英雄,只可惜之前投靠了董卓,政治立场不鲜明,最终命运也是比较凄惨。

148、将军外托服从之名,内怀疑贰之见,事急而不断,祸至无日矣!

149、《诫子书》不是曹操所作,是诸葛亮写给儿子的诸葛瞻的家书。

150、夫败军丧师,未有不因轻敌而致祸者(诸葛亮《将苑·谨候》),

151、执政者务必具有柔中带刚的气场。诸葛亮

152、三国·诸葛亮——志当存高远

153、喜欢职位,职位便宜;随宠而去,宠穷尽才慢,从而弄虚作假。

154、今刘备釜中之鱼,阱中之虎;若不就此时擒捉,如放鱼入海,纵虎归山矣。

155、怒不犯无罪之人,喜不从可戮之士。——诸葛亮

156、天作时不作而人作,是谓逆时;时作天不作而人作,是谓逆天;天作时作而人不作,是谓逆人(诸葛亮《将苑·智用》)。

157、若乃察其奸,伺其祸,为众所服,此十夫之将。——诸葛亮

158、红紫杂乱的红颜色,卖淫的声音怀疑是幸福的。混沌生远,疑惑生迷茫。

159、能战当战,不能战当守,不能守当走,不能走当降,不能降当死耳。

160、他告诉孩子宁静的环境对学习大有助益,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。

诸葛亮名言(篇9)

161、人君先正其身,然后乃行其令。身不正则令不从,令不从则生变乱(诸葛亮《教令第十三》)。

162、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众判(见《将苑·将骄吝》)。

163、政府的方法是听取别人的意见。寻找普通人,所有的事物都将成为他的眼睛,所有的声音都将成为他的耳朵。

164、诸葛亮忠告孩子,太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说:“思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。”诸葛亮明白生命中要做出种种平衡取舍,要“励精”,也要“冶性”。八、他告诉孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月也于事无补。要懂得居安思危,才能够临危不乱。想像力比知识更有力量。以上诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,精简的传递了讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大论的内容,容易令人生厌,精简沟通更有效果。

165、若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财(诸葛亮《自表后主》)。

166、不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也(诸葛亮前《出师表》)。

167、君臣上下,以礼为本;父子上下,以恩为亲;夫妇上下,以合为安。上不可以不正,下不可以不端。上枉下曲,上乱下逆。

168、夫参署者,集众思广忠益也。若远小嫌,难相违覆,旷阙损矣(诸葛亮《与群下教》)。

169、羡慕儿子的是少年路,那里是扶桑日出的起点。

170、(袁绍、刘表)皆外宽内忌,好谋无决,有才而不能用,闻善而不能纳,废嫡立庶,舍礼崇爱。

171、宠之以位,位极则贱;顺之以恩,恩竭则慢,所以致弊。

172、外伤则内孤,上惑则下疑;疑则亲者不用,惑则视者失度;失度则乱谋,乱谋则国危,国危则不安(诸葛亮《阴察第十六》)。

173、教之以礼义,诲之以忠信,诫之以典刑,威之以赏罚,故人知劝。

174、追欢作乐笑颜开,不念危亡半点哀。快乐异乡忘故国,方知后主是庸才。

175、君子之所取者远,则必有所待;所就者大,则必有忍。——诸葛亮名言

176、猛兽失险,童子持戟以追之;蜂虿发毒,壮士彷徨而失色。

177、多语者寡信,自奉者少恩。——诸葛亮

178、为政以安民为本,不以修饰为先。

179、计疑无定事,事疑无成功。

180、善将者,其刚不可折,其柔不可卷,故以弱制强,以柔制刚。

诸葛亮名言(篇10)

181、日月之明,众下仰止,乾坤之广,万物顺之(诸葛亮《治人第六》)。

182、劝农业,无夺其时。——诸葛亮(三国·蜀)

183、将在军,军令有所不受(诸葛亮《答姜维》)。

184、高尚不是傲慢,对别人忠诚不是排他,对别人不隐瞒,对别人不怕死。

185、臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死(诸葛亮《泣答皇帝托孤》)。

186、夫参署者,集众思,广忠益也。

187、善将者,必有博闻多智者为腹心,沉审谨密者为耳目,勇悍善敌者为爪牙(诸葛亮《将苑·腹心》)。

188、淡泊以明志,宁静而致远。——诸葛亮

189、凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;士伏处于一方兮,非主不依。乐躬耕于陇亩兮,吾爱吾庐;聊寄傲于琴书兮,以待天时。

190、行兵之要,务揽英雄之心,严赏罚之科,总文武之道,操刚柔之术,说礼乐而敦诗书,先仁义而后智勇(诸葛亮《将苑·将诫》)。

191、吾受赐八十万斛,今蓄财无余,妾无副服(诸葛亮《又与李严书》)。

192、庶人之所好者,唯躬耕勤苦,谨身节用,以养父母(诸葛亮《治人第六》)。

193、言行不同,竖私枉公,外相连诬,内相谤讪,有此不去,是谓败乱(诸葛亮《兵要》)。

194、此六军之善士,各因其能而用之也。——诸葛亮

195、诸儿令是记载于御览四二九中的曹操家训摘抄,反映了曹操对儿子们敢于委以重任,在实践中培养锻炼选拔的教育思想。

196、仁爱洽于下,信义服邻国,上知天文,中察人事,下识地理,四海之内视如家室,此天下之将(诸葛亮《将苑·将器》)。

197、四欲者,所谓战欲奇,谋欲密,众欲静,心欲一。——诸葛亮

198、屈身守分,以待天时,不可与命争也。

199、理纲则纪张,理令则罚行,理近则远安,理内则外端,理本则末通,理强则弱伸,理大则小行,理上则下正,理身则人敬(诸葛亮《治乱第十二》)。

200、臣初奉先帝,资仰凭借依赖於官,不自治生谋生计。今臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。

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